(熱)職業的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的職業的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

職業的作文 篇1

　　生活中總有一些人，他們是幸運的垂青者。如我的一個朋友，他總是掛著一副笑臉，無論是好事還是壞事。在好事來臨時，他淺淺一笑，手指卻緊緊握著；在壞事來臨時，他卻開懷大笑，手舞足蹈。于是，在他的眼里，一切都是幸運的，一切都不是‘事兒’。而現在的我們，越來越缺少這樣的人了，所以我們越來越覺得自己不幸了。

　　小巷邊的一堵墻塌了。沒有壓著人，也沒有壓著小朋友，花花草草也沒有壓到。因為這樣的暴雨天氣，沒有什么人出入。

　　我例外。因為這時候是我工作的時間。

　　我的職業與眾不同。別人休息的時候，我工作；別人沒有保管好的東西，我幫他保管，我就是這么一個處處為他人著想的人。對于和我一樣的職業的人，大家都稱為“小偷”。

　　我很不喜歡這樣的名字，我既不小，也不偷小的東西。所以，我叫自己“溫柔大盜”。

　　一堵墻倒的院子，很好進去。

　　進屋之前，我脫了沾了很多泥的鞋子，甩了甩手中的傘，不讓雨水帶入屋。雖然我去過很多人的家，但我從不弄臟弄亂人家的屋子。

　　有一次，一戶人家屋子實在太亂了，我實在不能下手，只好留下銀子，請他找個鐘點工打掃一下，忙也不能成為屋子亂的理由啊！

　　一屋不掃，何以掃天下？

　　老毛病又犯了，我又羅嗦了。

　　黑夜給了我黑色的眼睛，我用它來尋找我要的東西。

　　值錢的東西，都放在主人的屋里。

　　在主人的房間，我拿走我需要的東西。

　　我也從來不翻箱倒柜，到處找東西。

　　因為那是沒有籌劃的表現，“工欲善其事，必先利其器”。

　　在做一件事情之前，要未雨綢繆。

　　原諒我不時用些名言，因為我的師傅多次告誡我，不管是與人交往，還是參加考試，要多用些名言，這樣顯得比較有水平，會給人家留下好印象。我很聽師傅的話。

　　很多人都說，我很像師傅，和他一樣驕傲，和他一樣憂郁。我不知道這是不是都是一個學校畢業的緣故。

　　這種近親繁殖無論如何要改了，我暗暗地嘆息。回去后，無論如何要向師傅建議，不能只招魏國人了，也要招一些齊國、趙國的學生。

　　我來到了主人兒子的房間。

　　這是一個很聰明的孩子，昨天，他說過，墻倒了，不修好，就會有人來偷竊。

　　我笑了。他還小。

　　墻是防不住的。

　　心中的`墻沒有修起來，磚石的墻修得再高再厚有什么用？

　　我的國家魏國盡管修了很高很厚的城墻，還是擋不住虎狼一樣的秦兵。

　　屋里的油燈沒有吹，孩子在睡夢中露出甜甜的微笑。

　　幫孩子拽了拽被角，我輕輕地吹滅了油燈。

　　在這么一個有風的夜晚，燈沒滅就睡覺是很危險的。

　　我不知道這是我的第幾次做好事了。

　　要是哪一天，我失手被官府抓住的時候，不知道是否有人會因為我的這些好事，而上書官府請求減免我的罪行。

　　想想，笑笑。

　　雨已經停了。

　　輕輕地我走了，正如我輕輕地來。

　　揮一揮衣袖，我帶走很多東西。

職業的作文 篇2

　　在作文課上，當學生初步寫完后，我選取有代表性的作文，組織全班學生開展評議和修改。考慮到要調動全體學生積極性，保護被評學生的自尊心，激發學生的評改欲望，我采用了“紙條”式的評改方式，讓學生寫好意見后交到教師手里，然后教師再匯總歸納，對文章進行點評。這樣的批改方式主要具有以下幾種特點。

　　1.可以有效激發學生參與作文學習的積極性。有的學生雖然自己寫得不是太好，但是評起別人的作文來卻頭頭是道。這樣，通過學生參與批改，在發現別人不足的同時，自己在以后的寫作中也會注重改變。

　　2.實現了讀者與作者的互動，使學生在寫作、批改中進步，在批改與被批改中學習。這樣的方式可以有效地激勵每一名學生認真寫作，在同學中得到好評。學生批改作文在有效激發學生寫作欲望的同時，也糾正了學生作文課上偷懶的壞習慣，使每一名同學都能夠百分百地投入到寫作中。長期堅持下去，學生的寫作意識一定能夠得到極大的提升。

　　3.保護了學生之間的友情，使學生敢于批改，勇于說真話。學生在批改的時候能夠實事求是地分析文章，增加其批改的信心，同時也培養學生寫作的信心。有效的批改可以激發學生對作文的興趣，進而轉化為寫作的動力。

　　4.給更多的學生提供了交流的機會，實現了智慧共享。學生讀別人文章、發表自己看法的過程，變成了交流思想、展示閱讀積累、學習別人優點、打開自己思路、培養自己良好習慣的過程，他們在欣賞中得到美麗，在期盼中得到收獲，在教師的鼓勵中得到勇氣。當然，學生批改的方式也是多種多樣的，我們還可以采取小組批改的方式，讓學生以小組的形式開展互評，教師在互評的過程中進行監督、指導。這種做法既充分發揮了學生的群體智慧，實現了智慧的共享，也發揮了教師的指導作用。時間長了，學生就會適應這種修改形式，參與的積極性也會越來越高，作文也越改越好了。最重要的是，教師的負擔減輕了，學生的作文能力得到了提高。

　　學生若想寫好作文，最重要的是想寫、敢寫，這需要有足夠的自信心。職業教育中的學生基本學科知識都比較差，因此更需要教師培養其自信心。教師要引導學生在實踐課中細心觀察、體會，這樣學生寫作文時才能有感而發，學生的寫作能力才能不斷提高。

　　教師在作文評改的過程中，一定要注重選用恰當的評語，指出學生缺點的同時，也要肯定學生的能力，給予鼓勵。學生總把寫作文視為最難完成的一項作業。如果教師對學生的習作嚴格要求，就會發現他們的習作優點很少，缺點很多。如果實事求是地寫批語，就會讓他們有一種失敗感，每當提筆寫作文時，就會更加懼怕。多年來的探索實踐證明，只要消除了學生對作文的畏懼感，學生就會大膽地將自己的所見所聞、所思所想用語言表達出來。例如，教師可以使用“如果……就……”的評改句式。我在學生寫作文的初級階段，無論學生寫的作文怎樣，字數是多是少，有無錯字病句，是否能把話說明白，有無重復啰唆，構段是否合理，開頭和結尾是否照應等統統不做要求，學生想寫什么就寫什么，想怎么寫就怎么寫，一切任其自然。我除了充分肯定其成功之處外，尾批用“如果……就……”的形式寫出自己的.建議。當學生看到自己作文中有那么多的可圈可點處，又知道了今后作文怎樣寫會更好，心里就會美滋滋的，會認為自己寫的作文是成功的，是受教師欣賞的，因此會少了好多顧慮，放心、大膽地寫作，變“想什么就寫什么”“怎么想就怎么寫”為現實。這正像小孩兒初學走路一樣，需要的是親人的鼓勵，是自己的大膽練習，只要有了開始，就有學會的可能，也只有在一次次的反復練習中才學會走路。如果我們一開始就教他按照“一二一”的口令去走路，他是無論如何也走不好的。寫作文不也如此嗎？學生之所以談“文”色變，就是因為教師經常帶著挑剔的目光來批改學生的作文。盡管教師每次作文都精批細改，把所有的毛病，如用錯的字詞、標點符號、各種類型的病句都找出來，甚至改出來，寫上提示語，以指導學生應添加哪些內容，刪除哪些內容……可是當學生看到自己費“九牛二虎之力”完成的“大作”被老師改得面目全非，批得體無完膚，就會對作文失去興趣，失去自信，“作文難寫”的認識就會植根于他的頭腦當中，很難去掉。這也容易造成惡性循環，使學生越怕越寫不好，越寫不好就越怕……久而久之，學生就會對自己失去信心，對作文失去興趣，對作文的態度也只是應付，不肯再下功夫，更別提寫好了。

　　總之，職業教育的語文教師一定要注重學生作文能力的提高，要鼓勵學生大膽地寫，激發學生寫作的自信心。教師善用作文評語去鼓勵學生，學生才能不懼怕寫，才愿意去寫，才能在不斷的練習中悟出寫的規律，才能學會寫。只有在游泳中才能學會游泳，只有“樂寫”才能“會寫”。改變了作文的批改方法，可以消除學生習作的畏懼感，學生就會逐漸由“樂寫”過渡到“會寫”。

職業的作文 篇3

　　古人云：“家有一老如有一寶。”我的媽媽雖然不老，卻也是一個活寶，家里有了她，才是一個家。心里有了她，才能堅強的面對人生的挑戰。我慶幸我有一位百變老媽，從此便不再感到害怕。我的老媽是一位理發師。這是她的本科職業，一個小小的屋子里，幾把小小的剪刀，一把伴隨了母親多年的藍色梳子，哦，還有那布滿滄桑的手。就是這些促使了母親在一個小小的農村里，用自己的一技之長撐起一個家。爸爸固然可靠，但在領略父愛之前我便讀懂了它，那百變的母愛啊！在我面對人生的漩渦中我該怎樣回報你啊？

　　母親是偉大的。在我的生命起始中，母親是老師。她細心地教導我走路，吃飯以及一切她所知道所領會的東西。盡管這一切在她對我的訴說中是那樣的'微不足道。但我總知道，那亙古不變的母愛永遠都會在我身后滔滔不絕的教導和擔憂。與其說母親像老師，倒不如說老師像母親。因為世間的一切生物都是母親愛的證明啊！

　　母親還是什么呢？她還像一位智者，一位擁有愛的力量的智者。智者是做什么的呢？在我眼里，智者就是肯在我們遇到困難煩悶時，耐心聽我們抱怨的老者。母親不老，但她卻是一位智者。我相信我永遠不會忘記，在我大倒苦水時，她臉上那慈愛的笑容。是她教會了我寬容。

　　直到現在，我還是對母親的笑容沒有抵抗力。她總是那樣從容，包容我一切的過失，我的百變老媽，我該拿你怎么辦呢？我愿像你愛我一樣愛你，永遠不變！

職業的作文 篇4

　　妻子和丈夫一起回家，妻子一進門就把門關上。丈夫一邊敲門一邊喊：“開門，開門，我還沒進去，真是的!”做公共汽車售票員的妻子說：“吵啥吵?坐下一趟吧!”某局張局長突然接到一封加急電報。電文是：母親去世，父親病危，望速歸。閱畢，張局長痛不欲生，邊哭邊在電報回單上簽字。郵遞員接過回單一看，竟是“同意”二字。

　　一個游客乘出租車出游。半路上他拍拍司機的肩膀，想問一件事，沒想到嚇得司機“哇哇”亂叫。

　　“啊，對不起，沒想到會嚇著你。”他抱歉道。

　　“沒關系，小小誤會。”司機道，“我今天剛開出租車，過去我一直是開靈樞車的。”

　　某地方電視臺新聞播音員正在播報新聞，這時一張紙條送到他面前，他拿起紙條習慣性地說：“下面是本臺剛收到的消息……”接著打開紙條讀起來：“伙計，你的門牙上有一片兒菠菜葉……”

　　一警察一日與朋友一起去打獵，忽然，他看見了一只梅花鹿，于是，他悄悄地繞到它的`身后，舉起槍，大聲喊道：“不許動，舉起手來，不然我就開槍了!”蚊帳里有兩只蚊子，一只喝飽了肚子，一只肚子空空。妻子讓當檢察官的丈夫打蚊子，丈夫出手不凡，一掌拍死了那只喝飽了血的胖蚊子，而對另一只卻遲遲不下手。妻子問他為何不打，丈夫說：“證據不足。”

職業的作文 篇5

　　街霸力超大、力大無窮。她到了決斗場，跟一位不知道是誰的人對戰。他用了一個火氣拳，地面裂開，地裂向我沖來，我一跳起來躲避地裂，剛好被他一個上勾拳，我飛起來，又剛好他一個下勾拳把我打到了地面我受傷不輕，我說：“下次再來決一死戰。”他說：“好啊”。

　　我到了格蘭之森，看見所有的哥布林一起聯合攻擊我把我打出格蘭之森。別那四姐妹來幫忙，氣功師拿手套、散打和柔道家拿拳套，她們給了街霸一雙爪，她們去了格蘭之森。那些哥布林向上次那樣攻擊我們，我“爪、爪、爪、爪、爪，”打死了大部分哥布林，柔道和散打也打死了大部分哥布林，最后一些哥布林被格斗家打死了。

　　所有的貓妖突襲我們，雙重漫游搶手幫我們擋住了，你們也別想逃過我們的追擊，一槍掃死所有貓妖。又來了所有的'牛頭獸，狂戰士和圣騎士還有元素師連招打掉了大部分牛頭獸。氣功師來個出其不意把格拉卡殺了，街霸把牛頭獸殺光了。

　　烈焰格拉卡和冰魔女，烈焰格拉卡用火球燒我們。我們閃開了他的攻擊，狂戰士把握了機會，一劍插入心臟，烈焰格拉卡死亡了，突然爆炸。冰魔女她用冰劍，狂戰士血滴噴涌而出，雙重漫游槍手，雙重BBQ，冰魔女震動的爆炸了。僵尸們向我們沖過來，我們一只只抵擋、快抵擋不住了，圣騎士幫我們加力，我充滿了力量，向他們沖過去打敗了它們。我們終于打敗了它們。

　　“我再次向你挑戰”。“好啊”。他又一招地裂，我上空爪，將他打敗了。

　　我終于打敗他了！

職業的作文 篇6

　　世界上，職業的數量就像天上的星星，怎么數也數不清，每個孩子的父母的職業似乎都各不相同。但是，媽媽，你的職業究竟是什么呢？

　　讓我來猜猜吧，媽媽。你一定是那一流的工程師！從小到大，你經常該撒手的地方就讓我自己去做。甚至有時候，當我遇到大困難時你也不管，讓我自己爬起來，勇敢面對挑戰。但是，你為什么總是能將我按照你心中的“圖紙”上的樣子打造出來？在我成長的過程中，你再一次次進行“改裝”，讓我更加優秀起來。真可謂是一個技術一流的工程師！

　　讓來我猜猜吧，媽媽。你一定是一個擁有高超廚藝的廚師！每當我回到家，你總是會為我做上一桌的`好菜。縱使沒有法式餐廳里的油悶大蝦、鐵板牛肉那樣高檔的“洋食”，但像清炒土豆絲、紅燒羊肉這樣的營養飲食竟搭配出如此溫馨的家的味道，也就只有你那樣廚藝高超的廚師才能做的出來吧！

　　讓我來猜猜吧，媽媽。你一定是那心靈手巧的裁縫！一塊花布，一把剪刀，再加上你那雙靈巧的手——喲，一件漂亮的花裙子就做出來了！若是這裙子小了，或是被勾了一個大窟窿。別怕！你一定會很快幫我修整。看。裙子上多了一個小包，不但看不出來被掛過，反而更加可愛，更加漂亮了。并且，這件裙子永遠不可能有重樣。因為，這可是最有巧思的裁剪好手經過次次修補做出來的，真是獨一無二呢！

　　讓我來猜猜吧，媽媽。你一定是一個刀子嘴豆

　　腐心的批判家！每當我犯了錯，你都會毫不留情的批評我。我站在墻角，“金豆豆”嘩啦啦的流。心里一邊聽進你的“批判”，一邊埋怨你為什么如此的不留情，還想著怎么和你慪氣。但是，當你批評了我之后，我便再也不敢犯錯了——不然，你這個得理不饒人的批評家又要開始一場“超級脫口秀”了。不過，為什么當我改正錯誤之后，你就變得溫柔可親了？是不是所有的批評家都具有雙重性格!

　　媽媽，媽媽，我怎么就猜不透你到底兼了多少職呀？可等到我真正問起你時，你卻說“只要是為了你，媽媽什么職業都愿意去做呢！”哦，我明白了。原來，將這些職業揉合在一起，就會出現一個只有付出而不計回報的偉大職業——母親！

　　我躺在媽媽的懷里，心中充滿著對她無法言說的感謝。

職業的作文 篇7

　　假期看了一部律政界的電視劇《佳人當道》，不禁大呼精彩。我被那些律師的人格魅力所折服了，于是暗暗下定決心將來也要成為一個優秀的律師。

　　在我考取了律師資格證之后，我會找一個像“夢想成真”一樣出眾的律師事務所，在那里將開始我的職業生涯。

　　之后，法庭將會是我經常出沒的地方，“我方代理人”將是我的口頭禪，官司勝訴將是我最期待的事情。

　　在法庭上我會像錢小美一樣能言善辯，會像陸亨一樣沉著冷靜，會像周喬方非一樣說出語驚四座。我會是一名優秀的而有具有良好道德的成功律師。

　　我知道律師是正義的代名詞，所以當我看到人們對動物施加殘忍手段之時，我也會用自己的能力去保護它們，向那些人提起訴訟，因為我是一個正義的律師，這是我必須做的分內工作。

　　律師的生活是忙碌的，但卻是充實的。也許會為了一個案子忙上幾個月；也許會碰上許多棘手的問題；也許會遇到許多頭痛的反方。但是我依然會用自己的辯詞將對方駁倒；用自己敏捷的`思維方式感化對方；我會盡我一切的努力為我方討回公道。因為這是我的責任。

　　我知道作為一名律師就要一顆善心，我不會像周喬方非那樣在神圣而又莊嚴的法庭中說出“我有選擇不做雷鋒的權利”。而我要做的是一名無私的律師；而我也不會像柳夏會一樣只為了官司勝訴，獲得更多報酬而賄賂法官，因為我相信自己的實力就可以勝訴。在法律面前，正義是不需要進行任何裝飾的。

　　當我選擇文科的時候，老媽就讓我在將來成為一名律師，可是那時卻覺得這個職業很無聊，可是現在我方才明白，律師對于需要幫助的人來講是多么的偉大，于是成為一名律師的理想更加堅定了。

　　數年之后，律政界上將會出現一個百戰百勝的律師新秀，公正是她的原則，無私是她的美德，勝訴是她的動力，成為律政佳人是的她永恒不變的信念……

職業的作文 篇8

　　柔道家是一個不錯高手。她被一個厲害的高手帶去打暗黑幽暗木林。剛開始大堆僵尸向我們沖過來當時我們大吃一驚，它們圍攻我們，我們左打一個、右打一個，我們氣喘噓噓，差不多50多個僵尸圍攻我們，那個家伙用了一個十字斬把很多僵尸打死了，我用了一個能量拳也打死了很多僵尸，然后突然出來一個漫游槍手用了一個BBQ殺光了僵尸,我們沖向了下一關。這次的僵尸可不一樣，雖然少了點，但是很厲害，我們拼命向前沖，左打右打，我們也快堅持不住了，突然我們又充滿了力量我一拳打到了地面，地面震得爆發出超強的力量把全部的僵尸都打死了，原來是圣騎士幫助了，我們現在一起沖向下一關。那些僵尸將我們圍了起來，我們向上打、我們向下打、向左打、向右打，我們都快打不過它們了，突然元素師用了一招，冰劍就插落了一下子就打敗了它們，我們走向了下一關。這次的僵尸可難打了，我們五個人齊心協力一下子就打敗了他們。這一關是打僵尸王的，我們一個一個輪流打它，它快堅持不住了，突然烈焰格拉卡、格拉卡、冰魔女、毒貓王、牛頭巨獸趕來，我們全力以赴跟它們對戰，我們力都快盡了，終于把它們打敗了，就剩僵尸王了，圣騎士一拳把它打敗了。我們終于勝利了。

　　我們都成不錯的'朋友，大家都互相愛護。

　　柔道家真是一個不錯的高手。

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