動(dòng)物音樂(lè)作文(通用8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的動(dòng)物音樂(lè)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物音樂(lè)作文 篇1
一天早上,在動(dòng)物王國(guó)的世界里小狗對(duì)小貓說(shuō):“今天我們舉辦個(gè)音樂(lè)會(huì)吧!”小貓說(shuō):“為什么?”小狗說(shuō):“因?yàn)槲矣X(jué)得今天天氣很涼爽,想舉辦一個(gè)音樂(lè)會(huì),放松放松,你覺(jué)得行嗎?”小貓說(shuō):“怎樣舉辦音樂(lè)會(huì)呢?”小狗說(shuō):“很簡(jiǎn)單,我們可以找來(lái)我們的朋友,這樣就可以舉辦音樂(lè)會(huì)了!毙∝堈f(shuō):“好吧!”
于是,它們就開(kāi)始找朋友,找到的朋友有:青蛙、老山羊。
后來(lái),小狗當(dāng)了裁判,它說(shuō):“現(xiàn)在正式開(kāi)始比賽!毕壬蠄(chǎng)是青蛙先生,它坐在荷葉上說(shuō);“哇哇哇,哇哇哇,我是一個(gè)快樂(lè)的小青蛙。每天晚上我都捉蟲(chóng),保護(hù)環(huán)境我偉大!毙」酚终f(shuō):“再上場(chǎng)的是老山羊,它站在山坡上說(shuō):“咩咩咩,咩咩咩,我是快樂(lè)的老山羊。每天我都給小羊喂奶,小羊吃得哈哈笑!毙」酚终f(shuō):“最后上場(chǎng)的`是小貓!彼谪埗蠢镎f(shuō):“喵喵喵,喵喵喵,我是一個(gè)快樂(lè)的小貓咪。每天我都捉老鼠,讓老鼠哭個(gè)不停!毙」吠敉舻赜终f(shuō);“現(xiàn)在比賽結(jié)束,我宣布,青蛙勝了。”
動(dòng)物們都為青蛙表示祝賀。
動(dòng)物音樂(lè)作文 篇2
一天,在動(dòng)物音樂(lè)廳舉辦了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),主場(chǎng)是青蛙王子。人們一聽(tīng)主場(chǎng)是青蛙王子,就紛紛趕來(lái)聽(tīng)音樂(lè)會(huì),可見(jiàn)青蛙王子有多著名!
這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)來(lái)的人異常之多。“鈴——”時(shí)間到了,音樂(lè)廳里漸漸暗下來(lái),大幕緩緩的拉開(kāi)了,聚光燈打在了主唱的身上。青蛙王子穿著高雅的.西服周上臺(tái)來(lái),深深鞠了一躬,觀眾叫喊著,等著青蛙王子開(kāi)始唱歌,只見(jiàn)它背著手、挺著胸、興高采烈的隨著優(yōu)雅的,歡快的“叮叮咚咚”的伴奏,唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌“呱,呱呱,呱呱呱!”觀眾們爆發(fā)出一陣陣整天東地的掌聲,有的拿著熒光棒左右揮舞,有的用鼓掌打著拍子,還有的舉著橫幅“青蛙王子!再來(lái)一個(gè)!”觀眾的喝彩聲與小青蛙的歌聲混在一起!
音樂(lè)會(huì)結(jié)束了,臺(tái)下的觀眾蜂擁而致,擠上舞臺(tái),有的獻(xiàn)花,有的簽名,記者也趕過(guò)來(lái),采訪、拍照、記錄下這精彩的一刻!
動(dòng)物音樂(lè)作文 篇3
古典音樂(lè)世界中充滿童稚情趣的作品有很多,布里頓創(chuàng)作的《青少年管弦樂(lè)隊(duì)指南》,洪佩爾丁克改編自格林童話的歌劇《奇幻歷險(xiǎn)記》,以及采集到38種鳥(niǎo)鳴歌調(diào),可謂鳥(niǎo)兒大合唱的梅西安的《百鳥(niǎo)蘇醒》等,但圣-桑的《動(dòng)物狂歡節(jié)》和普羅科菲耶夫的 《彼得與狼》,就像兩顆閃閃發(fā)光的星星尤為被大家熟知。
除此之外,早在17世紀(jì)的1627年,卡洛·弗瑞那已經(jīng)在他的《奇異狂想曲》中模仿了雞叫聲。他喋喋不休的聲音也感染了海頓,使海頓在 1785年創(chuàng)作了《“母雞”交響曲》即《第83交響曲》。大家熟知的'維瓦爾第的《四季》中,便有鳥(niǎo)鳴于昆蟲(chóng)之音。而莫扎特那不知名的《玩具交響曲》更是悉心地加入了玩具布谷鳥(niǎo)、鵪鶉笛,效果十分明顯。貝多芬著名的《田園交響曲》中也能聽(tīng)到小溪旁的景色中夜鶯、布谷鳥(niǎo)于鵪鶉的啁啾聲。
圣-桑的《動(dòng)物狂歡節(jié)》可謂是“動(dòng)物大軍”共14首。
第一首,引子和獅子進(jìn)行曲;
第二首,母雞與公雞;
第三首,野驢;
第四首,烏龜;
第五首,大象;
第六首,袋鼠;
第七首,水族館;
第八首,長(zhǎng)耳朵角色;
第九首,布谷鳥(niǎo);
第十首,鳥(niǎo)籠;
第十一首,鋼琴家;
第十二首,化石;
第十三首,天鵝;
第十四首,終曲。
動(dòng)物音樂(lè)作文 篇4
為了迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的孔雀老師,森林小學(xué)的小動(dòng)物們舉行了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
因?yàn)樯中W(xué)的小動(dòng)物們從來(lái)沒(méi)有上過(guò)音樂(lè)課,所以大家必須練習(xí),才能唱出好聽(tīng)的'歌,編出優(yōu)美的曲子。小鴨是第一個(gè)上臺(tái)的,它一搖一擺的走上臺(tái),準(zhǔn)備唱歌,它把眼睛睜得圓圓的,嘴巴也張得大大的,開(kāi)始唱歌:“嘎、嘎、嘎”“難聽(tīng)死了,”小動(dòng)物們喊起來(lái)。我雖然也覺(jué)著難聽(tīng)但我很佩服它上臺(tái)的勇氣。
小動(dòng)物們各自唱著歌曲,迎接孔雀老師的到來(lái)?兹咐蠋熗崎_(kāi)門,聽(tīng)見(jiàn)了吵鬧的聲音,立刻皺起眉頭,捂住了耳朵,小動(dòng)物們看到了這一刻,馬上安靜了下來(lái)。于是,孔雀老師決定教小動(dòng)物們唱歌,“蹦恰恰,蹦恰恰!笨兹咐蠋煶剑(dòng)物們也跟著唱了起來(lái),小狗唱到:“汪汪汪,汪汪汪!毙∝埑溃骸斑鬟鬟,喵喵喵。”小羊唱道:“咩咩咩,咩咩咩!毙▲喅溃骸案赂赂,嘎嘎嘎。”孔雀老師笑了起來(lái),她說(shuō):“歌唱完了,唱的真好!
我們要謝謝孔雀老師,因?yàn)槭撬虝?huì)了我們唱歌,不然我到現(xiàn)在還不回唱歌呢!
動(dòng)物音樂(lè)作文 篇5
森林狂歡節(jié)到了,森林里的動(dòng)物準(zhǔn)備召開(kāi)一個(gè)音樂(lè)會(huì),地點(diǎn)在森林中心的草地上。
今天一大早,動(dòng)物們紛紛來(lái)到草地上為晚上的音樂(lè)會(huì)做準(zhǔn)備。他們首先在草地中央搭了一個(gè)大大的舞臺(tái),在舞臺(tái)前面擺滿了五顏六色的鮮花,兩旁掛著各式各樣的氣球,氣球迎風(fēng)飄揚(yáng),好像在迎接四方來(lái)客呢。舞臺(tái)的'最前面掛著一條橫幅,上面寫(xiě)著五個(gè)大字:森林音樂(lè)會(huì)。
等一切準(zhǔn)備就緒,天也漸漸黑了,熱鬧而隆重的音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。最先出場(chǎng)的是老虎,它“咚咚”地敲著鼓,緊接著出場(chǎng)的是獅子,他一邊走一邊敲著鑼。最后,動(dòng)物們都一起出來(lái)了,小松鼠彈著風(fēng)琴,黑熊抱著吉他,猴子吹著小號(hào),森林歌星小喜鵲登場(chǎng)了,她那婉轉(zhuǎn)的歌聲,聽(tīng)著讓人入迷。小白兔和小貓咪穿著花裙子,戴著花草帽,在草地上跳起舞來(lái),舞姿是那樣的優(yōu)美動(dòng)人。音樂(lè)會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
夜深了,動(dòng)物們都回到自己的家里,做著一個(gè)個(gè)香甜的夢(mèng)。
動(dòng)物音樂(lè)作文 篇6
記得是三年級(jí)時(shí),我在一個(gè)晚上去植物園游玩。原以為會(huì)枯燥乏味,卻沒(méi)想到,那次游玩讓我到現(xiàn)在都記憶猶新。
當(dāng)我慢慢地走進(jìn)植物園,我發(fā)現(xiàn)馬路上嘈雜的聲音漸漸消失了,取而代之的是一陣陣蟲(chóng)鳴與低沉的貓頭鷹叫。我繼續(xù)往前走,來(lái)到了一個(gè)“村莊”——一片大草坪。在那個(gè)“村莊”里,肯定住著幾位年輕的音樂(lè)家——蟋蟀。它們身穿黑色燕尾服,每天晚上都會(huì)拉起自己的大提琴,盡情地演奏著。
在那高高的法國(guó)梧桐上,住著一位身披綠袍的音樂(lè)家——螽斯,它的`聲音非常清脆悅耳,無(wú)論是什么人、什么動(dòng)物都會(huì)停下來(lái)認(rèn)真欣賞它的演奏。
聽(tīng),青蛙開(kāi)始歌唱了,它們叫得多起勁啊,真像一支訓(xùn)練有素的合唱隊(duì)!看,低音音樂(lè)家——貓頭鷹來(lái)了,它們身著灰色晚禮服“咕咕”地叫著。雖然那歌聲不怎么好聽(tīng),但那是與老鼠作戰(zhàn)前的號(hào)角!現(xiàn)在,我們的指揮官也出場(chǎng)了,它就是——螳螂。它揮舞著自己的大刀,植物園馬上安靜下來(lái)。接著,演唱者們隨著“指揮官”的指揮有節(jié)奏地表演起來(lái)。還有我們的觀眾呢!螢火蟲(chóng)提著自己的小燈籠輕輕地飛過(guò)來(lái)了。鍬甲、獨(dú)角仙也顧不得自己的戰(zhàn)斗,趕忙來(lái)聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。蛾子撲棱著自己的翅膀來(lái)了,就連不速之客——蛇也來(lái)湊熱鬧了。
這樣的動(dòng)物音樂(lè)會(huì),令我陶醉,我還想要再聽(tīng)一次呢。
動(dòng)物音樂(lè)作文 篇7
我在竹篙動(dòng)物學(xué)校上學(xué),讀三年級(jí)了。我就是小猴子海海。
這個(gè)星期五,我去學(xué)校上學(xué)。剛走進(jìn)動(dòng)物學(xué)校里,就看見(jiàn)小狗汪汪、小雞嘰嘰、小貓喵喵在練唱歌,小鴨嘎嘎、兔子紅紅、蝴蝶漂漂正在練習(xí)舞蹈,小公雞工工、蜜蜂翁翁和小羊沒(méi)沒(méi)在練習(xí)相聲。我很奇怪大家這是怎么了,便問(wèn)道:“大家在干什么?”小狗說(shuō):“今天是熊老師的生日,我們要給熊老師舉辦一場(chǎng)生日音樂(lè)會(huì),讓熊老師欣賞我們的舞蹈、唱歌和相聲,你準(zhǔn)備演什么?”我說(shuō):“我還沒(méi)想好呢!毙↑S牛東東說(shuō):“那我就和你當(dāng)主持人吧”。我們想到了要辦一個(gè)快樂(lè)的生日會(huì),必須要快樂(lè),它的'主題就是“熊老師快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)”。
晚上,音樂(lè)會(huì)在動(dòng)物學(xué)校的大樹(shù)旁邊正式開(kāi)始了,熊老師給學(xué)生們伴奏,我和主持人小黃牛上臺(tái)說(shuō):“現(xiàn)在,讓我們的快樂(lè)音樂(lè)會(huì)開(kāi)始!”同學(xué)們?cè)谙旅鏆g快的鼓動(dòng)掌聲,敲打著鼓,大聲說(shuō):“熊老師,生日快樂(lè)!”小黃牛說(shuō):“現(xiàn)在請(qǐng)欣賞‘快樂(lè)的小兔’,小鴨嘎嘎、兔子紅紅、蝴蝶漂漂表演!边@真是一場(chǎng)精彩的表演,小朋友們紛紛叫好。
我拿起話筒說(shuō):“第二個(gè)節(jié)目是‘親愛(ài)的熊老師您好’,由小狗汪汪、小雞嘰嘰、小貓喵喵演唱”。話音未落,不知哪跑來(lái)一只小熊,沖上臺(tái)搶過(guò)話筒說(shuō):“你們好,我來(lái)跳個(gè)舞”,然后他就亂跳起來(lái)。同學(xué)們很氣憤說(shuō)“快下來(lái)”。
老師的音樂(lè)會(huì)在混亂中暫停了。我靈機(jī)一動(dòng),搶過(guò)話筒說(shuō):“老師的生日蛋糕呢?”。同學(xué)們聽(tīng)了,馬上抬上來(lái)一個(gè)大大的蛋糕,祝老師生日快樂(lè)。熊老師說(shuō)“謝謝你們!讓我們歡快的跳起來(lái)吧!”
動(dòng)物音樂(lè)作文 篇8
一個(gè)美好的夜晚,許多小動(dòng)物都來(lái)參加一年一度的音樂(lè)會(huì)。
小豬,小狗,兔子,猴子,公雞,百靈鳥(niǎo),小花貓,貓頭鷹這九位表演明星再次閃亮登場(chǎng)。小豬的大鼓敲的可起勁了,小狗彈的吉他很美妙,兔子吹的口琴月亮之上很動(dòng)聽(tīng),猴子的.拉的手鳳琴一張一合看起來(lái)很賣力,聲音飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),小花貓也不像以前那樣三心二意的了。讓臺(tái)下的觀眾也不由的為他鼓起掌來(lái)。在看那小狐貍也不騙人了。公雞大聲歌唱著,好像要與帳瓦蒂爭(zhēng)個(gè)高低,百靈鳥(niǎo)為公雞伴奏。貓頭鷹正在注視著周圍的動(dòng)靜。音樂(lè)會(huì)一直到深夜才結(jié)束。
這個(gè)夜晚小動(dòng)物們過(guò)著都很開(kāi)心,這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)舉辦的非常成功。
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