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小學科技作文

時間:2023-09-14 14:29:11 科技 我要投稿

(精)小學科技作文

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學科技作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精)小學科技作文

小學科技作文 篇1

  星期三的時候,媽媽在文娛網的微信里搶到了3張杭州低碳科技館巨幕影院的電影票,放映時間在星期六呢。時間過的真慢啊,終于到了星期六,我和爸爸媽媽一起去杭州市低碳科技館了,去了解低碳科技。

  媽媽用中獎的短信換取了電影票和科技館的門票。進入科技館,我立馬被“速度與激情”的巨幅廣告吸引住了,這里的隊伍排了好長呀。感覺排隊了好久,終于輪到我了。進入了比賽區域,坐在選手位置上,邊上的工作人員,一個漂亮的阿姨給我帶上了耳機一樣的'東西,告訴了我操作方法。準備就緒后比賽開始了??????經過了激烈的追逐,我沒有取得很好的成績。后面又再來了兩次比賽,我最終還是沒有贏得比賽的第一,不過我還是很開心,重在參與嘛!

  離開了賽道,我看到旁邊有個運水車,那是以人力作為動力的,不費一點能源,它是通過螺旋葉片的轉動來和手搖轉來把水一點一點的轉到一個碗里,當碗里的水裝滿了,利用水的重力和碗的中心點偏離的原理,使碗里的水自然而然的倒了出來,搖轉的越快越輕松。十分的環保。

  運水游戲的邊上是撥浪鼓和鏡子迷宮,撥浪鼓就象一個氣囊,敲打它可以壓縮空氣,當空氣壓縮到一定程度釋放時就會形成氣流,氣流就會吹響后面墻上那閃閃發光的亮片。亮片就會像波浪一樣翻滾起來。而鏡子迷宮么,看上去像是永無止境,其實就是只有一點點空間。它利用鏡子反射原理,讓你看見里面有無數個你。鏡子迷宮邊上是低碳實驗室,做環保袋的,我做了一個,決定以后出去都拎著這個袋子放東西,少用塑料袋,環保又低碳。

  到了第二層,我們三人直奔展廳。這里是介紹古代的低碳技術:如天車開采?桑基魚塘?風車提水灌溉?水車磨坊?坎兒井等等。讓我感受最深的還是水車磨坊,水磨以水為動力,帶動葉輪旋轉,葉輪通過齒輪帶動石磨。還有個綠色的地球形狀的場地,里面有好多輛“電動車”,車頭上還有個耳機,車頭上有兩個小洞,坐在車上戴上耳機,透過小洞,里面播放著讓你了解低碳,怎么樣才能做到低碳生活的畫面,告訴你低碳生活其實可以從住宅,商城等身邊的任何地方進行。

  參觀完了第二層,我們來到了三樓,這里是介紹關于太陽能的知識,這讓我受益匪淺。時間過的真快,電影快要開場了,還有許多低碳科技還沒有徹底的了解呢。只有先去看電影,下次有時間在去徹底的了解低碳科技了,電影是《綠野仙蹤》。之前在書上看過,拍成電影的還是第一次看呢!

  看完電影已經是傍晚時分了,我去了洗手間,這里的水龍頭都是感應的,不會浪費一點水,把手放在龍頭下面,水就會流出來,水量也不是很大,只要手一離開水龍頭立馬就沒有水了,真正做到了不浪費水資源!

  整個科技館都是利用太陽能來發電的,不用其它能源,非常的環保。

  走出了科技館的大門,媽媽說:“地球上的能源是有限的,如果把能源用光了,那人類也就會滅亡了。”

  “是啊,我們要盡量低碳生活,不能浪費能源。”爸爸感嘆道。

  “我們要保護環境,多種樹。”我大聲的說。“這樣地球就不會涸了。”

小學科技作文 篇2

  隨著時代的發展,科技給我們帶來了許多好處。

  提起方便,還是手機最好。現在,手機上已經有了越來越多的功能,可以用它來聽音樂、打電話、發短信。甚至還可以用它來上網……這些功能真讓人眼花繚亂!以 前的手機塊頭很大,而且只能打電話,沒有別的功能;而現在的手機,輕巧便攜,功能繁多,而且有的手機還是觸摸屏的呢!比如有一次,我想查某條路怎么走,首 先,我先打開手機上的一種特殊功能-GPS,然后再把要找的路輸進去不到幾秒,我就知道了。

  在21世紀,發展最快的是我們常用的電腦。電腦可以算是功能最多的電器之一。它可以上網查資料、發E-mail、玩游戲、寫文件、上博客……真是數不勝 數!在十幾年前,電腦一個很龐大的`東西,它有一個房子那么大,而且配置也很低,很少有人用。可現在的電腦,十分輕巧,幾乎每個家中都有一臺,甚至現在掌上 電腦也流行了起來呢!聽說現在的蘋果公司還發行了一臺非常輕巧的電腦,屏幕只有紙那么薄,最近,已經有“N”多人已經購買了呢!

  在周末期間,最能放松自己的就是電視。以前電視是黑白的,而且圖片也很模糊,如果你想要調臺,必須要拿著天線左右動,后來,又有了公用的電纜,電視又清楚 了很多,可人們還是不滿足;可現在,電視的天線已經被機頂盒代替了,你可以看100多個臺,而且圖片也清楚了許多,里面的節目是美不勝收!

  總的說來,科技不僅給我們帶了了方便,還幸福了我們的生活。

  點評:

  開篇語言簡練、規范,概括明確。小作者善于觀察生活,從身邊具體事物講起:手機、電腦、電視,所選事例典型。現在與過去的對比,使科技的好處一目了然。結尾照應開頭,總結全文。

小學科技作文 篇3

  今天,陽光燦爛,我﹑媽媽還有宋夢博等許多小朋友和他們的爸爸﹑媽媽一起去科技館。

  我們到了科技館,四周真是太美了,我們走進科技館,看見許多迷人的高科技。

  比如,用水發電。下面是一只小青蛙,它舉著一個橫桿,上面安裝一個葉輪,遠處放一只水槍。只要水槍的水打到青蛙上面的'水輪上,水輪轉動,然后帶動發電機就發電了。館里面還有許多高科技,我們都被迷住了。最讓人吃驚的有釘床,傾倒的房子。小朋友你說害怕不害怕。

  在回家的路上,我幾個小朋友相互說各自在科技館的見聞。

小學科技作文 篇4

  今天,媽媽領我去北京科技館。一進門,我發現有航天飛船模型,我好想坐飛船,媽媽說:“你要努力學習,將來就像楊利偉叔叔一樣遨游太空!”我還去大廳,躺在一張布滿釘子的床上,覺得一點 沒有被扎的`感覺。講解員阿姨說,因為有無數個釘子,躺在上面,每一個釘子都承受一點重量,所以很安全;要是上面只有一個釘子,躺在上面,重量就集中在一個地方,就會把人體穿透。媽媽說:“ 在釘子床上表演氣功的人,大概也是這個道理!”

小學科技作文 篇5

  剛放暑假,媽媽便說要帶我去科技館,今天,終于成行了,媽媽帶我和妹妹、弟弟趕往濟源科技館了。

  遠遠看見科技館,就像一個城堡,圓圓的頂,兩邊是三層樓,整個建筑顯得又美觀又大方。

  進去后,就是大廳,顯得寬敞明亮,中央有四棵樹,很有生氣。我們小孩不要票,在大人的帶領下,飛也似的奔了過去,我先到了測試一分鐘有多長的機器前,戴上耳機,屏幕上出現了一段視頻,是幽默、快樂的動畫片。過了一會,我覺得一分鐘到了,就按下結束按鈕,結果一看,只過了二十三妙。我不甘心,又試了一次,這次我特意多等了一會兒,才按下結束鍵,可一看,只過了四十五秒,原來一分鐘也經歷了這么長的時間啊!看來,一分鐘雖然短暫,但是只要你集中精力,不浪費時間,一分鐘同樣可以干很多的事情。

  一樓動手玩的較多,是專門為小朋友了解知識而設計的,二樓是為青少年了解科學知識而設計的,內容就更豐富了。

  二樓令我印象很深的是傾斜小屋,以前就有同學告訴過我,傾斜小屋很好玩,今天終于可以體驗了,我和表妹一起沖了進去,剛進去,就有點頭暈目眩,因為小屋里的地面是有坡度的,墻壁是歪向一邊的,整個房屋向一邊傾倒,所以人進去后很難站穩。我努力向前走了幾步,因坡度較大,差一點滑倒,我趕緊用手扶住了墻,就這樣暈暈乎乎,跌跌撞撞走出了小斜屋。看來,人們習慣了平坦的.道路,要在傾斜的環境生活,的確需要適應一段時間,真不知道宇航員在太空是怎么生活的。

  三樓以提倡低碳生活為目的,講解了許多身邊的科學,讓我非常難忘的是我和恐龍的近距離接觸。我們來到了兩排圖片面前,導游阿姨讓我們用左手捂住左眼,用右眼看一個圖片,再有右手捂住右眼,用左眼看那張圖片,最后,把手放下,還看那張圖片,這時我們看到的圖片有了立體的效果。現在,我們每人戴上了一副立體眼鏡,眼前的兩排圖片立刻栩栩如生,我們好像坐上了時空隧道,回到了侏羅紀時代,在了一個空曠的原始森林,有許多恐龍似乎在向我走來,有的小朋友驚呼起來,這可真是一個奇跡。

  在濟源科技館,我們體味到了科技的魅力,有許多現象,我至今還似懂非懂,但我相信,我一定會懂的。

小學科技作文 篇6

  8月29日上午,我們去了上海科技館,先去了動物世界、生物萬象里面有蝙蝠洞、還有瀑布等等。

  然后去了智慧之光,又去了地震區,最后我開著水果車進入了一個假人口里,先進了舌頭、牙齒、二指腸、小腸、大腸最后把我們給拉出來了,好玩吧!

小學科技作文 篇7

  早就從電視上看到,中國科技館新館已經開放了,但是一直因為參觀的人太多,我至今還沒有去過。這次學校組織我們去參觀,我感到特別的高興——那里是我向往已久的地方。

  中國科技館由馬蹄狀的A樓、球形的B樓和正在建設中的C樓組成,坐落在北京北三環路的邊上。從遠處看去,這個異形建筑群非常壯觀,透著股與眾不同的氣質。

  一進科技館的大廳,迎接我們的是一個機器人樂隊。說是一個樂隊,其實就是一個外形是機器人的電子合成器。我們就在這機器人奏出的美妙音樂中,走進科技館,走進這神奇的科技世界

  我被一只龐大的太空模型吸引住了,那模型有10米長,像是一個火箭,其實是一個太空站的模型。中間的倉和前邊的倉由一個長長的鋼鐵臂連著。后倉上有幾塊薄薄的太陽能電板。我在電視上看過,宇航員在倉中的生活情況:在失重的環境下,什么東西都是飄來飄去

  看看我的武藝!尋聲望去,原來是兩個機器人在做武術表演。一個拿著一把劍,舞來舞去;另一個拿著兩個陀螺,疊在一起,在地上旋轉。它們那一舉一動、一招一式舞得煞是精彩,卻又叫人不免為之擔心,萬一有個閃失

  接著,我又來到了電子科技展區。我第一眼就看到了那里的電腦。展板上陳列著從4004到奔騰III的電腦芯片。從五十多年前每秒鐘只能計算13條命令的.電子管計算機,到現在的1。5GHz的奔騰4型家用、商用微型計算機,再到科學研究和軍事方面使用的計算速度高達每秒鐘數十億次的大型計算機,計算機技術成幾何速度地發展,取得了輝煌的成就

  我在這科技的神奇世界里漫游著,不知不覺已經半天過去,有的展廳我還沒來及看,就到了中午,只好戀戀不舍地離開了科技館。科技的發展,使我們人類的生活變得更加豐富多彩,也給了我們極大的便利。為了讓我們的世界變得更加美好,我們必須加倍地努力學習。

小學科技作文 篇8

  從緊張忙碌的暑假生活中抽出一天時間去鄭州參觀,這真讓我興奮。盡管去過很多科技館,可跟著一群嘰嘰喳喳的小學生去鄭州科技館還是第一次。

  早上很早就從床上爬起來,經過將近4個小時的奔波,終于到達了目的地——鄭州科技館。一下車,所有人都戴上了自己的小紅帽,這是我們洛陽小記者的標志。

  科技館一樓大廳真大。館內一共三層,三個展廳,第一展廳的主題是電與力學,第二展廳主要講生長發育、飲食與健康,第三展廳的主題是開發人的動手能力,有膠畫、陶器的制作等,可謂全面而有序。我印象最深刻的是第二展廳有關生命起點的展覽。

  在一張展臺上,放著十個透明的瓶子,每個瓶子里都有一個“孩子”,沒錯,這就是母親十月懷胎的全過程。一個月的“孩子”還只有一顆黃豆大小,臍帶開始發育,神經管已經形成。第二個月,“黃豆”長大了,心臟開始跳動,主要的關節也逐漸形成。第三個月發育加快,逐漸有了胎兒的形體。四個月,胎兒的小手上竟然長出了指甲。第五個月時,“孩子”已經能有力地運動了,小臉上也長出了秀氣的眉毛,它時不時地會在媽媽的肚子里鬧騰,讓媽媽感受到它的`存在。到了第六個月,孩子的外生殖器已經可以辨認,是一個有了性別的“他”或“她”了。而這個瓶子里明顯是一個“他”。第七個月的孩子發育已經比較成熟,他急于睜開混沌的小眼睛,想要看看外面的世界。八個月了,聽覺系統已經發育完成,他能聽到媽媽的心跳,也能感覺到自己成長的旋律是多么動人!九個月,孩子具有了呼吸能力,這時他已經迫不及待地想要出去了,此時產出的嬰兒已經可以在暖箱中成活。終于迎來了第十個月!看著他蜷縮的身體,充滿生機的眼睛,努力舉起的小手,盡管我不是他的母親,卻也油然而生出一種喜悅和感動。這是一個新的生命呀!他的誕生會使一個家庭變得圓滿而有活力。母親終于可以流下幸福的淚滴,這是她十月懷胎的豐功偉績。我想我也是這樣發育起來的,由一顆“黃豆”變成了現在十四歲的花季少女。母親十個月的辛苦孕育,再加上父母十四年來的辛苦培養,才有了現在的我坐在桌前拿筆寫作,這看似平凡自然的過程,背后卻有父母親太多默默的付出。父母之愛的偉大究竟表現在何處呢?不僅是身體的辛勞,更有一顆無時無刻不為子女擔憂的心,這,便是血濃于水的含義。

  這次參觀鄭州科技館讓我有了不小的收獲,它不僅讓我明白了許多科學知識,還讓我知道了母親十月懷胎的不易,明白了創造生命的偉大。父母給了我們生命,如何走過自己的一生則是我們必須自己考慮的問題。

  參觀了一天,雖然有些疲乏,但我明白了生命的價值與意義,這是多么有意義啊!

小學科技作文 篇9

  我校于3月16日、3月17日在科技中心觀看、學習。我在回來后感觸,寫下此篇文稿。

  本班學習的是“變形金剛”和“相約魯班”,下面,讓我們談談吧!

  “變形金剛”活動室是關于機器人的。主要學習的是:組裝機器人和編寫程序。因為每一個零件都值上千元,所以我們使用時額外小心。在組裝時,需把圖紙看明即可;但在編寫程序時,要思慮好方可。

  “相約魯班”活動室是關于建筑物地建造。我們了解了如下知識: 魯班,魯國人,生活在兩千多年前,是我國罕見的建筑師…… 世界著名建筑有:中國的'故宮、巴黎鐵塔、伽利略鐵塔、倫敦塔橋、趙州橋…… …… 在這里,我們懂得了團結、協作!

  在這里,我們找到了友誼!

  讓我們記住:藝術是古代的,科學是現代的!

  讓我們在科技中暢游,在快樂中學習!

  讓我們放飛希望!

  讓我們收獲智慧!

  讓我們在智慧的澆灌中成長!

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