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放學路上作文

時間:2023-10-02 13:57:24 作文 我要投稿

[精華]放學路上作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的放學路上作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[精華]放學路上作文

放學路上作文1

  我是一名中學生,面對著沉重的學習擔子,也許你會說:“初中生活太累了,連點休閑娛樂的時間都沒有。”而我卻把放學路上的時間視為珍寶。因為在這段路上,充滿了我們的歡聲笑語,如果你也加入進來的話,一定會被我們震撼的。

  每天下午放學,回家路上的二十多分鐘是我一天最享受的時光,雖然短,卻很珍貴。本來我是想騎自行車回家的,但是,被這段不同尋常的`時光所吸引,不惜跑腿之痛,把自行車扔到了家里和朋友喝著風(我們在一起不是張嘴笑,就是張嘴說,不喝風才怪呢!)回家,“沒事,就當是減肥吧”。心里經常還這樣安慰自己。

  我是不喜歡那些走路象風的人的,他們似乎是給自己上了發條,在緊張的運轉著,每天我們學習這么累,在放學路上,放松放松自己,何樂而不為呢?

  每天,每次,我,小W、小L三人每天夾在下班、放學的人流中,并不著急,我們不需要去追逐將要落山的太陽,而是一邊走一邊欣賞著道路兩旁清一色的建筑,那些熟悉不過的景致此刻也變得別具趣味。我們三個人經常在路上打打鬧鬧,說說笑笑,十分鐘的路程,被我們拖長到二十分鐘,二十五分鐘,甚至半個小時,可別小瞧這段時間,這一小段時間卻被我們安排的豐富多彩,不信,看:

  NO,1才腦筋急轉彎

  我:“問你一個問題,:熊貓畢業以后的夢想是什么?”

  小W:“……IDon’tknow.”

  我:“照彩色照片嘍!”

  小L插進話來:“那你知道它怎樣照彩照嗎?”

  這下輪到我摸不著頭腦了。

  小L:“笨啊!看我。”說罷,做了一個吐舌頭的動作……

  我不服氣,又問:“四分熟的牛肉和五分熟的牛肉見面后為什么不說話?”

  ……

  我:“嘿嘿!因為它們不熟。”

  NO2“整人”

  前幾天下了一場雪,放學后有一些和我們同路的男生們老拿雪球仍我們,嘴里還不干不凈的說一些臟話。想扔我們,沒門!也不想想我們的IQ多高,我們當然是躲過去了,后來,他們改變了策略,采用“人工降雨”法。即用利言利語進攻,唾沫星子亂飛。哼!老虎不發威,當我是病貓呀!最后,我們一同進攻,采用“武力”降服了這些妖怪們。從此,我們有了“為民除害”的女俠之稱。

  此外還有活動NO,3.NO,4.……這里由于時間關系和紙張有限,就不一一列舉了,免得你們羨慕。

放學路上作文2

  環保這個話題已是如今全上海、全中國、全世界共同討論的對象,作為祖國的花朵的我們,更應該為我們將來的生活環境而考慮。

  有一次,這時已是9時了,在外出補課放學的路上,我發現有兩片地區的民宅樓頂的避雷帶上都是一片一片的燈光,在這兒燈光的照耀下,天空中原本的漆黑現在一下子變得光彩奪目……

  但是,我怕他們沒想到,在這樣的“浪費”下,他們不知道像這樣用帶有顏色的日光燈來中這樣整片整片的地區,浪費資源,假設用節能燈反而可以節省不少的電力資源,而且,像上海這個城市,能夠使用到的環保資源可謂少之又少,而且就在暑假中,政府已經告訴過百姓暑假中可能因為電力不夠兒要停某些地區的電,而如今,政府卻為了城市的整體美觀而把百姓的利益放在了第二位,自己“玩上了”,我也真不明白,政府為什么要把自己的快樂建立在老百姓的痛苦上,老百姓在那兒因為沒電而叫苦連天,政府卻在這里自娛自樂,毫不顧及到百姓的感覺。

  還有一次,已經是8時了,我也是從補課的學校回來,當我路過“聯華超市”的時候我發現在超市中的大約100多個平方米左右的地方中,竟然有大約56盞日光燈一起閃爍著,屋子里卻是被找到的地方的亮度與外面的漆黑一片形成了鮮明的對比,但是我發現超市里的`那些服務員毫無“心疼”之心。

  對于這里的心疼,我有兩種解釋:

  首先,我心疼的就是我們的國家的自然資源,其實,這一件事與前一件事是差不多的,他們所用的自然資源:電,完全可以用更為節能的節能燈,從而把多出來的電資源用到更多的地方,更多的給那些整天生活在漆黑中的人們,而不是像這樣燈火通明,浪費資源。

  其次,我心疼的就是所教的電費錢,雖然不是我們家所付的,但我也是非常心疼的,那么多盞燈,我相信電費是相當的貴,我們可以來做一個統計:

  每天至少開10小時的“超強功率”的燈,12小時“低功率”的燈。“超強功率”就是指56盞燈全開,“低功率”就是指至少要開20站的燈,此外還得加上冰箱的電、電視的電……

  我在這里,有一個對政府的提議:不應該在全球的自然資源都十分緊張的時候還使用那么多的電,若是實在想讓全市變得更明亮,就多用一些節能燈,那這樣既可以節能,又可以給大地帶來更多的光明,正是一舉兩得。

  同時,我還有一個對于所有班集體的建議:我們可以在班級里設置一個“環保箱”把喝下來的飲料瓶子、用下的紙盒子等放進“環保箱”,把這些賣掉之后,可以作為班費,服務班級中的同學。

  環保事業,人人有責。

放學路上作文3

  “千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風。”每一次失敗,都是走上成功的一個臺階。在我的學習生涯中,就曾經經歷過這樣的一件事。

  “唉,今天考得真差,回家肯定又要‘男女混合雙打’了。唉,這也太慘了吧。”我走在放學的路上,回想著今天數學考了63分的這樁“慘案”。在我眼中,這件事再慘不過了。天空仿佛都是黑壓壓的一片,電閃雷鳴;小鳥們也不站在大樹上歡唱,而是一只只遠離我,躲著我;小樹苗也毫無生機地耷拉在一旁,一副病怏怏的神情……

  回到家才發現父母加班,要到晚上七、八點才能回家,所以我想去散散心。于是我就來到了離家不遠的街心公園。公園里十分熱鬧,各種人都有,有小孩、大人、老人、下班的人,甚至連學習任務異常繁重的初中、高中生也來到這里散步,我看后,心情不禁舒暢了許多。我慢慢走到公園中心的音樂噴泉池邊坐下來,默默享受著那熱鬧的場景,企圖放松一下心頭的壓力。突然,也不知道從哪里飛來一粒小石頭,“嗖”地一聲砸中了我的腳,疼得我大叫了一聲。我心里的怨氣又好像止不住的洪水一般噴發了出來。“你這個破石頭,敢砸到我的腳,不知道我心里正煩著啊。看我不把你扔到西班牙去,讓你看看我的厲害。”說著,我就憤怒地抓起石頭,用盡全身力氣“咻”的一聲把石頭扔了出去。

  扔了石頭有什么用啊,還是沒解除煩惱呀。正當我抓耳饒腮時,一個熟悉的聲音傳了過來。“胡文炫,你怎么還在這啊,不回家去嗎?”

  “小紅啊,你忘了我考試成績那件事嗎?我真是好慘啊。”我一個勁地向同學訴苦。“那你就回家分析一下錯誤原因,下次不要再錯唄,這有什么好哭喪著臉的`。”同學鼓勵道,“哦,那我再靜靜吧。”就在這時,我看到一個場景:在不遠處,有個四歲的小男孩正在那滿是臟水的泥地里踏,弄得全身都是泥巴水,但他也不介意,仍然用力地踏水。突然“撲通”一聲,他摔跤了,“哇哇嗚嗚,爸爸!媽媽!”男孩又用尖銳的嗓音對父母喊道,旁邊的人都捂緊了耳朵。可男孩的父母并沒走過來扶他,而是在旁邊鼓勵,讓他自己爬起來,在這樣的鼓勵下,小男孩終于爬了起來。

  在這一瞬間,我突然醒悟道:我不就像是這個小男孩嗎?一遇到挫折就沮喪,其實,在人生的旅途中,一定會經歷很多的挫折和失敗,只有意志堅強才能戰勝困難,那時迎接我的將必定是一片美麗的世界。

放學路上作文4

  每天我們都在路上,在上班的路上、在接孩子的路上、在開會的路上、在吃飯的路上、在人生的各種路上。回想來時的路,最懷念的是兒時放學路上。

  幼兒園放學路上是坐在爸媽的自行車后座上渡過的,鳳凰牌或者是大金鹿自行車的后座,坐久了屁股會被咯的生疼,也就沒有什么心情去看兩邊的風景,想的最多的就是快點回家,趕緊跟小朋友去玩捉迷藏。

  小學開始不久,我就開始了自己步行上學、放學的歷程,爸媽偶爾也會接送,有時候還會搭個同學爸媽的順風車,兩個人一前一后的坐在一輛自行車上……現在的孩子估計是體會不到個中滋味了。步行的時候首先要注意的不是車輛,因為那時候汽車太罕見,注意力更多的應該是坑坑洼洼的道路,即便如此有時候還會不小心“走個狗屎運”!

  步行放學路上是快樂的,一路溜達著是一種美妙的全身心放松,邊鍛煉身體邊聆聽小鳥歡唱,看著柳暗花明,走過鱗次櫛比的店鋪……或踢著一塊小石塊一路前行,或三三兩兩追逐嬉戲……恨不能學校離家再遠一點,恨不能這條路走不到頭,因為路上有歡歌、有笑語,而遠方的目的地就像是一座圍城,喜歡在路上的感覺……

  周六放學路上是一周中最美好的時刻(那時候周六上午上課),清脆的放學鈴聲剛剛響過,三五成群的小伙伴們呼啦一下從各個教室涌了出來,如突然爆發的火山,呼嘯著,歡騰著……幾個人邊走邊討論著接下來的周末咋過,嘰嘰喳喳,吵吵鬧鬧,一路熱情不減……現在想來無非是,期待一周僅僅播出一次的忍者神龜、貓和老鼠;或者是吃一頓燒雞、火腿腸大餐;或者是黃山半日游、三八水庫泛舟……多么簡單而平凡的快樂啊!每周的放學路上都會去議論,都會去憧憬,都會去期待。

  記得有次家門口修路,又下過大雨,本來就面目全非的道路更加的泥濘不堪,我們幾個小伙伴索性卷一下褲腿,拎著鞋子赤腳上陣,好久不趟水,好久不玩泥巴,那感覺真爽,深一腳、淺一腳的`在泥濘中艱難前行,一不小心,跐溜一下就會滑到,污濁的水,骯臟的泥巴濺了一身,有個哥們的鞋子愣是陷進了泥潭失蹤了,可是大家沒有抱怨,依舊爬起來繼續快樂的前行……現在想起來,難道這不就是人生之路的縮影嗎?!

  兒時的放學路上是難忘的,也許現在的孩子再也不能體會。現在的物質極大的豐富,各種汽車、摩托車、電動車、自行車……在增加了生活便利的同時,人們很少再步行,生活節奏的加快,叫人變的浮躁起來,很少有人去留意身邊的小快樂,小情趣,天天看到的,心中想到的是成功、是勝利、是升官、是發財……被庸俗的成功學左右的人們尤其是孩子們,不再天真,不再快樂,不再純粹……真是一種遺憾,有時候靜下來,放慢你的腳步,平靜你的心靈,你會發現生活到處是美麗,人生到處是精彩……

放學路上作文5

  半個月前的周五,我和陳瑞放學時自己跑回了家(說是自己跑回家,實際上是我們跑,家長騎著電動車跟著我們,只有這一次例外)。

  這天剛放學,我和陳瑞遍跑到家長那里,大聲喊:“跑!跑!跑!……”但家長們卻板著臉:“不行!跑什么跑!”我們才不管她們同不同意,就跑到前面,開啟了我們的“旅程”。

  我們剛向前走,我就感覺有哪里不對勁。我把頭轉到身后看了看,oh,no!家長們一直在后面騎著車跟蹤我們!我把這件事告訴了陳瑞,我倆開始警惕起來。突然,我倆對著家長們大喊:“你們快走!你們不走,我們也不走!”她們無可奈何,只好不再跟蹤我們。

  雖然我們解決了這一關,但以我們的經驗來看,這個時候,家長們一般會在前面“恭候”我們。這時,我發現了一個對我們十分有利的`地形:我們旁邊就是農村商業銀行(北門支行),在銀行門口隱藏,是個不錯的選擇。我把我的發現告訴了陳瑞,我們便趴在銀行的石獅子上隱藏。過了一會兒,我發現家長們在“北門崗”紅綠燈對面的“尚好佳”水果店外等著我們。什么?她們居然還沒走?我倒!她們的耐力可真大!竟然呆在那里那么長時間!你坑我吧!氣人!我把她們還在前面的事告訴了陳瑞,“怎么辦?”陳瑞問我。怎么辦?怎么辦?對了,我們可以不從“尚好佳”門口經過,繞道走。“我們可以繞道走。”我告訴陳瑞。“那太好了,我剛好知道一條密道。”陳瑞說,“不過那條道上有很多狗。”陳瑞居然知道一條密道,那太好了!不過他說那里有狗,我最怕狗了!不過男子漢大丈夫,區區幾條狗算什么?難不倒我!“那密道在哪里?快帶我去。”我催促道。“快跟我來。”我和陳瑞,過了紅綠燈,來到了一家大酒店門口。陳瑞指著酒店大門,問:“這家酒店怎么把門給關上了?”我看了看大門,門上有一張紙條:全國書法考試閑人免入。“這里正在進行書法考試,為了不讓別人打擾考生,所以才把大門給關上。我們還是快走吧。”

  過了一會兒,陳瑞把我帶進了一條巷子里,對我說:“我們可得小心點,這里狗特別多。”陳瑞話剛說完,我們便聽到“喵嗚”一聲,陳瑞喊:“狗來了!”我們立刻像脫了韁的野馬,以火箭般的速度向前跑去。這時,我向后看了一眼,哈哈大笑起來,告訴陳瑞:“那不是狗,是一只貓。”

  我們到了狗出沒最多的地區,陳瑞說:“前面的柵欄里有一只兇猛的狗,我數三——二——一,我們就沖出去。”當我們沖出后,陳瑞又說:“除了這只狗,后面就沒什么狗了。”我松了一口氣。

  在快走出巷子時,我們聽見了“噼里啪啦”的鞭炮聲,我和陳瑞被嚇傻了,站在那里呆若木雞……

  下次再也不走這條道了!

放學路上作文6

  這是一條路,是這所學校的學生們上下學的必經之路,而我則是日復一日的走著這條路上學放學的學生們中不起眼的一位。

  這條路的路面是水泥鋪成的,與其他的路的路面貌似并無什么不同,僅僅是路旁盛開的花草略微茂盛一些罷了。可能是因為處于學校旁的緣故,這條路上盤踞的店鋪數量還算客觀,放學時整條街都顯得挺熱鬧。

  這天放學時的天氣蠻不好,下著大雨,使得整個天空都顯得陰沉沉的,路上的情況也都如同天空一般,沒有一絲生氣,跟以往相比大相徑庭。這種如同走入鬼城般的感覺令我很不好受。

  漸漸的,雨勢變得更加兇猛了,沒有雨靴,僅撐著一把傘的我寸步難行,不得已找了個店鋪坐著躲雨。

  夏天的天氣就是這樣,變幻莫測。乍一看萬里晴空,轉瞬間卻又化為傾盆大雨,就像是上帝的惡作劇一般。

  店里的.人很少,或者說幾乎沒有。走進店里找了個位置坐著,鞋子和襪子都已經濕透了,我卻并未如何在乎,從口袋里拿出隨身聽放著我喜歡的音樂,聽了一會兒,目光轉向門外——雨勢仍不見好轉。

  幾朵紫荊花聚在路旁,被風雨不停的摧殘著,花瓣散落一地,光是看著就讓人心生憐憫,卻又對其無可奈何,最終可能化為塵土,被無情的踐踏。

  真是讓人煩悶的一天,我心里如此想著。

  我探出頭看向窗外,映入眼簾的是如墨般的天穹,猙獰的烏云仿佛是在宣戰一般驅使著兇惡的雨點落向地面。不知為何,我的心中竟涌現出了絲絲迷惘。

  我忽然想起,在去年的夏天,這里貌似出現過同樣的場景。也是雨天,也是路邊的紫荊花被摧毀,也是我在這家店門口目睹了這一切。

  紫荊花換代了,雨不是當初的雨了,我也不是那時的我了。比紫荊花的凋零更令人無可奈何的是時間的流逝,比雨更加兇惡的是歲月的撲殺。

  我不知道我這個區區的初中生為什么會想到這些,什么都沒有經歷過的我有什么資格說出這種話,但雨天卻總是會使我變得這般多愁善感。

  這條路到底存在了多年呢?五年,十年,亦或是我無法想象的悠久時光呢?既然它已存在了如此之久,那在曾經是否有過與我此時此刻處境、想法乃至心情相同的人呢?

  雨停了,路上留下了些許積水,紫荊花的花瓣已不知蹤影,僅僅留下了孤獨的花骨朵,或許在不久之后,它會再次開出美麗的花瓣。

  死之后,便是生,所謂的置之死地而后生就是如此了。

  紫荊花,一定是自愿被殺死的吧,為了新的花朵的盛開。

  生活中的許多人應該也會像這樣,為了即將出現的事物傾盡一切,這可能便是一個人活著的最終意義吧。

  或許在許多年后的一天,我會朦朧的記起,在某一次放學的路上,我收獲了一份珍貴之物,其名為奉獻,自那時起,從未改變過。

放學路上作文7

  夏天使大地煥然一新,夏天給學校勃勃生機,夏天給我們歡樂和希望,促進我們奮發向。“叮鈴鈴…叮鈴鈴…下課時間到了,老師你們辛苦了!”清脆的放學鈴聲歡快的縈繞在我們的耳畔,仿佛是自由的號令。這時的同學們像剛出籠的小鳥兒,著急地尋找自己的父母。有的人來不及管什么直奔校門;有的人在慌忙的趕校車…就像只小兔一樣精力充沛跑這跑那;你的則無比平淡。不過嘞!今天對我來說是個特殊的“第一次”—走回家。

  剛出校門,我就被熙熙攘攘的人群擠到這兒擠到哪兒。好不容易才從水泄不通的人群中“逃”出來!(呼!終于呼吸到新鮮空氣了。我邁著輕松的步伐悠閑地走著。)

  風兒帶著微微的暖意吹著,時時送來布谷鳥的叫聲,它在告訴我們:“春已歸去。”(路上一排排大樹挺拔而立,綠樹成蔭,不過還是抵擋不住“太陽公公”那火熱熱的大“胸膛!”這天熱得要命啊。)此時我看到,一位大概40多歲的母親騎著自行車。(她面貌和善,有著長發手背略顯粗糙。衣著樸素,身上有好幾個補丁。)她滿懷樂意的接她女兒回家,當和女兒碰面的時候。母親面帶笑意的說:“我來晚了,走了這么長的路一定累壞了吧!”女孩把沉重的書包丟給媽媽,嫌棄地說道:“以后別騎著這么破的自行車來接我,我看著都心酸!”可能因為她是獨生子女吧,她媽媽用討好的語氣說:“好好!下次不騎了,不騎了啊!別生氣了!”女孩瞥了一眼那破舊的自行車,又看了看媽媽的衣著說:“咱倆分開走!”又小聲的嘀咕了一聲說:“真丟臉!”媽媽無奈的搖搖頭也只能順從。看到這我心想(哎!這個女孩太高傲了,俗語說:兒不嫌娘丑啊。她這么不珍惜母親對她的愛,等到以后后悔也就來不及了。現在的小孩都太不珍惜自己父母對他們所做的一切了!想到這我的心中頓時無比沉痛。父母給予我們偉大的愛、慈祥的愛、溫和的愛。可我們又給了父母什么?壓力?負擔?在父母心中我們就是他們的天使!而我們……太不珍惜了!)

  不知不覺,我走到了河邊,柳樹在岸邊小河是她最精致的鏡子。在炎炎夏日,走到河邊有一絲絲的涼爽!兩旁的小愛吃草簇擁在一起,組成一幅翠綠的畫頁,柳樹在微風的吹拂下顯得婀娜多姿,楚楚動人。(剛才心中的.不快,早就飄到煙霄云外去了。取而代之的是愜意與歡快!)

  夏,絕對是一副飽含著生命繁華之畫卷。無論是綠樹成蔭的,還是驕陽似火的,只要季節“奶奶”把夏天的帷幕拉開,她們就用自居獨特的方式,演繹著大自然那神奇的活力。

  走在這幅“美麗的畫”上,仿佛是一種享受,讓我心曠神怡。放學的路上誰也不知道會發生什么,生活就像五線譜上的音符你也不知道下面是“動聽”還是“悲傷”,不過我們凡事要看到陽光的一面,說不定下一個“音符”是幸福的呢?

放學路上作文8

  “叮鈴鈴……” 放學的鈴聲終于響了,老師甩了甩頭發,拍了拍身上的粉筆灰,提了提眼鏡,溫柔地說:“同學們,再見了,回家后要記得完成作業哦。”我擦了擦臉上的汗水,把 一本本書胡亂地塞進書包,背在身上,快步來到樂樂課桌旁。我發現她在不斷地嘆氣,我早已站在她的邊上了,可她還愣在那里,沒有發覺。我看見她的眼神暗淡無 光,慢吞吞地把書亂七八糟地放進書包里,搖搖晃晃地走出教室門口。我皺著眉頭,心想:樂樂今天是怎么了,好像有什么心事似的,感覺很反常,我百思不解。

  當我回過神來,樂樂已經下到三樓了。我急忙跑到三樓樓梯口, 牽著樂樂的手出了校門。她的步伐越來越慢,好像生了一場大病似的,兩腳發軟。離校門口不遠處有一個賣零食的小店,今天看樂樂這個樣子,也不會去買零食的 了,干脆,我請她吃,我摸摸口袋,還有五元錢,就買了兩袋“脆皮餅干”,跑回去,塞了一袋在樂樂的手中。樂樂像個木頭人一樣,根本沒反應,“樂樂,走 吧。”我對她說,她一聲不吭,我提高了嗓音:“樂……樂,走……吧!”她起初還是愣在那里,過了兩三秒鐘才反應過來,“哦”了一聲,慢悠悠地往前走。“樂 樂,你今天到底是怎么回事啊,沒出什么問題吧!”我焦急地問道:“哦,沒事,沒事,我們……吃餅干吧,嘿嘿。”樂樂敷衍我,勉強擠出一絲笑容。我們肩并肩 走了很久,樂樂的表情呆滯,眉毛變成一條平平的直線,眼中透出無限的悲哀,卻始終不肯告訴我。

  我們來到了一個紅綠燈路口,這時紅燈亮了,可樂樂卻若無其事 往前走,我嚇壞了,一把拉住他,“現在是紅燈啊,樂樂,你今天一定有事吧,別瞞我了!”我大聲喊道,她猛地抬起頭,回應了我一聲:“哦,是啊。”我緊追不 放,繼續問她:“我們是最好的'朋友啊,有什么麻煩的事也不該瞞著我呀,說出來,說不定我還能替你分擔呢。”她唉聲嘆氣地說:“平平,你真是我的好朋友啊, 我告訴你吧,六一兒童節快到了,像我們都可以得到一份心愛的禮物,可是在貧困地區的留守兒童呢,他們就不會那么幸運了,他們好可憐哦,我想把自己平時積攢 起來的零花錢取出來,給他們買一些禮物,但是我的家人都不同意,我該怎么辦呢?!”說到這里,紅燈變綠燈了,我們手牽手走過馬路對面等車。

  吁……”一輛B5公交車剛好到站,這是我們要坐的車。上了車后,我們并排坐在一起,我想了好久,一字一句地說:“樂樂,我正好可以幫忙,我們家有很多小時候的玩具,現在用不到了,這不正好可以送給那些留守兒童嗎?!”樂樂聽了,露出驚喜的笑容,連連點頭,別提有多高興了。

  到站下車后,我深情地望著樂樂隱隱約約遠去的背影,心中無限感慨:樂樂,你真是一個善解人意的好孩子,處處懂得為別人著想,我們大家都要向你學習啊!

放學路上作文9

  一周的疲憊終于隨著星期五的到來而減去大半,我懷著歡悅的心走出校門,無意間發現那精靈般的小雨珠也飄飄然四下飛散,仿佛也在為我慶賀一番。

  我習慣地探尋媽媽的蹤影,一聲快意的呼喚如約輕悄落心底。我匆匆奔向那個熟悉的身影,卻意外地聽得徒步回家的噩耗。“下雨天的,還要走回家,也不知…”我嘟囔著,滿心的偷侻頓時便被怒火甩下了地。“你看,今天挺涼爽的,風又不大,是放松心情的好機會呀!”媽媽笑容滿面,我卻滿臉沮喪。

  一把大傘經媽媽的.手便穩穩地朝上撐起,將飛竄的雨水遮擋在外。媽媽的眼睛注視著前方,眉稍皺了皺又緩緩舒開,似乎在想些什么,余光總在不經意間流向我的面龐,卻似躲非躲,如這時斷時續的小雨絲使我有些捉摸不透。雨滴嗒嗒地奏起了樂曲,稍微緩和了我與母親之間冷清的氣氛。忽然間,一陣大風疾馳而過,捎來了聲勢浩大的一場大雨。我縮縮身,打了個寒顫,飛速而過的雨絲也有些冰冷了。媽媽似乎是察覺了什么,換了手撐傘,用一只手開挽在手臂上的一件厚重的大衣,用力地抖了幾下便嫻熟地把它披在我的肩上,又為我細心地翻開衣領子。在媽媽的手輕觸我的發梢時,一股扎心寒的冷意沿著發根滾落了我溫熱的血液,原來媽媽的手也是這么冷心骨。

  “我原想今天不至于下太大的雨,為了讓你放松一下心情!哪知天氣又變得那么槽糕?”媽媽有些不自然地對我笑笑,埋下了頭,看著腳下掀起的水花,我分明清晰地在媽媽的眼神中捕捉一絲懊悔又自責的神色,卻若隱若現被媽媽很從容地收和遮蓋了。

  “哦,最近常看你們考試,別太緊張了…要有信心…明白嗎?”媽媽的嘮叨明顯是來晚了些,有些不同于以往,想必沉默的那會兒定是把欲出又止的言語咀嚼再三,在心里又出又進,糾結了許久オ說出來的。此時我很仔細地聆聽著媽媽不絕的諄諄教誨,以前惱人的言談頃刻間化作了幾杯甘露,把我空虛受傷的心補健全了。

  路燈竟也亮起來了,天色灰蒙蒙的,可身旁的蘆葦卻如眼前的媽媽一樣那么清晰,它飄卷著白色的白絮為身下那一蔥綠草阻隔了滿是飛揚的風雨。流水歡快地向前飛奔,接納不斷跳落的水珠,“呼曄”沖刷著屏障般的溝渠。別樣清靜,別祥純美,是不加任何雕飾的一種柔和的畫卷。雨兒柔柔地,在我和媽媽的身前身后統統織了無形的綢錦,拉近了我和媽媽的距離,讓我心暖心安。

  回家路上,看母親一直和我相與相伴,縱然風雨交加,天氣陰晴無常,有母親為我搭起一片溫暖的帷帳,我又何懼怕的呢?

  纏綿雨聲,洋溢著母愛的回家之路是最令我牽掛于心腸的!

放學路上作文10

  我家離學校有些遠,可是因為有伴,我每天則是走路回家的。回家路上,在我看來到處都是新鮮,哪里有好吃的零食啦,哪里發生好玩的事情了,還可以對同伴推心腹置的說一些悄悄話。放學路上,到 處都是奇景。

  在我和同伴的一條必經之路,有一個空空的籠子,我們常常猜想這個籠子是干什么用的。直到有一天放學,我們很遠就聽見了木頭敲擊的聲音。“這是什么呢?”同伴疑慮的問我。我也說不準,不過還 是亂猜了一下:“可能又是哪里在大興土木了吧,不知道這次又要造什么東西。”我們沒有多想,繼續向前走著。

  走著走著,不知不覺中來到了那個大籠子旁。這時,那種木頭敲擊聲變得很重很重,把我和同伴都嚇了一跳。但我們回過頭去時,更是被嚇得魂飛魄散,原來那個籠子里,現在關了一條像熊一樣的大狗 ,毛色是深棕色的,看起來很可怕,但是它純黑的眸子卻特別清澈。那種木頭的打擊聲,也正是它的咆哮發出來的。

  我和同伴都是怕狗的,況且面前又出現了這么大的一條狗,更是嚇得飛快的向前跑去,直到狗已經在很后面了,才停下來繼續走。以后幾天,我們每天回家都會碰見這條狗狗,它每次都沖我們咆哮著。 不過我們已經不怕了,從它那清澈的眸子中,我們讀懂了它的好意,有時還會嬉皮笑臉的.沖它笑笑。

  直到有一天,我們倆做了一件虧心事,一件很壞很壞的事情,壞的讓我都羞于啟齒。事后,我們倆都在不停的安慰自己,后來甚至開始祈求上帝不要計較讓我們上天堂,“阿門,阿門!”說個沒完沒了 。可是我們心里還是有深深的內疚感。突然,我興奮的對同伴說:“我在一本書上看到過,做一件壞事,就要十件好事來補償才可以,我們快做好事吧!”我們都興奮起來,想到這樣就可以得到上帝的 寬恕,做好事的欲望就格外強烈。于是,我們開始拼命的撿地上的垃圾,撿一個算做一件好事……由于我們手里還拿著零食,所以這樣子看上去特你別狼狽。一路上,許多人都好奇的看著我們,有些人 還笑出了聲,但我們不管,依舊撿著垃圾。

  當我們走到狗籠面前時,垃圾還沒有丟掉。狗狗也似乎意識到了什么,它懶洋洋的趴在地上,看也不看我們一眼,更別說朝我們叫了。我們的心里感到了一種無名的恐懼,快步走開了。同伴傷感的說: “唉,連它都不肯理我們了!”我們的心,因為沒有了狗叫而空落落的。直到我們扔了垃圾,狗狗才在后面繼續咆哮起來。我們都舒了一口氣,也許上帝真的寬恕我們了,他派這條狗狗來告訴我們呢… …

放學路上作文11

  每天放學時一聽到放學鈴聲,我總是背上書包,沖出教室,和小伙伴們一起站好路隊,走到家長接送地點,平時總是姥爺騎著電動車接送我,我也總是在接送點就能找到姥爺然后和他一起回家。從學校到我的家一共要經過五個路口,坐在電動車后面,姥爺總說我像只小麻雀一樣嘰嘰喳喳的給他講這一天在學校發生的好玩兒事情,以及偶爾和小伙伴們之間發生的不愉快,我呢就在這嘰嘰喳喳的談笑中和姥爺開心的到家了。只是有一次,不像平時這么順利,那是一個下暴雨的'一天。

  那天放學了,我和小伙伴們一起走到了家長接送點,但是沒有看到姥爺,等了很久也沒有等到,我決定自己走路回家,那會兒風雖然很大但是雨下的還不是很大,我拿出我的小花傘,走在了回家的路上。但是風太大了,我的力氣太小了,傘總是被風刮得東倒西歪的,我只好把傘重新收好,跑了起來,我想跑快點兒趕快到家就好了。可是還沒跑出多遠,雨下大了,我有一種不詳的預感,我覺得自己會被淋成落湯雞,想著想著我就覺得很委屈,為什么姥爺不來接我呢?為什么我要自己走呢?為什么雨就下大了呢?終于,我看到了姥爺常去理發的一間理發店,我急忙走了進去,找到了理發的阿姨。阿姨問我:“下這么大的雨,你怎么一個人在路上走呢?你家大人呢?”我委屈極了,帶著哭腔說:“阿姨,我找不到姥爺了,我想給他打個電話,你能把電話借給我用一下嗎?”阿姨把電話拿給我,我忙拔通了媽媽的電話,電話那頭想起了媽媽的聲音,我一下沒忍住哭了起來,最后還是阿姨幫助我說清楚了具體的位置,很快媽媽來找到了我,我們一起向理發店的阿姨道了謝,回到了家。原來,下雨了媽媽去接了我,結果卻在路上堵車,后來還跟我走岔了路。媽媽向我道歉,我也向媽媽承認了錯誤,不該沒有跟家人老師溝通好就自己走了。

  這件事情讓我記住了:家長沒有來,一定要跟著老師走,不能亂跑!有問題一定不能哭,遇到困難一定要冷靜,要想辦法解決!但是呢,我覺得我也有進步,知道找到熟悉的地方去求助。而且以前我總覺得自己膽子非常小,獨立做的事情很少,現在我會主動幫媽媽在附近買一些食品、生活用品,還有自己的學習用品等等,還會幫媽媽取信,媽媽對我也越來越放心了,當然了,我還是會記得老師和媽媽教過的自我保護的事情,我一定會繼續努力的!

放學路上作文12

  那一天,我心情莫名的不好,獨自騎車在放學路上。彼時,天邊的晚霞正好降臨,暖黃色的流云像是一顆雞蛋打在天邊,散射出凈化人心靈的力量。遠望天際,夕陽正在落下,耀眼的紅色像是濃厚的油彩,在黃底的畫板上任意揮灑著心情。

  剎那間,我被這景象震懾住了。心底像是有一股力量噴薄而出,堵住了內心沉悶的喧鬧。我禁不住放聲高歌,并開始加快速度騎車,耳邊的呼呼聲將內心的不愉快吹到了九霄云外。

  五月天說:“青春就是用力地奔跑,然后華麗地摔倒。”而我只留戀于,奔跑時,那迎風吶喊的味道。

  上了初中,煩心事開始悄然爬上心頭。所以每天放學路上的這段時光,便是我發泄內心不悅的最好機會。我發現自己漸漸地愛上了這種感覺,我時而低聲吟唱,時而放聲高歌,時而和影子賽跑,時而看百鳥歸巢。放學路上的這段時光儼然成了我最好的朋友。

  我開始回憶起小學。小學,總是一個人走回家。那時候無憂無慮,走在路上,看見一切都是新鮮的。小小的我,走在長長的'路上,偶爾會渴望初中的生活,想體驗成長的感覺,是多逍遙?兒時的放學路上,往往是幻想的時光,走著走著,夕陽就掉了頭……

  我記得,那天在學校里心情極其不好,騎車在放學路上,突然眼淚一下就流了出來。我停下車,坐在路邊嚎啕大哭。眼前車輛飛馳而過,喧噪聲如白駒過隙,來了又去,去了又來。我抬起頭望向天際邊,夕陽正懶洋洋地看著我,再低頭望遠方,有聲音像在告訴我:“前面的路還很長……”我仿佛受到了莫大的激勵和鼓舞,一下從地上彈了起來,用手擦干了眼淚,繼續前行在放學路上。

  時間過的很快,一轉眼就到了初二,即使走在陽光明媚的放學路上,卻依然會有一點淡淡的愁思,一點對未來的惆悵。然而抬起頭,夕陽的溫暖一下又充盈著心臟,看路,一直綿延到天際。放學路上,我從來沒有見到奇跡發生,但每一次走在這條路上,我能看見自己青春的奇跡,在熠熠生輝。

  八年了,這條放學路陪伴著我走過了年少,走過了青春,即使它變了長度,變了方向,但它能跨越時間的維度,在心的另一頭,與我相會。它陪伴著我,為我指引了回家的路,陪我度過了每一段平凡的時光,聽我訴說了數不清的故事與唱不完的歌。

  時間總在流逝,我們總在長大,生命里的挫折與不悅實在太多,但每當我回想起這條放學路,想到綿延到遠方的路,想起我在這條路上流下的淚水,我會堅定地對自己說:不要對青春迷茫,走過了這條路,就能走好人生路。

放學路上作文13

  叮鈴鈴隨著放學鈴聲的響起,同學們帶著一天的收獲,背起書包沖出教室,臉上也洋溢著歡樂的笑容,或許是收獲太多,或許是可以回到舒適的家,也或許可以享受美味的食物。可是,現在學校外邊的障礙物越來越多,這就需要我們眼觀六路和一定的忍耐力,定力才能沖出重重阻礙。

  我們學校位于西峽縣G312附近,因此,每天的人流量、車流量較大。

  第一關人流關

  學校每天是5點40放學,一到放學時間家長們都蜂擁而至,擁擠在學校大門口,等待著自己的.孩子出來。想通過這一關可不容易,需要你足夠的忍耐力,這個時候可不能盲目地擠進人群,我跟隨著老師的腳步,一點一點有秩序地往前走,但還是防不住旁邊的人你一腳,我一腳踩在我的腳背上,哎呦那叫一個疼,老師對我說楊鈺斐,你再忍一忍,馬上就擠出人群了,哈!終于沖出人群,眼前一片光明,我低頭一看,心愛的小白鞋變成了小黑鞋,上面印滿了腳印。哎,真是可憐我的小白鞋。

  第二關零食關

  經過一路的披荊斬棘,我終于沖出了重重包圍圈,又迎來了新的挑戰。學校門口有三個小賣部和一個炸串店,還有三個早餐店,每當放學之時,同學們總是三兩個一起走進小賣部和炸串店,什么炸魚餅,烤香腸,辣條小零食各種各樣。那些步行回家的同學總是趁老師不注意,偷偷地溜進小賣部,他們一手拿著雪糕,一手拿著炸串,這真是絕配,此乃人間美味啊!可我不能吃,因為我和我們班班長家住在馬路對面,可是老師的護送對象,其他同學還享受不到此待遇呢!在老師的護送下,想去買零食根本不可能,我只能在腦子里想象著各種美食。不,不,不我心中的意念告訴我零食是垃圾食品,不能吃,這足夠證明我對零食的誘惑有一定的定力。

  第三關車流關

  嘀嘀嘀!川流不息的車輛在我們眼前飛馳而過。我和老師站在斑馬線上等待著,正當我準備抬腿走時,一輛大貨車從我們面前嗖嗖沖過,我們的右邊也接連不斷來了五六輛車,每輛車過后車尾揚起的灰塵拍打在我們臉上,在我們等待的時候,四年級和六年級的班主任帶著他們班的學生也來了,只聽四年級班主任龐老師說:這些大貨車司機沒看到是學校區域嗎?不會減速?真想架個橋通到對面,這樣也保證了學生安全;六年級班主任朱老師聽完笑著說:每次放學送學生真是一大障礙,這是國道,大貨車只能從這里通過。而我們老師只是默默地哎了一聲。可不是,每次放學回家車流量是最大一障礙,這需要眼觀六路,等待安全無車輛的情況下才能通過,把我們安全送過馬路老師才能放心離去。

  回到家里,我不禁感嘆:放學比上學還難呀!放學路上這三大關可是我每天放學必須完成的一門功課哦。

放學路上作文14

  叮叮叮”,清脆的下課鈴響了。同學們迅速地收起書包,一窩蜂地擁了出去。

  走在放學回家的路上,我看到那些光光的,沒有粉紅小花點綴的桃樹,不禁想起今年三月時的一件事。

  那時候,天空非常晴朗,空氣非常新鮮,樹上的桃花本都是粉嘟嘟的,讓許多人出來游玩。在綠油油的草地上,有許多人在玩耍、嬉戲。那草地上有五六棵開花鮮艷的桃樹。這桃樹,好似亭亭玉立的.姑娘一樣,吸引了許多人的目光,也吸引了我。但是,欣賞桃花的人太多了,多的好像把桃樹裹了一層厚厚的被子一樣。我在人群外跳來跳去。可是,來欣賞的人都是大人,都比我高,我怎么跳也跳不過他們。沒辦法,我只好懷著遺憾的心情,遠遠地走了。

  我慢慢的走,走著走著。突然,我看見了一個小孩和一個大人正在鬼鬼祟祟地干著什么,就好奇的,無聲無息地悄悄走了過去,迅速的躲到了一塊大石頭旁。

  “咦,怎么樹上的桃花越來越少了呢?”我自言自語道,這讓我心中好奇的種子開始萌發。我小心地、慢慢地向離那棵被三人圍著的桃樹前進。可是,就在那時,那兩個大人一個小孩一起把目光投向了我怕。不過,還好我不時慢性子的人。當他們還沒有完全看到我時,我一個兔子奔,跑到了一棵粗壯的松樹后。那三個人掃視了一下四周,又把頭轉了回去。“噓,還好沒有被他們發現。”我小聲地說。這時,我把腦袋探了出去,又縮了回來,生怕又被他們發現。我再次把腦袋探了出去,不過只露出了眼睛。“嗯?”我小聲的發出聲音。原來他們在摘桃花。這也太不道德了把?家長不給孩子做好的帶頭作用,竟然還帶孩子一起破壞公物。我心想。“喂,你們干什么呢?為什么要摘這些桃花?為什么要破壞這些花花草草?你們在這么偏僻的地方破壞公物,人們是看不到,可這里的花花草草都看見了啊。”我從樹后站了出來,不計后果地吼道。可是過了幾秒,我又想:完了,這下完了,我怎么這么愛管閑事啊?我怎么不想后果就瞎做啊。我現在是叫天天不應,叫地地不靈啊。可是,誰知這時,那三人中的一個阿姨說:“哎,我們也不知道啊,是我們沒教養好這孩子,我們不應該這樣慣著孩子,讓孩子這樣隨心所欲。小朋友,不要把這事告訴其他人啊。”我不知道說什么好,只是一直在抱怨:都是多管閑事惹的禍啊。半天,我才說出一句話:“哦,那你們別摘了,我不告訴別人。”那個阿姨聽了連連點頭,并帶著孩子走了,我這才松了一口氣。

  我回到家,把事講給了媽媽,媽媽說:“好孩子,我們都應該愛護花草樹木,對不對?”“嗯”我說。

  我們都應該愛護花草樹木,對不對?

放學路上作文15

  “光陰似流水,一會兒課畢放學歸。我們仔細想一回,今天功課明白未?老師講的話可曾有違背?……”

  每到放學時,伴著清脆的鈴聲,同學們都興奮地唱著,大聲地叫著,嚷嚷著,就好像沒有指揮家的交響樂,“轟”地一下炸開了鍋……

  同桌站起身來,運足“丹田之氣”大呼道:“又熬過去半天,離周末又進了一步啊!哈,哈,哈哈!”,我伸了伸懶腰,舒了舒筋骨,打著呵欠,抬腕看了看手表,面露無奈地拍著她的肩膀說:“剛過去了11個小時,45分,32。7秒而已,還有4。5天呢,兄弟(我們女同學之間都這么稱呼),慢慢熬吧。”“怕什么,周一快過完了,周二還會遠嗎?.”“哼!”說著同桌揚起神氣的臉蛋,一邊斜挎著書包,揚長而去。

  一出校門,哇,路上的車真多啊!現在是放學、下班的高峰期,天哪,到處都是學生,到處都是車,到現在我才理解了車水馬龍的真正含義。馬路兩邊,人行道上的人,擺成了一道道天門陣,快把這條巷子圍個水泄不通了,司機急得直摁喇叭,那場面極為“壯觀”。走在人流后面的我,巧妙地運用了“見縫插針”的手法以及“凌波微步”的.精要,再加上橫沖直撞的“大無畏精神”,一會兒,就沖到了風頭浪尖,回頭看看被甩在后面的人們,不禁露出竊喜之情。

  當然,人流之中,不乏“不緊不慢”的同學,他們分幫結伙的,勾肩搭背的,一排并著四五個在一起談天說地,說話閑聊的,討論問題的,總之,干什么的都有。一陣風過來,大街上彌漫著烤紅薯的香味,那些禁不住誘惑的同學,將賣紅薯的攤子圍了好幾圈,一個擠著一個,手里握著錢,伸著長長的胳膊爭相購買,據“內部人士”稱,這真可謂“千金易得,紅薯難求”。除此之外,小攤上的糖葫蘆、冰棍,也是此時的暢銷品。

  剛從學校“牢籠”中解脫出來的我們,活像一個個孫悟空,把生活區、馬路和任何可以站人的地方都鬧了個翻天。一天之中的這個時候,是最熱鬧,最有生命力的。

  放學的路上,人們大多朝往一個方向,如一群收工了的螞蟻一般,正趕往巢穴,臉上流露著無限的歡喜之情,這大概是因為,前面有豐盛的午餐等著他們呢!

  呀,終于到家了,我興奮地跑到陽臺上看,街上的行人都稀稀拉拉的了,這時候的同學們想必都坐在自家的餐桌邊上咀嚼著香噴噴的午飯,聆聽著父母的嘮叨吧……

  “父母望兒歸,我們一路莫徘徊。將來治國平天下,全靠吾輩。大家努力吧!同學們下午再會。”

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