【熱】我的設(shè)計(jì)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的設(shè)計(jì)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的設(shè)計(jì)作文 篇1
我有一個(gè)夢想,深深扎根于我的心中——長大后我想成為一位服裝設(shè)計(jì)師。
老天賜給了我一雙靈巧的小手和豐富的想象力,我仍然會不停地追求,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我知道在實(shí)現(xiàn)我的夢想過程中會遭遇無數(shù)的挫折與磨難,我相信我自己絕不會被困難壓倒,也不會喪氣和灰心。我相信只有流過血的十指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過失敗才能收獲成功;只有經(jīng)歷過了挫折與困難的人,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想!
在我7歲的時(shí)候,我憑著自己的想象在紙上畫了一幅自己非常喜歡的連衣裙,本想在爸爸媽媽面前炫耀一下自己的作品,可是沒想到不但沒有得到爸媽的表揚(yáng),反而爸媽還在這幅畫上指出了種種缺點(diǎn)。當(dāng)時(shí),我心里特別難過,真的好想放棄了,就在這個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽對我說了一句話:“要想實(shí)現(xiàn)心中夢想的人不會遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄的,相反他會虛心接受別人提出的任何意見。只有經(jīng)歷了失敗,他才會真正成功。”于是我又重新拿起了鉛筆精心畫了起來。我想我一定會實(shí)現(xiàn)我的夢想!
每當(dāng)我看到模特兒們穿著那些漂亮的衣服出現(xiàn)在豪華的舞臺上,吸引著無數(shù)人們的眼球。我知道一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師,總是會設(shè)計(jì)出世間最美最漂亮衣服展現(xiàn)給人們。我是多么的.羨慕與敬佩他們,因此我有了一個(gè)想成為一名優(yōu)秀服裝設(shè)計(jì)師的夢想。我一定要設(shè)計(jì)出最美的服裝來,讓最美的設(shè)計(jì)出現(xiàn)在舞臺上,把最美、最精致、最漂亮的服裝奉獻(xiàn)給全世界。
這就是我的夢想——當(dāng)一名出色的服裝設(shè)計(jì)師!
我的設(shè)計(jì)作文 篇2
昨天,我和媽媽一起逛了“創(chuàng)意集市”,大家應(yīng)該都沒聽說過“創(chuàng)意集市”這個(gè)新鮮詞兒吧!呵呵,就讓我來給大家講講它的廬山真面目吧!創(chuàng)意集市,故名思義,就是內(nèi)容很有創(chuàng)意感的.跳蚤市場。我懷著好奇心四處窺看,嘿,還真是個(gè)“創(chuàng)意園”呢!舊衣服被洗凈后繪上美麗的圖案,魔方小得可以掛在拉鏈上,破舊生銹的老爺車被刻上精美的古典紋……真是八仙過海——各顯神通啊!對了,圓珠筆還被做成了綿羊、奶牛、老虎和大嘴鳥等多種造型,真是別具一格!嘿嘿,創(chuàng)意集市還有很多繪畫呢!
創(chuàng)業(yè)集市里,最讓我感受深刻的是一幅攝影《鯨的最后一滴眼淚》。拍的是—頭鯨,被過海船只打死了,彌留時(shí),它流出最后一滴眼淚,我知道它在哭訴什么:“請人類不要再傷害生命,保護(hù)海洋生物!”
我渴望下一次能夠與創(chuàng)意集市再會!
我的設(shè)計(jì)作文 篇3
作文內(nèi)容:
每個(gè)人都有好朋友,提起好朋友,總有說不完的話,你愿意把你的好朋友介紹給大家嗎?可以介紹他的外貌、性格特點(diǎn)、興趣愛好,也可以介紹你們之間發(fā)生的事情:互相幫助的,合作完成的,受到表揚(yáng)的,發(fā)生誤會的……總之要通過你的介紹,人們能對你的.好朋友留下深刻的印象。寫的時(shí)候,注意把內(nèi)容寫具體,把語句寫通順。如果你不想寫朋友,也可以寫其他人。
習(xí)作要求:
1、要抓住這個(gè)人的特點(diǎn)觀察,通過人物的外貌、動作、語言、神態(tài)描寫,表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。
2、 內(nèi)容要具體,語句要通順,注意不寫錯(cuò)別字。
3、根據(jù)文章中心自己擬一個(gè)題目。
重點(diǎn)難點(diǎn):
重點(diǎn):通過各種描寫表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。
難點(diǎn):通過具體的事寫出人物的品質(zhì)。
作前準(zhǔn)備:
回憶、觀察、積累材料。
教學(xué)過程:
一、審題指路
1、學(xué)生齊讀作文內(nèi)容。
2、提問:這次作文提出了哪些要求?
3、討論歸納:
選材范圍:選擇好朋友寫一篇作文。
習(xí)作要求:要通過具體事例,表現(xiàn)人物的品質(zhì);通過人物的外貌、
動作、語言、神態(tài),表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。題目自己定,
內(nèi)容要具體,語句要通順,注意不寫錯(cuò)別字。
二、指導(dǎo)選材
注意點(diǎn):選好人和事。
1、選定自己真正熟悉的人——好朋友,想清他的性格特點(diǎn)。
2、選好事。再一次追問自己,是他做的哪一件事使我感到他具有這種品格?想清了對哪一件事印象深、最熟悉,就寫哪一件事。
3、學(xué)生討論。同桌交流討論,再指名交流,教師適當(dāng)指點(diǎn)。
三、指導(dǎo)寫作
注意點(diǎn):寫好言與行。
1、閱讀片段:
出示片段(投影) (一 )
那位姑娘笑著從我手中接過了車子,立即檢查起來。修車的姑娘抬起頭說:“是鏈條壞了,放心,會修好的。”不多一會兒,車子修好了,我正要付錢,修車姑娘卻擺手說不忙,指著自行車的前閘說:“這兒也松了,會出危險(xiǎn)的!”突然間,我心中升起了疑團(tuán):“我連價(jià)錢都沒問,她會不會……”修車姑娘不管我愿意不愿意,又叮叮當(dāng)當(dāng)幫我修起前閘來。我心中的疑團(tuán)越來越濃了。車子終于修好了,我滿以為她會漫天要價(jià),誰知她只要五角錢。噢!她原來不像我想象中的那種鉆在錢眼里的人。我伸手從口袋里掏錢,可找遍了全身也沒找到,我這才想起早上換衣服時(shí)把錢放在桌子上了。為了不使自己太難堪,我對修車姑娘說明了情況。修車姑娘微微一笑說:“沒有帶錢?不要緊,走吧!”
思考:(1)文中寫出了修車姑娘的什么特點(diǎn)?
(2)作者是怎樣把這位修車姑娘的特點(diǎn)寫具體的?
(二)
記得有一次,我們跳牛皮筋缺個(gè)人,我想,小英除了看書外最大的興趣就是跳牛皮筋,大家商量了一下,準(zhǔn)備請小英參加。我們急匆匆地來到她家的門口,只見她正坐在院子的石凳上,兩手捧著書出神地看著,時(shí)而雙眉緊鎖,時(shí)而滿面笑容。我輕輕地走到她身邊說:“小英,我們跳牛皮筋少個(gè)人,你和我們一起跳吧!”可她一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。我火了,大喊一聲:“喂!我叫你跳牛皮筋呢!”這一喊把她嚇了一跳。我好言好語地說:“小英,我知道你會跳牛皮筋,所以想叫你和我們一起跳。”想不到,她卻說:“對不起,我正看到一半,不跳了。”我們一聽很生氣,就在她身邊搗亂。我們一會兒蹦蹦跳跳,一會兒大聲說笑,可折騰了好半天,小英連頭也不抬一抬,仍然聚精會神地看書。天黑了,我們只好沒趣地走了。
思考:
(1)說說這一片段中小英的特點(diǎn)是什么?
(2)為了抓住這一特點(diǎn),作者重點(diǎn)寫了什么?是怎樣寫具體的?
小結(jié):從上述片段分析中,大家可以看出作者之所以能通過具體
的事來表現(xiàn)人物特點(diǎn),是由于作者抓住了人物的外貌、語
言、動作、神態(tài)的描寫,這是我們必須學(xué)習(xí)的方法。
四、獨(dú)立思考
打算寫什么人?什么事?反映這個(gè)人的什么特點(diǎn)?
1、同桌交流,說說自己準(zhǔn)備怎么寫?
2、試列提綱
3、學(xué)生匯報(bào),交流一些好的構(gòu)思。
4、讀下水文,分別找出描寫語言、動作、神態(tài)的句子。
五、學(xué)生習(xí)作
學(xué)生打草稿,教師巡回指導(dǎo),重點(diǎn)幫助差生選材,中等生自能作文,優(yōu)等生創(chuàng)新作文。
我的設(shè)計(jì)作文 篇4
我的人生剛剛開始,理想的蓓蕾剛剛發(fā)芽,我一定要精心培養(yǎng),使之開出最絢麗的花朵。
我的理想是做一名國家機(jī)關(guān)公務(wù)員。我要為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力奮斗。
初中好好學(xué)習(xí),不死記硬背,而是要理解學(xué)習(xí)各科知識。不僅要輕輕松松的學(xué)習(xí),還一定要提高學(xué)習(xí)效率,保持在前十名。我還要利用課余時(shí)間多培養(yǎng)興趣,爭取全面發(fā)展。
我還要多讀書,這是我的愛好,只有知識豐富,才能拓寬視野,更加陶冶情操。
在初中,我要多交際,擴(kuò)大交友圈,多交益友,不交損友。生命因?yàn)橛信笥淹暾瑳]有朋友的人是世界上最可憐、最可悲的人。
到了高中,我就要更努力學(xué)習(xí)。必須抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。高中的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),爭取保送上大學(xué)。
大學(xué)期間,在學(xué)習(xí)的同時(shí)放松心情,全面發(fā)展……
走入社會后,做一名國家機(jī)關(guān)公務(wù)員。對待工作積極熱情,與同事友好相處。利用業(yè)余時(shí)間搞服裝設(shè)計(jì),研讀歷史,出國進(jìn)修。
掙錢后陪父母一起去各地旅游。游遍祖國大好河山,訪遍世界風(fēng)景名勝。記下自己的心情、感悟,不是為了發(fā)表,只為自娛自樂、凈化心靈。攝下美景,讓清風(fēng)、明月、楓葉、山河都留在我的鏡頭里。
這是一個(gè)美好的`夢,我會盡最大的努力讓它變成現(xiàn)實(shí)。我的人生現(xiàn)在還是一枚含苞欲放的花骨朵,但如果給他澆上努力的水,施上刻苦的肥,沐浴勤奮的陽光,我相信,它一定能開出最絢麗的花朵,釋放最美麗的靈光!
我的設(shè)計(jì)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的特長,我的特長就是畫畫啦!
說起我的特長,我還真是自豪!我的獎(jiǎng)狀最多的都是畫畫,不管是多少個(gè)學(xué)期,我總是在班里第一名的畫畫冠軍。這些都不是我在哪個(gè)培訓(xùn)班學(xué)的, 這都是我自己學(xué)的。還記得六歲那年,我哭了,媽媽帶我去報(bào)亭買了一本好看的漫畫,在哪本書里,我看到了我自己真正想做的事情。于是,我開始動筆,畫出了我平生的第一副畫,那么丑那么難看,真當(dāng)我想放棄時(shí),總有一句話鼓勵(lì)著我:成功源于自信和付出。我決定繼續(xù)努力下去,一晃五年過去了,現(xiàn)在的我已經(jīng)可以畫的`栩栩如生、一模一樣了。那是因?yàn)樽约嚎偸侵t虛的往下學(xué)習(xí)吧,當(dāng)下課時(shí)同學(xué)們都在聊天追逐時(shí),我總愛一個(gè)人畫畫;當(dāng)中午大家都在打牌時(shí),我還是在不斷進(jìn)取。。。。。。我發(fā)現(xiàn)畫畫能給我自信、能給我開心——我愛畫畫!
說我愛畫畫,還不如說我愛設(shè)計(jì)呢。每次旅游還是逛街,只要看到好看的服裝和款式,我都會用相機(jī)拍下來,實(shí)在來不及拍,就那個(gè)本子隨身記著。我對設(shè)計(jì)是那樣的迷戀,一大疊的服裝設(shè)計(jì)圖在我的臥室里、書包里,到處都是,有婚紗、有禮服、有西式,還有古典風(fēng)等等,當(dāng)我做完學(xué)習(xí)任務(wù)后,我會整理我那一大堆的設(shè)計(jì)圖,開始點(diǎn)名了:"西式、海藍(lán)軍、可愛、時(shí)尚、悠閑、緊身、寬松、夸張。。。。。。。“一張一張,都記錄著我那辛勤的汗水。
我長大要當(dāng)設(shè)計(jì)師,為大家設(shè)計(jì)出完美的服裝!這里目標(biāo)將永遠(yuǎn)在我的心中,腦子的任務(wù)就是把這個(gè)目標(biāo)永遠(yuǎn)記住,我的任務(wù)呢,就是每天都朝這個(gè)目標(biāo)去前進(jìn),努力奮斗,別讓理想給跑了!
我的設(shè)計(jì)作文 篇6
大家好,我叫王添樂。我是焉耆縣第二小學(xué)三年級六班的一名學(xué)生。 我的性格非常開朗、活潑,我是一個(gè)善良、可愛、單純的`女孩。 我的愛好有很多很多,比如:溜旱冰、打羽毛球和下各種各樣的棋。
但我最喜歡的就是打羽毛球,只要我有空閑的時(shí)間就想玩羽毛球。休息回姥姥家玩,媽媽和我打時(shí)嫌我球技太差,哥哥和我打時(shí)嫌我反應(yīng)太慢,只有和姥姥打時(shí),我最高興,因?yàn)槔牙巡徽f我只會夸我。我其實(shí)不在乎和誰打只要有人陪我玩就可以了。 我的優(yōu)點(diǎn)是愛幫助人,雖然我樂于助人,但有時(shí)我?guī)腿藥偷奶^了他人也會對我煩。有一次,我?guī)蛬寢寭癫恕⑾床耍幫媽媽切菜了。干完后,媽媽對我說:“我來吧!就剩炒菜了。”
我沒聽還在那轉(zhuǎn)悠,媽媽一看,一下子就發(fā)火了,說:“幫他人是好事可是幫人不能幫過頭了,這樣本來是好事現(xiàn)在就是壞事了。”我就悄悄地離開了。 我的缺點(diǎn)是馬馬虎虎,不認(rèn)真。考試時(shí)我做題東落一道題西落一道題,最后該把卷子交給老師了我才想起來,還有一道題沒寫上呀!每到這個(gè)時(shí)候我都嘆口氣說“完了,我一定考不上好成績了。”可是這個(gè)毛病就是怎么也改不了,你們可以幫我把問題改過來嗎?請大家?guī)蛶臀野桑?這就是我的自畫像,你們滿意嗎?這就是一個(gè)獨(dú)一無二的我。 三六班 王添樂
我的設(shè)計(jì)作文 篇7
在我們的年少輕狂中,都有著一個(gè)熾熱的夢想。有的人,想作為老師,給孩子們一個(gè)金色而夢幻的童年。有的人,想做位作家,寫出他筆下的精彩。有的人,則要開一家甜品店,無憂無慮的,過那種安逸的小日子。則我的夢想是,做一名設(shè)計(jì)師,我要畫出一張又一張的設(shè)計(jì)稿,在畫筆下綻放我的獨(dú)特魅力。
因?yàn)檫@個(gè)夢想,于是,會有很多的人問我:那么多職業(yè),你為什么要當(dāng)設(shè)計(jì)師呢。但我總是笑而不語。但現(xiàn)在我就來說說我要做設(shè)計(jì)師的原因吧,一次,我在叔叔家玩,茶幾上“芭莎時(shí)裝”這本書吸引了我的眼球。忍不住翻開一看,春夏秋冬的衣服各式各樣,每一件都是那么新穎高端,別出心裁,而且每一件都是來自名師之手,每一件都是藝術(shù)的精華。我越看越癡迷了,甚至愛不釋手。一旁的叔叔打趣的說道:"劉海霞,長大以后要不要做設(shè)計(jì)師呢?”我沒回答但成為設(shè)計(jì)師這可理想種子,已經(jīng)在我心里生根發(fā)芽啦。后來,每一期的“芭莎時(shí)裝show"我都有看,每一期都給我?guī)聿灰粯拥捏@訝和精彩。有時(shí)候我會常常幻想著,十年后我是一位十分有名的設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)出來的衣服,大家都十分喜愛。有時(shí)候,我也會在家里,畫上幾張?jiān)O(shè)計(jì)稿,日子一天天的過去,畫越來越多,夢越來越深,“萌芽”在我心中瘋狂的生長著,但這是我的秘密,誰也不知道。
奧迪爾世界有名的設(shè)計(jì)師,人人堪稱“時(shí)裝天王”的鬼才,我心中崇拜的偶像。在設(shè)計(jì)方面,我有太多太多的`東西得向他學(xué)習(xí),可謂人家是“鬼才”而我只是一個(gè)“庸才”在成為設(shè)計(jì)師之后,我首先要改造的就是我們的校服,這也是我早就想干的事了。現(xiàn)在網(wǎng)上人人都在討論全國最美校服,但凡看到我們中國校服的網(wǎng)友都驚呆無語了,因?yàn)橹袊7琶詈螅虼耍行┩鈬顺靶ξ覀冎袊浜螅欢畷r(shí)尚。外國的校服流行時(shí)尚,開放。而我們中國傳統(tǒng)運(yùn)動,寬松。在學(xué)校里,也時(shí)常聽到同學(xué)們的抱怨:“這校服好丑,袖子又長,可以當(dāng)戲服了。”“就是就是,顏色搭配也不好,還沒韓國的校服好看呢!”其實(shí)吧,作為一個(gè)中國人,作為一名學(xué)生。我也覺得我們的校服真心不咋地。雖然寬松的校服便于運(yùn)動,但美觀,新穎也是要有的。我會向大家采取意見,設(shè)計(jì)出時(shí)尚別致,但又包含著運(yùn)動的校服。讓學(xué)生們滿意,讓大家都滿意的校服。這也將突出一個(gè)學(xué)校的風(fēng)貌,一個(gè)國家的風(fēng)貌。
站在高處,放飛手中的紙飛機(jī),它載著我的夢想飛去那個(gè)遙遠(yuǎn)的彼方。捧著畫紙,穿過整個(gè)城市,走遍每個(gè)大街小巷,看到那扇窗戶,看到那面鏡子,十年后的夢,十年后的我,都在里面。為了夢想,我時(shí)刻準(zhǔn)備著。
【我的設(shè)計(jì)作文】相關(guān)文章:
我的設(shè)計(jì)作文07-15
我的設(shè)計(jì)作文(精選)09-24
我的設(shè)計(jì)作文(經(jīng)典)09-11
[精選]我的設(shè)計(jì)作文09-07
(經(jīng)典)我的設(shè)計(jì)作文08-26
我的設(shè)計(jì)作文(精選)08-19
我的設(shè)計(jì)作文08-15
我的設(shè)計(jì)作文【經(jīng)典】09-18
【經(jīng)典】我的設(shè)計(jì)作文09-26
我設(shè)計(jì)的房子作文07-03