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打籃球作文

時間:2023-09-09 16:12:47 作文 我要投稿

打籃球作文優選[15篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的打籃球作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

打籃球作文優選[15篇]

打籃球作文1

  周六中午,艷陽高照,我和三個好朋友一起去打籃球。

  為了增加打籃球的樂趣,我們決定兩人一組,通過“黑白配”的`方式分組,最終我們分為:我和小虎一組,兔兔和王子一組,每組都是一個男孩一個女孩,這樣比較公平。分好組,我們就選擇了一個角落的籃筐。我們兩組在籃筐下對立而站,“石頭剪刀布”兔兔贏了她先控球,只見她不太熟練地彎腰拍球,王子在她身旁護著,我沖小虎使了個眼色,小虎先上,只見他正面進攻,直接沖著球去,王子一看著急了,趕緊站在兔兔前面,看小虎的攻勢兇猛,兔兔有些緊張運不好球了,小虎用了個“聲東擊西”,假裝左攻其實右搶,從王子的右側把球搶了出來,直接拋給了籃筐下的我,接到球我就用盡全身力氣,腳一蹬便高高躍起,將籃球快速地投進籃筐,只見球在籃筐上轉了好幾圈,才從藍筐里掉下。我懸在嗓子眼兒的心也放下了。“耶!球進了!”我和小虎興奮極了。王子和兔兔不服氣地說:“接著來!”

  我們興奮地拍球、運球,緊張地搶球、投球,最后也記不清哪組進的球多,其實輸贏不重要,重要的是我們懂得了合作才會取勝的道理。

打籃球作文2

  我今天在學校的籃球場上打籃球。

  我與我的'黃金搭檔沈昱輝在一隊。其于三人是:吳沈杰、徐宇環、陳晨。比賽開始了,我先把球傳給沈昱輝,沈昱輝他連忙跑到籃球架下,我緊跟其后,突然他把球傳給我,我連忙一投,投中了!之后,對手一開球就跑到了籃球架下,一投,這時,我連忙跑過去,一跳,終于碰到了一點兒球,但我卻摔倒了,同時球被對手給拿走了,可是我仍然坐在地上,我想:在真正的籃球場上受傷的事有許許多多,我這點痛算什么?就是這股意志使我站了起來,繼續打。也不知是為什么?在我摔倒之后,我們隊打得非常好,使對手毫無還手之力。比賽結束了,我們隊以28比13取得了勝利。

  我覺得我們只要從小開始練習打籃球,說不定,在幾十年后的籃球場,會有我們在為祖國爭金奪銀呢!

打籃球作文3

  今天,我們第一次打比賽。每個人都興奮地像打了雞血似的。

  在這次比賽中,我的老天呀!我們打得非常好。教練教的各種招式層出不群:假動作、變向、胯下傳球、背后傳球、空中傳球……可以這么說,人人都把自己當成了球星,人人都想玩花樣!

  這次比賽我們隊一共進了七個球。光我自己就進了四個球。而且我還有一個球進得特別酷!我先是斷了對方的`球,然后運球跑,從后場跑到前場,一個標準的三步上籃,籃球打了板,球進了!我一邊得意自己的進球,一邊納悶:怎么我跑得這么快,對方怎么沒有人能追上我呢?回頭一看,嚯——我的隊友把對方隊員一個個死死地抱住了!

  啊!團隊的力量呀!

  比賽結束了。但是,我的心卻久久不能平靜,一直沉浸在勝利的喜悅中。

打籃球作文4

  記得三年級下學期的某堂體育課,老師第一次教我們打籃球,從那一刻起,我就瘋狂的愛上了打籃球這項運動。

  每當體育課時,大家都會用期待的眼神望著老師,等老師下口令,當老師說,:“打籃球!”全班一定會歡聲雷動,又叫又跳,震得教室好像地牛翻身一樣抖動個不停。接著一窩蜂沖向操場,看到同學們摩拳擦掌,怒視對方的樣子,我的心也跟著蹦蹦跳。,“嗶!”刺耳的哨聲響起,緊張的`時刻也跟這到來,我趕緊全神貫注的投入在球場中。眼看著好多同學都被打到外場,“嗶!”那哨聲又再度響起,唉!比賽結束了。好幾次我們就這樣敗給對方,但是比賽中點點滴滴的畫面還一直浮現在腦海中,我們并沒有因此而放棄籃球,反而更熱愛打籃球。

  “籃球”現在已經成了班上最喜愛的活動,我也發自內心的深愛著。因為不但可以在球場上揮灑汗水,又可以鍛煉身體,有益健康,真是一舉兩得,一石二鳥啊!我決定要多運動,把籃球打得更好,不要再打籃球時拖大家下水,我一定要繼續努力。

  這學期我們有“籃球大賽”,雖然主將已經轉走了,但是我一定會加油,好好練習的,祝我們班好運吧!

  我愛上打籃球,而且非常非常的喜愛。

打籃球作文5

  今天下午放學的時候,我去了籃球班。老師教我們打比賽。

  整個上半場,發球權都在高年級手中,他們一連投進了三球。這是因為我的隊友們不團結,自以為是,拿著球不放手,非要自己投籃,才容易被高年級的搶球

  唉,上半場就這樣悲傷地結束了。

  中場休息時,我去找老師。老師說:我們要團結,要互相傳球。”這時候,身為籃球隊長的我制定了一個計劃:不管是誰,只要搶到球,就立刻傳球給其他隊員,不要把老球留在自己手中。”

  十分鐘后,下半場開始了。我先搶到球。我拍著籃球,飛快地跑,高年級的全來追我。我卻不敢把球留在自己手里,三秒之后,我把球傳給了離我最近的`隊友。那個隊友拍著球瘋狂地跑著。高年級的同學都去圍攻他了。可幾秒之后,他又把籃球傳給了我。這時的我,已經跑到了籃球框下,我接到球,立刻投球射門。籃球在籃筐之中轉了兩個圈圈,我的心也跟著轉了兩圈。我想:一定會掉進去!”果然,兩圈之后,籃球掉入了籃筐里。我就這樣投進了我隊的第一個球。之后,由于我們一直這樣團結著,齊心協力互相傳球,我隊終于成功地以4:3贏得了比賽!

  我們低年級勝利了。大家都很開心!我今天終于明白了團結的意義!

打籃球作文6

  昨天下午,爸爸說去打籃球。我看見過別人打籃球,自己還沒打過,我連忙拿起籃球,跟著去了籃球場。

  到了籃球場,我就跑到籃筐下,看爸爸怎么打。只見爸爸將球放在自己的胸前,再向籃筐上一投,球進了!我學著爸爸的樣子,也投了一下,結果,不僅沒進,球還撞到了筐邊,彈了回來,砸到了我的臉。我氣得直跳,“你這球,不進就算了,竟然還砸到我的臉!”說著把球一扔,跑開了。

  我看爸爸打得開心,還個個都進,我便不服氣:“憑什么你投籃個個都進,而我卻一個也進不去!”“我這都是練出來的',一個投不進就再投。而你,半途而廢一點耐心都沒有,如果我像你這樣,就練不到現在這個地步了。”爸爸回答道。

  我想:爸爸說的對,我是半途而廢了才投不進的。只要有恒心一定也可以辦到!我拿起球,集中注意力,試了一次又一次。終于,我奮力一投,球從我的手中飛了出去,飛向籃筐,只聽“刷”的一聲,球掉進籃筐,落到了地上。

  我大聲喊道:“我進球了!我終于辦到了!”

打籃球作文7

  今天是五一假期的第一天,我本來打算睡個懶覺。可在六點多就被我姐姐的鬧鐘聲音給吵醒了,我把頭放在枕頭底下,可還是被她的`鬧鐘給吵醒了。姐姐說醒都醒了,就起來去打籃球吧!我為了清醒,把花露水抹到手上聞了一分鐘,然后才穿好衣服,跟著姐姐來到了籃球場上。

  比賽開始了,媽媽在一旁當裁判。我本來以為姐姐的籃球技術一定沒我好,可是我在搶球的時候,她一個背后運球給我氣的鼻子都歪了。不甘心使勁搶這個球,不料我犯規‘二夾’了。媽媽想把球發給我,可比賽的規矩不能破壞,無奈傳給了那個自認為自己籃球很厲害的姐姐。可這次我沒有失誤。我一個滑步,在她想八字運球時成功搶斷,轉身投了個空心雙分球。緊接著媽媽按照比賽規則順勢一縱,姐姐成功接球,不過,她在變向的時候失誤了,我抓住這次機會又投了一球,可惜沒進,還差點犯規出界。

  運動的感覺真的比睡懶覺好多了。

打籃球作文8

  星期六,我和爸爸到學校去打籃球。爸爸開著車來到二小,我一路上興奮地想:快點到學校,我要玩,我要玩!

  來到學校,那里有很多人在打籃球了。我一看,又有點害怕了,怕球打到我。我拿了一個球,用力地投了上去。沒想到,球掉下來了,打到了我的頭,我哭了起來。我邊哭邊想:我一定要投進去。于是,我又拿了兩個籃球。我拿起其中的一個球,投了上去,這個球掉下來時打中了我的`腳。我摸了摸腳,生氣地說:“我再也不學了。”爸爸看出了我的心思,走過來,拍了拍我肩膀,親切地說:“不要放棄,只要認真練,就能學會的。”在爸爸的鼓勵下,我終于有了信心。我終于投進了,而且沒有打到身體的任何一個地方!我高興地笑了。爸爸后來告訴我:只要想學,沒什么事情學不會的。我點了點頭。

  現在我多了一個夢想:成為籃球運動員,參加奧運會,為爸爸媽媽爭光。

打籃球作文9

  有一次下課看到同學在打球,讓我感覺到打球段可以幫助我們長高、也能促進跟同學相處的時間,而我也慢慢的喜歡上打球。

  一開始本來不喜歡的籃球,而因為受到同學的影響,漸漸的我就喜歡上籃球,雖然有時候因為黨求,而打到了頭部受傷,但是因為喜愛了球,不管受傷或沒受傷,都依然堅強的繼續玩下去。

  每當下課一有時間時,我都會拿著一顆籃球,或是去加入別人的籃球隊,一開始本來都是投籃下的我,現在卻一次又一次的投進籃框哩,每當我們隊獲勝的時候,都會高興的活蹦亂跳似的,但是輸了,我們隊就會失望的走進教室,但是我們隊還是永不放棄的'跟別人比賽,贏的冠軍。

  籃球不但對長高有幫助,而且對身體也很健康,所以我們要多運動,也要有永不放棄的精神,才會有贏來的努力。

打籃球作文10

  星期六晚上,我和爸爸吃完飯商量著一起去打籃球。我們把籃球找出來,發現球沒氣了,于是拿出打氣筒打氣。但是不管怎么樣充也充不滿,所以我和爸爸決定去練習投籃。

  到了球場,球場上的人可真不少呢!有的坐在長凳上聊天,有的小朋友在邊上玩耍,還有的打球累了在休息……我在邊上看了一會兒,心里蠢蠢欲動,于是抱著球上場了。

  我一遍遍的練習,過了一段時間,投球的高度是有了,但是我試了很多次,還是一個球也投不進去。后來有一個姐姐看到了,走過來教我。她先給我示范了一遍動作,我照做了一遍,可還是拋不進去。然后姐姐又給我講了一遍動作要領:“先雙手彎曲,手掌托球,用手腕的力量朝斜上方用力的拋出去。”姐姐還說,一定要拋弧線,直線是投不進去的。于是我照著姐姐說的話去做,反復練習,終于投進了第一個球!我高興的跳了起來,用力的.朝爸爸揮手,爸爸對我豎起了大拇指!姐姐也說“好球!”我乘勝追擊,更加努力的練習,慢慢的我找到感覺了,投進的球越來越多。我一直玩到滿頭大汗也不覺得累,心里只覺得痛快。

  一直玩到九點多,我才依依不舍的回家。我和爸爸約定好了,以后每周六都要來打球。

打籃球作文11

  在生活中,我們經常會嘗試做一些事,嘗試中有可能會成功,也可能會失敗。你們想知道我嘗試過的事嗎?

  我嘗試過打籃球。剛開始打的時候基本上一個都投不進去。但我毫不氣餒,一有時間就來練習打籃球。我還經常請那些會打籃球的.朋友來教我如何打。我練習了一陣后,便想要試試自己打得怎么樣,于是我便請我的那些朋友來比一比。規則是每個人投20個球,誰投進的球多誰就獲勝。結束時,我只投進了7個球,而我的朋友投進去13個球。我知道自己打籃球的技術還很差,需要繼續努力練習,才能超過他們。于是我放假時盡量星期五晚上就把作業寫完,然后用更多的時間來練習打籃球。

  我現在是每兩個星期和同學比一次賽,原本不會贏變成了偶爾贏一次。我還沒有滿足于偶爾贏,還要繼續練習。又過了幾個月之后,我已經在朋友中算很厲害的了。我現在的投球技術雖然不是百發百中,但是投10個球至少能進7個球。但我覺得還需要繼續加油,不能驕傲。

  這件事讓我知道了“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”,以后我還會大膽嘗試更多的事。

打籃球作文12

  打籃球是我非常喜歡的一個體育項目,電視上在演球賽的時候,我總是和爸爸一起看,因為我爸爸是個籃球迷。通過看籃球比賽,我認識了好多NBA籃球明星,我們最喜歡的是美國的.詹姆斯、科比、奧尼爾、中國的姚明、易建聯,因為他們打球特別棒,爸爸說:“看NBA籃球賽簡直就是一種享受!給人賞心悅目的感覺!”

  這個寒假我覺得特別開心的事有很多,但其中一件事就是爸爸每天都會抽出時間跟我一起打籃球,我剛開始只會拍球,可我能拍1000多下,爸爸說這是要打好籃球的基本功。現在我已經學會了跑步運球、轉身投籃、單手投球,還學會了一點防守的基本方法,如果別人要搶我的籃球,我就會轉身運球躲開他再投籃。

  今天下午打籃球我一連投進去六個,我真是太高興了。我跟爸爸約好以后只有他有時間我們都會去練習籃球,雖然打籃球很累,每次都是滿身大汗,但是鍛煉了我的身體,媽媽說打籃球還能幫助長個子,我希望練好籃球加入學校的籃球隊。

打籃球作文13

  叮鈴鈴,上課鈴響了,這節是我最喜歡的體育課,大家排著隊來到了操場上看到了王老師手里拿著一個籃球,還不停的在地上拍打了幾下,籃球撞擊著地面發出有規律的聲音,就像人的`心跳聲。

  這時的我就有點等不急了,老師喊了聲解散,我立刻去把籃球拿了過來,此時的吳濤、陳明、李偉、韓冰反應也很快來到了我身邊,和我一起打籃球,這時的我用力把球扣向籃筐“蹦”的一聲,球在籃筐周圍轉了幾圈球沒進去,掉了下來。

  這時我的同學在歡呼大笑,球被他們搶了過去,我靈機一動向前面一腳把球踢給了老師,老師用強進的爆發力把球一扣扣進了籃筐,我和同學們在草場上不停地追趕著籃球,不知不覺的下課鈴響了,大家不情愿的把球給了老師,站好了隊望教師走去。今天的體育課到現在我的“失敗乃是成功之母”。我會繼續努力,我為未來的藍球加油……

打籃球作文14

  今天早上的第三節課是體育課,第二節課一下我們就沖下樓去等下課鈴了。鈴聲一響,老師就跟我們說今天的體育課是籃球課。

  一聽我就興奮起來了,因為這是我第一次上籃球課,也是我第一次打籃球。老師首先把我們分成了兩組,讓已經學會了打籃球的同學去打籃球,剩下的那些不會打的`在陰涼地練習拍球。老師給我們每一個人一個籃球,首先教我們握球。先把手的五根手指向后虛抓,把球放在五根手指上,手和球之間有一定的距離。我們每一個人都按老師的方法做了,可是在老師檢查的時候對我說:“你做的姿勢不對,看我這么做。”

  老師把球從我手中拿了過去,做了一遍動作,我在旁邊聚精會神地看著,老師做完了后我把球拿到手中重新做了一遍。老師贊嘆地對我說:“這一次你做對了,以后握球都這么握。接下來我教你們如何拍球。”老師拿過一個籃球,對我們說:“你們拍球的時候要放在側面,左腳出來,雙腳微微下蹲。”我們先按老師說的把動作做好了后,老師接著對我們說:“在拍球的同時手心不能碰到球,球會脫離原地,擊球要用腕力,用五指的力量去拍。”聽老師說完我們正準備練習的時候下課鈴響了。

  聽別人說體育考試要考運籃球,星期六星期天我一定要讓表哥教我打籃球!

打籃球作文15

  每逢周六,我都要去上我最喜歡的籃球課。準時來到球館,我急忙換上球衣,加入到隊友中去,開始課前熱身活動。

  我們的教練姓李,是一個身材高挑的陽光帥氣的大男孩,他總是用嫻熟炫酷的球技引得我們目不暇接、贊嘆不已,同學們都非常喜歡圍在李教練周圍。今天,李教練將繼續教我們胯下運球基礎動作練習和投籃練習。李教練總是先做一遍示范,然后讓我們分散開個人體會,他再逐人糾正動作,并用套圈、錐桶等設計運球路線、提高難度。看到同學們都專心致志地練習,我當然也不甘示弱,原地運球、行進間運球、接傳球、腳步移動,我也要練成李教練那樣炫酷的動作。看到李教練投來贊賞的目光,我心里美滋滋的`。

  上了一年多的籃球課了,我把籃球課也理解成和寫是一樣的,課前花樣熱身是鳳頭,課上扎實的基礎訓練是豬肚,而我最喜歡的課后二十分鐘兩隊對抗是豹尾,讓我們體會到了籃球對抗的快樂。基礎動作練習一直是課上的主要內容,讓我體會到基礎動作練習就如同數學每天的計算練習、語文每天的字詞積累一樣,要打好基礎,貴在堅持,才能有所收獲!

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