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電腦室工作總結

時間：2023-09-09 07:14:30 計算機/互聯網/通信我要投稿

電腦室工作總結

　　總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，為此要我們寫一份總結。總結怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家整理的電腦室工作總結，希望對大家有所幫助。

電腦室工作總結

　　電腦室工作總結篇1

　　本學期，本人擔任了電腦室教室的管理工作。現將本期來的管理工作總結如下：

　　一．制定制度，加強管理

　　①本學期接手管理初中電腦室以后，本人制定了我校的《電腦室管理制度》，嚴格按制度管理和使用電腦室。

　　②做到使用先申請，使用后有記載。每周檢查一次。

　　二．加強電腦硬件設備的維護

　　由于現在的網絡病毒、教師和學生對信息技術的使用水平等多方面的原因，電腦室的電腦總會有這樣那樣的問題，我從各方面加強了電腦室的設備維護，從而保證了學校電腦室的正常使用。

　　三．加強電腦軟件系統的維護

　　①為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統編制的教學軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統和播放軟件。

　　②為便于管理課件資源，還專門在d：盤建立了課件文件夾和素材文件夾，e：盤專用于存放備份文件。

　　③為防止電腦系統感染病毒，安裝了瑞星查殺毒軟件，并且要求老師們每次使用u盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。

　　四．加強設備使用培訓

　　由于學校任教電腦教師多，沒有時間安排老師統一進行培訓。本人便經常利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設備操作培訓，使老師能正確使用設備。

　　五．加強財產安全管理

　　為保證學校的財產安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關好電源，鎖好門窗，即使我有事去了，也要囑咐好相關的`老師關好電源和門窗，以防教室財務丟失。

　　六．加強衛生管理

　　由于電腦教室使用比較頻繁，不可能節節課課后都安排學生打掃衛生，學校也沒安排哪個班的衛生責任區。于是每次下課前一分鐘。我都安排上電腦課學生各自擺放好自己位置的凳子，鍵盤和耳機（凳子放桌底下，鍵盤翻過來靠顯示器，耳機統一掛在顯示器右上角）。每天第一節課我都親自打掃下電腦室的衛生，每周安排幾個學生幫忙徹底打掃。每次上電腦課強調學生要保持電腦室的衛生。

　　電腦室工作總結篇2

　　信息技術作為一門重要的技術，已經被越來越多的人們所使用。在當今及未來社會，掌握信息技術是對人的一種基本要求，人們都知道不懂得信息技術的人必將被現代社會所淘汰。但是，信息技術課作為一門新課，還很年輕，需要我們教師同行及it界人士等不斷地關心、支持、探索、交流，使我們的信息技術課教學內容不斷更新，教學水平不斷提高。

　　本學期，做為新學年的第一學期，學校領導高瞻遠矚，大力提倡多媒體信息技術。又是年末，回顧這個學期所從事的電腦教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發現一些存在的'問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決；現將本學期電腦室所做的工作總結如下：

一、加強管理，確保機器正常運行。

　　一個新的學年，一切重新開始。首先從管理制度上著手，開學初，就對學生進行了電腦室制度的學習，以后的管理就好多了。

　　二、課前檢查：要求每位學生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。

　　三、課時監督：上課過程中監督好每位學生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統崩潰現象。

　　四．加強衛生管理。

　　灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學生眾多，衛生就難管得多。無主要從幾方面著手：

　　1、加強課間管理。

　　我除了學前進行教育外，上課期間也注意觀察，如發現不講衛生的同學及時制止，并要求當時對教室進行清掃。

　　2、加強衛生清掃。

　　為搞好清潔衛生，電腦室每周都進行徹底的衛生清掃。每天早讀課時，都安排四個人進行衛生清理。除掃地外，還拖地板。

　　當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續努力，加強管理，為界牌中學更上一個新臺階。

　　電腦室工作總結篇3

　　在本學期的教學工作中，我服從教導處的工作安排。堅持良好的職業操守，堅守教學崗位，全面落實崗位責任，配合各任課老師完成了學校的教學上機實習計劃。堅持教書育人，擁護共產黨的領導。

　　作為一名電腦室實習指導教師，我的工作如下：

　　1、檢查機器。

　　因職中學生的素質參差不齊有一部分學生存在偷盜的現象今學期以來我督促每個班的班長上機前和下課后各檢查一次鼠標鍵盤全部記錄在案，曾經有一個學生偷竊鼠標，由于資料齊全，很快就鎖定目標迅速把鼠標追回來。每天傍晚都要上網造成很多電腦被學生破壞了還原精靈不能正常使用，一方面把搞破壞的學生找來出批評教育另一方面為了能讓學生能正常上課加班加點把機器修復好。

　　2、衛生。

　　嚴格按照6S的.規定做好清潔工作，要求每一個到機房上機的同學都要保持良好的衛生習慣，不能帶零食到電腦室吃，上午或下午最后一節課下課前要檢查一下清潔情況，把臟的地方打掃干凈。在本學期培訓處檢查中沒有被扣過分。

　　3、紀律。

　　在機房練習時要求學生，不允許吃東西、玩游戲、談論跟上機練習無關的事情，我手頭存有幾十份學生寫的檢討書，是關于學生上機違反紀律方面的內容的檢討，這樣就有了一個保證，如果學生下一次再有違反紀律的情況發生，就能拿著檢討書進行處理，學生因為有這樣一個檢討書在我手上，以后就不會那么大膽的再違反紀律。課堂上的紀律也得到一定程度上的好轉。

　　4、機房輔導。

　　機房輔導時是需要很多耐心的學生練習時，要在機房巡視、認真、主動、耐心地輔導學生，幫助他們完成任課老師所報置的上機作業題，并且注意對基礎不好的學生進行手把手輔導。

　　計算機是高精密的設備，除了要正確地使用之外，日常的維護保養也是十分重要的。所以在工作中，我很注重對電腦的日常維護工作，用較多的時間悉心保養系統，功夫不負有心人，事實證明，我在工作中對電腦所做的維護保養是有效的，在每年舉辦多次的全國性計算機等級考試和各種考證中，我校電腦室作為考試場地，取得了很好的效果，我校考生沒有一個人因為機器的問題要進行重考或是系統記錄不了成績，這依賴于整個電腦室各個環節的正常運作。

　　而在指導學生上機實習方面，我能夠盡我所能幫助學生解決問題，在輔導學生考證的過程中，我本著認真負責的工作態度，不厭其煩地一次次給學生進行操作示范，對學生的操作進行詳細的指導，學生的反饋信息還是較好的。在工作之余，我會努力提高自身的專業水平，認真鉆研有關上機實習方面的書籍，鞏固專業知識。針對學校電腦課較多，每次上機都有兩個班同時進行的特點，我會抽時間到每個班走走，幫助學生解決上機時遇到的問題。

　　在接下來的日子里，我會用所學的知識繼續為我校的教育事業的持續發展貢獻自己最大的力量。

　　電腦室工作總結篇4

　　20xx年度電腦室在院領導及科長的正確領導下，在科室同志們的大力支持和共同努力下圓滿的完成了全年的工作，電腦室以"科學發觀"的重要思想和"以病人為中心，提高醫療服務質量"總體工作思路為指導，繼續加強學習，不斷提高理論水平和業務能力，努力適應醫院管理的新形勢和要求，積極完成領導交辦的各項工作任務，為推進醫院各項工作的'發展做出了應有的貢獻。

　　況匯報如：一年來電腦室在工作上緊緊圍繞中心工作，充分發揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，以"服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作"為準則，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各項工作任務。維護全院信息網絡安全完整運行。定期檢查主機房，交換中心，信息網點設備工作情況。接收醫療管理信息，為領導決策提供服務。培訓和協助各科室熟練使用計算機，提高工作效率。這一年來我們進步了很多也收獲也很多。但也還是有許多不足之處，我院的信息系統還是比較落后，信息互通共享利用不全。有多處信息孤島，效率不高。

　　在以后的工作中，唯有勤奮學習，依靠集體，竭盡全力，盡職盡責，奮發進取，扎實工作努力完成院領導科室領導交給的任務。為醫院的發展做應有的貢獻。

　　電腦室工作總結篇5

　　信息技術作為一門重要的技術，已經被越來越多的人們所使用。在當今及未來社會，掌握信息技術是對人的一種基本要求，人們都知道不懂得信息技術的人必將被現代社會所淘汰。但是，信息技術課作為一門新課，還很年輕，需要我們教師不斷地關心、支持、探索、交流，使我們的信息技術課教學內容不斷更新，教學水平不斷高。

　　又是年末，回顧這個學期的管理工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決；現將本學期電腦室所做的工作總結如下：

　　一、加強管理，確保機器正常運行。

　　一個新的學年，一切重新開始。首先從管理制度上著手，開學初，我們就對學生進行了電腦室制度的學習，這為后面的管理工作打下了堅實的基礎。

　　二、課前檢查：

　　要求每位學生先對號入座，并檢查好自己所用的'那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。

　　三、課時監督：

　　上課過程中監督好每位學生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統崩潰現象。

　　四．加強衛生管理。

　　灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學生眾多，衛生就難管得多。無主要從幾方面著手：

　　1、加強課間管理。

　　我除了學前進行教育外，上課期間也注意觀察，如發現不講衛生的同學及時制止，并要求當時對教室進行清掃。

　　2、加強衛生清掃。

　　為搞好清潔衛生，電腦室每周都進行徹底的衛生清掃。每天早讀課時，都安排四個人進行衛生清理。除掃地外，還拖地板。

　　五、存在的不足

　　回顧本學期的管理工作，有幾個方面做得不夠好，有待進一步加強：

　　①由于進年新增加了一些新的計算機，但是學生使用記錄單卻沒有增加，所以在學生的使用記錄管理上不夠到位；

　　②有一些電腦出現故障，由于聯系不到保修機構，所以還沒有保修；

　　以上就是這學期電腦室管理工作的總結，雖有成功之處，但還需要繼續努力，加強管理，更上一個新臺階。

　　電腦室工作總結篇6

　　本學期在學校整體工作計劃的指導下，結合我校信息化建設的實際情況開展了信息技術教育教學工作。積極配合學校的'各項工作，學期臨近結束，回顧一學期的電腦室工作情況，現總結如下：

　　一、加強管理，確保機器正常運行。

　　一是對學生進行了微機室制度的學習、教育，讓學生如何愛護電腦室的電腦，正確、文明使用電腦。二是及時對故障電腦進行維護、安裝，確保電腦室電腦的正常使用。

　　二、上課期間管理。

　　三、加強衛生管理。

　　灰塵是微機的天敵。微機室出入學生眾多，衛生就難管得多。為搞好清潔衛生，微機室每周都進行徹底的衛生清掃。

　　四、用電安全管理。

　　各種機器設備電源接插件，不準隨便移動。若出現故障，立即關閉電源，停止使用，由老師處理，嚴禁硬性操作和私自拆修。

　　電腦室工作總結篇7

　　本學期我服從學校領導的安排，擔任學校電腦室的教育教學管理工作，在學校領導的直接指導下，我全身心投入到管理工作中，努力認識到本工作的重要性和責任性，在工作中加強自身修養，為人師表，自覺維護自身形象，認真完成自己的本職工作。

　　在教學中，我發現我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊，因為擁有一些轉學生，與其它學科不同的是這些轉學生之前從沒有學過信息技術，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標的'用法，不知道開關機的方法，而其他的學生呢？已經會上網查找游戲，知道怎么打字及畫畫將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限，有的時候我都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生，熟練地掌握最基本的知識，我進行了“分層教學”的模式，并加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規教學中難以攻克的難題。

　　電腦室的教學管理工作說難不難，說易不易。說難就在于平時學生用機操作絕大部分時間是自主的，教師只能起監督作用。說易就在于平時老師教育好學生怎樣使用計算機時，學生能按照教師的要求去完成上機練習，這樣電腦室出現問題的機率較少。

　　因此，為了確保計算機正常運作，我每天堅守崗位，認真做到：不遲到、不早退、不請假，不曠課。每天按時上班，來到電腦室事先搞好室內衛生工作，保持地板無灰塵，工作臺上干凈清潔，東西擺放整齊，按時開關門。在工作上耐心細致，盡量不出差錯。

　　（1）課前檢查：要求每位學生入室時先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。

　　（2）課時監督：上課過程中監督好每位學生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統崩潰現象。

　　（3）課后驗收：下課前1~2分鐘，先各小組長下去檢查各組計算機，看使用一節課后那臺計算機有問題或有損壞，有則馬上報告教師，教師再加以核實，如有人有意損壞的按電腦室安全管理制度要求賠償，最后我再親自下去檢查一遍每一臺機，確無損壞，才讓學生離開電腦室。

　　一學期來，我堅持通過這樣一環節一環節的監督、檢查計算機出現問題的機率大大減少。另外，平時在學生上機時對學生多作損壞賠償宣傳，以之防范學生的不軌行為。

　　回顧這個學期所從事的電腦教學工作，基本上是順利地完成了學校交給我的工作任務，我覺得問心無愧。當然在工作中我享受到收獲喜悅，如自己學會了一些簡單電腦維護技能，基本上做到一些小問題能幫助學生解決，同時能做到對電腦進行較好的維護保養工作。在工作中我也存在某方面的缺陷與不足，但我會在以后的工作中逐步加以發現和改正；我所碰到的問題我會認真思考想辦法解決。

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