藝術(shù)的作文經(jīng)典(4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的藝術(shù)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
藝術(shù)的作文 篇1
芭蕾,一種全世界熟知的歐洲古典舞蹈。足尖跳躍出的高貴舞步!背后卻隱藏著痛苦的練習(xí)!有些人,你愛(ài)芭蕾。但芭蕾并不愛(ài)著你!有些人,你付出了。但你沒(méi)有獲得回報(bào)。芭蕾就是這么殘酷!芭蕾!說(shuō)得容易!跳出來(lái)難!
是什么是讓我堅(jiān)持到現(xiàn)在?是勇氣!我熱愛(ài)著芭蕾!雖然芭蕾痛苦!我沒(méi)曾放棄過(guò)!雖然無(wú)數(shù)次想放棄!可是最終沒(méi)有!因?yàn)椋總(gè)芭蕾舞者在舞臺(tái)上那幾十分鐘,在臺(tái)下就是幾十年!要想站在國(guó)際級(jí)的大舞臺(tái)上,在背后卻是要付出令人心酸、痛苦的訓(xùn)練。可能有些人一接觸芭蕾就放棄了!可是,她們想過(guò)嗎?想過(guò)這些站在舞臺(tái)上的'表演者,背后是什么?30年才塑造一雙可以表演的腿!
無(wú)論學(xué)芭蕾的人有多么高雅!但是請(qǐng)你記住他們很能吃苦!都說(shuō)舞蹈演員虛榮、高傲瞧不起人。但是你們有沒(méi)有想過(guò),沒(méi)有這些人還有‘藝術(shù)’這兩個(gè)字嗎?沒(méi)有我們的大膽的展現(xiàn)自己,哪里有‘欣賞’這兩個(gè)字呢?那不叫虛榮。刻苦的我們用肢體去描繪事與物給群眾帶來(lái)歡樂(lè)。所以請(qǐng)尊重你身邊的舞蹈演員。無(wú)論男女,他們都不容易,不要說(shuō)學(xué)舞蹈的男孩不像男人我想說(shuō)任何一個(gè)人沒(méi)有資格說(shuō)他們!他們會(huì)的你們不一定會(huì)!而你們會(huì)的他們卻一樣會(huì)。
芭蕾舞演員曾為芭蕾舞做出多大貢獻(xiàn)!她們是芭蕾舞靈魂的工程師!芭蕾可以是無(wú)數(shù)人的一輩子!
藝術(shù)的作文 篇2
“藝術(shù)節(jié)來(lái)了”!“小喇叭”蔡茹婷下課時(shí)悄悄地告訴了同學(xué)們。有人歡喜有人愁,歡喜的人也許想“我鋼琴十級(jí),聲音響亮圓溜動(dòng)聽(tīng),又在學(xué)跳舞,肯定有一個(gè)小小家是我的!”愁的人也許會(huì)想“怎么辦,我一個(gè)才藝也沒(méi)有,看來(lái)這次我只能當(dāng)觀眾了。”
“叮零叮零”,第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,同學(xué)們似乎有一點(diǎn)心不在焉。午休的時(shí)候,徐老師對(duì)我們說(shuō)藝術(shù)節(jié)的'事,雖然我們已經(jīng)知道了這件事,可有人還是發(fā)出“YES”的聲音,可當(dāng)老師說(shuō)人人都要參加時(shí),卻招來(lái)同學(xué)們“哎”的不滿聲,“哎什么哎,你不參加可以,你自己扣掉20分,”徐老師給我們來(lái)了個(gè)下馬威。天哪,20分等于一個(gè)小蘋果,我 們教室里面立刻鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)隔壁班的噪雜聲,不過(guò)只持續(xù)了5秒鐘,有人又嘟嘟嚷嚷起來(lái)。正好下課了,我們都在思考可只有一分鐘,僅僅一分鐘,我們又恢復(fù)了噪雜。
藝術(shù)節(jié)弄香我“吃不好,睡不香”啊!
藝術(shù)的作文 篇3
思想者被法國(guó)雕塑家?jiàn)W古斯迪 羅丹創(chuàng)作于1880-1900年,現(xiàn)收藏于巴黎美術(shù)館。他象征著但丁對(duì)于地獄中種種罪惡幽靈的思考。為了這個(gè)形象,羅丹傾注了巨大的藝術(shù)力量,被譽(yù)為世界十大雕塑。直至現(xiàn)在,我才有幸見(jiàn)到他的真面目。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我們?nèi)襾?lái)到了中華世紀(jì)壇參觀文藝復(fù)興時(shí)期展覽。展覽廳里掛滿了大大小小的名畫,他們都出于許多很有名的畫家之手,但其中最吸引我的還是羅丹的雕塑 思想者。
這座雕像塑造了一個(gè)身材高大強(qiáng)壯的巨人,他左手扶膝,右手托著下巴,好像在思考著一件很重要的大事。巨人面部表情很嚴(yán)肅,他的肌肉非常緊張,仿佛沉浸在無(wú)限的`痛苦之中。他那深沉的目光以及拳頭觸及嘴唇的姿態(tài),把身體蜷縮成一團(tuán),仿佛渴望沉入 絕對(duì) 的冥想。他低著頭,給人一種很沉默的氣息,若有所思。深陷的眼眶,不知所措的眼神,更突出了這種苦悶的內(nèi)心情感。通過(guò)思想者的動(dòng)作,他的思想感情深深的表達(dá)了出來(lái),給予參觀者一種引發(fā)深思的感受與境界。這就是羅丹作品真正的妙處所在。
羅丹的思想者是西方雕塑藝術(shù)的瑰寶。從古至今,思想者給了多少人以藝術(shù)的熏陶和美的享受。他一直默默地注視著地面,仿佛還在思考著。今天,當(dāng)我站在這座雕像前,才真正感受到藝術(shù)的魅力。
藝術(shù)的作文 篇4
我們的身邊有許多藝術(shù)如雜技、繪畫、小品、戲劇等等。在這么多的藝術(shù)里我喜歡雜技。
我喜歡雜技是因?yàn)樾r(shí)候爸爸媽媽帶我去看了一場(chǎng)雜技表演,節(jié)目開(kāi)始了他們先放出來(lái)一對(duì)獅子,那些獅子在舞臺(tái)上給人們表演起跳火圈,走鋼絲。人們?cè)谙旅婕ち业暮爸?/p>
接下來(lái)上場(chǎng)的是一只小猴子,它活潑機(jī)靈的在舞臺(tái)上做出一些使人笑掉大牙的`動(dòng)作,觀眾們傳來(lái)了一陣陣笑聲,只見(jiàn)那只猴子又在舞臺(tái)上跳了一段不知名的舞蹈好像再秀自己的本領(lǐng),讓觀眾們稱贊他。
表演最后出現(xiàn)了一只鸚鵡,只見(jiàn)觀眾手里拿著一張張錢,鸚鵡見(jiàn)了就回來(lái)叼錢,調(diào)回來(lái)后給自己的主人,這真是一只了不起的鸚鵡。
你是否喜歡雜技呢?你是不是和我一樣也喜歡在即表演,喜歡這兒的動(dòng)物呢?所以藝術(shù)往往起于我們的身邊,我喜歡雜技,喜歡藝術(shù)。
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