[經典]校園文化藝術節串詞
在當下這個社會中,很多地方都會使用到串詞,有的人員大家一定非常期待,那么我們可以根據演出人員的名字和人數來寫串詞。那么串詞一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的校園文化藝術節串詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園文化藝術節串詞1
甲:今天是個好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達內心的喜悅。
乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續,憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。
甲:下面請欣賞民族舞蹈《好日子》,由職一計算機2班王奕婷等同學表演。
……
乙:接下來請欣賞由職一財1、職一財3的林玉忍和黃丹紅兩位同學給我們帶來的恰恰舞。
……
甲:下一個節目:由職二計算機2班黃君杰等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。
……
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。
甲:請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》,有請職一綜高班林玲玲同學上臺演唱。
……
乙:這是我們的舞臺,這是我們青春的舞臺,這是我們青春飛揚的舞臺。
甲:在這里,我們展現自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽,請為我們的年輕喝彩!
乙:請欣賞青春現代舞《感受自我》,演出者:職二商貿班伍長超等同學。
……
甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內,有一個神奇的地方,那里素有“人間仙景”。
乙:那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”,那就是神奇的九寨。
甲:請欣賞獨唱《神奇的九寨》,由職一工美班吳俊儀同學演唱。
……
乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施,它已經成為提高生活質量的一個標志。
甲:它簡便、優美、愉悅而有效,給練習者帶來健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的`動力。
乙:請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。
……
甲:火紅的五月,向我們健步走來;絢麗的五月,鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的五月,承載著多少歡樂與期待;
乙:同學們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,再去創建一個更加輝煌的時未來!
甲:本屆藝術節即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙:藝術節的時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。
合:讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。
甲:晚會到此結束,請校領導講話。
校園文化藝術節串詞2
合:歡迎大家的到來。
(行禮)高瑞冬:五月的校園春意盎然,到處充滿著歡聲笑語,到處都有璀璨的笑臉裘晨:五月的蒼穹白云點點,盛開的鮮花把大地裝扮,我們就相聚在這祥和的天地之間高瑞冬:和風送暖,生機無限裘晨:在這天作禮堂地做舞臺的校園舉行校園文化活動月開幕式,這是我們學校的一大盛事合:下面我們宣布大連航空專修學院、大連航空管理職業中專,校園文化活動月開幕式現在開始!高瑞冬:第一項,全體起立,升國旗唱國歌。
全體齊唱校歌。
全體請坐。
裘晨:敲響震天的鑼鼓,舞起醉人的紅綢,舞蹈社團的一曲“開門紅”拉開了今天開幕式的帷幕。
高瑞冬:是的,舞蹈社團學生燦爛的笑容,動人的舞姿展示了航院學生拼搏向上的精神。
合:下面有請董事長致開幕詞!校園廣播站(吳宏濤,孫楠)馮國超:學姐,你參加了四月份的大專自學考試了么?董鑫:這還用問嘛!我當然參加了!馮國超:備考過程中你印象最深的是什么?董鑫:我印象最深的是大家的'學習態度改變,有些同學平時不愛學習,可臨近考試了,卻能和家長一起背題到深夜,看來在家長的配合下,學生的學習習慣是可以改變的馮國超:是這樣的,每當我路過你們大專班教室時,總能看到你們刻苦備考的身影董鑫:另外,班主任和任課老師默默地為我們付出了太多太多的心血,我們也不應該忘記他們。
馮國超:是的,學校的領導和后勤工作人員在你們備考階段提供了更周到的服務!馮國超,董鑫:讓我們一起道一聲(鞠躬)(全體學生)老師,您辛苦了!馮國超:學姐你還記不記得,在你們緊張的備考前夕,是誰一直沒有回家,又是誰住在學校里和你們一起備考。
董鑫:這我當然知道了。
每當下了晚自習,我回到女寢時總能看到她的忙碌的身影。
她有一句話讓我特別感動。
馮國超:是那一句話?(做心的手勢:董鑫)馮國超:這是什么意思?董鑫:她說:“只有和學生在一起的時候,心里才特別踏實”合:“此時無聲勝有聲,讓我們以最熱烈的掌聲請出我們最可愛的人”(全體學生)田處田處我愛你,就像老鼠愛大米,吔!請老師代表講話3-1
請中專部學生代表張怡發言請大專部學生代表孫楠發言裘晨:聽了田處長的活動項目內容,你的感想如何?高瑞冬:我想到了學校的“六個一人才培養標準” 。
裘晨:為什么呢?高瑞冬:在活動月期間,中專部開展的英語百詞大賽和大專部的航空服務英語課本劇比賽,與“六個一”培養標準中“準確流利的航空服務英語”一條緊密相關。
裘晨:哎,我明白了。
“六個一“培養標準中有“高雅端莊的職業禮儀氣質”這條,月底不就要進行每年一次的禮儀操大賽了嗎?也就是說,學校在開展教育教學和校園活動時,一直是緊緊圍繞院(校)六個一人才培養標準進行的。
高瑞冬:哎呀,你這么聰明,班主任通沒通知你家長呀?(向對方伸大拇指,打電話動作)裘晨:唉,這算什么,還有比我更聰明的人呢。
高瑞冬:他們在哪里?裘晨:就是我們現場的同學們呀!高瑞冬:親愛的同學們,讓我們一起喊出學校的“六個一人才培養標準”吧,(3 2 1手勢)(全體學生):高雅端莊的職業禮儀氣質、準確流利的航空服務英語、熟練應用的民航服務知識、嫻熟過硬的微機操作技能、實用規范的公文寫作能力、有親和力的人格品行情操高瑞冬:我們相信全體老師在比賽過程中能夠做到公開、公平、公正;裘晨:我們也相信孫楠和張怡同學代表了我們全體學生的心聲,在活動中能展現同學們的熱情和風采!高瑞冬:心動不如行動,我們用實際行動展示我們航院學子的風采。
下面,有請舞蹈社團給我們帶來的《蹦吧啦》!《國家》(賈穎莉、丁元旭老師)下面有請歌曲《國家》舞蹈社團的《BABY》吳洪濤和劉夢瑤的歌曲《龍文》吳宏濤:劉夢瑤,你聽過“龍文”這首歌嗎?劉夢瑤:當然聽過了,《龍文》是中央電視臺“開心學國學”節目的主題曲吳宏濤:中華民族的歷史,上下千年一夢長,炎黃子孫的血脈,古今如一龍鳳凰。
劉夢瑤:一曲《龍文》訴說著華夏的悠悠歷史,一紙書法彰顯著中華的滔滔胸懷吳宏濤:是的,我們航院也在創造濃濃的國學氛圍,讓大家深深感受到了國學的魅力。
劉夢瑤:我提個建議,讓我們共同演繹一曲“龍文”,你看怎么樣?吳宏濤:還是問問大家想不想聽吧,親愛的同學,你們想不想聽啊?(全體學生)想高瑞冬:跳動的音符演奏著青春的活力裘晨:動人的舞步展示著青春的風采合:接下來請欣賞《球拍操》高瑞冬:看!兩個活力四射的可愛女孩3-2
裘晨:正踏著青春的舞步向我們走來合:下面請欣賞由胡藝,高藝天帶來的舞蹈《孔雀舞》高瑞冬:哎,裘晨,給你出個問題,在傣族人民心目中,“圣鳥”是什么鳥?裘晨:是孔雀吧!(孔雀手勢)高瑞冬:你回答的沒錯,是孔雀,它是幸福吉祥的象征,在傣族舞蹈中,孔雀舞是大家最喜愛,最熟悉的舞蹈之一裘晨:下面請欣賞由邵欣怡同學帶來的《孔雀舞》舞蹈社團的舞蹈《 》《禮物》:蔡文、黃嘉欣、宋美鈺、高興松裘晨:在航院和大家相處的日子里,我們收獲了很多;高瑞冬:我們早把航院當成了自己的家。
馮國超,董鑫朗誦《我愛航院的四季》大合唱《紅蜻蜓》 《星光》結束語:(背景音樂)裘晨:舞蹈社團的一曲“開門紅” ,震天的鑼鼓,醉人的紅綢,歡樂的氣氛彌漫了整個航院!高瑞冬:關注校園生活,追蹤時事熱點,航院之聲廣播站的建立,營造出全新校園文化氛圍劉夢瑤:火力四射的“球拍操”舞,爆發了學生們的青春活力;揮灑著汗水,舞動著青春!吳宏濤:“開心學國學”主題曲“龍文”,歌詞古色古香,讓人感受到了航院深深的學習氛圍董鑫:全校師生歡聚一堂,大家齊唱歌曲“國家”,參與熱情激發了大家銳意進取的精神馮國超:大合唱表演“紅蜻蜓”,使我們感受到了校園生活的溫馨,對美好未來生活的憧憬!裘晨:總有一種激情讓我們感動!高瑞冬:總有一種生活令我們向往!劉夢瑤:總有一種力量讓我們奮進!吳宏濤:總有一種精神令我們昂揚!董鑫:展望未來,激情滿懷,新的起點,新的征程。
馮國超:用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!合:讓我們用實際行動去告訴父母和老師。
(全體學生)我們,航院學子是最棒的!高瑞冬、裘晨:下面我們宣布大連航空專修學院、大連航空管理職業中專,校園文化活動月開幕式到此結束!謝謝大家!
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