畫鼻子作文【優秀】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的畫鼻子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

畫鼻子作文1

　　“哈哈哈哈哈哈……”一陣陣笑聲在我們耳邊回蕩。原來我們在玩蒙眼畫鼻子的游戲呢！

　　一上課，丁老師說我們今天來玩個畫鼻子的游戲。丁老師現在黑板上畫了一個缺鼻子的笑臉圖，然后說要我們蒙眼畫鼻子，看哪個畫的準。一聽說做游戲，我心里一片沸騰，高興極了。同時又想，鼻子畫在頭上眼睛上可怎么辦呢？旁邊有人說“”涼拌”。

　　等到畫的時候，有的同學把鼻子畫在了嘴上，有的`畫在眼睛上，有的畫在眉毛上，五花八門。我擔心輪到我畫不好，趕緊按比例來比比，看有幾個巴掌，可以參照，可是行不通，還浪費時間。這時候快輪到我了，已經火燒眉毛，迫不及待了。我趕緊看我前一個同學是怎么做的，希望得到一點點啟示。只見他先用口罩遮住眼睛，丁老師再用手一蒙。一片漆黑哎！接著，上一個同學把粉筆遞給他，他就開始畫了。他一下子畫了一個鼻子掛在嘴邊，我想笑，可不能笑，因為要專心看他怎么畫，不然萬一我也畫不好。該輪到我了，我先把口罩拉上，蒙上眼睛，再接過上一個同學的粉筆，開始摸索著畫，因為我害怕畫不好，所以心里一直在想，一定要畫準，一定要畫準。可是，老天爺偏不實現你的心愿，我畫歪了，畫在了嘴上。一陣笑聲傳來，我不好意思的趕緊從上面下來。

　　我愛玩畫鼻子游戲。我愛畫他的每一筆，就算我畫歪了，但是我還是很喜歡這個游戲，因為很有趣，他讓我積極思考怎么樣去做好一件事情。

畫鼻子作文2

　　一天，張老師在黑板上畫了一個動物的頭，我左看右看，沒看明白，朱峻哲說：“這只熊貓怎么沒有鼻子呀？”我才明白今天要給熊貓畫鼻子。

　　第一個就是我，張老師先給我戴上眼罩，我很著急，什么也看不見，就像被困在黑暗的世界里。我小心翼翼地摸著，突然我摸到了自己的鉛筆盒，這下有了方向。我繼續往前走，我摸著摸著，摸到了黑板的邊框，我往上摸，有人說：“對了，對了。”我才不信呢，我再往上摸，算了，就畫這了，結果打開眼罩一看，大家都笑了，都說我在熊貓的`嘴旁邊畫了一顆痣。

　　錢雅茹畫得最有趣，因為她是一個沒有方向感的人，被蒙上了眼睛的她完全分不清東西南北。第一次，她居然摸到了墻壁，大家都說那就是黑板，錢雅茹湊上去聞了聞，大聲說：“這才不是黑板呢！”錢雅茹往旁邊一小步一小步地挪，只見她摸到了門把手，緊接著又摸到了黑板的邊框，總算是找到了。錢雅茹上下左右比劃了好久，給熊貓畫上了鼻子，打開眼罩一看，開心極了：“我畫對了！”別看錢雅茹南北不分，但是錢雅茹是畫得最準確的。你看，有人畫在了下巴上，有人畫在了手臂上，還有人畫的鼻子離著臉十萬八千里呢！

　　畫鼻子是個很古老的游戲，但很有趣，大家一起來玩一玩吧！

畫鼻子作文3

　　咦，是哪個班傳來這一陣陣的歡笑聲？哦，原來是三年級二班在玩“畫鼻子”的游戲呀！

　　王老師現在黑板上畫了一個可愛的小人頭。可是，美中不足的是她沒有鼻子。她好像在對我們說：“快幫我添上鼻子吧！”王老師說：“誰愿意為這個小人頭添上鼻子呢？”話音剛落，下面就成一片小手的森林。大家都爭先恐后地舉起他們的手。

　　第一位上場的是“幽默大王———高均巖。王老師先把紅領巾反復折疊，接著，把他的眼睛蒙上。他拿著一支粉筆，慢慢地”爬“向黑板。他一會兒往右，一會兒往左。我們可著急了，恨不得拿起他的胳膊幫他畫。我們忍不住了，大聲喊道：“往右一點，往右一點！”沒想到，我們的.好心卻幫了個倒忙。他都不知道該往哪畫了。最后他不管三七二十一，就隨手畫了一筆。緊接著，全班哄堂大笑，高均巖連忙摘下紅領巾一看，“哈哈哈”連他自己都笑得合不攏嘴。原來，鼻子畫到了耳朵上，就想給小人戴上了耳環。

　　第二位請戰的是膽大的孔欣晨。只見，他大大咧咧地走到講臺，一副胸有成竹的樣子。王老師幫他準備好后，他摸索著走到黑板前，量好了位置后，便自信滿滿地畫上去。“嘻嘻嘻”又引來一陣笑聲。原來，他把鼻子畫到了眼角下。小人好像不高興地說：“你怎么把我的鼻子畫到這兒了：真討厭！”

　　接著，也有許多同學上來大顯身手。有的把鼻子畫到了額頭上，有的畫到了嘴巴上……教室里充滿了我們的歡聲笑語。

　　畫鼻子真有趣！

畫鼻子作文4

　　今天，學校組織了一場有趣的游戲活動——畫鼻子。誰要是畫得好誰就是贏家，有獎品獎勵；當然，輸了的人就要被人折磨啦，那就是自己變個鬼臉拍下來發到網上。

　　哇！這個游戲活動的場面好美好壯觀！你看，有那么多觀眾那么多評委。這時，校長發話了，他大聲宣布：“比賽現在開始！請六年級同學先進行比賽。”只有5分鐘的時間，每個選手要自己先畫張人臉，當然不要畫上鼻子，然后自己蒙上眼睛后轉上五圈，最后開始畫鼻子，但是整個過程中不能睜眼，一睜眼你就犯規了。

　　比賽之前，這些選手臉上的表情是一會兒笑一會兒嚴肅，真不知道是咋回事，感覺他們個個好搞笑呀；比賽時，他們的畫筆一會兒往左靠，一會兒往右靠，鼻子畫得到處都是；比賽結束后，同學們來參觀了。媽呀！真的假的呀，有人把鼻子畫到耳朵上，有人把鼻子畫到眼睛上，有人把鼻子畫到嘴巴上，還有人把鼻子畫到了頭發上……總之，大家畫的.鼻子所在位置亂七八糟。賽場上，還有人在那兒忙來忙去，不停地擦來擦去要重畫。我見狀對他說：“這位大哥，這是圓珠筆畫的，你擦不掉的啦！”

　　活動結束，校長公布比賽結果：“這次比賽的第一名是六（5）班的王麗麗同學，我希望其他同學以后好好加油，爭取每人都能贏得比賽。”

　　這次活動讓我知道了，畫鼻子游戲不僅好玩，還能提高記憶力呢。

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