元旦的作文經典(6篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的元旦的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

元旦的作文 篇1

　　今天是20xx年1月1日，新年的第一天，我們全家總動員一起出去玩。

　　我想去公園，奶奶說太冷了，于是，我們就去了億龍兒童生活廣場。到了二樓，有一個兒童樂園，那兒可好玩了!有一個蹦蹦床，我上去蹦了一會兒，感覺太好玩了，蹦起來就像飛一樣!還有一 個球球池，里面有許多球球，有紅的、黃的和藍的，從滑梯劃下去以后，我躺在球球池里面玩，感覺就像有人在給我按摩一樣。那里面玩的東西可真多，我在那里快樂地玩了一上午。玩累了，我畫了一 幅膠畫，是小兔子和小貓的`畫，畫完以后在微波爐里烤一烤就干了，真奇妙。

　　從兒童樂園里出來的時候已經中午了，街上的人可真多，一片熱鬧的景象，好幾個商店門口搭了臺子在表演節目呢。我們穿過鼓樓廣場，去“宜佳美食”吃了我最喜歡吃的木桶飯，我們吃的可開心了!吃完飯后，我們又去了學苑書店看了看，媽媽給我買了一本“百變公主魅力換裝之舞會皇后”，這本書特別好看，我很喜歡。之后我們有買了一些東西就高高興興地回家了。

　　我渡過了一個快樂的元旦，我希望天天都這樣快樂!

元旦的作文 篇2

　　今天我們學校將組織慶元旦文藝演出，為了這次的演出，我們五年級進行了精心的準備。

　　下午兩點，首先是杜校長講話，然后演出就正式開始。第一個節目是二年級的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞臺上翩翩起舞，手上的雪花在微風中飛舞著，讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節目更為精彩：老師在舞臺上唱著溫暖人心的歌曲，三年級的小朋友就在老師周圍跳起了優美的舞蹈；幾個小朋友坐在鋼琴彈奏著悅耳的音樂。

　　馬上就該我們表演了，我站在舞臺旁邊，緊張得腳都在發抖。我們邁著整齊的`步伐走向舞臺，在舞臺上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢，讀了一會兒后就不再緊張了。看著五星紅旗迎風飄揚，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應該振興中華！朗讀完畢了，我們走下舞臺，迎接元旦演出的最后一個節目。

　　最后一個節目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級的老師和同學們共同表演的。首先進行快板表演，每個同學打著快板，祝福著學校的明天更美好。接著進行籃球藝術操表演，同學們的籃球技術很高超，有的用食指頂著籃球，再使籃球轉動，有的讓籃球在自己身上滾動，非常的精彩！最后是女老師的舞蹈表演，一位位老師牽著自己長長的裙子轉著圈，場面非常的壯觀！

　　元旦節文藝演出在同學們的歡笑中結束了，新的一年即將到來，我祝愿祖國更加繁榮富強！

元旦的作文 篇3

　　20xx年最后一天的下午，天空湛藍，萬里無云，我們懷著激動的心情，參加學校舉辦的"少年夢，中國夢！少年行，中國行！"慶元旦大隊主題會。這個主題會，我們歡聚一堂，滿懷激情，笑迎新的一年來臨。

　　今天我和班里20位同學為新參加少先隊的隊員佩戴鮮艷的紅領巾，新老隊員一起在隊旗下莊嚴的宣誓。之后開始一系列的慶元旦文藝演出。我最喜歡的是二實小分校演出的情景劇《時鐘滴答滴》，演員們表演很認真，特別引人入勝。"蝙蝠俠"老媽讓我們同學感到特別意外，她擺出特別搞笑的姿勢，還東奔西跑忙碌了"一整天"."上班族"老媽一登場就原地不停的跑步，變化動作，引得場下的同學議論著，"這老媽簡直是在酷跑。"其實這是"上班族"老媽在表現出她忙碌的一天。"超人"老媽表演出各種飛行的動作，"魔法師"老媽手里拿了一支魔法棒都很引人注目，她們都表現非常的忙碌，非常的辛苦。我覺得我們應該為老媽減輕些負擔，多做一些力所能及的事情。

　　英語組的情景劇《小貓釣魚》也特別精彩有趣，引得同學們的陣陣喝彩。先是"小貓和他的爸爸"一起釣魚，小貓看見小公雞就分心了，顧著聽小公雞拉手風琴而忘記了釣魚的事兒。小貓還跟小猴學起了街舞，很精彩。在貓老爸教育下，小貓才認真的.釣魚。之后三位老師帶領三個學生上臺表演起《英文版》的《爸爸去哪兒》。同學們聚精會神，鴉雀無聲認真觀看這精彩的演出。

　　在一系列精彩的節目演出之后，我們懷著非常愉快的心情回到班級。老師們為了慶賀元旦，給每位同學分發一些節日禮物，這讓我們攜帶著喜悅走完20xx年，滿懷希望的喜迎20xx年。

元旦的作文 篇4

　　新的衣服，新的夢想，新的日子，新的一天！今天我們迎來了20xx年的第一天——元旦！

　　元旦的晚上，爸爸開車我們一家去了萬達廣場玩。哇——這里真是人山人海，人頭攢動，人流如潮，寬闊的廣場上有很多人更別說商場里面了。萬達真大，首先映入眼簾的是“元旦快樂”四個大字，雖然圣誕節已經過去了，但還是有一棵巨大無比的圣誕樹立在廣場中間。接著我們到了一家叫“瑞可爺爺”的蛋糕店，忍不住進去看看。哇！各式各樣的蛋糕，我的口水都連綿不斷的.流了下來，看了就覺得好吃，于是媽媽買了一份帶回家吃。

　　我們不知不覺的走到了“大玩家”游樂場，弟弟看到有那么多好玩的游戲機就想進去玩，可是媽媽只讓他進去看看不給他玩。于是，他就抱頭痛哭，我們無不嘆服只好買了100元的游戲幣給他玩。呵呵！當然我也玩了。玩著玩著，99個幣都玩完了，可是我們只有20幾張彩票，當我們一籌莫展的時候，爸爸出手相助用最后一個幣玩“點球”的游戲。幸運呀幸運，爸爸點到了三千張彩票，哦耶！真是太讓人興奮了。

　　今天，我們迎來了幸運的元旦！

元旦的作文 篇5

　　一眨眼，就到了我們小學生涯的最后一個元旦節了，老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學就打算為元旦搞一個詩朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為旦節做準備。

　　終于到了元旦節了，我興沖沖的'穿上校服，帶好紅領巾，向學校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學校，同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節目，推測著哪個年級表演得最好。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺，為每個班評出的“三好學生”和“優秀少先員”“成長少年”發了獎狀。然后宣布慶祝會開始，首先是別的年級表演，有的年級的同學表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧，這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說：““年”最怕紅色和響聲了”。

　　于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。

元旦的作文 篇6

　　元旦是陽歷一月一日，新的一年的開始，如果將兩個字拆開來看，元是指開始，也就是第一；旦字是指一天或早晨的意思。兩個字全稱就是新年的第一天，元旦象征新的一年的開始，希望在新的一年里順順利利、健健康康。

　　新的一年要有新氣象，也要有新目標。在這新的一年要積極地學習知識，逐步實現自己的理想。往年在家過元旦的時候，一家人圍在桌子前吃豐盛的大餐，互相談論著上一年的`工作成績和目標，爸爸和媽媽談著兒子的哪些好習慣要繼續發揚光大。比如，做事認真這一點就特別好，媽媽說話時還把我的元旦畫報發在了朋友圈里。還得到了許多贊呢！接著我們坐在電視旁看元旦晚會，有說有笑，其樂融融。

　　在過去的一年里，有過成功，也有過失敗。多少酸甜苦辣，多少成功與失敗，多少努力與付出，都已經過去了。在新的一年我要好好學習，做一個品學兼優的好學生，以報答老師對我們辛勤的教育之恩，父母的養育之恩。努力學習知識，長大做一個對祖國有貢獻的人！

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