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【薦】小學(xué)敘事作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)敘事作文1
今天又是個大熱天,藍(lán)藍(lán)的天空沒有一絲云彩,炎熱的太陽火辣辣地烤著大地。人們多么盼望下一場大雨呀!
下午我一個人在家里看書,忽然刮起了風(fēng),大樹的.枝葉在瘋狂地?fù)u擺著,沙塵漫天飛。過了一會兒,烏云密布,天越來越黑,嚇得我趕緊把窗戶關(guān)緊。還沒等我回過神來,豆大的雨點就從天而降,噼噼啪啪地打在玻璃上,頃刻間,連對面的樓也看不清了。夏日的天氣說變就變,像小孩子的臉,笑著笑著就莫名其妙地哭了,真讓人摸不著頭腦。
雨越下越大,千萬條雨柱落在屋頂上、車棚上,傳來的聲響夾雜著汽笛聲讓人有點心慌。雨柱落在小水坑里,變成了一個個大大小小的、密密麻麻的水泡。狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,害得我都不敢睜開眼。
過了大約半個小時,雨終于停了,花草都沖了個痛快的涼水澡,顯得更加精神了。我打開窗,一股泥土氣息迎面撲來,趕走了屋里的悶熱,空氣也格外清新。我深深地洗了一口氣,情不自禁地說道:“嗬,夏日的雨來得真痛快呀”!
小學(xué)敘事作文2
午后,陽光灑到了房間里來,我和弟弟做完作業(yè)正在沙發(fā)上欣賞著我的相冊。翻到第二頁,照片上有個可愛的'小男孩,他正騎在一頭高大的駱駝背上,一只手緊緊抓住韁繩,一只手指向前方,好像在說:“爸爸,你看我多帥呀!”
我又翻到了第四張,那是我和爺爺、奶奶重陽節(jié)拍的一張照片,又引起了我的回憶。我們坐在小船上,他們那時候還有點擔(dān)心我,我說:“爺爺、奶奶快上船了。”但是他們還是上船了。我坐在最前面,趁爺爺、奶奶不注意的時候,我潑了一些水到爺爺、奶奶的身上,爺爺奶奶高興地笑了。爸爸在岸邊幫我和爺爺奶奶拍了這一張照片。
小學(xué)敘事作文3
今天,我們在教室里玩了一個“木頭人”游戲。
第一輪,陳亞楠當(dāng)“木頭人”,吳束方煜當(dāng)“逗笑人”。吳束方煜左跳右跳,搖頭擺尾,像個滑稽的猴子。可是陳亞楠面無表情,連看都不看一眼。教室里熱極了,都沸騰了,有的人站起來,右腳踩在椅子上,手按著桌子上,還有的人站在走廊里,教室里這么熱鬧,可是陳亞楠絲毫都沒有動,終于老師叫了一聲:“停!”時間到了,吳束方煜無可奈何地認(rèn)輸了。
第二輪,老師當(dāng)“逗笑人”,吳束方煜趴在桌子上偷笑,老師一個勁地逗我們笑,教室里鴉雀無聲,漸漸地,有些人堅持不住了,紛紛敗下陣來,游戲結(jié)束了,只有陳奕勝當(dāng)了最后的'“超級木頭人”。
這個游戲讓我明白了,一個人只要有毅力,什么事都能成功。
小學(xué)敘事作文4
暑假的一天晚上,媽媽帶著我去逛超市,我忽然看見一盆圓鼓鼓的仙人球,我很好奇就買了它。
到了家里,我把它放在陽臺上隨便找了一個塑料瓶裝了很多水,我一邊給花澆水一邊想:你要多少天才能開花呢?
過了幾個月,我已經(jīng)忘了那盆仙人球。直到有一天我做完暑假作業(yè)想休息一會兒,就坐在沙發(fā)上當(dāng)我望著窗外的風(fēng)景時,我看見了那盆被我遺忘的仙人球,還沒有開花,我很生氣。一把抓住它,把它放到走廊,我氣呼呼地說:“你不應(yīng)該在陽臺上的。”
又過了很多天,我在走廊上看見了一盆開著鮮花的`一個植物,我很好奇:我沒有買過這個植物啊。我努力地回想原來是那個仙人球。
我那時候應(yīng)該把它放在陽臺上的,我明白了“心急吃不了熱豆腐。”
小學(xué)敘事作文5
星期一,爸爸和媽媽一大早就出去上班了。但是被子還沒有疊。于是,我準(zhǔn)備幫爸爸媽媽疊被子。
首先,我把被子鋪平,再把被子的兩邊往中間對折,然后再把中間對折兩三次,我疊了好幾次都沒有成功。但是我沒有放棄,我又試了一次,終于疊好了。我費了九牛二虎之力把爸爸媽媽和我的被子都疊好了,就剩爺爺奶奶的被子沒疊了。爺爺奶奶的被子特別大,我疊了快半小時了才疊好,累得滿頭大汗。
爸爸媽媽下班了,他們回來的.時候,看見家里所有的被子都疊好了,很驚訝,我告訴他們:“這些被子都是我疊的。”媽媽說:“你真是個勤勞的小朋友,真乖。”
我覺得疊被子只要用心其實很簡單,能幫爸爸媽媽疊被子,我很開心。
小學(xué)敘事作文6
我們這一周要學(xué)習(xí)游泳生存訓(xùn)練,老師用不同顏色的泳帽來區(qū)分會游和不會游的小朋友,會游的戴藍(lán)帽,不會的'戴紅帽,我可是游泳小健將,當(dāng)然是藍(lán)帽哦。
開始做準(zhǔn)備活動了,錢老師用哨子來喊口令。一下水,好冷呀。我游了一會,身子就暖和多了。錢老師讓我們游25米的蛙泳,他把我排在了第一個,一吹口哨我就出發(fā)了。游的不錯,馬上游回來了。錢老師又交給我們3個任務(wù),想想會是什么任務(wù)呢?
第一個任務(wù)不怎么難,要手不動腳蹬起來,只要一開始蹬出去能過老師站的那里就可以了。我輕松地過了老師站的地方,同學(xué)們也都過了。
第二個任務(wù)是在前一個練習(xí)上加蹬三個蛙泳的腳,這個任務(wù)也難不倒我,我還是過了老師站的位子。
要去上課了,可是還沒完成第三個任務(wù)。沒事,下次課會有時間讓我去完成第三個小任務(wù)的,期待我也能輕松地完成。
小學(xué)敘事作文7
今天是一年一度的中秋節(jié),我懷著喜悅的心情,真希望晚上早點到來,我等著,盼著。爸爸媽媽回來了,天色已暗,我們一家坐在陽臺上,邊吃邊賞月,看到的月亮又大又圓,好像一個大玉盤,古時候,俗話說得好:“小時不識月,呼作白玉盤。”爸爸問我說:兒子,你能說出關(guān)于氣象的諺語嗎?“能。”我肯定的說。“夜里星光明,明朝依舊晴,今夜露水重,明天太陽紅。”不錯。“”那當(dāng)然。“我說。媽媽問我:”能說出關(guān)于月亮的詩句嗎?我依然肯定地說。“小時不識月,呼作白玉盤。舉頭望明月,低頭思故
鄉(xiāng)。”“恩。“看著這潔白的`”大玉盤“想起了一個傳說,嫦娥因為偷吃了仙藥,而永遠(yuǎn)不能與后羿見面了。嫦娥一直想念后羿,后悔自己偷吃了仙藥,……說著說著我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。媽媽把我抱回了房間。今年的中秋節(jié)最令人難忘的。
小學(xué)敘事作文8
星期天,我和弟弟一起寫作業(yè),寫完作業(yè),我和弟弟不知道干什么,于是,我倆就翻起了相冊。我和弟弟邊看邊翻,忽然,有一張照片映入了我的眼簾,一看到這張照片我的`思緒就回到了那一刻,我正騎在一匹大馬上,我一只手緊緊地抓住繩子,另一只手指在前方,好像我那時候在說:“向前跑呀!”我看著看著,情不自禁地笑了。
接著往后翻,又有一張照片出現(xiàn)在我眼前,照片上我?guī)е鵂敔敗⒛棠桃黄饎澊傞_始,他們都很怕。后來,看到我的劃船技術(shù)特別高超,他們就不怕了。我還把水花濺到了爺爺、奶奶的臉上。
我又合上了這本記憶相冊,繼續(xù)編織我那甜甜的夢。
小學(xué)敘事作文9
我六歲的時候,我們一家人早上開車去山東爬山,我把我最喜歡吃的零食全部都帶上了車,比如海苔,薯片……
到了山東,我先買了一個非常大的冰淇淋,然后一個人把它給獨吞了,到了山腳下往上看,感覺山像一個無數(shù)米高的大巨人。
我們開始爬了,我和爸爸一起慢慢的`走著,我一開始還像蝸牛一樣坐著,可我一到山中間,再往上看感覺山還是一位高大的巨人,我終于不耐煩了,突然像駿馬一樣跑了起來吧,爸爸和媽媽、爺爺、奶奶都被我甩到了后面,就算前面有人,我也不管三七二十一地繞過去,可還會過一會兒,我就沒有一丁點兒力氣了,連走都走不動了,爸爸跟了上來對我說:“加油,只要你努力,我相信你一定會把這整座山走五遍。”聽了爸爸這么一說,我的腿好像充滿了電一樣,重新走了起來,果然沒一會兒我就走到了山頂。
這一次爬山讓我知道了,世上無難事,只怕有心人。
小學(xué)敘事作文10
一天,明明正在做作業(yè),他的好朋友小剛跑過來說:“明明,把你的作業(yè)借給我抄答案,好嗎?”
明明聽了小剛的話,連忙按住自己的本子,連聲說:“不行,不行!這是不好的行為。如果你不會的話,我可以教你。”小剛說:“你教我,多麻煩呀!讓我借你的本子直接抄答案,不就得了嗎?快!我抄好了作業(yè)就可以和你去操場上踢足球呢!”明明不高興地說:“你再堅持說要抄作業(yè)的話,你就不是我的朋友了,我一輩子都不理你了。抄作業(yè)會害了你的。”明明把小剛說的'無地自容。小剛紅著臉,走回到自己的座位,開始認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)了。他心想:明明說的話是對的。我要向明明學(xué)習(xí),獨立完成作業(yè),爭當(dāng)一名好學(xué)生。
不到十分鐘,小剛就做好了作業(yè)。明明走了過來,拍拍他的肩膀說:“這樣獨立完成作業(yè)才是好學(xué)生嘛!好朋友,我們一起去玩去!”他倆高興去玩了。
小學(xué)敘事作文11
有一次,我在家里沒事做,就想:還是幫媽媽做點家務(wù)吧!
我先擦桌子吧。首先,拿一塊抹布,接著,把手和布洗得干干凈凈的,然后把手擦干。當(dāng)然,先要把水給擠干凈,然后把房間,廚房,客廳里的桌子全部給擦干凈就行了。中途,我累的精疲力盡的時候,就想:堅持就是勝利。一定要堅持下去,才能給媽媽一個驚喜。所以,我堅持下去了。
終于擦好了,我累得滿頭大汗。但是,我給了媽媽一個大大的驚喜。原來我打算只擦桌子的,但我想再順便擦一下地也行啊。所以,我就順便擦了一下地。我給了媽媽一個大大的`驚喜。
最后,媽媽回來了,一看,就說:“兒子,你真棒,你是媽媽的勞動小能手。”
小學(xué)敘事作文12
今天,我和爸爸一起去釣魚。
我們來到了魚塘,選好了位置。我和爸爸把魚餌掛在鉤上,把魚竿一甩,魚鉤就沉到水底了,魚漂立刻豎在了水面上。
過了一會兒,爸爸的魚漂就有了動靜,我大喊:“有動靜了,有動靜了,魚要上鉤了!”爸爸小聲的對我說:“不要太大聲,魚會嚇跑的。”我立刻蒙住了嘴巴。
我看到魚漂在一上一下的,忽然,魚漂沉了下去,爸爸使勁的拉起了魚竿,我看見魚竿都被魚拉的.彎了。“上鉤了!”我大叫。一會兒,魚兒浮出了水面,它在水面上掙扎。我拿來操網(wǎng),把魚從水里撈了上來。哇!好大一條啊。爸爸說有一斤重。我把魚放在水桶里。我們繼續(xù)在釣,后來爸爸又釣了兩條,我一條也沒有釣上來。
晚上,爸爸把魚做了魚湯,我吃著我的戰(zhàn)利品說:“這魚可真好吃啊!”
小學(xué)敘事作文13
今天早上,媽媽接到了一個電話,電話是舅舅從杭州打來的.,舅舅說要來我家吃晚飯。
到了中午,舅舅果然來了。媽媽叫他開著爸爸的車子去把外公也接來吃飯,因為端午節(jié)到了,大家一起吃個飯熱鬧一下。媽媽一吃過中飯就在廚房里忙開了,我陪著舅舅的兒子小琦去公園里玩,這個小家伙實在是太調(diào)皮了,在公園里到處亂跑,我追他追得累死了。這時候,我婆婆來叫我們吃晚飯了,回到家里一看,戚海倫他們也來我家吃飯了,我數(shù)了一下,好家伙,今天我家里大大小小一共有13個人吃飯。媽媽把菜都端到了桌子上,爸爸也把紅酒打開了,然后我們就開始高高興興地吃飯了。
小學(xué)敘事作文14
一個星期六,我像往常一樣背著書包上興趣班。
來到教室,還沒等我放下書包,小靜連忙跑過來,笑瞇瞇地對我說:“請你說三遍‘老鼠’。”我莫名其妙的,說什么不好,偏偏要說那討厭的老鼠。在看其他同學(xué),有的捂著嘴笑,有的'使勁朝我使眼色,搞什么名堂?小靜擺出一副神秘莫測的表情,說:“說了有小禮物哦!”我只好說了三遍“老鼠”。小靜又說:“你能說三遍‘鼠老’嗎?”我想:考我嗎?我天生口齒伶俐,是班上的小主持人,這可難不倒我。于是,我說了三遍“鼠老”。這時,小靜問我:“貓最怕什么?”“老鼠唄!”我脫口而出。“哈哈哈……”頓時哄堂大笑起來,有的同學(xué)拍著桌子,笑得臉都紅了;有的笑得直不起腰來。我還是一頭霧水,“什么?你再說一次,貓怕老鼠?哈哈……”小靜簡直笑瘋了。我恍然大悟,今天是愚人節(jié)!
看來我也得加把勁,把我的“超級大禮包”也送出去!
小學(xué)敘事作文15
我有一個活潑可愛的妹妹,她一歲半了,長著一雙水汪汪的大眼睛那個,還有一張櫻桃小嘴。一張圓鼓鼓的像紅蘋果一樣的臉。漂亮極了。
有一次我教妹妹喊爸爸媽媽,第一次,我對她說“爸爸、爸爸、爸爸、”他也跟著我學(xué),過了一會,我隱隱約約的聽到她喊“爸爸”我高興的.笑了。
還有一次,我?guī)е妹煤桶职纸o妹妹照相,我們到照相館,妹妹哭著好像不進(jìn)去一樣,最后不哭了,好像看見什么,我們給妹妹照了20張,還有我和妹妹一起照的呢。
我喜歡我的小妹妹。
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