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教師書法比賽方案

時間:2023-09-19 07:27:42 繪畫/書法 我要投稿

[推薦]教師書法比賽方案15篇

  為了確保事情或工作安全順利進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的教師書法比賽方案,希望對大家有所幫助。

[推薦]教師書法比賽方案15篇

教師書法比賽方案1

  一、指導思想:

  為展示我校教師風采,積極倡導全校教師苦練教學基本功,規范板書設計,以不斷提高課堂教學業務水平,我校決定舉行全體教師書法比賽。具體方案如下:

  二、參賽對象:

  全體教師

  三、比賽時間:

  xx年11月19日-11年11月20日早晨第四節前上交郝建峰老師處。

  四、比賽辦法:

  統一用紙:米字格、宣紙(找郝建峰老師領取)。

  鋼筆字統一用黑色墨水。

  五、評分標準:

  內容健康,完整!鋼筆字用字規范,準確。

  字體端正,字體勻稱,大小適中。

  字體美觀大方,有風格,間架結構合理,行筆流暢,力度適中。版面設計合理,布局合理。

  六、獎項設置:

  一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名

  教師書法比賽活動方案5

  一、活動背景:

  在當今社會中,隨著電腦、打印機等設備的普及,需要人們動筆書寫的機會越來越少,許多人出現了提筆忘字、亂用別字錯字的現象,許多人書寫的字體也很不規范,有時甚至難以辨識,這不僅容易產生歧義繼而影響日常的'工作效率,而且不利于華夏民族千年優秀文化的傳承。鑒于此種情況,國務院先后頒布《國家通用語言文字規范化工作指導與使用手冊》等一系列規范標準推動規范漢字的使用。作為新時代的大學生,我們不僅應該會使用電腦打字同時也應該會寫規范字,能寫“漂亮”字。

  二、活動目的和意義:

  通過比賽激發同學們對硬筆書法的興趣,使其重視自己的書寫質量,從而有效改善整體書寫欠佳的狀況;同時,這也是繼承我國優良的文字文化傳統的活動,在豐富同學課余文化生活的同時也給他們一個展現自我的舞臺。

  三、活動時間與地點:

  時間:xx年xx月xx日(周末)19:00--20:00地點:xxx

  四、參賽對象:

  全校自愿參加的同學;

  全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。

  五、活動開展:

  1、宣傳階段(于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作)

  (1)在學校內懸掛宣傳橫幅。(內容有比賽主題、參賽時間以及聯系方式)

 。2)通知其他各學院聯系人,邀請他們選派選手參加比賽。

  (3)在全校各相關QQ群中發布有關信息。

  2、比賽形式和要求

 。1)學生報名參加,參賽者要在規定日期內(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品,否則無效。

  (2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫,不得使用涂改工具,書寫工具由參賽者自備,稿紙由承辦方提供。

  (3)作品要求整潔、美觀、大方,使用規范標準簡化漢字書寫,不得有錯字、別字,不得添字、漏字,不得涂改。

  3、比賽評獎

  (1)比賽結束后由學生會全體干部共同評選獲勝者。

 。2)本次比賽設一等獎2名,二等獎5名,三等獎6名,分別發放獎品。

 。3)比賽結束之后制作宣傳板,將優秀作品公開展覽。附:評分標準:

  1、內容(25分):要求書寫規范準確,不寫錯別字,若出現錯別字每字扣5分;

  2、字體(45分):要求書寫字體規范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風格,間架結構合理,行筆流暢、力度適中;

  3、卷面(30分):要求版面設計、布局合理,注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔,盡量不做涂改,每涂改一處扣5分。

  六、經費預算:

  1、活動宣傳:制作宣傳橫幅,預計50元印制宣傳單,預計30元共:80元

  2、比賽稿紙:每位參賽選手一至兩張,預計200張共:40元

  3、比賽獎品:預計500元。

  4、比賽之后進行公開展覽:展板制作預計150元

  合計:770元

  七、注意事項

  1、活動準備期間應確保比賽所需用品完備,教室或是報告廳借用手續完成。

  2、由于沒有提前報名,比賽時應多準備稿紙,以備不時只需。

  3、大力度做好宣傳工作,使更多的同學參加到活動中來,使獲得更好的效果。

教師書法比賽方案2

  為配合我!白x書科技”節活動,檢驗我校教師鋼筆字練習的成果,同時進一步提高教師的書寫水平,增強大練基本功意識,推動教師業務水平和整體素質不斷提高。經研究,決定舉辦此次教師鋼筆字書法比賽。具體事宜如下:

  一、參賽對象:

  全校教師

  二、比賽時間:

  20xx年5月22日下午放學后5:00——6:00(書寫時間30分鐘)

  三、比賽地點:

  學校階梯教室

  四、比賽內容:

  七律師詩《黃鶴樓》、現代詞《贊漢字》

  五、比賽辦法:

  現場即席書寫(自備鋼筆和“字貼”,學校統一發紙)

  六、評委:

  金熙俊

  七、評獎名額:

  此次比賽將評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎10名,并發給獲獎證書和獎金。(一等獎100元,二等獎80元,三等獎50元)

教師書法比賽方案3

  一、活動目的:

  為迎接20xx年新年的到來,進一步提高教師的書寫規范,也為教師搭建一個鍛煉自己、展示風采的舞臺,學校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。

  二、比賽內容:

  “兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項進行。

  三、參賽對象:

  全體老師

  四、比賽形式:

  1.初賽由各教研組(教研組長負責)、后勤教輔組(x主任負責)、行政組(x主任負責)組織,于12月22日下午5點前推選鋼筆字、粉筆字復賽選手名單(每組人數超過30人,各推5名,未超30人的`,各推3名),報送x老師處。

  2.復賽采用現場比賽的形式,內容由學校統一指定。定于12月29下午3點,在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點,在報告廳與教職工卡拉OK比賽同步舉行粉筆字比賽。

  3.獎項設一、二等獎。

  附中工會、教務處

  教師書法比賽活動方案8

  為了讓學生學好英語基礎知識,掌握規則的書寫,檢查學生的口語表達能力,標準的發音規則,提高學生學習英語的興趣,豐富學生學習生活,讓學生在知識的競爭中不斷提升。經英語組研究決定舉行七、八年級英語書法和演講比賽,具體事項如下。

  一、競賽時間:

  本學期第14周星期四下午

  二、舉辦地點:

  多媒體教室

  三、競賽流程

  1、前期工作。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的有關內容,并由各級英語老師落實相關工作。

  書法、演講每項每班各選一名學生參賽,并于十一周星期一將參賽學生名單上交各級英語科組長。

  2、活動內容:書法和演講比賽,競賽的相關具體事項由教導處安排。

  四、組織人員安排:

  1、書法比賽組織人員:

  組長:xxx

  組員:xxx

  2、書法比賽評委:

  組長:xxx

  組員:xxx

  3、演講比賽人員:

  組長:xxx

  x何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍

  五、計分辦法

  書法和演講評委各六人,書法采用密封形式評分,去掉最高最低分,取其他四評委的平均分。

  六、獎項名額:

  1、英語書法比賽(獎24人),一等獎(各級3名),二等獎(各級4名),一等獎(各級5名)

  2、英語演講比賽(獎24人),一等獎(各級2名),二等獎(各級4名),一等獎(各級6名)

  七、獎勵及表彰:

  1、獎品:獎狀和其他學習用品。

  2、在全校升旗儀式上進行表彰。

  英語組

  另:各班選派2—3名愛好英語的學生參加。

教師書法比賽方案4

  為豐富我校教職工的業余文化生活,展現我校教職工的才藝,構建團結、和諧、健康、向上的.校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現場賽。方案如下:

  一、參加對象

  全體教職工

  二、活動時間

  xxxx年12月31日3點40

  三、活動地點

  xxx樓報告廳

  四、活動形式

  卡拉OK比賽、粉筆字比賽

  五、活動安排

  1、現場進行粉筆字比賽

  負責人:xxx

  黑板準備:xxx

  評委:xxx

  統計:xxx

  比賽規則:請參加復賽的選手3:40到xxx主任處領取編號和書寫材料,5-8分鐘內完成書寫內容,并署上序號。現場展示,評委評分。

  2、卡拉OK比賽

  負責人:xxx

  評委:xxx

  統計:xxx

  主持:xxx

  PPT制作:xxx

  音響:xxx

教師書法比賽方案5

  一、指導思想

  為積極倡導全校教師勤練教學基本功,檢閱教學基本功情況,促進教師專業成長,提高教師綜合素養,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風采,學校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

  本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養、展示風采”。

  二、具體內容及安排。比賽內容:

  硬筆書法,參賽內容統一命題。

  1、書寫工具自備,鋼筆字專用紙統一分發。

  2、比賽字體:比賽規定只能用楷書一種字體。

  3、比賽地點:會議室。

  4、比賽時間:11月初。

  設獎方法:一等獎2名,二等獎3名

  三、領導小組

  略

  四、參賽對象

  所有任課教師

  五、評分標準。

  在指定時間和書寫范圍內完成書寫內容。書寫正確、規范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結構合理,行筆流暢,力度適中。每項滿分100分。將參賽選手每項比賽成績進行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

教師書法比賽方案6

  為豐富我校教職工的`業余文化生活,展現我校教職工的才藝,構建團結、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中2xxxx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現場賽。方案如下:

  一、參加對象

  全體教職工

  二、活動時間

  xxxx年12月31日3點40

  三、活動地點

  樓報告廳

  四、活動形式

  卡拉OK比賽、粉筆字比賽

  五、活動安排

  1、現場進行粉筆字比賽

  負責人:

  黑板準備:

  評委:

  統計:

  比賽規則:請參加復賽的選手3:40到主任處領取編號和書寫材料,5-8分鐘內完成書寫內容,并署上序號。現場展示,評委評分。

  2、卡拉OK比賽

  負責人:

  評委:

  統計:

  主持:

  PPT制作:

  音響:

  六、活動流程(見節目單)

教師書法比賽方案7

  為積極倡導全校教師勤練教學基本功,檢閱教學基本功情況,促進教師專業成長,提高教師綜合素養,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風采,學校決定舉辦教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養、展示風采”。

  比賽內容:

  硬筆書法(鋼筆字),參賽內容統一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統一分發。

  比賽字體:

  比賽規定只能用楷書一種字體。

  比賽地點:

  五年級教室。

  比賽時間:

  20xx年3月20

  設獎方法:

  一等獎20%,二等獎40%,三等獎40%。

  組長:高占勛

  副組長:崔國軒王新玲

  組員:王相娟曹會娜賴勝娟

  全校所有教師

  1.在指定時間和書寫范圍內完成書寫內容。

  2.書寫正確、規范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結構合理,行筆流暢,力度適中。

  3.每項滿分100分。將參賽選手每項比賽成績進行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

教師書法比賽方案8

  一、比賽目的:

  通過開展毛筆書法比賽活動,激發同學們對書法的興趣,豐富同學們的課余生活,給同學們一個展示自我的舞臺,并通過此活動促進互相交流,營造良好的校園文化環境,傳承我國優良的文化藝術,培養學生高雅的審美情趣及高尚的道德情操。

  二、比賽時間:

  第12周的星期三至星期五的課余時間。

  三、比賽范圍:

  五六年級全體學生。

  四、比賽要求:

  用學校統一印制的'書寫紙用毛筆書寫。

  五、評比原則:

  1、以班級為單位進行評比。

  2、評比等級:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

  六、評委:

  由五六年級語文科任負責。

  七、獎勵方法:

  1、五六年級語文科任把本班獲獎的作品于11月26日前交教導處審核,獲獎的學生由學校負責獎勵。

  2、獲獎的優秀作品將進行展示供大家欣賞。

  八、注意事項:

  1、本次比賽以班為單位,不得弄虛作假。

  2、各班的語文科任老師認真做好相關的工作,使本次活動能順利進行。

  九、評分標準:

  結構(30分)、筆畫(30分)、章法(30分)、卷面(10分)。

教師書法比賽方案9

  一、活動目的:

  為迎接20xx年新年的到來,進一步提高教師的.書寫規范,也為教師搭建一個鍛煉自己、展示風采的舞臺,學校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。

  二、比賽內容:

  “兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項進行。

  三、參賽對象:

  全體老師

  四、比賽形式:

  1.初賽由各教研組(教研組長負責)、后勤教輔組(z主任負責)、行政組(z主任負責)組織,于12月22日下午5點前推選鋼筆字、粉筆字復賽選手名單(每組人數超過30人,各推5名,未超30人的,各推3名),報送z老師處。

  2.復賽采用現場比賽的形式,內容由學校統一指定。定于12月29下午3點,在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點,在報告廳與教職工卡拉OK比賽同步舉行粉筆字比賽。

  3.獎項設一、二等獎。

  教師書法比賽活動方案3

  一、指導思想

  為積極倡導全校教師勤練教學基本功,展示教師風采,提高教師綜合素養,豐富課余生活,值此xx新年來臨之際,學校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

  本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養、展示風采”。

  二、具體要求

  1、參賽對象:全體教師。

  2、比賽內容:硬筆書法,書寫內容自選,可選擇名家名篇,詩詞歌賦,語文課本中的經典段落。一律使用黑色鋼筆水書寫,鋼筆字專用紙及鋼筆水學校統一分發。

  3、比賽字體:用正楷書寫,不要寫錯別字,繁體字。

  4、格式要求:請教師在書寫紙套格里面書寫,在加粗黑線處落款。按段落要求書寫,每段首行空兩格,標點正常使用。

  5、設獎方法:學校組成評審小組,對所有教師書法作品進行評價,同時評選出一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干名,獲獎作品將集中展出。

  6、上交時間:12月26日(周四)放學前以年級組、教研組為單位,集中交到教導處。

教師書法比賽方案10

  一、指導思想

  為積極倡導全校教師勤練教學基本功,檢閱教學基本功情況,促進教師專業成長,提高教師綜合素養,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風采,學校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

  本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養、展示風采”。

  二、具體內容及安排

  1、比賽內容:硬筆書法,參賽內容統一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統一分發。

  2、比賽字體:比賽規定只能用楷書、行書或隸書三種字體。

  3、比賽地點:教師大辦公室。

  4、比賽時間:20xx.6.5、

  5、設獎方法:一等獎5名,二等獎10名,三等獎

  三、領導小組

  組長:蔣洪斌

  成員:曾興國趙登明譚奇明

  四、參賽對象

  所有任課教師

  五、評分標準

  在指定時間和書寫范圍內完成書寫內容。、書寫正確、規范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結構合理,行筆流暢,力度適中。

  每項滿分100分。將參賽選手每項比賽成績進行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

  教師書法比賽方案14

  一、指導思想

  為積極倡導全校教師勤練教學基本功,檢閱教學基本功情況,促進教師專業成長,提高教師綜合素養,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風采,學校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

  本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養、展示風采”。

  二、具體內容及安排

  1.比賽內容:硬筆書法,參賽內容統一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統一分發。

  2.比賽字體:比賽規定只能用楷書一種字體。

  3.比賽地點:會議室。

  4.比賽時間:12月初

  5.設獎方法:一等獎1名,二等獎2名

  三、領導小組

  xxx

  四、參賽對象

  所有任課教師

  五、評分標準

  1.在指定時間和書寫范圍內完成書寫內容。

  2.書寫正確、規范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結構合理,行筆流暢,力度適中。

  3.每項滿分100分。將參賽選手每項比賽成績進行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

  教師硬筆書法比賽活動獲獎

  一等獎:xx

  二等獎:xx

  優秀獎:xxx

教師書法比賽方案11

  為豐富我校教職工的.業余文化生活,展現我校教職工的才藝,構建團結、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現場賽。方案如下:

  一、參加對象

  全體教職工

  二、活動時間

  xxxx年12月31日3點40

  三、活動地點

  x樓報告廳

  四、活動形式

  卡拉OK比賽、粉筆字比賽

  五、活動安排

  1、現場進行粉筆字比賽

  負責人:x

  黑板準備:x

  評委:x

  統計:x

  比賽規則:請參加復賽的選手3:40到x主任處領取編號和書寫材料,5-8分鐘內完成書寫內容,并署上序號,F場展示,評委評分。

  2、卡拉OK比賽

  負責人:x

  評委:x

  統計:x

  主持:x

  PPT制作:x

  音響:x

  六、活動流程(見節目單)

教師書法比賽方案12

  為豐富我校教職工的業余文化生活,展現我校教職工的才藝,構建團結、和諧、健康、向上的`校園文化氛圍,特舉行省泰中附中2xxxx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現場賽。方案如下:

  一、參加對象

  全體教職工

  二、活動時間

  xxxx年12月31日3點40

  三、活動地點

  z樓報告廳

  四、活動形式

  卡拉OK比賽、粉筆字比賽

  五、活動安排

  1、現場進行粉筆字比賽

  負責人:xxx

  黑板準備:xxx

  評委:xx

  統計:xxx

  比賽規則:請參加復賽的選手3:40到z主任處領取編號和書寫材料,5-8分鐘內完成書寫內容,并署上序號,F場展示,評委評分。

  2、卡拉OK比賽

  負責人:xx

  評委:xxx

  統計:xx

  主持:xx

  PPT制作:xxx

  音響:xx

  六、活動流程(見節目單)

教師書法比賽方案13

  一、指導思想

  為積極倡導全校教師勤練教學基本功,檢閱教學基本功情況,促進教師專業成長,提高教師綜合素養,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風采,學校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

  本次活動宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養、展示風采”。

  二、具體內容及安排、比賽內容:

  硬筆書法(鋼筆字),書寫內容統一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用書寫紙統一分發。比賽字體不限。比賽地點:會議室。比賽時間:5月19日下午2:30-3:5、設獎方法:一等獎3人,二等獎6人,三等獎10人,其余的為參與獎。

  三、領導小組及評委

  組長:趙斌

  副組長:彭純安田貴友石明胡茂

  評委:趙斌彭純安田貴友楊玲石明胡茂汪虎楊琴黃永玲

  四、參賽對象

  全校所有教師五、評分標準.在規定時間內完成指定的`書寫內容。.書寫正確、規范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結構合理,行筆流暢,力度適中。.滿分100分。將參賽選手的作品由各位評委打分,去掉最高分和最低分后累加,算出其平均分為該教師最后得分。若有雷同,則取消參賽資格。

教師書法比賽方案14

  一、大賽時間:

  20xx年6月7日(星期二)下午課外活動時間

  二:大賽地點:

  教學樓前的教師書法練習廣場

  三:大賽評委:

  1、郭建榜宋金波郭勤祥趙新家呂延尚宋漢武

  2、每班的`抽出一名書法練習較好的學生,也是評委

  四、參賽教師:

  除了評委以外的所有教師

  五、內容要求:

  1、七言絕句一首:《楓橋夜泊》

  2、對聯一副,自選

  六、大賽結束后,評出前三名,給予物質獎勵

教師書法比賽方案15

  一.指導思想:

  為展示我校教師風采,積極倡導全校教師苦練教學基本功,增強寫好三筆字的意識,提高教師粉筆字書寫水平,規范板書設計,以不斷提高課堂教學業務水平,我校決定舉行第一屆全體教師三筆字比賽。具體方案如下:

  二、參賽對象:

  全體行政、全體教師

  三、比賽準備:

  1、訓練、比賽材料材料準備:婷、許

  2、輔導老師:婷(毛筆)、許(硬筆)、校長(粉筆)

  3、訓練時間:

  A、由第十一周開始至十七周,每周三下午第四節(語文科)

  周五下午第四節(數學、英語)

  B、第十一周、十四周(毛筆)

  第十二周、十五周(硬筆)

  第十三周、十六周(粉筆)

  其他時間由科組或個人自行安排練習

  4、輔導地點:會議室

  四、比賽內容:

  1、書寫規定內容

 。ㄓ奢o導老師出題:一句有代表性的格言或警句)

  五、比賽辦法:

  1、統一用紙。

  2、鋼筆字統一用黑色或藍色鋼筆或簽字筆。

  3、比賽地點:多媒體室

  六、評分標準:

  1、在指定時間和書寫范圍內完成書寫內容。(每項10分鐘)

  2、用字規范,準確。

  3、字體端正,字體勻稱,大小適中,一般以6—8厘米見方為宜。

  4、字體美觀大方,有風格,間架結構合理,行筆流暢,力度適中。

  5、版面設計合理,布局合理。

  6、比賽字跡不得潦草,不得有錯別字。

  七、比賽時間:

  第十七周星期五下午第四節

  八、評委:

  校長、婷、許、香、金

  九、獎項設置:

  1、單項獎:毛筆、硬筆、粉筆各一名。

  2、團體獎:分語、數、英(體)三科評比,取各組參賽教師平均分進行評比。評出團體獎一、二、三等獎。

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