中秋節活動策劃書
時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經告一段落了,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的中秋節活動策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。
中秋節活動策劃書1
一、活動目的:
中秋節是中國的'第二傳統,為給員工展現自我的舞臺,實現員工與員工之間的互動,增進員工對公司的歸屬感,增強員工之間的凝聚力,宣傳公司良好的企業文化氛圍,在中秋來臨之際,倡議舉行中秋晚會,讓勝利人塑造自我,塑造自己的企業形象。
二、活動時間:x月x日晚會(19:30-21:30)
三、活動地點:公司廠內
四、活動主題:“心向明月,情系益康”
五、活動組委會:行政部
六、活動形式:文藝節目加現場互動游戲
七、參加人員:廠全體人員
八、節目征集截止時間:20xx年xx月xx日
九、首次彩排時間:20xx年xx月xx日
十、末次走臺時間:20xx年xx月xx日
十一、活動內容:
1、領導致辭(祝福篇)
2、員工才藝表演(分享篇)
全公司內部征集不同形式的節目12-15個,100分鐘
3、互動游戲(開心篇)參插在節目中間舉行
a、男女搭配默契游戲(4人參加)
b、溝通傳遞游戲(16-18人參加)
c、點石成金(12人參加)30分鐘
4、總結篇(頒獎)
中秋節活動策劃書2
一、活動目標:
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。
二、活動準備:
場地布置制作材料的準備表演節目的準備。
三、活動形式:
全園集體活動
四、活動流程:
介紹節日—園長致辭和講話—欣賞故事—制作月餅—師生節目表演(分享石榴)—親子分享月餅
幼兒園中秋節策劃書5
一、活動準備:
心形彩色卡紙、水彩筆、油畫棒,漂亮的信封。
二、活動過程:
1、通過故事、歌曲等了解中秋節的來歷,中秋節可以互送賀卡,說節日祝福的話。
2、為爸爸媽媽制作中秋節賀卡,引導幼兒在心形彩色卡紙上畫上月亮、月餅、燈籠、兔子等體現中秋節的'物品。
3、討論“中秋節送賀卡時應該說些什么、做些什么”(“祝爸爸媽媽中秋節快樂”“謝謝爸爸媽媽和我一起過中秋”“爸爸媽媽辛苦了,中秋節快樂”、親親或抱抱爸爸媽媽,給爸爸媽媽唱歌、背兒歌等)
4、將賀卡裝在信封里由孩子送給爸爸媽媽,老師在封面寫上“20xx年中秋節快樂”。
三、注意事項:
1、老師可以根據本班情況,在開學的第一周開展這個主題活動。
2、送賀卡可以讓家長看到孩子的作品,也可以作為小型的節日親子活動。裝入漂亮的信封里送給家長,能提升幼兒園的品質感,老師自己手工折的信封也可以。
3、如果有條件,建議把孩子制作賀卡的過程錄像或拍照,傳到網上或手機發送給家長看。
中秋節活動策劃書3
為弘揚中華民族尊老愛老的優良傳統,切實展現情系孤寡奉獻愛心的'精神,充分發揮社會各界與志愿者在關懷“孤寡老人、低保戶”中的重要作用,積極構建溫馨、和諧社區。樂天泉社區借中秋佳節來臨之際,舉辦以“月圓中秋,情定情暖”為主題的系列慶中秋活動。
活動主題:
月圓中秋,情定情暖
活動時間:
9.23——9.28日
活動安排:
一、9月13日開始,利用轄區單位LED顯示屏打出“月圓中秋,情定情暖”宣傳標語,營造中秋節日氛圍;
二、9月13日——9月15日借此佳節來臨之際,走訪慰問轄區單位。積極與轄區單位溝通交流,動員轄區單位伸出友誼之手,給“孤寡老人、低保戶”送上一份關心、一份愛意。
三、 9月16日——9月19日與志愿者一起走訪慰問孤寡老人,為他們送上一份關心、幫他們打掃衛生、陪他們拉家常。
四、9月20日與轄區共建單位走訪慰問社區“孤寡老人、低保戶”,為他們送上月餅,帶去節日的問候。
五、9月21日與社區生活困難、子女不在身邊的員工們共聚一堂,給他們送上一份關心、一份愛意,與他們共同歡度一個喜慶、愉快、和諧的中秋佳節。獻出友愛之心,在佳節到來之際給他們一個溫暖的“家”。
中秋節活動策劃書4
在中國的傳統節日中秋佳節即將到來之際,為了迎中秋慶國慶,在宣傳企業文化的同時活躍醫院氣氛增加團隊精神提升員工個人能力,醫院將舉行迎中秋佳節慶國慶文藝晚會,具體計劃安排如下:
晚會主題:共度‘家’節,人月兩圓
晚會目的:
1、宣傳醫院的文化,增強職工的凝聚力。
2、讓全院的職工感受到節日的`濃厚氛圍,以及大家庭的溫馨。
3、為員工提供一個自我展示的舞臺,充分發揮集體和個人的魅力。
4、使大家更加熱愛我們的醫院,激發員工融入醫院這個大家庭的積極性。
晚會籌備組:
組長:XX
副組長:XX
成員:各科室負責人。全院職工。
鄉村醫生全體人員。
晚會內容:
一、中午2:30在后院晚會后勤籌辦組組織游園活動,職工不上班的踴躍參加(參加都有紀念品。凡上班人員由于無法參加活動收集整理人一份紀念品)。
二、晚會前期流程1、晚會節目的組織(1)以科室為單位組織節目,舞蹈、歌唱、小品、相聲等不限,數量不限(其中門診、住院部各不得少于2個節目。功能科室每個科室不得少于一個節目)。各科室要對這次晚會給予高度的重視,充分展示員工的才藝。全院職工踴躍報名節目數不限(歌舞類節目服裝租賃請與副組長聯系)。(2)可以跨科室組合演出節目,請各科室在接到通知之日起,抓緊組織人員排練積極參與,把這次活動納入本月科室任務,掛鉤績效。節目于9月10日以前報辦公室登記。
晚會地點時間:地點:醫院后院時間:20xx年xx月xx日
晚會活動經費預算
中秋晚會費用預算如下:
1、游園活動:主要以小禮品為主,預計金額5000。00
2、本次晚會不計名次,凡是參加本次晚會的人員均有演出辛苦費。合計:1000。00背景、
3、月餅、水果、瓜子、鮮花:5000。00元
4、演員參與獎:3000元
5、服裝、道具:金額待定
預計金額約:一萬四千元整(14000元)
中秋節活動策劃書5
一、活動組委會
1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部
2、成員:各部門負責人
二、活動時間:9月6日至9月30日
三、中秋節策劃方案活動目的:
借助中國的'傳統節日中秋節國人的第二個長假國慶節營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。
四、中秋節策劃方案活動主題:慶中秋,迎國慶,送大禮!
五、活動口號:略
六、中秋節活動方案場景布置:
(一)、場外布置:
大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;
外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13M,宣傳活動內容;
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
(二)、場內布置:
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);
3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠數量具體安排。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣中秋節快樂,在從再加上其它的裝飾物。
七、中秋節活動方案宣傳策略
1、DM海報宣傳(具體操作明細見附表);
2、電視媒體宣傳:
A、宣傳內容:相關活動內容;
B、時間:9月20-27日;
C、費用收取:
D、宣傳形式:動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳;
4、場內播音宣傳;
5、社區各人流密集處以小條幅宣傳,內容:XX祝全市人民中秋節快樂
八、活動策略:
活動一、留住快樂瞬間
活動時間:9月6日---9月30日
活動內容:咨詢處參與抽獎活動。
獎項設置:隨便你定
中秋節活動策劃書6
擬舉辦中秋晚會。現詳述實施方案如下:
一、活動時間
二、活動地點
燕山小學“燕聚樓”
三、活動主題
明月共此時
主題釋義:渲染出家的溫馨氛圍,烘托社區、學校共辦教育的良好局面
四、活動目的
1、增進燕山小學辦學的凝聚力,為校園文化建設增磚添瓦;
2、答謝有關單位對燕山小學辦學的支持,促進一體化的大教育格局建立。
五、活動預計參與人數
1、街道教育領導:鄒合全 李敏壯 羅映平等;
2、三個社區的書記及分管教育的`干部;
3、學校教工
合計:
六、活動方案及創意構思
為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知,本次活動擬將晚宴和活動有機地結合起來。
晚會內容
(晚會以突出家的氛圍和格調為主,觸發所有與會者的共鳴,使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當中,使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷)
1、領導講話:
①黃校長致歡迎辭
② 領導講話(黃校長落實)
2、抽獎方式:采用循環抽獎的方式;抽獎券由辦公室負責準備。
3、表演及游戲
節目一:閃亮中秋(節目負責:蔡振生)
新教師才藝展示,
抽獎一
節目二、運氣中秋(節目負責:李志平、黃尹)
抽獎二:
節目三、味道中秋(節目負責:段國玉、林曉潔)
由主持人邀請現場觀眾上臺抽“月餅”(月餅模樣,上面寫著酸、甜、苦、辣四種。抽到到酸的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;抽到甜的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;抽到苦的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);抽到辣的觀眾現場說出他(她)在家庭生活中感到的最刺激的一件事。
(本節目主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當中的各種滋味,進而達到共鳴!)
抽獎三
節目四、才情中秋(節目負責:潘二妹、黃定明)
由主持人向現場觀眾征集有關中秋的各種形式作品(例如:歌曲、詩詞、舞蹈等)送與他們想送的人,贈送形式既可以是現場獻歌,也可以當場揮毫潑墨,也可以吟誦給他們的親人聽(看)。 (該環節主要考慮在各種形式的有關中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發一種對家和親人的思念之情,其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍,體現以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調。)
抽獎四 節目5:默契中秋(節目負責:賴愛卿、王體質) 做動作猜名稱 節目六:歌詠中秋(節目負責:匡以良)
中秋節活動策劃書7
一年一度的中秋如期而至,看著天上皎潔的圓月,你會想起誰?海日生明月,天涯共此時。今日的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。
也許本日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。
現在百草園文學社再現當時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。
一、活動主題:濃情中秋,情系城職
二:活動意義:豐富學生的校園文化生活,通過大眾參加活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼續和發揚中國的傳統文化。
三、活動目的:在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,賜與感染。
四、活動對象;院全體師生
五、活動時間:XX-XX
六、活動流程:
(1)前期預備:了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。收集燈謎及安排工作職員。
(2)前期宣傳:張貼海報宣傳,利用微博、微信、QQ等網絡手段加大宣傳力度。
(3)活動布置:用繩索將掛有附燈謎的`燈籠串聯一起,對每個燈謎編號,再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對每個燈謎編號)安排社員負責看燈籠,活動參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案,若答案正確,則可當場獲取獎品。若答案錯誤,工作人員收回迷題,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。
(4)每條繩子安排數名工作人員負責維持秩序和補充空缺的謎題。
(5)活動結束階段,落實好場地的清理工作。
七、活動人員安排
(1)2名負責繩子處的秩序及補充謎題
(2)2名負責校對答案
(3)2名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處
(4)收集燈謎:
(5)書寫燈謎:
八、活動道具:
1、兩至三張桌子
2、繩子兩條
3、書寫燈謎的紙
4、獎品
九、活動地點:A9宿舍樓樓下
十、主辦單位:百草園文學社
承辦單位:百草園文學社
十一、經費預算:再議、獎品再議。
意外設想:沒有足夠的人參加。
對策:通知原社團的成員及班級同學好友參加。
中秋節活動策劃書8
一、活動背景
中秋節到來,由于趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第X個中秋節。同學們在九月初才組成一個班級,雖然經過了軍訓,但是有些同學還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。
二、活動主題
中秋班級聯歡。
三、活動目的
1、使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的.日子里感到寂寞。
2、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學們表現自我的能力,使同學們敢于表現自己。
4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
四、活動時間
中秋節。
五、活動地點
__學院__樓_教室。
六、活動流程
1、由__同學帶來獨唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的距離。
2、智力問答。現場同學自由參加,選_名同學分為_組由主持人提問,答錯者就對折腳下的報紙,直到報紙過小站不下的同學將被淘汰,選出前_名同學有獎勵。
3、歌曲獨唱。由__同學帶來。
4、小游戲:踩氣球。以_人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由__委員__同學演唱。
6、小游戲:指手劃腳。_名同學在規定的時間內一人負責根據主持人手中的卡片上的內容比劃另一個人負責猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小游戲:搶凳子。班級氣氛達到高潮,選_名同學圍著_個椅子轉,音樂中斷時要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學被淘汰出局。
8、_老師講話并做班會總結。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。
9、送月餅和全體同學合唱。由于我們有中秋節吃月餅的傳統,在班會結束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲。主持人宣布班會結束。
中秋節活動策劃書9
一年一度的中秋節如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。
一、活動主題:
濃情中秋,情系財經
二、活動意義:
豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼承和發揚中國的傳統文化。
三、活動目的:
在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的'年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。
四、活動對象:
財經系全體師生
五、活動時間:
9月13日
六:活動流程:
(1)前期準備, 9 月 5 日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。
9月 6 日,收集燈謎及安排工作人員。
(2)前期宣傳, 9月 7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
(3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。
(4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。
七:策劃主辦單位:
財經系學生會
承辦單位:財經系學生會
贊助單位:大學生精英論壇
八:經費預算:
燈籠(4元|個×30=120元)
蠟燭(0.5元|支x30=15元)
繩子(0.5元|mx80=40元)
獎品。再議
中秋節活動策劃書10
一、活動目的
中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的民族情感,我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的'傳統節日中蘊涵的意義。
二、活動主題:“我們的節日·中秋”
三、活動時間:XX年9月9日
四、活動地點:教室
五、活動內容:
活動一 中秋節的風俗和來歷
1、知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統文化產生初步的興趣。
活動二 月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和分享的樂趣。
活動三 網上閱讀
為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關中秋節的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來。
活動四 應用與深化
通過調查研究,學生了解了有關中秋節的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節,并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的搜集,鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。
六、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行“我們的節日·中秋”主題教育活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
中秋節活動策劃書11
活動時間:
感恩節是個西方節日,不同的國家,感恩節的日期也不同,經在網上查詢,有25日也有28日,所以建議活動期為:
XX年11月25日-XX年11月28日
活動地點:
xx商城
活動內容:
一★答謝老顧客,感恩實惠送!★
活動期間,持XX年11月25日以前(不包含25日)的佳威商城購物小票,均可在商城享受6.8折購物待遇(具體折數,經研究確定)!低于6.8折的特價商品除外。
具體流程:
消費者在購物時,向促銷員出示我商城11月25日(不包含25日)之前的購物小票,即可享受6.8折購物待遇。在收銀臺付款時,收銀臺要做記錄,并把以前的購物小票收回。
二★真情感恩節,您來我就送★
活動期間,凡到我商城,不論是否購物,均可得到30元代金券(西服與褲區)。消費者購物后還按商城平時規定贈送相應代金券。
具體流程:門口設禮儀隊員進行發放
補充:目的在于挖掘潛在消費群體,增加擴大市場占有份額的可能性。持有我商城代金券的消費者,就是旺季消費潛在群體。
三★購物滿5均有好禮送★
活動期間,凡消費滿50元以上,憑購物小票(單張小票,小票不累加)到服務總臺領取精美禮品一份(煙灰缸、圍裙、鑰匙扣任意挑選一種)。
四★感恩大放送,特價回饋您!★
活動期間,組織特價商品,在門前進行特價銷售。
補充:再次處理積壓滯銷商品。
場外布置:
懸掛條幅:佳威摯誠感恩真情回饋上帝。
制作版面:將活動內容用版面形式提前擺放商城門前。
場內音樂:循環播放歌曲《感恩的心》。
宣傳方式:版面宣傳、網站宣傳、報紙宣傳。
商場2016年教師節活動方案
活動主題:喜迎教師節禮品大贈送——祝老師們身體健康、生活快樂
活動目的:積極參與社區的活動,提高賣場的親和力
活動安排:
1、贈送活動
針對對象—各大中小學校的老師
具體內容—9月10日,憑教師證即可在購物廣場領取一份禮物,每張教師證限領一份;
執行方式—每位教師憑教師證到三樓登記后,即可領取一份禮物;
2、“感恩教師節”征文比賽
針對對象—任何人士均可參加,年齡不限
具體內容—以記自己與老師間的一件事為線,體現真事、真情,題材不限,字數不限。
執行方式—即日起接受到9月8日結束,作文統一交到三樓綠洲書屋,請在文稿上注明作者的姓名、工作單位、地址、電話;9月9日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學習用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。另:凡參加者都可獲一份精美禮物。(禮品限1000份)
針對對象—9月10日的教師顧客和部分相關顧客。
具體內容
a.家電組——喜迎教師節價格蹦極跳
推出幾種憑本人教師證才可認購的特價樣機。
相關支持:樣機選擇——采購部
樣機陳列——家電組
pop支持——市場科
b.文體組——迎“教師節”文具特賣
針對學生送禮這一市場,推出特價一欄。
教師節,我們該不該送禮?年年教師節,今又教師節。尊師重教是我國的傳統美德,教師節又是謝師的黃金季節,那么我們是不是有必要給老師送禮呢?
相關支持:商品選擇——采購部
商品陳列——文體組
pop支持——市場科
c.煙酒組——老師,我們喝一杯吧!
營造節日氣氛,拉動酒的銷售。
相關支持:商品選擇——采購部
商品陳列——煙酒組
pop支持——市場科
d.書店——本人憑教師證購買圖書打8折!
口號:用愛蕩起育人之舟用德鑄就教師之魂
相關支持:商品選擇——采購部
商品陳列——煙酒組
pop支持——市場科
活動配合:
1、營運部經理負責協調各個科的工作;市場科負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作。
2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。
附贊助品清單
教師節贈品800復讀機1
收音機3學習用具5套
精美筆盒10圓珠筆1000
商場節日制造:快樂健康周活動方案
活動思路:借“店慶”這個機會,一方面拉近與相關人群的`距離,回報人群一年來對華商店的支持;另一方面,通過回報活動,制作更多的實惠,滿足顧客的需要,從而提升華商店的銷售業績。
活動內容:與知名保健品品牌進行聯合促銷。通過發邀請函的方式,邀請各社區的老年人進行參加活動,各供應商在選定的地方進行健康講座、咨詢、檢查活動。來參加的朋友將有禮品贈送。活動現場進行保健品的特賣(要求參加的品牌,贈品力度加大,有效地利用這次機會),并推出購保健品類滿88元,即可憑小票報銷來回車費4元。
活動時間:XX.12.18-24
(一周)
活動形式:
1確定保健品廠商進行現場的講座、咨詢、體檢、文藝節目(越劇)等義務活動。(要求:至少每天有一家的義務活動)
2保健商品(保健滋補品、保健儀器類、保健食品類)進行現場特賣。(特賣力度:價格最低,加強贈品力度)
分工及進度安排:
談判工作:
提供“義務活動”的供應商確定(宣傳的供應商必須提供當天來參加活動的顧客的禮品,每天XX-5000份)
活動費用:所有參加的供應商提供至少1%的扣率作為活動的經費。
宣傳工作:
邀請函的寄發:選定區域,每天有效投遞XX份—5000份
報紙宣傳:根據費用談判情況,做相應的硬廣告及軟文報道。
廣播宣傳:賣場廣播播放。
特賣場裝飾:
地點:廣場上
(100-200平方類)
氣氛營造:通過視
中秋節活動策劃書12
各車間工會:
為喜迎中秋佳節,活躍職工業余文化生活需求,營造和諧家園氛圍,車站工會決定開展“慶中秋”職工趣味游戲活動。
一、活動名稱:天涯共此時,“慶中秋”職工趣味游戲活動
二、參與主題:參與、協作、和諧、快樂
三、活動目的:弘揚x文化精神,豐富職工業余生活,調動職工工作熱情,凝聚職工團隊意識。
四、活動時間:X年X月X日星期X上午X點-X點
五、活動地點:xxX
六、活動對象:x在崗職工,重點是家住異地回家不便的職工,家住異地xX職工,家住異地x職工。
七、活動流程
1.活動前:
先由工會協調x車間提前做好活動場地準備工作,活動當日上午X點務必將活動產場地及活動所需桌椅、獎品、紙杯到位。
2.活動中:
(1)9:00-9:15領導作簡要講話
(2)9:15-10:15各游戲小組分別開展活動,活動期間為獲獎職工頒發紀念品(x)。
3.活動后:
工作人員及時幫助客運車間清理衛生,撤除相關道具及搬運桌椅。
九、工作組及簡要分工
組長:x
組員:xx
1.活動總策劃:xX工會
負責活動方案的擬定,分配各工作人員具體任務,準備道具。
2.活動現場負責人員:
①活動現場主要負責人:xX
負責協調各活動負責人準備相關道具、發放獎品、裁定勝負等,負責解決現場工作中出現的問題。
②道具負責人:xX、xX、xX,具體負責活動前后道具準備和搬運工作,存放道具。
③道具:透明膠帶、黃色膠帶、乒乓球、塑料桶、曲別針、條幅、塑料繩、打印彩紙。
④裁判:由各游戲項目工作人員擔任。
⑤攝影及兌獎牌設計: xX
⑥獎品及道具購買: x統一購買。
⑦獎品發放:由xX、xX負責。
十、游戲項目:1.心有靈犀游戲;2.猜燈謎游戲;3.投球比賽;4.貼鼻子;5.托球走。
十一、游戲的形式:游戲項目開展以分組的舉辦的形式,同時開展。
十二、游戲項目及規則:
(一)心有靈犀游戲
1.參加游戲人員:此游戲項目由X名職工參加,各車間至少選派X名職工參加游戲,不同車間職工亦可自由組合參加游戲,但每人僅限參加游戲一次。
2.游戲答題方式:游戲試題內容涵蓋:日用品、電器、動物、花卉、動作、名人6大類職工生活類知識,每組10題,由參加職工現場抽取試題方式選取題目。
3.游戲前:職工到工作人員處做好登記。
4.游戲活動中:職工兩人一組,相對站立,A職工面向此環節游戲主持人,B職工正對A職工,主持人站在B職工身后,高舉印有題目字樣的A4紙張;A職工通過看到的詞語,用簡潔的語言或生動形象的動作肢體方式等,向B職工傳遞所看到詞語的信息,由B職工猜測該詞語,猜不出可以跳過,解說詞語時不能有詞語中的所含的文字出現,解說詞語不能與題目詞語諧音,不能使用地方語言直接解說詞語,否則猜測此題作廢。
5.獎勵分配:職工答對題目在X道的由工作人員在職工游戲卡片上登記,發放獎票X張,答對X道的游戲卡登記發放獲獎票X張,答對X道的登記發放獎票X張,職工所有游戲玩畢后到總服務臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀念品。
注意:職工不可自行填寫游戲卡,一經發現取消資格。此游戲項目負責人:xX、xX
(二)猜燈謎游戲
xX工會將燈謎試題以紙條的形式張貼在xx,供職工猜測,猜到此燈謎答案的職工,自行撕下紙條到燈謎工作人員服務臺處,說出謎底,每人限答X張,答對X張燈謎的職工,由工作人員登記職工游戲卡發放獎票X張,答對X張的登記發放X張獎票,答對X道的登記發放X張獎票,不能答出答案的或者答錯的,由摘條職工將此題重新用曲別針夾好,供其他職工繼續猜測,燈謎答案以工作人員的標準答案為主,如有異議,待活動結束后,另行探討。
注意:職工不可自行填寫游戲卡,一經發現取消資格。此游戲項目工作負責人:xX、xX
(三)投球游戲
游戲前職工到工作人員處做好登記。
1.由xX工會提前準備乒乓球X盒、塑料桶X個;投球線
標膠帶X卷,投球距離為距塑料桶X米,投球者腳不能越過投球線。
2.每人投球X次,球一次性投入桶中且不彈出算有效投球(投入桶中將其他球擊打出也是無效)。
3.進球數量X個的職工,由工作人員在職工游戲卡片上登記發放獎票X張,進球數量X個的,登記發放獎票X張,進球數量X個的,登記發放獎票X張,職工所有游戲玩畢后到總服務臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀念品。
注意:職工不可自行填寫游戲卡,一經發現取消資格。此活動負責人:xX,xX
(四)貼鼻子游戲
游戲前職工到工作人員處做好登記。
1.準備不透明蒙眼布一塊,白紙X張畫帶靶環的圓臉臉譜,道具鼻子X個,距離貼紙距離X米
2.職工蒙上眼睛后,由工作人員手扶原地轉X圈,從起點出發,奔目標貼鼻子。
3.職工貼鼻子貼中X環的,由工作人員在游戲卡上登記發放獎票X張,貼中X環的登記發放獎票X張,貼中X環的登記發放獎票X張,此游戲記錄成績采取就低不就高的原則,職工所有游戲玩畢后到總服務臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀念品。
注意:職工本人不可自行填寫游戲卡,一經發現取消資格。此活動負責人:xX、xX
(五)投飛鏢游戲
游戲前職工到工作人員處做好登記。
1.飛鏢標盤上共有X環,中心點為X環,向外依次遞減。
2.鏢盤懸掛高度:從內中心圓(X分區)的.中心點到地面的垂直高度為X米,鏢盤整體應垂直于地面。
3.投鏢距離:從鏢盤正面中心點到地面垂直線頂點至投鏢線的正中心點距離為X米。
4.投標次數:投鏢時每位參加游戲職工均有X次投鏢機會,選手必須在不借助其他任何設備的情況下用手投擲飛鏢,最終成績以投擲X鏢中的最好X鏢成績記錄。
5.選手在投擲飛鏢過程中雙腳嚴禁同時離地,如雙腳同時離地,則為犯規,此鏢投擲記錄到投擲次數,但不記錄到成績。
6.選手在每輪投擲飛鏢過程中,雙腳不能以任何方式踩踏或超越投鏢線,如踩踏投鏢線,此鏢投擲無效需要重投。
7.獎勵分配:職工投中X環,由工作人員在游戲卡上登記發放獎票X張,投中X環的登記發放獎票X張,投中X環的登記發放獎票X張,此游戲記錄成績采取就低不就高的原則,職工所有游戲玩畢后到總服務臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀念品。
注意:職工不可自行填寫游戲卡,一經發現取消資格。此活動負責人:xX、xX
十三、相關獎勵
x工會將根據職工獲得獎票數量多少,評選出一等獎X名,二等獎X名,三等獎X名,對組織參與活動人數多,取得成績優異的車間頒發優秀組織獎。
十四、活動要求
1.高度重視,加大宣傳。各車間要高度重視此項活動的開展,做好向職工的宣傳,確保知曉率和覆蓋面,同時發動車間文體骨干積極參與活動。
2.全員參與,共享快樂。各車間要在不影響安全生產的前提下,根據車間實際自行組成含觀眾及選手參加游戲活動的綜合隊伍,車間前期要做好參加各游戲項目職工的選拔,確保每項游戲活動至少有X名職工參加(心有靈犀項目需要X名職工參加),由各車間工會主席帶隊組織職工參加活動。參加游戲職工,從總服務臺處領取“慶中秋”趣味游戲卡,即可參加相關項目參加的游戲,每項游戲每人限玩X次,游戲結束后職工將趣味游戲卡交總服務臺處兌換紀念品,在全站營造“快樂迎佳節,我參與,我快樂”的良好氛圍。
中秋節活動策劃書13
一、活動背景:
“每逢佳節倍思親”賦予了中秋節濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的,最容易被激發出人性的真善美,是絕好的增進情感、推動員工對企業的信賴的良好時機。
二、活動主題:
“濃情中秋情系北洋”
三、活動目的:
1、讓員工過上一個愉快的中秋,鼓舞員工士氣,增加員工的歸屬感;
2、實現領導與員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流;
2、加強員工內部的溝通,促進員工關系的進一步融洽;
3、讓員工清楚了解所在企業的發展方向,增強身為北洋人的榮譽感;
4、讓員工的理念與企業文化融合,成就一個員工展現自我的平臺。
四、活動時間:
9月9日晚上
五、活動地點:
新倉鎮電影院
六、參加人員:
嘉興綠北洋皮革有限公司全體職工
七、活動流程:
1、晚上17:30點開始,員工進入現場;
2、18:00由一首代表中秋節的'歌曲—《但愿人長久》
3、主持人就歌曲引入主題作為本次大會的開場
4、18:05由公司領導對本次活動致辭(李總)
5、18:10結合上半年度工作成績由車間推薦三名員工作為代表與全公司人員進行工作經驗分享
6、18:20進入晚會表演階段:
(1)每天愛一點
(2)你的爛借口
(3)隱形的翅膀
(4)富士山下
(5)知識競猜環節(9題)
(6)月半彎
(7)流浪歌
(8)不是因為寂寞才想你
(9)轉彎
(10)游戲環節(拷貝不走樣)
(11)比心更痛的眼眸
(12)小品—招聘
(13)戀愛頻率
(14)陪你到最后
(15)知識競猜(9題)
(16)頒獎
(17)歌曲:相親相愛一家人
7、演職人員與領導上臺合影留念
八、節目征集方式:
活動前向全公司發布征集通知,以班組為單位,節目類型、人數不限。每個班組最少上報一個節目,具體以最后刪選結果為準。
九、節目評選方法:
1、活動設置8名評委
2、評選按照每個節目的內容,表演形式,舞臺風格三方面進行
3、單個節目滿分80分,以分數高低順序為準設定前三名
十、活動籌備:
1、8月16日下午發布節目征集以及主持人招募通知
2、8月19日下午17:00點之前各個部門把節目形式,名稱及表演人員上報到行政部;
3、8月19日下午17:00之前,參加主持人招募名單上報到行政部;
4、8月22日對已上報的節目進行刪選
5、8月23日對主持人進行刪選
6、9月9日中午到現場進行現場彩排
7、9月6日之前,活動所需購買物品到位完畢并檢查
8、9月8日之前,活動所需各類器具到位完畢并檢查
9、9月9日上午后勤組相關人員開始對場地進行布置
十一、人員安排:
1、演出總策劃:xx
2、主持人:xxxx
3、器材負責人:xx
4、后勤負責人:xx
5、攝影負責:xx
十二、活動宣傳:
1、前期宣傳:利用宣傳欄以及廣播,主要對活動主題,活動節目征選,主持人征選進行大規模宣傳
2、后期宣傳:對本次大會拍攝的照片適當添加文字內容,在公司宣傳欄做一期專題報道,并將同期宣傳內容放到公司網站
3、進行隨機性質的員工對本次活動滿意度調查,全公司抽選30—50人不等。
中秋節活動策劃書14
一、主題來源:
中秋節是我國的傳統節日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。幼兒已經有中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有一定的了解。此次開展中秋節慶祝活動,更注重的是讓幼兒了解中秋節的來歷和各時各地不同的慶祝習俗,以及感受現代中秋節所特有的藝術性,如中秋節的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。
二、主題網絡:
三、主題目標:
小班:
1、知道每年的農歷八月十五是中秋節,是我國傳統的佳節,初步體驗民族節日的快樂。
2、喜歡聽中秋節的故事,學習跟讀中秋節的兒歌。
3、初步了解中秋節的民俗,懂得好東西應與大家分享,萌發對家人的親情。
4、以"快樂"為中心點,帶領孩子開展中秋節前的系列活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂,激發他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。
中班:
1、知道每年的.農歷八月十五是中秋節,知道中秋節又叫團圓節,簡單了解中秋節的來歷,中秋節的美食及習俗。
2、了解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀察月亮、學習和欣賞歌曲、制作燈籠等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。
3、通過猜想和畫"月亮上有什么?"來發展幼兒的想象力,并讓幼兒講述自己圖畫的內容來發展幼兒的語言表達能力。
大班:
1、初步了解中秋節的來歷和傳說,以及我國人民過中秋節的一些風俗習慣,感受我國民族文化的豐富。
2、積極參與中秋節的民俗活動,感知傳統文化的豐富內涵,體驗親情、友情以及與家人團圓的幸福感。
3、引發幼兒觀察月亮的興趣,培養細心、持久的觀察態度。
4、欣賞不同的月餅盒、袋作品,能用多種材料和使用。
四、主題開展時間
9月13日至21日為期一個周的"快樂中秋節"活動。
五、活動類型:
1、聽一聽:聽一個關于月亮的傳說故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節的由來》
2、做一做:用橡皮泥做一個月餅。
3、畫一畫:"小手畫月餅","月亮婆婆",鼓勵幼兒以繪畫的方式設計月餅圖案。
4、讀一讀:學習朗讀一首中秋節的古詩或者宋詞。例如:唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。
六、主題環境的創設:
1、中秋節前,各班教師和幼兒一起創設及渲染以"快樂中秋"為主題氣氛的環境。例如"團團圓圓慶中秋"圖文并茂的主題環境創設,或者是關于"中秋節的傳統故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩詞"等等。(9月27日檢查各班環境創設)2、"情意濃濃,愛滿中秋"賀卡展。 (適合大班)3、"慶中秋燈籠大匯演"親子制作比賽。(適合中班)4、"慶中秋燈籠大匯演"作品展示。(適合小小班、小班)5、舉辦小小作品展示"我設計的月餅圖案"。 (適合大班)
七、家園共育:
1、建議家長給幼兒講一個關于月亮的故事或教幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。
2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節賀卡、圖片、燈籠等資料創設班級環境。
八、分散活動的配合:
1、參觀月餅街--(體育館廣場月餅街,下周二)
2、級組自助餐--月餅品嘗大會(小、中班級組)
3、創意月餅比賽、親子"情意濃濃,愛滿中秋"賀卡展--(大班級組)
4、親子花燈制作大賽。--(中班級組)
活動內容建議
1、社會:《節日的街道》、《中秋節的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》
2、語言:《月亮的遐想》、兒歌:《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》
《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》
3、科學:《會變的月亮》、《月亮上面有點啥?》
4、美術:《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設計月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》
5、音樂:歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》
6、計算: 小班《數月餅》、分類; 大班統計《月餅品牌》、《月餅的生產廠家》、《等分月餅》。
希望通過中秋節的系列主題活動,讓孩子們了解中國傳統節日的許多習俗,更讓孩子學會分享、體驗活動帶來的樂趣吧。
中秋節活動策劃書15
一、活動目的:
1、激發學生主動了解中秋節的熱情,體驗與中秋節相關的民風民俗,感受中華傳統節日的獨特魅力。
2、通過對中秋節有關資料的.搜集,培養學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。
3、通過活動前期的準備,利用班隊課開展好主題活動,了解中秋節的含義,培養學生的愛心。
二、活動時間:20xx9月21日——9月27日
三、具體活動內容布置如下
活動一、佳節憶月——實踐活動
1、利用星期一升旗儀式作國旗下的講話。(少先隊大隊部)
2、號召學生用白色A4紙畫一幅關于“我們的節日。中秋”圖畫。(一至二年級)
3、在報刊、網站上親子共同搜集與查閱和中秋節有關的經典詩詞故事、詩歌、文章,了解中秋節的風俗和來歷,并將自己最感興趣的內容記錄或打印下來。(三至四年級)
4、制作“我們的節日。中秋”手抄報。要求:統一用A4紙,寫明班級和姓名。(五年級和六年級)
活動二、佳節讀月:唱中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠:
班隊課上聽賞或跟唱幾曲旋律優美、活潑動聽的中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠。在歌聲中了解中秋節習俗,形造過節快樂氛圍。(一至六年級)
活動三、佳節賞月:與親人共度佳節
中秋節當晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來,交予班主任老師處利用下一次班隊課進行全班分享。
備注:
1、請各中隊輔導員將學生的紙質圖畫,打印詩歌,故事、文章等統一收集好;
2、請在9月28日下班前將所要求班級完成的任務上交到少先隊大隊部。(每班上交上來的作品3—5份)
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