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中秋節(jié)主題活動方案

時(shí)間:2023-09-28 10:55:45 中秋節(jié) 我要投稿

中秋節(jié)主題活動方案

  為了確定工作或事情順利開展,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的中秋節(jié)主題活動方案,歡迎大家分享。

中秋節(jié)主題活動方案

中秋節(jié)主題活動方案1

  能否搞好本次活動,對是否能達(dá)到整年度的銷售目標(biāo)等都顯得尤為重要,同時(shí)抓住消費(fèi)者的消費(fèi)心理,在中秋、國慶期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大商場的銷售額。

  一、家庭攝影比賽

  活動目的:通過此次攝影比賽,展現(xiàn)_為_人民的生活一直所做的努力,并借此機(jī)會,向消費(fèi)者展現(xiàn)_新城所營造的優(yōu)美景觀資源。

  活動主題:通過攝影展現(xiàn)家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

  活動內(nèi)容:向全_市征集以家庭為主題的攝影作品,進(jìn)行評比,選出優(yōu)勝者,作品在媒體上刊登。

  活動執(zhí)行:

  1。為擴(kuò)大本次的活動的影響力,充分調(diào)動媒體資源,建議本次活動與政府相關(guān)部門合辦,具體做法為政府相關(guān)部門主辦,_市攝影協(xié)會承辦,_作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動。

  2。活動從中秋節(jié)開始啟動,征集作品時(shí)間為一個(gè)月。

  3。在_市各大媒體上發(fā)布比賽信息,并以_景觀帶為參賽者提供攝影場地,暗示參賽者。

  4。可安排專業(yè)攝影師拍攝展現(xiàn)_景觀帶的作品參與比賽,作為備用,需要時(shí)安排其獲取一些獎(jiǎng)次,以作為獲獎(jiǎng)作品刊登于媒體上。

  5。獎(jiǎng)品設(shè)置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎(jiǎng)建議設(shè)置為30英寸液晶電視一臺和_新城vip金卡一張(可享受_購房98折優(yōu)惠)。

  二、中秋聯(lián)誼活動

  活動目的:

  通過中秋節(jié)這樣一個(gè)國人非常看重的傳統(tǒng)節(jié)日,舉行一個(gè)盛大的活動,于業(yè)主進(jìn)行聯(lián)誼,展現(xiàn)_優(yōu)秀售后態(tài)度,提升企業(yè)的社會美譽(yù)度和影響力,同時(shí)也可促進(jìn)潛在客戶的購買決心。

  活動主題:_業(yè)主中秋聯(lián)誼會。

  活動內(nèi)容:中秋佳節(jié),在_新建好的景觀帶的_廣場上,邀請_新城的業(yè)主賞月品茗,共度良宵。

  活動執(zhí)行:

  1。活動地點(diǎn),以_廣場為主,向景觀帶各組成部分延伸。

  2。現(xiàn)場布置:

  (1)主舞臺設(shè)置在_廣場。

  (2)為保護(hù)綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地。

  (3)活動現(xiàn)場周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動的業(yè)主們食用。

  3。參與人員:

  _業(yè)主均有資格參加,但考慮到活動現(xiàn)場的容量,建議在媒體上發(fā)布活動信息,注明某時(shí)間開始,前100位報(bào)名的客戶可獲得現(xiàn)場參與活動的機(jī)會,將會收到_新城發(fā)出的邀請函,每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈_新城提供的月餅禮盒一份。

  4。現(xiàn)場表演,由_新城員工與客戶上臺表演節(jié)目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現(xiàn)場樂隊(duì)。

  5。場活動,邀請到場的'業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。

  (1)心有靈犀,父母與孩子分做一長桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。

  (2)踩氣球等一些簡單易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場氣氛的活動。

  6。獎(jiǎng)品設(shè)置,現(xiàn)場互動游戲應(yīng)為所有上臺參與者都發(fā)送獎(jiǎng)品,且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的獎(jiǎng)品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎(jiǎng)品為dvd一臺,其他為電飯鍋一臺。

  三、西式冷餐會

  活動目的:這是一個(gè)安排在中秋節(jié)現(xiàn)場活動中的一個(gè)活動,主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節(jié)的聯(lián)誼活動。

  活動內(nèi)容:在活動現(xiàn)場為來參與活動的準(zhǔn)備西式快餐。讓_新城的客戶體驗(yàn)一下新鮮的感覺,可以給消費(fèi)者以_新城不斷出新的品牌聯(lián)想。

  活動執(zhí)行:

  1。請_當(dāng)?shù)匚鞑蛷d的廚師來為這次活動服務(wù),可以與其達(dá)成協(xié)議,在宣傳本次活動時(shí),增加他們的曝光,使他們免費(fèi)為我們服務(wù),或降低服務(wù)費(fèi)用。

  2。冷餐會標(biāo)準(zhǔn)為50元/人。

  四、中秋送禮

  活動目的:增進(jìn)與客戶的關(guān)系,提高_(dá)新城在客戶心目中的美譽(yù)度,增強(qiáng)人際傳播的效果。

  活動內(nèi)容:為每一位_的客戶贈送月餅一盒。

  活動執(zhí)行:

  1。可與月餅廠協(xié)商,為他們在本次活動中提供更多的曝光機(jī)會,獲取他們的更為優(yōu)惠的供應(yīng)價(jià)格。

  2。也可考慮與超市聯(lián)動,贈送超市代金券,更為實(shí)惠,但不如送月餅立意好。

中秋節(jié)主題活動方案2

  幼兒園2015-2016學(xué)年第一學(xué)期

  “濃情蜜意賀中秋”主題活動方案

  “明月幾時(shí)有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”一年一度的中秋節(jié)將至,又是萬家慶團(tuán)圓的歡樂佳期,今年您是否希望一成不變的中秋節(jié)變得更有意義,變得更富有濃情蜜意?讓我們一起行動起來吧!

  活動主題:“濃情蜜意、賀中秋”五部曲

  活動策劃人:

  成員:【第一部曲:引子】

  活動主題:親子活動(比手巧、迎中秋)

  活動寓意:為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)民族文化,豐富家長和幼兒生活,促進(jìn)親子感情,我園特舉行“比手巧、迎中秋”燈籠親子制作大賽。

  時(shí)間:9月18日-9月21日(9月21日前**主任,9月23日頒獎(jiǎng))

  活動準(zhǔn)備:通知、獎(jiǎng)牌、評分表

  活動對象:全園幼兒

  通知、獎(jiǎng)牌、計(jì)分表負(fù)責(zé)人:劉牡丹

  燈籠表演負(fù)責(zé)人:各年級

  獲獎(jiǎng)情況:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名

  【第二部曲:前奏】

  主題:詩歌朗誦比賽(中秋國慶)

  活動寓意:我們分小中大班組開展古詩朗誦比賽活動,要求針對各班幼兒的年齡特征,選取適合幼兒吟誦的.詩歌,以此來激發(fā)幼兒參與活動的熱情,培養(yǎng)幼兒語言的連貫性與生動性,引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)自我的欲望,發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力。

  【第三部曲:主題】

  活動主題:“賞燈慶中秋”猜燈謎活動

  活動寓意:

  1慶祝即將到來的中秋佳節(jié),突出節(jié)日教育在我園的主題。

  2利用廢舊材料制作燈籠,讓孩子和家長體驗(yàn)親子制作,充分調(diào)動家長和孩子參與的積極性。

  三。體驗(yàn)猜燈謎的樂趣,讓家長和孩子們真正感受到傳統(tǒng)節(jié)日的美麗,分享金秋的快樂時(shí)光。

  活動準(zhǔn)備:通知,燈謎,禮物。

  時(shí)間:2015年9月25日下午3:30

  活動地點(diǎn):幼兒園小舞臺

  燈謎的準(zhǔn)備:劉牡丹

  燈謎的標(biāo)簽和燈籠的懸掛:所有年級的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)老師粘貼和懸掛

  【第四部曲:高潮】

  主題:中秋快樂(課堂活動)

  活動寓意:

  為了促進(jìn)家園共育,讓我們的家長了解教育孩子最好的方法,讓我們的孩子有一個(gè)幸福的人生,在中秋節(jié)來臨之際我園將開展“家長課堂(快樂中秋節(jié))”學(xué)習(xí)活動,讓家長擁有一次意義非凡的中秋節(jié)。

中秋節(jié)主題活動方案3

  一年一度的中秋如期而至,看著天上皎潔的圓月,你會想起誰?海日生明月,天涯共此時(shí)。今日的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。

  也許本日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的.文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。

  現(xiàn)在百草園文學(xué)社再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。

  一、活動主題

  二、活動意義

  豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參加活動的形式,讓每個(gè)人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。

  三、活動目的

  在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進(jìn)友誼,賜與感染。

  四、活動對象

  院全體師生。

  五、活動時(shí)間

  六、活動流程

  (1)前期預(yù)備。

  了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。

  (2)前期宣傳:xx張貼海報(bào)宣傳,利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。

  (3)活動布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,對每個(gè)燈謎編號,再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對每個(gè)燈謎編號)安排社員負(fù)責(zé)看燈籠,活動參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作職員編號及答案,若答案正確,則可當(dāng)場獲取獎(jiǎng)品。若答案錯(cuò)誤,工作人員收回迷題,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。

  (4)每條繩子安排數(shù)名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的謎題。

  (5)活動結(jié)束階段,落實(shí)好場地的清理工作。

  七、活動人員安排

  (1)xx名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充謎題。

  (2)xx名負(fù)責(zé)校對答案。

  (3)xx名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處。

  (4)收集燈謎:xx。

  (5)書寫燈謎:xx。

  八、活動道具

  1、兩至三張桌子。

  2、繩子兩條。

  3、書寫燈謎的紙。

  4、獎(jiǎng)品。

  九、活動地點(diǎn)

  十、中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項(xiàng)

  1、注意當(dāng)場的活動秩序,安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督。

  2、注意場地的安全和衛(wèi)生,用電設(shè)施等,注意同學(xué)們的人身安全。

  舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節(jié)燈謎策劃方案內(nèi)容,根據(jù)實(shí)際情況舉行活動。

中秋節(jié)主題活動方案4

  一、活動主題

  迎新生·慶中秋。

  二、活動背景

  在夏末秋初這么一個(gè)富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機(jī)會互相交流學(xué)習(xí),同時(shí)也計(jì)劃著怎樣表達(dá)對即將到來的`學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

  三、活動目的及意義

  豐富校園生活,加強(qiáng)社團(tuán)交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團(tuán)形象。

  四、活動內(nèi)容

  魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂隊(duì)表演、小品表演、獨(dú)唱話劇表演等。

  五、活動流程

  活動前兩天,由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報(bào)、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站),xx點(diǎn)在xx舉行活動彩排。xx點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)場,下午xx點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動現(xiàn)場。xx點(diǎn)半活動開始,活動持續(xù)到晚上xx點(diǎn)結(jié)束。晚上xx點(diǎn)由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。

  六、活動時(shí)間

  xx。

  七、活動地點(diǎn)

  xx。

  八、活動對象

  學(xué)院全院師生。

  九、活動機(jī)構(gòu)組織

  十、活動組委會(負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作)

  xx。

中秋節(jié)主題活動方案5

  中秋節(jié)的月亮是圓的,中秋節(jié)的月餅是香的,中秋節(jié)的話語是甜的,中秋節(jié)充滿了幸福...希望通過中秋系列主題活動,讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的諸多習(xí)俗,學(xué)會分享和體驗(yàn)活動帶來的樂趣。

  “我們的節(jié)日中秋”主題文化活動,是一項(xiàng)旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,充分展示各地魅力和風(fēng)采的精神文明創(chuàng)建活動。中秋節(jié)期間,全轄區(qū)將廣泛組織“我們的節(jié)日”主題活動。具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動,以社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,以“我們的節(jié)日”為主題,深入挖掘中秋節(jié)濃厚的文化內(nèi)涵,廣泛開展多種形式的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導(dǎo)廣大干部群眾融入社區(qū),共度中秋佳節(jié),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,增強(qiáng)愛國熱情,提高文明素質(zhì)。

  二、活動的主題

  我們的假期

  三、活動時(shí)間

  20xx年10月2日至10月7日

  四、活動

  1.在未成年人中開展以“我們的節(jié)日”為主題的教育活動,請民俗專家講述中秋節(jié)的習(xí)俗,體驗(yàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍。

  2、結(jié)合中秋習(xí)俗,廣泛開展志愿服務(wù)、走訪慰問、發(fā)送短信等多種形式的活動。

  3.圍繞“我們的`節(jié)日”主題,以讀書會、詩歌比賽、故事會等形式組織主題教育活動。

  4.各村(社區(qū))要結(jié)合實(shí)際開展群眾性文化活動,組織居民吃月餅、家話賞月、慶中秋,形成和諧的社會氛圍。

  活動要求

  1.加大輿論宣傳力度,提高活動影響力。要求村(社區(qū))通過公告欄、黑板、信息報(bào)、宣傳橫幅等宣傳渠道,積極增加輿情。,召開專題會議,提高群眾對活動的知曉率和認(rèn)可度,努力完成高參與率、高影響力的任務(wù)。

  2.突出思想教育的內(nèi)涵,吸引群眾廣泛參與。要牢牢把握社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)的根本要求,寓教于樂,寓教于文,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,在合家團(tuán)圓的心理中進(jìn)行思想道德教育。要充分發(fā)揮群眾的主體作用和主動性,在廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上精心設(shè)計(jì)活動,開展群眾愿意參與、便于參與的文化活動,在全街道高喊“我們的節(jié)日”主題。

  3.精心組織實(shí)施,務(wù)求實(shí)效。各村(社區(qū))要把組織好中秋主題文化活動作為推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手,作為推進(jìn)文明創(chuàng)建的重要舉措,作為豐富群眾精神文化生活的重要途徑,放在加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)的重要位置。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,突出群眾、擴(kuò)大參與,務(wù)求實(shí)效。

中秋節(jié)主題活動方案6

  一、超市中秋活動目的

  超市中秋促銷活動是以中秋月餅的消費(fèi)來提升超市的銷售,有利于穩(wěn)定現(xiàn)有顧客,提升超市在商圈范圍內(nèi)的形象。預(yù)計(jì)日均銷量在促銷期間增長10%—20%。

  二、超市中秋活動內(nèi)容

  1.買中秋月餅送可口可樂

  買100元以上中秋月餅送355ML可口可樂2瓶。(價(jià)值3.6元)

  買200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂2瓶。(價(jià)值9.2元)

  買300元以上中秋月餅送20xxML可口可樂2瓶。(價(jià)值13.6元)

  2.禮籃:分別為298元、198元、98元三個(gè)檔次。

  298元禮籃:七星香煙+加州樂事+價(jià)值80元中秋月餅+腦白金。

  198元禮籃:雙喜香煙+豐收干紅+價(jià)值60元中秋月餅+腦輕松。

  98元禮籃:價(jià)值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅。

  3.當(dāng)日單張小票滿59元,可任意到活動區(qū)進(jìn)行飛鏢選購獎(jiǎng)品一次;滿99元,可飛鏢選購獎(jiǎng)品2次;滿129元以上,飛鏢選購獎(jiǎng)品3次。贈品主打月餅。

  三、超市中秋活動——超市布置

  1.超市外

  (1)在免費(fèi)寄包柜的上方,制作中秋宣傳;

  (2)在防護(hù)架上,對墻柱進(jìn)行包裝,貼一些節(jié)日的彩頁來造勢;

  (3)在廣場,有可能的可懸掛汽球,拉豎幅;

  (4)在入口,掛“xx超市,賀中秋”的橫幅。

  2.超市內(nèi)

  (1)在主通道,斜坡的.墻上,用自貼紙等來裝飾增強(qiáng)節(jié)日的氣氛;

  (2)整個(gè)超市的上空,懸掛可口可樂公司提供的掛旗;

  (3)在月餅區(qū),背景與兩個(gè)柱上布“千禧月,送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳;

  (4)月餅區(qū)的上空掛大紅燈籠。

  四、超市中秋活動——活動費(fèi)用

  中秋活動系列贈品:x萬。

  場內(nèi)、場外的布置費(fèi):x萬。

  月餅費(fèi)用:x萬。

  共計(jì):x萬人民幣。

  五、超市中秋活動——工作安排

  1.場內(nèi)、外布置的具體設(shè)計(jì)應(yīng)市場部、美工組負(fù)責(zé),公司可以制作的,由美工組負(fù)責(zé),無能力制作的,由美工組聯(lián)系外單位制作,最終的布置由美工組來完成。行政部做好采購協(xié)調(diào)工作;預(yù)定場內(nèi)布置在x月x日完成。

  2.采購部負(fù)責(zé)引進(jìn)月餅廠家,每個(gè)廠家收取x元以上的促銷費(fèi)。同時(shí)負(fù)責(zé)制訂月餅價(jià)格及市場調(diào)查計(jì)劃,在x月x日前完成相關(guān)計(jì)劃。

  3.工程部安排人員負(fù)責(zé)對現(xiàn)場相關(guān)電源安排及燈光的安裝,要求于x月x日前完成。

  4.防損部負(fù)責(zé)超市防損及防盜工作。

  5.生鮮部負(fù)責(zé)精美月餅的制作。

中秋節(jié)主題活動方案7

  設(shè)計(jì)意圖:

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。

  時(shí)值中秋節(jié)來臨,六年級組計(jì)劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。通過活動,使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

  活動時(shí)間:

  9月x日——9月x日

  活動對象:

  六年級師生為主

  活動內(nèi)容及流程

  一、準(zhǔn)備工作

  1、召集年級組各班班主任,交流活動內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)

  2、年級組長準(zhǔn)備提前活動所需材料

  3、各班后墻板報(bào)中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容

  4、宣傳動員:9月x日,升國旗儀式上作中秋節(jié)演講,以營造節(jié)日氣氛。

  5、落實(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人

  6、準(zhǔn)備展板,展出優(yōu)秀作品

  二、活動內(nèi)容

  1、生花妙筆繪中秋

  中秋是個(gè)充滿詩意,富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

  (1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網(wǎng)上圖片來畫)

  各班周一上交至少兩幅畫作,大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對各班作品進(jìn)行評比、展出。

  (2)書法:進(jìn)行書法創(chuàng)作,主題:“中秋”。

  負(fù)責(zé)人:各班班主任、年級組長

  2、制作中秋節(jié)主題手抄報(bào)。

  各班至少2份。年級內(nèi)評比評獎(jiǎng),周一展板展出優(yōu)秀作品。

  負(fù)責(zé)人:班主任

  3、中秋主題班會

  各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)

  民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經(jīng)典詩文,感受中秋快樂、和諧、團(tuán)圓的氛圍。

  要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的節(jié)日中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。

  負(fù)責(zé)人:各班班主任

  拍照:

  4、中秋主題閱讀

  下發(fā)“六年級中秋文化專題讀本”(見附件2),組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。

  負(fù)責(zé)人:語文老師

  拍照:

  5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯

  策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。編稿、拍照:__

  中秋節(jié)主題活動方案策劃2

  活動目的:

  1、能夠聽小朋友說中秋怎么過的。

  2、能夠自己說出自己的中秋節(jié)怎么過的。

  3、體會講述自己的快樂的樂趣。

  4、讓學(xué)生了解中秋節(jié)的習(xí)俗。

  5、知道中秋節(jié)是幾月幾號。

  活動準(zhǔn)備:

  剛過的中秋節(jié)。

  活動重難點(diǎn):

  認(rèn)真聽其他小朋友講話,以及流暢清楚的說出自己的中秋節(jié)。

  活動過程:

  一、老師講述自己的中秋節(jié)。

  小朋友們這個(gè)中秋節(jié)過的開不開心呀?老師這個(gè)中秋節(jié)過得可開心了。小朋友們小嘴巴閉閉好,聽一聽老師的.中秋節(jié)是怎么過的。

  8月15日這一天,早上起來……之后……然后……最后……

  二、提問

  好啦,老師的中秋節(jié)就過完啦,小朋友們還記得老師的中秋節(jié)是怎么過的嗎?來,花花你說說。

  恩,記得真好。那么,接下來,老師就要請小朋友們來講一講自己是怎么過的中秋節(jié)啦。同樣的,小朋友講的時(shí)候,其他的小朋友,我們要閉上我們的小嘴巴,豎起我們的小耳朵,認(rèn)認(rèn)真真的聽,之后老師還會問問題的喲。

  三、小朋友講述自己好玩的中秋節(jié)。

  那么,老師倒數(shù)321,最先舉起小手的小朋友,就最先來說一說自己的中秋節(jié)是怎么過的。

  四、總結(jié),結(jié)束課程

  哎呀,小朋友們的中秋節(jié)過得可真豐富呀。那么,中秋過完啦,現(xiàn)在,我們要把心收回幼兒園來啦。讓我們一起出去玩滑梯吧!

中秋節(jié)主題活動方案8

  八月十五日是一個(gè)傳統(tǒng)的中秋節(jié)。因?yàn)檫@時(shí)一年中的中秋節(jié),所以被稱為中秋節(jié)。中秋節(jié)有很多習(xí)俗和形式。

  一、時(shí)間:

  9月13日-10月10日

  二、活動目的:

  xx超市在這美好的秋季與您相約,9月13日“花好月圓人團(tuán)圓、**送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來的風(fēng)收與成熟的魅力。

  三、活動主題:

  花好月圓人團(tuán)圓xx送禮喜連連

  四、賣場陳設(shè):

  賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的`類別正氣陳列,指定專人負(fù)責(zé)禮品的**,策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。

  五、活動內(nèi)容:

  一次性購物滿60元,可抽“仲秋禮券”1張,120元2張,單張小票最多限3張;

  a.購指定幾種月餅禮盒時(shí),此禮券可抵5元;(此券限活動期間使用)

  指定月餅品種有:

  b.購保健品或酒(指定商品)可分別抵5元、3元、2元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。

  a類保健品或酒此券可抵2元

  b類保健品或酒此券可抵3元

  c類保健品或酒此券可抵5元

  六、注意事項(xiàng)

  1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與聯(lián)系印刷;

  2、中秋禮券的左對聯(lián)由收銀員領(lǐng)取。

  3、掛旗、dm快遞企劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計(jì)排版、聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

  4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。

  5、在超市門口設(shè)立一個(gè)xx獎(jiǎng)品兌換柜臺。

  6、每家店的中秋禮券由超市專人管理登記,下班后領(lǐng)取保管。

  7、兌現(xiàn)時(shí)間:9月13日-10月13日

  一、超市中秋活動方案的目的

  超市中秋xx活動是通過中秋月餅的消費(fèi)促進(jìn)超市的消售,有利于穩(wěn)定現(xiàn)有顧客,提高超市在商圈的形象。預(yù)計(jì)xx期間日均銷售量將增長10%-20%。

  二、超市中秋活動方案的內(nèi)容

  1、買中秋月餅送可口可樂

  買100多元的中秋月餅,贈送355ml可口可樂2瓶。(價(jià)值3.6元)

  買200多元的中秋月餅,送2瓶1250ml可口可樂。(價(jià)值9.2元)

  買300多元的中秋月餅,送2瓶20xxml可口可樂。(價(jià)值13.6元)

中秋節(jié)主題活動方案9

  活動目的

  1、了解中秋節(jié)的由來、習(xí)俗,學(xué)習(xí)有關(guān)中秋節(jié)的詩

  2、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。

  3、通過各種實(shí)踐活動獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn),中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發(fā)學(xué)生熱愛生活,感恩關(guān)心自己的親人、長輩。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生準(zhǔn)備:課前請學(xué)生選擇自己喜歡的學(xué)習(xí)伙伴自由組成4個(gè)小組,每個(gè)學(xué)習(xí)小組從中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、詩詞以及月餅中選擇其中一個(gè)方面通過上網(wǎng)等途徑搜集相關(guān)的資料,并制作資料卡片。

  2、教師準(zhǔn)備:搜集素材,制作多媒體教學(xué)課件。

  3、準(zhǔn)備月餅30盒。

  三、活動程序:

  (一)情境導(dǎo)入

  1、音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)我國歷法農(nóng)歷八月在秋季中間,為秋季的第二個(gè)月,稱為“仲秋”,而八

  月十五又在仲秋之中,所以稱“中秋節(jié)”,也稱八月節(jié)、八月半;因這天的主要活動是圍繞“月”進(jìn)行的,有俗稱“月節(jié)”、“月夕”,中秋節(jié)月亮圓又滿,象征團(tuán)圓,因而又叫“團(tuán)圓節(jié)”。我們中國的習(xí)俗在“團(tuán)圓節(jié)”這天,和家團(tuán)聚,共度佳節(jié)。孩子們,你們的父母為給你們更好的生活,終年忙于在外,佳節(jié)之際,他們一定也很想念你們,卻無法和你們一起過團(tuán)圓節(jié)。今天我們希望小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師就像孩子們,你們的父母一樣,關(guān)心你們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,組織了這個(gè)“中秋話明月千里共嬋娟”茶話會,孩子們,請用熱烈的掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師。

  2、領(lǐng)導(dǎo)講話:今天的活動得到我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`大力支持,百忙中,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也抽出時(shí)間來到我們活動的現(xiàn)場,我們請張校長給我們講話。

  (二)、中秋節(jié)的傳說與民間故事

  1、對于中秋節(jié)的傳說也是各種各樣,你們想了解嗎?有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說,中秋節(jié)的起源及一些民間故事?

  中秋傳說之三——嫦娥奔月

  (三)了解中秋節(jié)的習(xí)俗:來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個(gè)節(jié)日。那尋常老百姓又是怎樣過中秋呢?

  1、引出——吃月餅、送月餅

  月餅的外形——圓,象征團(tuán)圓,表達(dá)合家團(tuán)圓。餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望。現(xiàn)代的花紋設(shè)計(jì)更是各異,別致。(欣賞月餅圖片若干張)

  師:展示月餅事物,并簡單介紹圓形設(shè)計(jì)的骨式。(對稱、均衡)

  生:動動手,畫一個(gè)別致、精美的月餅圖案。(背景播放輕快的音樂)

  學(xué)生作品欣賞。由學(xué)生自己講解自己的設(shè)計(jì)意圖。

  (背后可寫上祝福父母的話語,孩子們可以把這個(gè)月餅通過郵寄的方式寄給父母。)

  2、中秋燈謎

  師:在許多地方八月十五這天會有燈會,其中一項(xiàng)就是猜燈謎。

  十五的月亮。打一成語(正大光明)

  得月樓前先得月。猜一字(棚)

  重逢。猜一字(觀)

  (給猜對的學(xué)生發(fā)一樣小獎(jiǎng)品,如中秋賀卡。)

  3、佳作欣賞:八月十五是團(tuán)圓節(jié),每逢佳節(jié)倍思親,詩人就會古往今來,多少文人墨客在這天把這份思念用詩詞來表達(dá)對家鄉(xiāng)、親人的思念。尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期,會讓我們想起很多思鄉(xiāng)、思念家人的詩句。

  (1)、出示圖片1

  師問:我們來看這幅畫,同學(xué)們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。

  ——(李白的《靜夜思》)

  請兩位學(xué)生對李白的詩進(jìn)行再現(xiàn),體會一下李白中秋之夜時(shí)的心情。(兩位學(xué)生表演、展示,然后請學(xué)生自己背背有關(guān)的詩句。)

  (2)、介紹作詞者蘇軾:

  在中秋佳節(jié),偉大詞人蘇軾也特別思念與他相別已有六年的弟弟而寫的詞《水調(diào)歌頭》,這首詞上片寫的是對人生的執(zhí)著(即使他在為官中有坎坷),下片寫的是他是怎樣看待對弟弟的思念,人有悲歡離合,同月有陰晴圓缺一樣,兩者都是自然常理,無需太過傷感,但可以從共同賞月中相互慰籍。這守詞教育我們要熱愛生活,對生活情懷豁達(dá)。人有悲歡離合的變遷,月有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換,這種事自古來難以周全。

  (四)憶中秋品月餅

  1、讓我們欣賞周敏和王靜給大家?guī)淼摹兜溉碎L久》。

  2、讓我們代著對家人的思念,一起來品月餅吧。

  我們在吃之前,要先來明白一個(gè)道理,我們這個(gè)班級是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里面,有好東西吃,你是先自己吃呢還是先給別人吃呢?你想給誰吃?(生:我想送給我的好朋友。/我想送給老師……)

  師:我們不光要送出月餅,還要送出我們的祝福,送出我們的親情,在贈月餅時(shí),要對對方說一句祝福的話并做一個(gè)令人感到親熱的動作。(請同學(xué)個(gè)別送月餅,在送月餅的同時(shí)送出自己祝福的語言。)現(xiàn)在我們可以下位子去向這個(gè)教室里的任何人送去自己中秋的祝福,擁抱他,并對他說一句祝福的話。

  3、孩子們:離開父母的庇護(hù),我們羽翼會更加豐滿。遠(yuǎn)離父母的關(guān)愛,我們會更會更加堅(jiān)強(qiáng)。孩子們,讓我們祝愿親人能平安健康,希望我們的家人雖然相隔千里,也能共享這美好的月光。最后也祝愿希望小學(xué)的老師教師節(jié)快樂、也祝愿大家中秋節(jié)快樂。希望小學(xué)“中秋話明月千里共嬋娟”活動到此結(jié)束。

  4、布置活動作業(yè):請參加活動的孩子將活動的過程、活動的感受等用文字記錄下來,畫畫好的同學(xué)還可以畫幾幅以過中秋為主題的畫。

中秋節(jié)主題活動方案10

  一、活動目的

  文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設(shè)計(jì)了一個(gè)活動方案。

  策劃組:家好月圓慶中秋。

  二、工作人員安排

  1)策劃員:xx。

  2)采購員:xx。

  3)場地布置:xx。

  4)后勤員:xx。

  三、內(nèi)容如下

  1、活動主題:“xx”。

  2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

  3、活動時(shí)間:xx。

  4、活動地點(diǎn):xx。

  5、主承辦單位:xx。

  6、參與對象:全院師生。

  活動形式:聚會+自助餐。

  場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

  四、宣傳形式

  1)校園海報(bào)宣傳。

  2)校園播音宣傳。

  3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

  五、餐點(diǎn)樣式

  1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜等。

  2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶等。

  3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕等。

  活動節(jié)目:xx。

  六、節(jié)目內(nèi)容

  1小橘燈:把線穿在吃完的'的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)。

  2許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚(yáng)起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。

  3猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎(jiǎng)品。材料:線、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品。

  4“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔xx米遠(yuǎn)的地方,前面的人站在約xxcm高的地方上,然后毫無預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子。

  5我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯(cuò),唱錯(cuò)要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。

  6交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。

  7賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅。

  8活動議程安排(詳細(xì)議程安排表,包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)。

中秋節(jié)主題活動方案11

  中秋節(jié)作為中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,不僅是一種文化傳承,同時(shí)也是一種認(rèn)識中國文化和加強(qiáng)家庭關(guān)系的機(jī)會。在這一天,家人聚在一起歡度中秋,賞月吃月餅,是每個(gè)人心中特別的記憶。為了更好地體現(xiàn)中秋節(jié)的主題和意義,許多城市都會舉辦主題活動,以下是一些具體的方案:

  方案一:暖心公益活動

  對于康復(fù)機(jī)構(gòu)、孤兒院、福利院等公益機(jī)構(gòu)的人員,中秋節(jié)是一年中獨(dú)特而且難忘的日子。組織志愿者,向這些人送去溫馨的問候、美好的禮物,不僅可以營造善良的社會氛圍,更能讓更多的人了解到節(jié)日思想的價(jià)值與社會關(guān)懷的力量。具體方案可通過線上平臺發(fā)起募捐、互動游戲等形式,引導(dǎo)大眾積極參與,擴(kuò)大活動影響。

  方案二:獨(dú)具特色市集

  在某一個(gè)固定的商業(yè)區(qū),舉辦一次獨(dú)具特色的市集活動,這里可以有各種中式小吃、茶葉文化、各類中秋手工藝品展示、親子互動會、中式花藝、影視展映等活動項(xiàng)目。活動現(xiàn)場可以邀請一些有影響力的文化名人、漢服愛好者、戲曲演員等到現(xiàn)場與市民互動,進(jìn)一步推動傳統(tǒng)文化的傳播。

  方案三:共賞中秋文化演出

  各個(gè)鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校都可以在中秋節(jié)前舉行一場中秋主題演出,帶動當(dāng)?shù)厝罕娨黄鸪星锝?jīng)典歌曲、制作節(jié)日手工、參加互動游戲等活動。同時(shí),也可以邀請一些著名的文化傳承人士到現(xiàn)場進(jìn)行文化講座,為廣大公眾介紹清明節(jié)文化的歷史、傳承、現(xiàn)狀加強(qiáng)民族自信心。

  方案四:文化博物館活動

  作為較具有文化吸引力的.中秋節(jié)活動,文化博物館活動始終有自己獨(dú)特的優(yōu)勢。博物館可以在中秋節(jié)前舉辦文化展覽、文化講座、文藝演出等活動,其中以中秋節(jié)的文化展覽和文藝演出更具備中秋節(jié)的特點(diǎn)。同時(shí)還可以舉行制作月餅、傳統(tǒng)燈籠等中秋手工藝品的比賽活動,讓廣大公眾參與進(jìn)來,提高文化素質(zhì)。

  總結(jié)起來,中秋節(jié)主題活動作為傳統(tǒng)文化宣揚(yáng)的一種手段,是每個(gè)人了解中國文化和加強(qiáng)家庭關(guān)系的機(jī)會。如果能更注重傳承中國文化的元素,就可以讓我們的中秋節(jié)更加意義深遠(yuǎn)。

中秋節(jié)主題活動方案12

  一、活動主題

  情迷中秋月——大型燈謎活動

  二、活動時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  三、活動地點(diǎn)

  商場一樓中廳

  四、活動內(nèi)容

  活動期間,凡在本商場一次性購物滿xx元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品xxxx份,先到先得,送完即止。

  (一)、活動細(xì)則

  1、活動期內(nèi),凡在本商場購物單張小票金額滿xx元(含xx元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領(lǐng)一份獎(jiǎng)品。

  2、每天送出獎(jiǎng)品xxxx份,數(shù)量有限,送完即止。

  3、顧客憑有效的'銷售小票先到一樓中廳兌獎(jiǎng)處核實(shí)參加活動資格,再到謎語懸掛處選擇謎語。

  4、每張謎面編號(xx至xxxx號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎(jiǎng)處,向工作人員報(bào)出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎(jiǎng)資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認(rèn)后,即可領(lǐng)取精美禮品一份。

  5、猜中者在獲得獎(jiǎng)品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)

  6、營運(yùn)部安排xx名工作人員專門負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認(rèn)真填寫“贈品領(lǐng)取登記表”,請顧客簽名后,方可發(fā)放獎(jiǎng)品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復(fù)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  (二)、活動配合

  1、營運(yùn)部:安排兌獎(jiǎng)工作人員3名,其中指定組長xx名,并負(fù)責(zé)活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。

  2、防損部:活動現(xiàn)場秩序維護(hù)及獎(jiǎng)品、物品防盜。

  3、策劃部:活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備、活動全程跟蹤。

  4、物管部:中廳及活動現(xiàn)場布置。

  5、服務(wù)臺:作好顧客咨詢工作。

  6、其他部門:協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準(zhǔn)備。

  (三)、現(xiàn)場物料及人員分工,工作內(nèi)容完成部門完成時(shí)間:

  1、活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備、活動全程跟蹤策劃活動全程

  2、兌獎(jiǎng)小組人員安排及培訓(xùn)、場內(nèi)突發(fā)事件處理營運(yùn)活動全程

  3、中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎(jiǎng)臺擺放物管9月21日20點(diǎn)前

  4、活動現(xiàn)場秩序維護(hù)及獎(jiǎng)品、物品防盜防損活動前及活動期間

  5、協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準(zhǔn)備行政及其他活動全程

  五、整體費(fèi)用

  1、西大門活動噴畫xx張

  2、兌獎(jiǎng)臺xx張

  3、工作人員坐椅xx張

  4、彩紙xxxx張

  5、燈籠xxxx個(gè)

  6、麥克筆xx支黑色

  7、獎(jiǎng)品xxxx份

  8、不可預(yù)計(jì)費(fèi)用

  費(fèi)用總計(jì):xxxx元整

中秋節(jié)主題活動方案13

  為慶祝中秋、國慶“兩節(jié)”,活躍教職員工業(yè)余生活,提高教師運(yùn)動健身意識,推進(jìn)我校全民健身運(yùn)動開展,經(jīng)學(xué)校工會研究決定,舉行慶中秋、迎國慶體育比賽。

  一、參賽對象:

  在職在編教師、聘請教師。

  二、比賽項(xiàng)目:

  乒乓球、定點(diǎn)投籃、羽毛球、東西兩部教職工籃球賽。

  三、比賽辦法:

  1、每人至少報(bào)名參加一項(xiàng)比賽,最多可報(bào)二項(xiàng)。

  2、乒乓賽、羽毛球:實(shí)行小組單循賽,出線后實(shí)行淘汰賽。定

  點(diǎn)投籃:每人投10個(gè),按進(jìn)球數(shù)確定名次。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、按報(bào)名人數(shù)的50%的錄取名次。

  2、紀(jì)念獎(jiǎng):不參賽的.不發(fā)紀(jì)念。

  3、比賽取一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)10%,獎(jiǎng)40元/人;二等獎(jiǎng)15%,獎(jiǎng)30元/人;三等獎(jiǎng):25%,獎(jiǎng)20元/人。

  五、報(bào)名時(shí)間:

  9月18日----9月20日,逾期不報(bào)者,視其棄權(quán)。

  報(bào)名:先在各教研組組長報(bào)名,東部羅志元匯總、西部李建河匯總。

中秋節(jié)主題活動方案14

  一、活動背景:

  每年的農(nóng)歷八月十五,作為中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),在這一天所有的中國人都抬頭望著一年中最大最美的月亮,寄托自己的思念之情。中秋豐收節(jié),迎來一個(gè)又一個(gè)節(jié)點(diǎn),勇攀工程高峰的日子,同時(shí)也是一個(gè)人們對美好生活向往的節(jié)日。這一天是對公司一個(gè)美好未來的既定,更加是堅(jiān)定海外員工的信念,大大提高員工的歸屬感。

  二、活動目的:

  借著節(jié)日活躍公司氣氛,豐富員工業(yè)余生活,實(shí)現(xiàn)公司與員工間的互動,密切內(nèi)部的人際關(guān)系,活躍身心,使員工能更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作,鞏固企業(yè)文化氛圍。

  三、活動主題:

  一輪滿月圓虎邦河畔,大風(fēng)起兮揚(yáng)華龍風(fēng)帆。

  四、活動時(shí)間:

  今年的中秋節(jié)為9月8日是星期一。

  五、活動地點(diǎn):

  公司食堂

  六、活動人員:

  中方人員及中秋節(jié)活動特邀嘉賓

  七、相關(guān)準(zhǔn)備

  1.由行政部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備前期活動策劃、宣貫。

  (包含兩張海報(bào),內(nèi)容以伸出單手左右掌心平放如握手狀,背景為月亮,越圓越好,代表我們誠摯的邀請每一位員工參與我們的活動。一張貼至中方主營地食堂,另一張貼至中方主營地辦公室。)

  節(jié)日活動所需相關(guān)物資保障,包括月餅禮盒派送(在周日當(dāng)天上午由各部門負(fù)責(zé)人按照行政部提供的.中秋節(jié)發(fā)放月餅名單為準(zhǔn)),車輛的接送(如有需求時(shí)),中方食堂需要提供一部分未參與或有需要在食堂吃正餐的伙食,場地的整修(需要將場地雜草清理,打除草,除蟲藥,由后勤負(fù)責(zé)),硬件設(shè)施擺放與規(guī)劃(需為嘉賓提供三張圓桌),燒烤設(shè)備的使用和回收。

  食物食材的供應(yīng)(燒烤類:豆角,鵪鶉蛋,雞心,雞胗,韭菜,豆腐干,香蕉,土豆,雞翅,玉米,茄子,牛筋,青辣椒,對蝦,羅非魚等涼菜類:涼拌三絲,油炸/醋泡花生米,酒水類:以啤酒和碳酸飲料為主。

  各個(gè)部門抽調(diào)至少二名或以上人員協(xié)助行政部后勤準(zhǔn)備)場地衛(wèi)生的清理和打掃,活動當(dāng)天的攝影攝像素材的收集,后續(xù)節(jié)日文字報(bào)道。

  2.由負(fù)責(zé)音響的調(diào)試和背景的搭設(shè),VCR的制作,宣傳海報(bào)的制作

  八、燒烤晚會及活動流程

  1、燒烤晚會(6:00—9:00)

  2、放飛孔明燈(9:30—10:30)放飛夢想,放飛心情,將美好祝福的話語寫在即將要升空的孔明燈上,在大家的希冀之中放飛孔明燈。

  3、活動結(jié)束!各參與活動組織和準(zhǔn)備人員留下來合影,并負(fù)責(zé)打掃清理現(xiàn)場,活動器材的存放。

中秋節(jié)主題活動方案15

  一、活動目標(biāo)

  1.經(jīng)過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,明白中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

  2.體驗(yàn)與同伴教師一齊過節(jié)的歡樂。

  二、活動準(zhǔn)備

  發(fā)動幼兒自帶水果和月餅

  三、活動流程

  介紹節(jié)日--欣賞故事--談話品嘗

  四、活動過程

  1.介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒明白農(nóng)歷八月十五日是中秋節(jié)。

  2.欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

  討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

  3.談話品嘗

  A.中秋節(jié)吃什么?

  B.分享共同品嘗自帶的`月餅和水果,說說自我所帶的食品。

  附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

  裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以之后取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

  裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

  裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了。"原先,月亮姑娘每一天都在變化,所以她到此刻還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了,她不好意思出來,僅有在晚上才悄悄地露面。

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