元宵節作文5篇[必備]
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的元宵節作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元宵節作文 篇1
家鄉的元宵節,是名符其實的“燈籠節”,或許是農村人對吃不是太感興趣吧,吃元宵只是這一天的一個小插曲而已,正月十二開始,孩子便開始準備燈籠,有的家里有心靈手巧的大人,就用手工制作一個,買些彩紙,再準備些竹子或木棍一類,可以制作各種各樣的燈籠,如蓮花型,兔子型,鼓形等各種各樣的燈籠,最好的便是仿照宮燈制的轉燈,蠟燭一點,便可隨著煙旋轉起來。也有圖方便的在市場上購買燈籠,有紙糊的,多斗是點蠟燭,如西瓜燈籠、火罐燈籠,也有塑料的,輕巧耐用,多半可以安裝上電池。
城里的正月十五,主要是燈謎晚會,猜猜燈謎,而鄉里的正月十五便是村里的燈展,“正月十五雪打燈”,預示著今年肯定會有好收成,每年的正月十四到十六是孩子們挑燈籠的時候,孩子們把燈籠選好,雀躍著等天黑,不到天黑孩子們便把燈籠提好,點上蠟燭或是打開燈籠開關,提著在村莊里轉悠,等孩子的燈籠都挑出來后,便自發的挑在一起,互相比比看看,看誰的形狀好看,誰的結實,也有搞怪的孩子,故意互相碰撞燈籠,有用紙糊的'點蠟燭的孩子,不小心把燈籠碰著,便使勁的在地上摔,火熄了,可是燈籠沒了,便哭著跑回家再找一個燈籠。更有好事者,會因一個燈籠與伙伴們打起來,管你是什么輩份,是否親戚,這會燈籠是最體面最代表尊嚴的東西。村莊里隨處可見的是紅彤彤的燈籠,孩子的喧鬧聲、哭喊聲與喧嘩聲,村莊里不再安穩,因燈籠而紅火起來。
說起正月十五吃的東西,家鄉還有一種東西,便是“燈盞”,用蕎面做成的圓形食品,中間還可以點上蠟燭,有一種懷舊的感覺,吃了以后可以保平安健康之意吧?
元宵節作文 篇2
今日是元宵節,按中國傳統來講,在今日是必須要吃湯圓的,寓意是團團圓圓。
奶奶昨日晚上就打電話給媽媽了,讓媽媽今日必須要給我和爸爸下湯圓吃,可是我們家沒有一個人喜歡吃湯圓的,媽媽很是苦惱,愁眉苦臉了一陣后突然有了好主意,這個主意源于今日早上的炸薯條,你們猜猜那是什么主意,好吧我告訴你們吧,是油炸湯圓!
一般煮湯圓都是把湯圓下進燒開的水里,然后等它熟透了,浮在水面上就能夠了。油炸湯圓呢是這樣做的,在平底鍋里多放點油,等油燒至五成熱的時候,把湯圓一個一個放在鍋里,再等油燒至八九成熱的時候開始翻炒湯圓,并且要不停地翻炒。大概一到兩分鐘后就聽到“啪”的一聲,媽媽和我都嚇了一跳,仔細一看,原先是湯圓的.表面受熱裂開了,后面又不斷聽到“啪”“啪”的聲音!笆遣皇强焓炝耍俊眿寢寙栁,我看看鍋里的湯圓,又看了看媽媽,把頭搖得像撥浪鼓似的,“Idon'tknow.”(我不明白)這時鍋里的湯圓已變成金黃色了,突然又聽到“呲”的一聲,咦,湯圓里有什么東西漏出來了,在油鍋里開了花,“媽媽,那是什么呀?”“哎呀,不好不好,湯圓里的芝麻陷都漏出來了,快關電源,快關電源!”一陣手忙腳亂后,湯圓出鍋了,嗯,聞著還挺香的,可就是模樣有點怪異,媽媽笑稱它為“斑點狗”湯圓。(因為里面芝麻餡跑出來的緣故)
在這個充滿歡聲笑語的元宵節里,我們品嘗了另類的湯圓,不管怎樣樣,最終還是祝大家在新的一年里學習提高!幸福歡樂!
元宵節作文 篇3
“今年元夜時,月與燈依舊!苯裉焓窃潱瑸榱藦浹a早上沒吃湯圓的遺憾,媽媽答應晚上帶我去水街玩,一睹元宵節的熱鬧。
終于,夜幕降臨了,我和媽媽便從家出發,步行去水街。恰巧,這時甜甜也在去水街的路上,我們便結伴而行,一路上蹦蹦跳跳,毫無倦態。
在去往水街的路上,有許多游人,十分擁堵。我們生怕被這龐大的`人流沖散了,便手拉著手,一路擠進水街。
不看不知道,一看嚇一跳。誰知,在水街里,人流似乎成了一道密不透風的墻,氣勢洶洶的往橋上擠。我們也被這強大的人流帶到了這大橋上,放眼望去,黑壓壓的一片,讓人不禁擔心橋會被壓跨了。
終于,橋下,人流稀疏多了,我們這才有心思來欣賞這與眾不同的夜色。抬頭往天上看去,月亮不知躲到哪兒了,只剩下深逐的天空。前方,燈火通明,大樹穿上了銀衣,遠遠望去,好似群星閃爍,使人留戀!翱炜矗@兒有花燈賣!”甜甜把我的思緒從遠方拉了回來。只見小販手上提著造型各異的花燈,其中有一只全身金色的小狗,十分可愛。我們正欣賞著,忽然被一陣鐘聲所吸引,原來,一位身著金衣的和尚正負有節秦的敲鐘!斑,咚,咚……”人群漸漸不再那么吵雜了,靜下心來,細細聆聽。
時間正一分一秒的流逝,我們抓緊時間,來到了水街大舞臺旁的“燈謎長廊”,迫不及待的躋進人群。只見長廊上方掛著許多紅燈籠,燈籠下方的長繩上,寫著許多謎面。我隨手一抓,這張卡片上寫著“有玄德,不擔心”,我細細思考,心想:玄德,劉玄德,不就是劉備嗎?有劉備是什么意思?正當我十分焦急時,甜甜也在喃喃自語:“有劉備,有備?”我一拍腦袋,立刻說:“無患!”我們笑得合不攏嘴,連起來,不就是“有備無患”嗎!我們又尋找到下一個目標……
“滴、滴、滴……”這時,手機鬧鐘響了,已經九點四十了,要回去了,我不禁感嘆:“真是‘元’宵一刻值千金。 薄
回到家我回想起今晚鬧元宵的場景,不禁激動的難以入眠。
元宵節作文 篇4
昨天,是一年一度的元宵節,學校舉辦了許多有趣的活動,讓我印象深刻。
在元宵節的前兩天,我們的教室已經煥然一新了。在教室外面的五顏六色的燈籠和熱氣球,墻上是十分顯眼的對聯。
來到教室里面,黑板兩邊也是對聯。窗花、墻紙、對聯……這些小裝飾紅彤彤的。讓這里變的喜氣洋洋。在這間教室最引人注目的是燈謎啦,塑料做的.燈籠下面系著燈謎,使人現在就想把他們猜出來。別人跟我說:“你們班要搞春晚啊,好喜慶!
昨天下午,學校舉行了“元宵節”的表演,十分精彩。表演開始了,同學們有的拿著燈籠,有的拿著對聯,還有的拿著“!弊,他們拿的都不一樣,光是一個”!白志筒灰粯樱械氖切袝械氖遣輹,還有的是楷書字體。第二個節目是舞蹈,他們既活潑又可愛,好像一群花仙子在花叢中翩翩起舞。在我手上有一個紅包,它的里面到底藏著什么秘密?我已經迫不及待了。哦,原來是一個謎題,把六個年級的謎底連起來就是”一天新似一天“。之后我們還吟了詩,我們詠的是《春節看花市》,我打起精神,用我最好的狀態,吟完了這首詩。最后,這場表演在歡聲笑語中結束了。
雖然表演結束了,可這場活動還沒有結束。回到教室,不一會兒,美味的湯圓就來了,這湯圓真甜,都甜到我心里了。之后,我們還玩了猜燈謎的游戲,大家爭先恐后的去排隊答題,生怕沒有自己喜歡吃的零食了。最后,我們在玩完了搶椅子中其樂融融的結束了。
那天下午,給我留下了許多歡樂和美好的回憶。
元宵節作文 篇5
在我們大家的印象中,元宵節是我們中國的傳統節日之一,也是最具有中國特色,內容多姿多彩的一個節日。而轉眼時光匆匆,一年一度的元宵節又到了,大街上人聲鼎沸,廣場上的人們積極地參加猜燈謎活動,整個小鎮上洋溢著濃濃的元宵氣氛。
而我,到了這一天也是樂呵呵的.,因為,每到這個日子,手藝極好的爺爺便會大展身手,親自掌勺做湯圓!
這又什么稀奇的!有人肯定會不以為然,那你就大錯特錯啦!看!爺爺剛剛煮好了幾碗湯圓,正欲端出,幾雙虎視眈眈的眼睛便緊盯著里面又白又“胖”的湯圓不放了,可見它們的魅力無限啊!香味一陣陣的襲來,我忍不住咽了一口口水。還沒放穩,我們姐妹三人便都像是“餓鬼”似的操起勺子一陣狼吞虎咽,貪心的樣子惹得大人們一陣發笑。我咬了一大口,外皮很薄,又糯又香,而且軟而不黏,十分可口。剛咬開外皮,一股湯便流了出來,一嘗,鮮香無比,我忍不出又貪心地咬了一大口,里面的肉也是極為鮮嫩,讓人回味無窮。外面買來的可沒有這么新鮮好吃啊!皮薄餡多,又這么好吃,那可是只有自家才有這種美味啊!我一次性吃了十個,已經撐了,家里的湯圓就是大!
這一天,大人們吃完晚飯后邊聊天邊觀看元宵晚會,其樂融融,人們不時的哈哈大笑,小孩子則到一旁說著悄悄話,人人都沉浸在這個幸福的世界中不亦樂乎,整個屋子里都洋溢著令人愉快的氣氛!
這就是我們熱鬧的元宵節,不僅好玩,有趣,而且充滿了幸福的滋味。我覺得今年的元宵節十分的有意義!元宵節,我愛你!
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