(熱)轉專業申請書15篇
在法律不斷完善的社會中,申請書起到的作用越來越大,申請書不同于其他書信,是一種專用書信。一起來參考申請書是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的轉專業申請書,歡迎閱讀與收藏。
轉專業申請書1
敬愛的老師:
您好!于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸!
學生是來自貴校今年錄取的新生XX,學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業所錄取,因考慮到家庭經濟條件收入拮據及個人喜好因素,經再三思慮,最終擇之轉到該系語文教育專業,其緣故有三
一、生很是喜歡文學也很喜歡研究文學,
二、自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上!
三、加之學生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師,一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事!
人的`一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發揮淋漓盡致,懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業之手續,學生定當感激不盡,銘記于心!
學生:XXX
轉專業申請書2
尊敬的院、系領導:
我是20xx級房地產管理專業的大一新生,我叫xx,籍貫貴州習水縣,現鄭重提出轉專業申請,希望能夠轉到中文系漢語言文學專業。
我幼年時父親去逝,母親改嫁他鄉,我一直和年邁的爺爺奶奶生活,奶奶殘疾生活不能自理,爺爺年邁無經濟能力靠子女養老,從小學到高中的學業一直靠社會捐助,雖然生活非常堅苦,但我堅信只有上大學才能改變命運,才能報答爺爺奶奶養育之恩,報答社會好心人。 20xx年高考后,經過了我的認真考慮,并綜合自身的條件選擇了貴校,因為眾所周知,貴校的管理在貴州地方院校中有口皆碑,而且還有我最喜歡的漢語言文學專業,所以我堅信,在貴校良好的學習氛圍下,通過我自身的努力,一定會學有所成。
很幸運的是我得以被貴校錄取,但所錄取的專業不是我喜歡的漢語言文學,而是我不喜歡的房地產管理,自己在這方面興趣不大,沒有太多學習它的欲望和動力。都說興趣是最好的'老師,學一門適合自己的專業十分重要,這不僅是對自己負責,而且將來也能更好的服務大眾,回報社會。
因此,我向院、系領導鄭重提出轉專業申請,望各位領導能夠批準,給我這次改變命運、實現夢想的機會。
此致
敬禮
申請人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
轉專業申請書3
尊敬的學校領導:
您們好!
我是20xx級XXXX專業xxx班的學生xxx。因入校時服從調劑進入XXXX專業,經過幾個月的學習,我發現自己無法融入到這個專業,學習存在很大的難度,在這次期末考試中,雖然我學習已經能夠很用功,可仍然有三門不及格。經過對本校各專業的了解,我認為XX專業更適合自己。
來到學校已經半年了,在對XXXX專業有一定了解后,發現此專業是我校有影響力的專業,師資力量很強,實驗室設備在國內屬于一流,就業前景、發展前途光明。
但是,通過本學期專業課程的學習及未來專業課程的了解,我發現自己對本專業的'重點專業課程缺少學習興趣,XXXX專業并非我所喜愛的專業;同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業,但還是得到了這樣糟糕的成績。
相比較之下,我更喜歡XX專業,高考時,因對此專業的興趣而把本校當做高考的目標,遺憾的是我沒能進入該專業學習。入學后,我一直關注XX專業,并自學了此專業的一些專業課程,通過這些課程的學習,相信如果轉專業成功,得到專業老師的指點,我一定能夠在本專業取得較好的成績,不辜負院系領導的培養。
對于將來的就業,我希望從事有關于XX專業方面的工作。請領導相信,我會報以的熱情全身心的投入到XX專業的學習中。
因此,我向院系領導申請從XXXX專業轉至XX專業。希望領導能予以批準。
此致
敬禮!
申請人:XX
20xx年xx月xx日
轉專業申請書4
尊敬的院領導:
您辛苦了!
我是xx院xx班的學生,我叫xx。根據學校的規定,我在本學期鄭重地向所在院系提出申請,由我院的教育學專業轉到我院的心理學專業。
我從高中時起就對心理學有著濃厚的興趣,經常搜集與心理學有關的各種資料,在高考填報志愿時也一心想要學習心理學,但因父親的干涉未能如愿。
如今,經過半年的學校生活,我對教育學已經有了很多了解,發現自我確實不喜歡這個專業,根本無法用心學習。如果必須要我學習這個專業,最終也就只能像是在戈壁上掘井,掘的.再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。
而對于心理學,經過進一步的了解,我更加熱愛它了!這半年,我大致通讀了《心理學史導論》,也瀏覽了一些心理學家的著作,在讀這些書時,我總能做到專心致志,能夠自然而然地投入進去,思維也會變得很活躍。我認為自我頗具學習心理學的特質。我喜歡觀察周圍的一切,對事物有著比較敏銳的洞察力,善于獨立思考,更重要的是,我有毅力,能夠執著于自我的追求,甘愿為夢想付出汗水。
我期望自我的四年大學生活能夠充實和有意義,而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業上。我愿把自我的青春獻給摯愛的心理學,為了自我的夢想,也為了心理學的明天!
以上便是我申請轉專業要說的話,敬請院領導以長輩的身份,慈愛地給予研究。學生必須會銘記您的關心和培養!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
轉專業申請書5
尊敬的xx老師:
我是xx學院數學系08級3班的學生,因入校時學校專業自動調配進入數學系,通過一學期的學習發現自己學習本專業難以入門,盡管我已經努力,但我各科專業成績都不是很理想,因為我從小對英語有著強烈的'熱情,特申請轉入外語系進一步學習,當然外語系絕不允許一個后進生轉入該系,而我相信自己轉入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負責的同時,特作出以下承諾:
一.在學習期間不曠任何一節課。
二.在學習期間熱愛班級與同學。
三.在期末考試中,不掛任何一門科目。
上面三點如有任何一點自己沒有辦到,我自愿退學。
特此申請,愿xx老師能夠批準。
申請人:
xx年xx月xx 日
轉專業申請書6
尊敬的院領導、系領導:
你們好!
我是電子工程系汽車電子一班的 。
(身份證號: 學號: ) 我現在鄭重提出轉專業申請,希望從汽車電子技術專業轉入電子工程系的電氣自動化專業。
在此之前我也大致的了解過學校轉專業的一些規定,也符合轉專業的條件,特此遞交此申請。
高考填寫志愿的時候,由于聽親戚們說汽車電子技術專業很好,以后的發展也比較好,于是就選擇了它。在開學的時候,本是可以調專業的,但是在那次我沒有調。但在這一年的學習里,才發現自己并不喜歡汽車電子技術這門專業,而在學習的過程中,尤其是在課余的時候,接觸了許多有關電氣自動化技術專業的一些知識,從而自己也開始對那個專業產生了濃厚的興趣,經常的向電氣自動化專業的同學問一些關于那個專業的情況。還有就是自身就對電氣上的.一些事物比較感興趣,所以從那時開始就有了轉專業的想法。我也覺得轉了專業以后我能很快適應新專業的學習,并且會更加努力的學習新專業的知識。我想如果學習電氣自動化技術這個專業,將其學好之后,也是應該會對自己的發展有一定的幫助的。
枝頭含苞待放的花蕾,猶如我二十歲的年齡,她不怕風吹雨打,嚴霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。
我希望學院領導能給我這次轉專業的機會,我將會把自己所長發揮的更加的出色,在本專業的學習會很努力,創造更好的成績。
以上便是我的申請報告,希望各位領導能批準。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
轉專業申請書7
尊敬的學校領導:
您們好!
我是20xx級生物工程專業02班的學生張華。因入校時服從調劑進入生物工程專業,經過幾個月的學習,我發現自己無法融入到這個專業,學習存在很大的難度,在這次期末考試中,雖然我學習已經能夠很用功,可仍然有三門不及格。經過對本校各專業的了解,我認為化學專業更適合自己。
來到學校已經半年了,在對生物工程專業有一定了解后,發現此專業是我校有影響力的專業,師資力量很強,實驗室設備在國內屬于一流,就業前景、發展前途光明。
但是,通過本學期專業課程的學習及未來專業課程的'了解,我發現自己對本專業的重點專業課程缺少學習興趣,生物工程專業并非我所喜愛的專業;同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業,但還是得到了這樣糟糕的成績。
相比較之下,我更喜歡化學專業,高考時,因對此專業的興趣而把本校當做高考的目標,遺憾的是我沒能進入該專業學習。入學后,我一直關注化學專業,并自學了此專業的一些專業課程,通過這些課程的學習,相信如果轉專業成功,得到專業老師的指點,我一定能夠在本專業取得較好的成績,不辜負院系領導的培養。
對于將來的就業,我希望從事有關于化學專業方面的工作。請領導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到化學專業的學習中。
因此,我向院系領導申請從生物工程專業轉至化學專業。希望領導能予以批準。
此致
敬禮!
申請人:xx
轉專業申請書8
尊敬的校領導.院領導.系領導. 你們辛苦了!
我叫胡偉,性別男,來自湖北xxx,是我院xxx系xx管xx班的一名學生。因入學時寫的服從調劑將專業給錯調了,在入學半年的時間里輔導員和各位老師的都給予了我莫大的關心,但在學習的.過程中我感覺不適應,又因家里因素的影響(我家里的人是搞汽車維修這一行的),我相信在這一個專業中有比較強的優勢,當然也不是絕對的,但我一定會很有信心的投入到這個專業中的,在此我慎重的向學校提出從我院道橋系高路管班轉入機電系的汽車檢測與維修班,望校領導能批準,我會用我的行動來饋贈領導對我的厚望!
以上便是我申請轉專業要說的話,敬請各位院系領導以長輩的身份,慈愛地給與考慮。
敬希批準,特此申請
申請人:xxx
申請時間:20xx-xx-xx
轉專業申請書9
大一下期的.5月份,那時的我想轉專業,我沉思了很久很久,結果還是決定不上交已經寫好的申請書,打去了轉專業的念頭。申請書還存在自己電腦里的一個文件里,今天偶然看見,貼出來曬曬,內容序列:
學生頓首再拜,白領導、輔導員足下:趣乃己之良師也。法本吾佳肴,然前于污濁腌臜之狀,有味亦無可食也!遂遁吾夙志于內,余時而學,他朝一日,望得明君一日,方可開門見山。
吾嘗仰港島律師之凌然,慕美利堅律師之眾人欽羨兮,慨大明狀王宋士杰之身遇,欣然悸感油然而生,然此地非彼地,且吾位卑而不敢妄語,實不知時而何所指,業志何所托,慮業之憂,惆悵不已,多日處蹇學而踟躇,浮學而多躁,處糜氛而迷志,今之不惑,是為難也。縱觀上古,有陶潛懷仕卻退而逸田,孫文棄醫而革命,豫才棄醫而操觚,何也?世形之所變,世事之所不允也。
今之不變,唯恐經濟溢足而不能治愈矣。察之當世,審之人事,故欲轉之,望應允。學生謹啟。
轉專業申請書10
尊敬的學校領導:
你們辛苦了,我是剛剛進入貴校學習的學生xx。
現在鄭重提出轉專業申請,希望從xx教育(xx教育)轉入xx科學與技術專業。
我看過學校轉專業的相關規定,知道這個時候提出轉專業是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作,甚至近而遠之,當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的,人能支配的只有行動。雖然我們進大學都是為了學習,以期達到提升自我的目的,但是學習不是任務,它是人要走的路。經過這么些年的學習歷程,漸漸明白并最終了解了自己,xx教育(xx教育)不是我的'所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在**系畢業并且是優秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發光了發熱了,但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。
我不能說在xx科學與技術方面我有很大的特長,我是理科生,我有滿腔的熱情,并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。
也許我目前的成績不夠資格讀這樣的一個專業,但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!的確經過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。
以上便是我申請轉專業要說的話,敬請各位領導以長輩的身份,慈愛地給與考慮。
您的學生
轉專業申請書11
學院:工商管理學院
專業:電子商務
學號:20xx06061x4
姓名:段凱
各位院領導、專業領導:
你們好!
我是1x級工商管理學院電子商務(1)班的學生段凱。
我現在鄭重提出轉專業申請,希望從電子商務專業轉入土木工程專業。 高考填志愿的時候聽小姑的介紹,選擇了湖南大學,可是由于分數不高,原本想填報土木工程專業的我被調劑到了電子商務專業。在剛入學的時候,由于對大學了解很少,心靈處在迷茫階段,就告訴自己好好學習。但一個朝氣蓬勃的年輕人總有自己的理想,希望有所成就的熱情灼燒著我的心!可是,隨著對電子商務這門專業了解的逐漸加深,我漸漸發現電子商務專業并不是我的所好,亦不是我的所長。在這種情況下我很難學好這門專業,并在此領域有所成就。
由于我小姑是土木工程專業教師的關系,我從小對土木抱有濃厚的興趣,對此專業也有一定的了解,而且一直以來我的數理化成績都比較優秀,這說明我對理工科類的東西比較擅長。大一上學期我密切關注了土木工程專業,同時也通過和輔導員及學長學姐們的.溝通,越來越堅信它非常適合我,并且我強烈希望在該領域深學下去,我希望學校領導能給我這次轉專業的機會,我將會把自己的所長發揮的更加出色!
我知道作為一個文科類院系的學生要轉入工科類的土木系確實面臨許多障礙,畢竟大一所學的課程有所差別!但是我不怕,我相信我一定可以利用暑假的時間將所缺課程補上。給我一個機會,我自己的選擇,我將笑著走下去!因為我相信:充滿挑戰的人生才真最令人興奮!
以上便是我申請報告,敬請各位院系領導予以考慮。謝謝!
工商管理學院 電子商務專業
姓名:段凱
學號:20xx06061x4
20xx年4月25日
轉專業申請書12
尊敬的校領導,院領導,系領導。:
你們辛苦了!
我叫胡偉,性別男,來自湖北xxx,是我院xxx系xx管080131班的一名學生。因入學時寫的服從調劑將專業給錯調了,在入學半年的時間里輔導員和各位老師的都給予了我莫大的關心,但在學習的.過程中我感覺不適應,又因家里因素的影響(我家里的人是搞汽車維修這一行的),我相信在這一個專業中有比較強的優勢,當然也不是絕對的,但我一定會很有信心的投入到這個專業中的,在此我慎重的向學校提出從我院道橋系高路管班轉入機電系的汽車檢測與維修班,望校領導能批準,我會用我的行動來饋贈領導對我的厚望!
以上便是我申請轉專業要說的話,敬請各位院系領導以長輩的身份,慈愛地給與考慮。
敬希批準,特此申請!
此致
敬禮!
申請人:
日期:
轉專業申請書13
各位院領導,系領導:
你們辛苦了!我是x級物理與機電工程學院機電系測控班的學生xxx。
現在鄭重提出轉專業申請,希望從機電測控專業轉入新聞系電視廣播新聞學專業。
我看過學校轉專業的相關規定,知道這個時候提出轉專業是不合適的。但是請聽我說。從小我就不愛撥弄機電之類的物事,甚至近而遠之,當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的,人能支配的只有行動。所以在剛入學的時候,由于對大學本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐標,就告訴自己安安心心的學習,學好所學的便完成了任務。但是學習不是任務,它是人要走的路。一個學期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,機電不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在機電系畢業并且是優秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發光了發熱了,但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。
我不能說在文科方面我有很大的特長,因為我是理科生,但我有滿腔的熱情,并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。而且我喜歡寫作,但因不是全面發展的拔尖的優秀人才,無法做到一心二用。要學就不能寫,要寫就不能學,而電視新聞學專業則可把二者統一起來,即通過轉專業有利于我的自主學習成才。并且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業學習,我一直患有頭痛癥,診斷為抑郁性神經癥,不能過勞。我的家人知道后一致要求我轉入文科學習,這也是我本人的意愿。按規定本來應該在本學期末才可以轉專業的,但是如果再有半年緊張的學習生活,病情可能會加重,醫生說抑郁癥到了后期會非常嚴重。而且反正要轉,早轉好過晚轉。也請新聞系領導給我一片輕松的天地。同時我必須誠實的報告我的公共課的學習成績:公共英語79分、思想道德修養與法律基礎82分、中國近代史89分、體育94分、計算機60分。我清楚計算機沒有達到70分,屬于硬件不合格。
但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!的確經過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的`。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。
以上便是我申請轉專業要說的話,敬請各位院系領導以長輩的身份,慈愛地給與考慮。
物理與機電工程學院機電系測控班xxx
20xx年x月xx日
優秀的老師和學生,學校領導也給予了較高的重視。能就學于此,實在是有幸。但是,在大學的這三個多月來,我發現專業比專業更適合我。緣于我對的熱情和喜愛。所以,現在我鄭重提出轉專業申請,希望從專業轉入專業。
在校三個月來,我積極參加學校活動:;被選進院級學生會部,積極開展做好學院活動:等。我的業余愛好是等。我很喜歡大學生活的豐富多彩,大學生活給了我許多展示自我的舞臺。
我非常喜歡(與所轉專業有關)。所以這次我想請校院領導老師給我一次機會,讓我進入繼續學習,接受專業教育。
您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,因為她要開放!她的確經過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。
興趣是人做好一件事情的關鍵,我想做有用的人,想為了理想奮斗,想為了興趣與愛好拼搏,想在自己有興趣的方面施展才華,請領導給我走向夢想舞臺的機會,讓我能展翅高飛!
綜上所述,我真誠地提出轉專業申請,敬請各位院系領導、老師給與考慮。
敬希批準,特此申請!
申請人:xx
20xx年x月xx日
轉專業申請書14
敬愛的老師:
您好!于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸!
學生是來自貴校今年錄取的.新生xxxxx,學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業所錄取,因考慮到家庭經濟條件收入拮據及個人喜好因素,經再三思慮,最終擇之轉到該系語文教育專業,其緣故有三
(一)生很是喜歡文學也很喜歡研究文學!
(二)自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上!
(三)加之學生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師,一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
轉專業申請書15
尊敬的各位校領導、系領導:
您們辛苦了!
我是XXX學院XXX專業XXX班學生XX。現在我鄭重提出申請,希望從XX專業轉入XXX專業。
自幼我便對XXX有著濃厚的興趣,我便立志要成為XX中的一員。然而在填報志愿時,師長勸說我XX專業有更加廣闊的就業空間,同時聽聞XXX是XX(學校)的王牌學科,我便在不求甚解的情況下選報了如今的專業。然而通過這幾天的學習,我越發確定XXX不是我的愛好,也不是我的特長。我必須坦言,對于XX的原理,即使觀察實物,查閱資料,付出比他人雙倍的努力,我依然覺得非常的抽象。我們進行了XXX實驗,雖然我非常認真的完成,也取得了較好的成績,但是我并沒從中得到樂趣。俗話說:興趣是一個人最好的老師,如果我堅持本專業的學習,即使我能順利取得學位證書,以后也只能成為一名很平庸的從業人員。
親愛的老師,在我的學習生活中,除了收獲了知識,也讓我領悟了一個道理——其實選專業不能先看有沒有前途,或是將來有多大的發揮余地,更重要的是要看自己對所學專業有多大熱情。俗話說:學我所愛,一年的體驗與努力,讓我更加堅定了對交運的熱情,同時我結交了一些交運的朋友,他們對自己專業的激情描繪讓我對其越發的憧憬。我非常羨慕他們能學習并享受專業給他們帶來的樂趣。雖然沒有機會系統的學習,在圖書館時我也會刻意的挑選有關XX或是XXX的書籍閱讀,但那些理論對于我這個門外漢過分高深,往往讓我一頭霧水。想到也許會與所心儀的.專業擦肩而過,一輩子都沒有辦法接受更系統更專業的教育培養,我不禁常常感到十分沮喪。所以,我萬分希望老師能給我一次圓夢的機會,而我,也絕不會辜負老師的期望。
我知道學習是一件非常嚴肅的事情,這不僅僅憑興趣,也關系著自己的人生發展。請老師相信,轉系并不是我一時的沖動,而是深思熟慮之后做的決定。我盼望能在我自喜愛的XXX專業中開辟自己的未來。敬請各位領導以長輩的身份,慈愛的給予考慮。
XXX學院XX專業XX班XXX
XX年XX月XX日
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