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薦教師書法比賽方案

時間:2023-10-03 07:34:53 繪畫/書法 我要投稿

薦教師書法比賽方案

  為了確保事情或工作能無誤進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的薦教師書法比賽方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

薦教師書法比賽方案

薦教師書法比賽方案1

  為豐富我校教職工的業余文化生活,展現我校教職工的才藝,構建團結、和諧、健康、向上的`校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現場賽。方案如下:

  一、參加對象

  全體教職工

  二、活動時間

  xx年12月31日3點40

  三、活動地點

  xxx樓報告廳

  四、活動形式

  卡拉OK比賽、粉筆字比賽

  五、活動安排

  1、現場進行粉筆字比賽

  負責人:xxx

  黑板準備:xxx

  評委:xxx

  統計:xxx

  比賽規則:請參加復賽的選手3:40到xxx主任處領取編號和書寫材料,5—8分鐘內完成書寫內容,并署上序號。現場展示,評委評分。

  2、卡拉OK比賽

  負責人:xxx

  評委:xxx

  統計:xxx

  主持:xxx

  PPT制作:xxx

  音響:xxx

薦教師書法比賽方案2

  一、比賽目的:

  通過開展毛筆書法比賽活動,激發同學們對書法的興趣,豐富同學們的課余生活,給同學們一個展示自我的舞臺,并通過此活動促進互相交流,營造良好的校園文化環境,傳承我國優良的文化藝術,培養學生高雅的審美情趣及高尚的'道德情操。

  二、比賽時間:

  第12周的星期三至星期五的課余時間。

  三、比賽范圍:

  五六年級全體學生。

  四、比賽要求:

  用學校統一印制的書寫紙用毛筆書寫。

  五、評比原則:

  1、以班級為單位進行評比。

  2、評比等級:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

  六、評委:

  由五六年級語文科任負責。

  七、獎勵方法:

  1、五六年級語文科任把本班獲獎的作品于11月26日前交教導處審核,獲獎的學生由學校負責獎勵。

  2、獲獎的優秀作品將進行展示供大家欣賞。

  八、注意事項:

  1、本次比賽以班為單位,不得弄虛作假。

  2、各班的語文科任老師認真做好相關的工作,使本次活動能順利進行。

  九、評分標準:

  結構(30分)、筆畫(30分)、章法(30分)、卷面(10分)。

薦教師書法比賽方案3

  為豐富我校教職工的業余文化生活,展現我校教職工的才藝,構建團結、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現場賽。方案如下:

  一、參加對象

  全體教職工

  二、活動時間

  xx年12月31日3點40

  三、活動地點

  x樓報告廳

  四、活動形式

  卡拉OK比賽、粉筆字比賽

  五、活動安排

  1、現場進行粉筆字比賽

  負責人:xx

  黑板準備:xx

  評委:xx

  統計:xx

  比賽規則:請參加復賽的`選手3:40到x主任處領取編號和書寫材料,5—8分鐘內完成書寫內容,并署上序號。現場展示,評委評分。

  2、卡拉OK比賽

  負責人:xx

  評委:xx

  統計:xx

  主持:xx

  PPT制作:xx

  音響:xx

  六、活動流程(見節目單)

薦教師書法比賽方案4

  一、競賽時間:

  本學期第14周星期四下午

  二、舉辦地點:

  多媒體教室

  三、競賽流程

  1、前期工作。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的`有關內容,并由各級英語老師落實相關工作。

  書法、演講每項每班各選一名學生參賽,并于十一周星期一將參賽學生名單上交各級英語科組長。

  2、活動內容:書法和演講比賽,競賽的相關具體事項由教導處安排。

  四、組織人員安排:

  1、書法比賽組織人員:

  組長:xxx

  組員:xxx

  2、書法比賽評委:

  組長:xxx

  組員:xxx

  3、演講比賽人員:

  組長:xxx

  x何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍

  五、計分辦法

  書法和演講評委各六人,書法采用密封形式評分,去掉最高最低分,取其他四評委的平均分。

  六、獎項名額:

  1、英語書法比賽(獎24人),一等獎(各級3名),二等獎(各級4名),一等獎(各級5名)

  2、英語演講比賽(獎24人),一等獎(各級2名),二等獎(各級4名),一等獎(各級6名)

  七、獎勵及表彰:

  1、獎品:獎狀和其他學習用品。

  2、在全校升旗儀式上進行表彰。

  英語組

  另:各班選派2—3名愛好英語的學生參加。

薦教師書法比賽方案5

  一、比賽目的:

  為傳承和發揚中國書法的歷史文化,激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步引起學生對書寫的.重視,培養他們正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質量,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。

  二、比賽要求:

  1、參賽對象:五年級學生。

  2、參賽字體:硬筆楷體。

  3、參賽要求:用鋼筆或水筆書寫,書寫紙和書寫內容統一安排。要在參賽紙的上面寫清班級和姓名和編號。

  4、比賽內容:分為兩部分,第一部分為指定內容,比賽時統一出示;第二部分為自選內容,自己事先準備好一首詩。

  三、比賽方式:

  1、每班選出10名學生參賽。

  2、比賽地點:7號樓二樓電教室。

  3、比賽時間:20xx年3月25日下午。

  四、評比要求:

  1、按比例評選出一等獎30%,二等獎30%,三等獎40%。

  2、對獲獎學生頒發獎狀及獎品,并選出優秀作品在學校微信公眾平臺發布,以示獎勵。

  五、組織和評委:

  組長:

  副組長:

  組織安排:教導處和教科室成員

  指導訓練:各班語文老師

  評委:另行通知

  監考:另行通知

  附:寫字比賽小貼士

  書寫時,在比賽用紙下面墊一簿本或塑料墊板,筆畫更富有彈性。

  正確的寫字姿勢:頭正、身直、臂開、足挨。正確執筆姿勢:運筆自如、不擋視線、移筆靈活。

  界首市第一小學教科室

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