元宵節作文(優選3篇)

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的元宵節作文4篇，希望能夠幫助到大家。

元宵節作文 篇1

　　這年元宵佳節，外公請我們回去吃湯圓，我們已經好多年沒見我親愛的外公了！他知道我最喜歡的食物就是湯圓了，所以他故意等到元宵佳節才給我們準備一頓豐富美味的湯圓大餐。

　　外公早有準備，把桌子收拾干凈后，直接端出熱乎乎的`湯圓給我們吃。這次外公煮得很美味，我狼吞虎咽，一下子把整個湯圓都吃個精光。外公說：“不要一下子吃完，你要慢慢吃，慢慢吃，才可以吃到湯圓深處的甜蜜和溫暖。”外公給我盛湯圓，讓我找到湯圓的甜蜜，他再次說：“慢慢，一定要慢！”以前我外公年輕的時候是一名成績優秀的語文老師，所以說話才那么井井有條。

　　我再次認真品嘗湯圓，先慢慢把外面那層皮吃完，滾燙滾燙的芝麻流出來，再慢慢咽了下去。外公說得真對，還蠻好吃的！

　　啊！從這件小事吃湯圓開始，元宵佳節給了我深刻的啟發，元宵佳節是紀念我外公的最佳節日。

元宵節作文 篇2

　　今天是正月十五元宵節，我們班上準備舉行一次鬧元宵的活動。同學們為了給小組爭光，準備了大量材料，但心里卻是如同十五個吊桶打水——七上八下的。

　　比賽開始了，先是由我們組回答必答題：元宵節是幾月幾日，又稱什么節？第二小題我是答對了，但第一小題我卻因為過度激動，把正月十五說成了一月十五，所以白白失去了一次答題的機會。我們組的成員一個個都像打了敗戰的士兵，垂頭喪氣，而其它組的成員，一個個都幸災樂禍，上躥下跳。經過第一輪的比賽，大多數組都得到了一顆星，我這個做組長的'看在眼里，急在心里，決定在第二輪比賽中來一個絕地大反擊。第二輪開始了，是搶答題，我心里早已打好了小算盤，決定先搶到回答權再想。只見老師把題目亮了出來：99（打一字），因為這個我在奧數上已經學過，所以我將手高舉起來，搶到了回答權，一站起來，我便以我的三寸不爛之舌講了起來：由于99比100少1，所以只要把‘百’上一橫去掉，就變成了‘白’！聽著我胸有成竹、頭頭是道的回答，別的同學都恍然大悟，對我嘖嘖稱贊。接下來一道題是四個人搬木頭。這下，全班同學可傻了眼，有的趕緊在材料里找答案，有的在那冥思苦想、抓耳撓腮，還有的想不出來，在那兒直拍桌正在這時，一個清脆有力的聲音驚醒了沉思中的我。是杰！只見唐浩珈自信地舉起了他的手，一看答案，哇，真的是杰呀！我不由得對唐浩珈佩服得五體投地。比賽結束了，我雖然沒有站在輝煌的頒獎臺上，但是卻因為懂得了更多元宵知識和燈謎而感到十分快樂。我期盼下一個元宵節快點到來。

元宵節作文 篇3

　　每年家鄉的元宵節我都過得非常快樂，今年也不例外，我和爸爸媽媽一起去葵花廣場去觀花賞月，不過花是煙花。

　　月亮圓圓的，像一個大玉盤，明亮地掛在天空，潔白的`月光灑滿大地。我沒過去的時候已經是人山人海了，人們臉上洋溢著節日的喜慶，說著、笑著、看著。

　　首先我們放飛了一個孔明燈，它帶著我們的希望飛向天空，最后化作了一顆紅色的小星星。

　　焰火開始了，天空中五顏六色，有的像七色花綻放出無數層的花瓣，有的像小蛇蜿蜒伸向夜空，整個天空就像一個美麗的大花壇，美不勝收。

　　我希望所有的小朋友都像我一樣能過一個快樂的元宵節，也希望我們的家鄉以后會更美麗。

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