濫竽充數后傳作文

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的濫竽充數后傳作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　濫竽充數后傳作文 篇1

　　“完蛋了，這一個一個人吹竽，我一定活著走不出宮門，想要想個辦法！”南郭心想。這時，門外傳來了齊湣王的聲音。

　　南郭心想：我不如謊稱父親死了，回去守孝！”于是他將水灑滿一臉，坐在地上鬼哭狼嚎：“父親，你還沒等到孩兒看您最后一面，就離開人世了！”

　　“你怎敢攪亂宮中安寧！”齊湣王推門而進，大聲呵斥道。“大王，草民的家父已離開人世了，草莓想回家為他守孝，請大王成全！”南郭一邊假哭，一邊說，“孤，準你回家守孝。“齊湣王說，“謝大王成全！”南郭說。

　　經過三天三夜的.趕路，南郭來到了一片樹林，遇到了一位白胡子老人，剛南郭坐在樹下，嘆息道：我真想離開這里！不知怎么了，就睡著了。

　　當他醒來時，卻在一條大街上，他走到一個人面前，問：“先生，這里是哪兒？”“這里是清朝。”那個人說。

　　南郭走著走著，突然撞到了一位公子，南郭把他扶了起來，說：“對不起，我剛在想一件事。”“沒事，我請你喝酒！”“好呀！”

　　南郭和那位公子在酒館中聊了很久。南郭從三國到戰國講了個遍。“沒想到，先生的歷史知識令我折服！”那位公子說。“賢弟的歷史才令南某所折服！”南郭說道。

　　“其實我是當今皇帝順治，我想請先生去宮中教我！”順治跪下來請南郭去宮中教書！南郭先生，不敢濫竽充數，于是好好將知識傳授給順治。

　　過了許多年，南郭對順治說：“皇上，我已經五十多歲，我告訴您一句話，不可忘掉，我們要一步一步走，不能濫竽充數。”

　　濫竽充數后傳作文 篇2

　　話說南郭先生從齊湣王那里逃出來后，馬不停蹄地逃了三天三夜。

　　這天中午，艷陽高照，南郭先生實在累得跑不動了，就一下子癱坐在路邊的田埂上。經過這幾日的奔波，南郭先生又累又餓，驚魂未定。他不時地向身后張望，生怕有追兵過來。

　　過了好一會，南郭先生才鎮定下來，自言自語地說：“看樣子，這里應該不是齊湣王的領地了吧！”這里，南郭先生緊張的心情平靜了幾分。他喃喃說道;“我也不能這樣毫無目的.地跑吧，我要重新做人，讓所有的人都不再嘲笑我！”說到這里，南郭先生的眼神無比堅定。

　　當年南郭先生在齊王宮中時，曾說過一句夸口的話：“我一定要擁有自己的吹竽樂團。”如今他決定化心愿為行動，趕赴有“竽鄉”美稱的終南山，在那里刻苦學藝。

　　光陰似箭，四年過去了。南郭先生也學成下山。此時，他的竽技已大有長進。他開始“招兵買馬”，用當年積攢下來的俸祿高薪招募吹竽樂手加入自己的樂隊。功夫不負有心人，不到半年時間，南郭先生已擁有一個不下50人的吹竽樂團。南郭先生把他們再次帶到終南山上去強化集訓。

　　又是兩年過去了，南郭先生的吹竽樂團的技藝已達到爐火純青的地步。于是，在南郭先生的帶領下，他們浩浩蕩蕩地來到了京城。說來也巧，正巧趕上京城里一年一度的吹竽大賽。南郭先生與樂手們發揚團結合作的精神，以精湛的技藝獲得第一名，南郭先生也找回了尊嚴和自信。

　　從此南郭先生在皇宮里當了首席吹芋指揮教官，衣食無憂，頤養天年。

　　濫竽充數后傳作文 篇3

　　南郭先生逃跑后，來到一棵大榕樹下沉思：我到底該怎么辦？這時一個漂亮的小牧童哼著快樂的調子走來。南郭先生問她：“小牧童，你為何這么快樂？”小牧童想也不想，說：“我什么都不用多想，沒有一點累贅，當然快樂啊！”小牧童走后，又來了一個年輕人。那個年輕人一手拿書，一手拿筆，看上去十分的高興。南郭先生走上前去問他：“你為何如此快樂？”青年人抬起頭，說：“我做著我喜歡的事，所以我很快樂。”青年人走后，南郭先生回憶著兩人的話。這時，一個中年人抱著小孩子抱著小孩走過來，沒等南郭先生問他，他就跑上前去自己說：“瞧，我剛出生的孩子多漂亮啊！啊，我現在真幸福！”南郭先生目送他遠去。剛轉身，就撞見了一位白發蒼蒼的老人。老人杵著拐杖正在散步。南郭先生畢恭畢敬地走過去，問：“老人家，你問什么這么快樂？你不怕疾病纏身嗎？”老人笑瞇瞇地說：“我高興，風風雨雨都過來了，可以用自己的'經驗開導別人。”南郭先生送走老人后，就做回原來那個位置。他在心里總結了這幾個快樂的秘訣：

　　1.不要杞人憂天，要往樂觀的地方去想。

　　2.做自己想做的事，不要自己逼自己。

　　3.多與人交流，講出自己的想法，不要憋在心里頭。

　　4.用自己的知識去幫助別人，對任何人都要友善。

　　做完這些總結，他長長的舒了一口氣。

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