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吹泡泡作文

時(shí)間:2023-09-22 13:10:42 作文 我要投稿

[通用]吹泡泡作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的吹泡泡作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[通用]吹泡泡作文15篇

吹泡泡作文1

  吹泡泡開(kāi)始了。學(xué)生們?cè)诤I险故玖怂麄兊纳衿媪α浚氤隽烁鞣N奇怪的吹泡泡的方法。

  小鵬把吸管放進(jìn)杯子,吸了足夠的空氣,用力吹。無(wú)數(shù)氣泡從杯口溢出,讓他的手又濕又粘,但他一點(diǎn)也不在乎,說(shuō):賣葡萄!大圓葡萄!這讓我們笑了。

  小花園的泡泡水很特別,吹出來(lái)的泡泡有彈性!小源和肖敏戴上手套玩彈性泡泡,玩得很開(kāi)心。我在看,好羨慕!

  瀟湘在桌子上吹出一個(gè)半球形的大泡泡。他說(shuō):“這是球幕電影院!”我仔細(xì)一看,那個(gè)大半球泡的'表面上有七種顏色的光在流動(dòng),于是我笑著對(duì)他說(shuō):“《奇妙的北極光》在你的球屏影院上映!”我的話吸引了幾個(gè)同學(xué)觀看,大家邊看邊笑。別提多開(kāi)心了!

  吹泡泡真的很好玩。我們希望我們能再玩一次!

吹泡泡作文2

  放學(xué)回家,我看見(jiàn)公園里有幾個(gè)小朋友在吹泡泡。我也想吹泡泡,回到家,媽媽就幫我做起了泡泡。

  我把塑料管浸到了肥皂水中,鼓足氣對(duì)準(zhǔn)塑料管使勁一吹,不僅吹不出一個(gè)泡泡,反而濺了媽媽一身的肥皂水。媽媽告訴我,吹泡泡時(shí)氣要緩,慢慢吹才能吹出泡泡來(lái),我照著媽媽的話又吹了起來(lái)。這下,果然吹出了一個(gè)個(gè)胖乎乎的泡泡。瞧,它們多有趣啊!好像正在感謝我讓他們看到了這個(gè)奇妙的世界。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我高興地又蹦又跳。五顏六色的`泡泡有的像氣球,有的像珍珠,有的連成串,就像惹人愛(ài)的冰糖葫蘆,有趣極了。泡泡飄啊飄,越飄越高,在陽(yáng)光的反射下,小樹(shù)、房子都出現(xiàn)在了泡泡上,就連我也在泡泡里了,和泡泡一起渡過(guò)小河,穿過(guò)樹(shù)枝,飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天,成了一個(gè)自由自在的泡泡。

吹泡泡作文3

  今天,老師組織我們玩了吹泡泡的游戲。這個(gè)游戲,我們盼望了好久呢。

  我們迫不及待地拿出了吹泡泡工具。首先,我打開(kāi)蓋子,取出桿子,蘸了點(diǎn)泡泡水。就對(duì)著桿子的圈圈輕輕地吹了起來(lái)。一個(gè)個(gè)晶瑩剔透、五彩斑斕的泡泡就這樣誕生了。教室里頓時(shí)變成了泡泡的海洋。

  “同學(xué)們,我們一起到教室外面去吹。”“好!好!”大家一窩蜂地往外跑。

  你吹一口,我吹一口,吹出來(lái)的泡泡飛向了廣闊的天空。在太陽(yáng)的照耀下,泡泡變得更加多姿多彩了!這些泡泡有的'像一串串晶瑩剔透的葡萄;有的像一顆顆亮晶晶的珍珠;還有的就像三五成群的孩子,頑皮得和白云妹妹捉迷臧。我們伸出手,也和泡泡玩了起來(lái),可是泡泡忽上忽下、忽左忽右,可調(diào)皮了。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼吹泡泡游戲就要結(jié)束了。我們戀戀不舍地收拾好工具,回教室繼續(xù)上課。

  通過(guò)吹泡泡游戲,我感受到了什么是快樂(lè),快樂(lè)也令我們總是充滿了期待,期待下次有更好玩的活動(dòng)。

吹泡泡作文4

  今天的創(chuàng)意作文課竟然是吹泡泡,太不可思議了,我們長(zhǎng)這么大了,竟然可以在課堂上明目張膽的吹泡泡,這種第一次讓我們的笑聲很快傳到天花板上。

  看同學(xué)們一個(gè)個(gè)玩得那么高興,我早已經(jīng)等得不耐煩了。終于輪到我了,我先拿起泡泡桿蘸了蘸泡泡水,接著把泡泡桿放到嘴邊,吸一口氣,輕輕一吹,頓時(shí),五色的泡泡立刻飛散了開(kāi)來(lái),有的竟然飛到了同學(xué)們的頭頂。泡泡們?cè)诳罩杏朴频仫h來(lái)飄去,不一會(huì)就破了。

  我又蘸了一次泡泡水,吹出了比剛才更多的`泡泡。我把彩色的泡泡用力一吹,它們立刻飛向了天空,我跟著泡泡漂浮的方向一直吹,泡泡們就越飛越遠(yuǎn)。當(dāng)我觸到一個(gè)泡泡時(shí),那個(gè)泡泡像嬰兒的臉那么柔軟,隨即就破裂開(kāi)來(lái)。我想,即使是脾氣很暴躁的人,看到那么柔和的泡泡時(shí),也會(huì)變得很溫柔。

  我看著這些透明的、晶亮的泡泡,心里十分快樂(lè),仿佛那些泡泡都承載著我的夢(mèng)一樣。

吹泡泡作文5

  今天上午,袁老師要來(lái)我們班上一節(jié)作文課,我們開(kāi)心的直跳。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,當(dāng)老師走到門口時(shí),教室里靜的連針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。首先,老師給了我們一個(gè)小禮物——泡泡,有誰(shuí)不喜歡泡泡呢?教室里一下沸騰,老師讓我們盡情得吹泡泡,我開(kāi)始吹了,先沾點(diǎn)泡泡水,再輕輕的吹,啊!泡泡像一個(gè)足球一樣爭(zhēng)先恐后滾出來(lái),一個(gè)比一個(gè)大,我又重重的吹,呀!泡泡像乒乓球似的迫不及待的.魚(yú)貫而出。泡泡的顏色形狀不一。形狀有大的,有小的,有圓的……顏色,有火紅的,有碧綠的,有金黃的……五彩繽紛,五光十色,在上空飄著就像分散的彩虹,美極了!袁老師又開(kāi)始教我們?cè)趺磳懽魑摹T蠋熛袷菚?huì)變魔術(shù),讓我神不知鬼不覺(jué)的喜歡上作文課。

  這一節(jié)課的時(shí)光仿佛恨快,在我們正吹的開(kāi)心時(shí)下課了,望著袁老師離開(kāi)的背影,我的心像是被掏空,可又馬上鎮(zhèn)定起來(lái),只要我們班認(rèn)真,袁老師一定會(huì)再來(lái)“光臨”我們班的。

吹泡泡作文6

  星期六的下午,在作文班里面?zhèn)鱽?lái)一陣歡笑。到底發(fā)生了什么?原來(lái),大家一起在吹泡泡。

  吹泡泡的時(shí)候,我撅著嘴,深吸一口氣,猛地一吹,許多彩色的泡泡就飛了出來(lái)。

  泡泡像一個(gè)彩色的皮球,圓圓的。

  泡泡是彩色的,有紅的,黃的,白的,紫的,暗紅的,淡綠的,五光十色,美麗極了。

  這些泡泡有的飛到地上,啪地一聲,泡泡就破了;有的飛到樹(shù)枝上,啪的一下,泡泡被戳破了;有的飛到地板上,啪的一聲,泡泡碎了;還有的飛到土地里,和土地里的精靈在一起。

  這些泡泡給我們的.童年帶來(lái)了許多快樂(lè)和美好的時(shí)光,要是泡泡能一直陪著我,那樣該多好啊!

  楊盼老師評(píng)語(yǔ):

  寫的很棒!小作者寫出了玩的樂(lè)趣,玩的精彩。觀察細(xì)致,描寫生動(dòng),修辭運(yùn)用生動(dòng)形象!將吹泡泡寫的多姿多彩!

吹泡泡作文7

  一天,晴空萬(wàn)里,我和同學(xué)們相約來(lái)到操場(chǎng)吹泡泡。

  我們先到小賣部買來(lái)了一瓶泡泡水,打開(kāi)泡泡水,我們便開(kāi)始吹起了泡泡。泡泡五光十色的,真漂亮呀!我連續(xù)吹出了好多個(gè)泡泡,眼看著這些泡泡快要落下,我便急忙追著泡泡,對(duì)它吹氣,將它往天上吹,它便晃晃悠悠地向上飛去,在空中不停的變換著顏色,猶如一個(gè)彩虹球一般,五彩繽紛的,可好看啦,原來(lái)吹泡泡這么好玩!接著我又用不輕不重的力氣吹了一下,哇!又大又圓的泡泡從吸管里連蹦帶跳的跑出來(lái),有的像一群調(diào)皮的孩子,有的像又小又紅的'紅櫻桃,還有的三個(gè)連在一起,像一串糖葫蘆同學(xué)們?cè)谂菖莸氖澜缋锉M情的歡笑,真是太美了。

  我愛(ài)泡泡!

吹泡泡作文8

  吹泡泡開(kāi)始了。

  同學(xué)們“八仙過(guò)海——各顯神通”,想出各種稀奇古怪的方法吹泡泡。

  小鵬把吸管伸進(jìn)杯子里,吸足了氣使勁吹,數(shù)不盡的泡泡從杯口溢了出來(lái),弄得他手上濕濕的,黏黏的,但他一點(diǎn)兒也不在乎,還說(shuō):“賣葡萄啦!又大又圓的葡萄啊!”把我們逗得哈哈大笑。

  小園的泡泡水十分特殊,吹出的泡泡有彈性!小園和小敏戴上手套去打“彈力泡泡”,玩得不亦樂(lè)乎。

  我在一旁看著,好羨慕!

  小翔在桌上吹出一個(gè)半球形的大泡泡,他說(shuō):“這是球幕電影院!”我仔細(xì)一看,半球形大泡泡的`表面有七色的光在流動(dòng),于是我笑著對(duì)他說(shuō):“你的球幕電影院正在上映《奇妙的北極光》呢!”我的話吸引了好幾位同學(xué)來(lái)圍觀,大家邊看邊笑,別提多高興了!

  “吹泡泡”游戲真好玩,我們多希望什么時(shí)候再玩一次“吹泡泡”游戲啊!

吹泡泡作文9

  今天,老師送了我一個(gè)泡泡器。我打開(kāi)它,拿出泡泡根,粘一點(diǎn)泡泡水,我輕輕一吹,泡泡就鉆了出來(lái)。

  泡泡有大有小,大的像氣球,小的像珍珠,有的是兩個(gè)擁抱在一起,有的是一串串的像冰糖葫蘆,還有的`好幾個(gè)在一起就像一家人一樣。

  泡泡的顏色美極了,有紅的,有黃的,有藍(lán)的,顏色很鮮艷。

  淘氣的泡泡一會(huì)兒跑到東,一會(huì)兒跑到西,看得我頭暈眼花。

  假如我是泡泡,我想飛上天空,看看白云有多白,摸摸白云有多軟,還想聽(tīng)月亮婆婆講故事。

  我很喜歡我的泡泡!

吹泡泡作文10

  今天我們?cè)谏蠈懽髡n。錢老師說(shuō):“今天我們寫吹泡泡。”游戲規(guī)則是:第一局,比誰(shuí)吹得多。第二局,比誰(shuí)吹得大。第三局,比誰(shuí)吹得又大又多。第四次大家一起吹。分男女兩組。

  第一局,我們女生選手叫彭淑婧,男生叫黃禎,汪羽航叫:“Let’s go!”彭淑婧用力一吹,啊!太用力了,一個(gè)也沒(méi)有。第一局男生贏了。

  第二局,相張鈺自信十足地站起來(lái),說(shuō):“我來(lái)!”男生是錢津權(quán),汪羽航說(shuō):“Let’s go!”相張鈺輕輕一吹,我們就在下面叫:“我們大,太好啦!太好啦!……啊!破了!……”我的球破了,好可惜,男生又贏了,相張鈺失望地下了臺(tái)。

  第三局,陶星宇上臺(tái)了,汪羽航這裁判坐不住了,說(shuō):“我跟她比。”呵!這回我們女生贏了。可是,還是二比一,錢老師不得不宣布比賽結(jié)果:男生贏了。

  最后一次大家一起吹斯老師,吹得她頭暈眼花。

  呵!你們說(shuō)這次比賽好玩嗎?

吹泡泡作文11

  我小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水龍頭,一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地把水往杯子里灌。這時(shí),我很緊張,我又屏住呼吸,心劇烈地跳個(gè)不停。我又開(kāi)始攪拌,又對(duì)杯子說(shuō):“泡泡,你一定要像個(gè)小皮球一樣大!”

  開(kāi)始吹了,我用吸管沾了點(diǎn)泡沫水,把它拿到嘴里,鼓著腮幫子吹,小泡泡就排著隊(duì),沖了出來(lái)。一到外面,破的破了,飛的飛了,落的落了,大家各奔東西。我又看見(jiàn)人家的泡泡吹得又圓又大,可我的泡泡呢,又小又圓,可“小”“大”呢,也是有區(qū)別的。“我一定要吹一個(gè)很大的'泡泡。”我自言自語(yǔ)道。這時(shí),成老師開(kāi)口了:“吹大泡泡要要輕、慢!”我心里暗暗地說(shuō):“原來(lái)如此。”我又按照成老師說(shuō)的吹了一遍,果然,吹出了一個(gè)很大的泡泡,泡泡在吸管上旋轉(zhuǎn)著,好像在跳舞一樣。那泡泡在夕陽(yáng)下,別提多美了!

  我真想有雙翅膀,和小泡泡一起飛翔!

吹泡泡作文12

  “好漂亮啊”“看我吹的多厲害”這是哪里發(fā)出來(lái)的聲音?原來(lái),是在會(huì)所下面吹泡泡呢!

  他們每個(gè)人手里拿著一個(gè)有著紅色瓶身,黃色蓋 子,的泡泡水瓶子,它的把手像“7”字,吹桿是葫蘆狀的。只見(jiàn)老師吹出來(lái)的泡泡像天使飛了出來(lái)。泡泡是透明的隱隱約約帶點(diǎn)粉色。我見(jiàn)老師吹的多,大,實(shí) 惠,我就“廢物利用”把吹桿對(duì)著老師的.吹桿,(一連串被收集起來(lái)的泡泡)就形成了一朵花。(這可真是)得來(lái)全不費(fèi)工夫呀!但好日子不長(zhǎng),要不是老師把泡泡 吹破了,要不就是風(fēng)把泡泡吹走了。我輕輕一吹,五光十色的泡泡紛紛飛了出來(lái),我吹的效果不怎么好,但后面吹好了,引來(lái)不少路人的驚嘆。在陽(yáng)光的照耀下,泡 泡和樹(shù)上花一起結(jié)合,十分美麗。一只蝴蝶飛來(lái)簡(jiǎn)直是“人間仙境”。

  泡泡伴隨著我們童言無(wú)忌的聲音靜靜的飛上了美麗的天堂。

吹泡泡作文13

  今天,我在家里做完作業(yè),覺(jué)得沒(méi)有什么事情可以做了。

  于是,我就想到了可以吹泡泡玩。我拿來(lái)了杯子、洗潔精,放了些水,蓋上蓋子搖了一搖。杯子里的水和洗潔精混合起來(lái),生成了許多泡泡。好了,我立刻停止搖動(dòng)。然后,我拿了一根管子伸進(jìn)杯子里,蘸了一些水,拿出來(lái)一吹,五顏六色的“小不點(diǎn)”立刻飛向空中,隨風(fēng)飄動(dòng)。大的、小的、高的、低的,圍滿了整個(gè)陽(yáng)臺(tái)。

  呵,真是一個(gè)泡泡的世界。這些泡泡猶如仙女在散花,又似一串串晶瑩的項(xiàng)鏈。在陽(yáng)光的.照射下,閃閃發(fā)光……我靈機(jī)一動(dòng),可以多吹一些,堆一座山吧于是,我加快了吹泡泡的速度。陽(yáng)臺(tái)上方,一下子生成了許多五彩繽紛的小泡泡,這些小泡泡組成了一座小山,水晶小山。真是太棒了,我樂(lè)得合不攏嘴。這時(shí),我并沒(méi)有滿足,仍舊在那里不停地吹。沒(méi)有多少時(shí)間,小山就變成了一座大山。

  這些大小不同,形狀各異的泡泡好象是云媽媽的孩子,太陽(yáng)公公的眼淚,春姑娘的耳環(huán)……它們?cè)诳罩械教庯w舞。

吹泡泡作文14

  吹泡泡開(kāi)始了,泡泡水是我自己做的,我昨天晚上先倒了一點(diǎn)洗潔精,然后加上適量的水,接著我拿了一根吸管調(diào)勻,泡泡水就做好了。

  我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上吹泡泡了,我先蘸了一點(diǎn)泡泡水,使勁一吹,只聽(tīng)見(jiàn)“碰”的一聲,泡泡碎了,弄得我滿臉都是泡泡水。

  我不服氣,決定再來(lái)一次。這次,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),輕輕一吹,吹出了一大一小的兩個(gè)泡泡,大得像個(gè)透明的小皮球,小得像個(gè)珍珠。我還看見(jiàn)同學(xué)們吹出了大小不一、色彩繽紛的泡泡,有紅的.、有紫的、有藍(lán)的……非常好看。甚至還有同學(xué)吹出了兩個(gè)在一起的泡泡,像個(gè)小雪人;五個(gè)并列在一起的,像一串糖葫蘆;十幾個(gè)小泡泡聚在一起的,像一串葡萄……

  泡泡有的越飛越高;有的在空中打幾個(gè)璇兒,又慢慢地落在了地方;還有的在空中飄來(lái)飄去,好像在互相追趕。

  操場(chǎng)上的泡泡越來(lái)越多,像下了泡泡雨似的,到處都是。吹泡泡真是太好玩了,我和同學(xué)們玩得非常開(kāi)心。

吹泡泡作文15

  今天,在操場(chǎng)上,劉老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們玩一個(gè)游戲——吹泡泡。”同學(xué)們一聽(tīng)都?xì)g騰了起來(lái)。

  柳老師從書(shū)包拿一瓶泡泡水,請(qǐng)了一位同學(xué)上臺(tái)吹泡泡,她先用右手捏住瓶子,用左手?jǐn)Q開(kāi)泡泡水,接著反復(fù)蘸了蘸,在杯子的瓶蓋上刮了刮,這是為了避免浪費(fèi),她深吸一口氣輕輕吹了起來(lái)。

  泡泡剛一出來(lái),我們就拼命的.扇、吹,這是為了讓泡泡飛的更遠(yuǎn),這些小泡泡像小星星,還像天女散花,這么多小泡泡,有的五顏六色,有的是藍(lán)色,還有的是無(wú)色的。我們高興極了!

  我真想再上一次這樣的課呀!

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