[熱]元旦的作文8篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的元旦的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦的作文 篇1

除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“happynewyear!”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋

　　視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

　　過去，我在班上并不是個優(yōu)秀的學生，我羨慕那些班干部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發(fā)言。下課時，當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負老師、同學和家長的`期望，我便更加努力地學習。現在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。

　　告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現。

　　此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。

元旦的作文 篇2

　　今天天氣晴朗，我的心里格外高興，因為我們一家來到了紅山森林動物園游玩。首先，我們參觀了熊貓館，那憨態(tài)可掬的熊貓在草地上一邊吃竹子一邊曬太陽，我覺得它們好可愛哦！接著我們又來到了虎館，那里游人如織，都圍在柵欄外看老虎呢！這里有白虎和東北虎，它們有的在閉目養(yǎng)神，有的在不停地走動，還有的四腳朝天睡大覺呢！我最喜歡的`就是那只白虎--辛塔，它一共生了27只小虎，而且全都活下來了，所以被稱為"英雄母虎"。但是它很膽小，見到這么多游人就趴在地上一動不動。后來，我們又去看了頑皮的猴子，驚險的球幕電影，玩了太空飛車、旋轉飛椅等，今天過得可真開心呀！

元旦的作文 篇3

　　元旦節(jié)快到了，我們學校要舉行聯歡會，我特別興奮。一早去學校，就看見一年級都把教室給裝扮的可漂亮了，有紅的、黃的、綠的、紫的各種顏色的氣球，讓學校里充滿了節(jié)日的氣氛！

　　走進教室，大家就急急忙忙的吃完飯，為聯歡會的節(jié)目做緊準備，大家在教室坐成一個圈，嘰嘰喳喳，你一言我一語，熱烈地討論該怎么樣把這出聯歡會辦好，秦老師讓我們自己想聯歡會的節(jié)目，大家都若有所思的時候王澤陽要講一個笑話，大家聽到他講的笑話都覺得特別搞笑，大家都笑了，聯歡會就在同學們的`笑聲中拉開了序幕。

　　第一個節(jié)目是表演課本劇，因為這件事，老師生了一次氣，老師說：“表演的不用抄寫《小馬過河》，沒表演的需要抄寫。”大家認真的看了這個節(jié)目，他們表演的太好了，栩栩如生，我們都看得到入神了，沉浸在這篇課文的情境中，同學們把手掌都拍紅了。我下次也要去表演節(jié)目，做的一定要像他們一樣好，而且不能再惹老師生氣了。

　　我記憶最深刻的節(jié)目是游戲環(huán)節(jié)，八位同學一塊站在兩張報紙上過關，腳不能踏在報紙之外的地方，這個游戲很好玩，鍛煉了同學們之間的團結協作的能力，加深了同學們的友誼之情。

　　回家的路上看見超市里面裝飾的各式各樣的紅燈籠，還有圣誕節(jié)的小掛飾和圣誕樹。元旦節(jié)是一年的新開始，我祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意。希望我自己期末考試考出好成績，希望爸爸、媽媽開開心心每一天。

元旦的作文 篇4

　　１２月３１日上午，我們要慶祝元旦，早上８點之前我來到了學校，在教室里休息了一會，我們就在老師的帶領下排著整齊的隊伍來到了本部的體藝館。我們墊好自己帶來的坐墊安靜地坐在體藝館里觀看演出，節(jié)目很豐富，有好看的舞蹈，精彩的魔術……還有我們可愛的老師們給我們表演了節(jié)目，我們掌聲連連，看的.意猶未盡。讓我最高興的是走了我盼望已久的紅地毯，站在臺上拿獎狀時心情特別激動 特別高興。

　　在本學期我是文明之星，在下學期我會繼續(xù)努力，爭取拿一個希望之星，為我加油，加油！活動結束之后，我們還是排著整齊的隊伍，在老師的帶領下安全有序地回到自己的教室，在這個慶元旦活動中，我的收獲就是付出肯定有收獲，我會加油的！！！祝老師，同學們新年快樂！

元旦的作文 篇5

　　今天是元旦。

　　早上起床后，我拉開窗簾，瞬間，耀眼陽光就涌滿了房間。輝煌的霞光使我的心情也隨之熱烈起來。“啊！春天來啦……” 我自言自語地抒發(fā)起來。“有沒有搞錯？現在還是冬天好不好！”妻在邊上揶揄我，接著又加了一句“沒感覺今天有元旦的氣氛呀。” 我聽了似乎有些感觸，但又說不出所以然出來。我問妻；“元旦的氣氛是什么樣的呢？” 她也一下子語塞了。

　　其實，靜心想起來，我能感悟到妻心目中的元旦氣氛。也許她想說的元旦氣氛應該是這樣的；清晨六點左右起床，打開窗一看，哇！一道白光映入眼簾，只見窗外已是一片銀色世界，白皚皚的大地上，積雪已有半尺多深了。在鉛灰色的`天空下，紛飛的雪朵還在一陣緊似一陣地越下越大。你倚靠在窗扉旁，在寒冷中，極目眺望，遠方是一片起伏的雪色峰巒，極像黃公望在《九峰雪霽圖》或是《快雪時晴圖》中所潑墨渲染出來的那派蒼茫景色。你很喜歡這樣的寂寞雪景，你覺得元旦的氣氛應該就是這樣的，那是一種嚴冬里蘊含著春意，雪野上輝映著臘梅，靜寂中偶響著爆竹聲的深邃意境。

　　也許，理想的元旦氣氛還應該這樣；天光不需要太亮堂，氣溫也不要太暖和，萬物更不要像仲春那樣地艷麗，讓人錯覺似乎已到了春暖花開時。在我的記憶中，元旦的氣氛，就是那古宅房檐下的晶瑩冰凌，就是堆在菜園里嬉笑的可愛雪人，是紛飛的鵝毛大雪，是悠揚的寺廟鐘聲，是冰封的山川靜湖，是不朽的唐詩宋詞，是宋元明清的山水寫意……

　　現在，如果妻問我；“你知道什么是元旦的氣氛嗎？” 我的回答必定是“當然”

　　好啦！趁今天是元旦假日，我應該訂購一份新年禮物。選什么呢？就在亞馬遜選購一冊《元代山水畫長卷》吧。

元旦的作文 篇6

　　今天下午，我們班舉行了元旦聯歡會，瞧，第二音樂教室被我們班的同學裝扮的多美，到處都是五顏六色的氣球和彩帶，黑板上寫著“快樂元旦”四個大字。

　　同學們帶了很多零食和水果，我們一邊吃一邊看著同學們的表演，同學們有的講笑話，有的唱歌，有的跳舞，有的猜謎語，還有的變魔術······可是，我最喜歡的還是踩氣球的游戲，我們先把自己的名字寫到紙條上，然后放到箱子里，抽到誰就上去踩。第一個抽到的是小米，她的樣子很緊張，我們大家都鼓勵她：“不要怕，不要拍。”最后她勇敢的'踩了六個氣球，第二個抽到的是李昀曉，她是用屁股坐破的氣球，她坐破了五個氣球。最后，同學們都迫不及待的跑上去踩了起來，教室里只聽到了氣球的爆炸聲，我們就在這歡樂的海洋里結束了聯歡會。

元旦的作文 篇7

　今天是元旦節(jié)前夕，為了迎接元旦節(jié)，學校組織了【元旦聯歡會】的活動。

　　到了下午，校園里、外到處充滿了歡聲笑語。超市里擠滿了人，因為我去的有些晚了，當我急匆匆的趕到超市時，迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品，拿著寥寥無幾的食品筐排在了“龍尾”(因為購買商品的人排成了一條長龍)。大約過了五六分鐘，我從“龍尾”升級到了“龍身”(后面又排了一堆人)。好不容易買齊了食品，我提著“滿載而歸”的食品袋，興沖沖的走進了校園。只見同學們三五成群、勾肩搭背的“沖”進了校園。每個人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。

　　我的.前腳剛邁進教室不到三秒鐘，頓時一股節(jié)日的氣氛“撲鼻而來”。同學們都在“談笑風生”，時間艱澀的流淌著，終于。。。。。。終于元旦聯歡會開始了，首先是孫欣雨帶來的《葫蘆絲》，那聲音真是優(yōu)美動聽，閉著眼睛聽，真像是學校放的錄音。接下來就是高夢琦帶來的《古箏》，那聲音起伏不平、悅耳動聽，老師和同學們聽得都入迷、陶醉了。還不時有幾個路過的老師和學生伸進頭來“湊熱鬧”。高夢琦的古箏贏得了滿堂喝彩。

　　要問誰的節(jié)目最贏取人心，那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了!她倆剛一上場，就逗得同學們哈哈大笑，就連平時不茍一笑的馬老師，這會兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續(xù)著，一陣陣朗朗的笑聲把情節(jié)推向一個又一個高潮。同學們紛紛嚷著肚子疼，沒等小品演完，同學們已經笑得東倒西歪、不知所云了。(她倆絕不亞于小品大師)。最后，節(jié)目末尾還引導同學們要“好好學習，天天向上”。不用說，她們倆的節(jié)目肯定獲得了《最佳獎》。

　　接下來一個又一個好玩的節(jié)目和游戲使教室里笑聲不斷，大家一邊往嘴里塞著美味的食品，以便含糊不清的喝彩，教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥。

　　啊!今天真是一個狂歡節(jié)!

　　在這里我祝大家：“元旦節(jié)快樂”!

元旦的作文 篇8

　　元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽了，高興極了!

　　回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!

　　等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝，來到了學校，終于到元旦了。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉眼間，原來黑洞洞的.教室變得五彩繽紛，十分美麗!

　　看完抄本展覽后，我們就開始了聯歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯歡會現在開始!”頓時，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……

　　下面，同學們就開始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學英語》，里面也有我的一份功勞。

　　最后，大家合唱《新年好》，再次將聯歡會推向了高潮，全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會，期盼著一個新目標——20xx。

　　通過這件是事，我也明白了一個道理，幸福要靠自己的雙手，才能結出豐盛的果實。

　　20xx年的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天!

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