（優秀）考試之后作文3篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的考試之后作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

考試之后作文 篇1

　　上午是物理考試，是本學期自學習物理以來的第一次考試，考試時可能太過緊張了，下午在群里看了看分數，只有可憐的那一點。

　　驕傲的心像跌落谷底了，傷痕累累的心微弱地跳動，撲通，撲通，就像垂死的魚兒在地上掙扎著。父母沒有生氣，只是安慰，但他們卻不知。對于垂死的心來講，這安慰怕只是嘲笑吧。

　　回頭看看分數，再研究一下題目，仍是沒有解開心中的繩，反而越解越緊了。心中苦澀得沒有一滴淚，像一片干涸的湖。心似停止了跳動。

　　就在悲傷中看完了試卷答案。

　　看著，琢磨著，忽然發現答案中有一道題與我想的不太一樣，我就與爺爺討論，在網絡上查找資料，我突然發現老師的答案竟然有兩種情況，并不是絕對的.。我告訴了老師，老師也同意了我的觀點。

　　經過了半小時的鉆研，我突然從悲傷之中走了出來，我想連偉人有時都會犯錯，何況我呢，只要努力去做，一定會收獲成功。為什么我會失敗，這只能說明我的努力還不夠，難道我的努力如霧一般散去了嗎？不，不會，他只會像水滴石穿一樣，不斷積累，不斷前進，斬斷一叢叢荊棘，不斷向前邁步，不論目標有多遠，一步步地走，總會走到。

　　“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。”

考試之后作文 篇2

　　“丁零零”期末考試考完了，原本安靜的校園，頓時喧鬧起來了，考完試的同學表情各不相同。

　　在教室里，有很多同學在和我們班的三門課尖子—程門雪討論考試的答案。程門雪說了一道題的答案，大部分同學都做對了，有的還興奮地伸出兩個手指頭，形成“V”形，大聲喊“耶”。小部分同學答錯了，都深深地嘆了口氣，有的回到座位上，不再和我們對答案了。

　　以往考試考得非常好和程門雪在一次數學考試中，考了85分，我們的數學楊老師批評了她，下課時她忍不住哭了，因為她媽媽平時對她要求很嚴，她從來沒有考過這么低的分數。她接受了那次教訓，以后更加發奮學習，所以成了班上三門尖子。

　　記得有一學期，我平時數學每單元都考得不太好，但到了期末考試卻考了一個96分，我的心情非常激動。這是我在復習階段認真學習的結果，有付出就有收獲，所以這次考試后我的`數學學習勁頭更足了。

　　平時考試都特別差的某某同學，因為最近這段日子上課認真聽講、積極發言、按時完成作業，所以他的成績從四十多分考到了八十多分，平時考試出來總是垂頭喪氣的樣子，這次卻變成了狂喜。

　　我們班上同學平時沉默寡言的非常少，我觀察了好長時間才發現，某某同學平時學習一般，但總是不動聲色，覺得考得還可以的時候就點點頭或者就微微一笑。今天她在偷偷地笑呢，說明考得不錯。

　　我認識同學們考完以后，大家的表情都不一樣，反映出考得好與壞，但我們也要知道考得好的時候不要驕傲，考砸的時候不要氣餒。

考試之后作文 篇3

　　那次考試可真開心呀！每次考試我都會想起那件事。

　　那天，考試的成績發表了，我又拿了一個雙百分的卷子。在回家的路上，我心里在想：媽媽能給我買什么呢？也許媽媽給我買一個芭比娃娃？可能領我去吃肯德基？要是能帶我去看電影就更好了！哪怕是看一下午電視也行啊！此時，我覺得天，就像蔚藍的海一樣；云，就像一塊棉花糖，恨不得上去咬一口；微風，就像媽媽的手，輕輕地撫摸著我的臉。花兒向我綻開了笑臉，小樹向我揮手，小鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，像是在給我祝賀。

　　一進家門，媽媽放下手中的活，快步走過來，接過我那沉甸甸的書包，笑瞇瞇地，親切地問：“女兒，考試成績發表了嗎？考的怎么樣呀？”

　　我把試卷遞到了媽媽的.手中，自豪地說：“我又打了個雙百分，你女兒還能出錯嗎？”

　　媽媽接過試卷，仔細地看了一遍，摟著我，親切地說：“乖女兒，你真棒！”爸爸聽見了，聞聲趕來，接過媽媽手中的卷子，說：“你真棒，可不要驕傲喲！”

　　我笑了，媽媽笑了，爸爸也笑了，笑聲在我的房間里回蕩著。

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