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科技的作文精選(8篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的科技的作文8篇,希望對大家有所幫助。
科技的作文 篇1
今天,我和媽媽參觀北京科技館。
科技館分為兩部分:一是主展廳,二是科技樂園。我先去科技樂園玩了半天,好玩極了,有各種各樣的.游戲,叫我玩了還想玩。主展廳里也有很多動手項目。科技館設(shè)計者主要想通過一些簡單的游 戲項目告訴我們一個科學(xué)道理。我很喜歡這些游戲,我最喜歡的是《華容道》拼圖。
今后,我也要好好學(xué)習(xí),用我學(xué)到的知識幫助大家,服務(wù)大家。
科技的作文 篇2
初夏一個星期六的早晨,我們晨鳴寫作輔導(dǎo)社的160多名師生,分乘四輛豪華大巴車,向省城濟南進發(fā)。一路上同學(xué)們都高興地不得了。這次以“熱愛人文科學(xué),親近齊魯文化”為主題的采風(fēng)活動,主要參觀地點是山東省科技館和省博物館。
從資料上我們知道:省科技館坐落于濟南泉城廣場東側(cè),總建筑面積達兩萬一千多平方米,共有四層樓,展品和活動器具有上千件,是省城科普教育的基地。到達后,我們從一樓開始參觀,首先看到了一個大球,老師說是科幻魔球,里面還有太空模擬器和水電模型……,我最感興趣的是無源之水。我看到它的水柱很直,似乎是假的,在一個水柱形狀的容器里,有個懸空水龍頭,還配有水聲,由于外部照射而內(nèi)部發(fā)光,造成了水柱忽明忽暗,形成了仿真水龍頭的`聲光動景,這一切充滿了科學(xué),讓我大開眼界。
來到二樓,我們邊走邊看,忽然我看見一個奇怪的東西,叫渦旋,它的名字吸引了我,我不由得仔細觀察起來:渦旋是一種半徑很小的圓柱在靜止流體中旋轉(zhuǎn),而引起了周圍做圓固運動的流動現(xiàn)象,渦旋的密集區(qū)稱渦核,那聲音聽起來真像龍卷風(fēng)。
隨后我們到了三樓,看到了一個名叫“椎體上滾”的展品。我很好奇,便把椎體移到了下邊,它卻滾到了上邊,這是怎么回事?按說物體都是從上往下滾的,這個椎體怎么由下往上滾呢?我看了原理說明,原來是這樣的:若把三角形薄板看成兩條邊,這兩條邊是同一平面上的兩條交線,而且遠端兩點高于近端兩點,椎體自然要經(jīng)過重心所在位置的支點,這樣運動起來,就發(fā)生了“椎體上滾”的現(xiàn)象。我還看到了一個叫“碰撞球”的展品。我覺得也很奇怪,就開始動手試一試,還挺好玩。雖然最左邊的球在碰中間的球,但是中間的球卻絲毫不動,而最左邊的球則被彈開了。為了能弄明白它其中的奧妙,我把手放在中間,又試了一次,這時我的手感一覺到被一種力量撞到了,我這才明白:這其實是在把力量來回傳遞。在這個科技館里,有那么多使人意想不到的事情在發(fā)生,真是“天下之大,無奇不有。”這也說明我所掌握的知識太少了,科學(xué)真是太神奇、太奧妙了!
通過這次參觀和親身動手實驗,讓我對科學(xué)更加充滿了興趣,有機會我會多來這科技館參觀做實驗的。
科技的作文 篇3
我們生活在二十一世紀,歷史的車輪正向前飛速的滾動著。先進的科技造就了我們今天的美好生活。
時代的發(fā)展,無數(shù)先哲為我們所留下的智慧、真理和人們不斷的探索發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新,人類的步伐正大步地向前跨進!
汽車的發(fā)明無疑大大方便了我們的出行,帶來許多便利。航空、輪渡、火車等等事業(yè)的日益壯大;農(nóng)業(yè)上的驚人成就;家庭居室里的用品和機器不斷人性化,還有許多發(fā)明都為我們的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。電腦更是一項跨世紀的創(chuàng)造,我們生活離不開它,也越來越依賴它。電腦能輕而易舉地幫我們完成操控許多東西,能夠精準(zhǔn)的計算出我們想要的數(shù)據(jù),達到我們出于多方面的需求……人類無窮無盡求知的欲望,是帶動著我們毫無畏懼地面向一切謎團。將視野放向那遙遠不可知的宇宙,將心靈放在無盡的未知上。
上天賦予了我們智慧,注定要讓我們?nèi)ヌ剿鳌?萍歼@一詞被人類所創(chuàng)造出來,也注定要為我們帶來美好的未來!可是隨著時代的變遷,科技的進步,地球——我們賴以生存棲息的一片凈土卻遭受著破壞。科技給我們帶來美好的同時也為我們帶來了新的問題。汽車是人類如今普遍所用的交通工具,卻需要大量的`汽油的供應(yīng)。汽車為期,礦物不受節(jié)制得開采,樹木不斷地被砍伐等等使得地球飽受摧殘。溫室效應(yīng)在全球蔓延,使天氣變得酷暑難當(dāng),雪山開始融化,美麗的風(fēng)景在悄悄離我們遠去……
這一切的一切,又何嘗不是拜我們?nèi)祟愃n?在追求美好未來的同時,我們應(yīng)該先保護自己的家園。而不是用一切手段去達到對生活的更高需求卻不考慮帶來的后果。如果毀了自己的家園,所有做的一切到頭來還不是竹籃打水一場空?
上天賜予我們這一片家園,是要我們?nèi)ナ刈o他。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)造,讓我們的生活變得美好,同時要我們用自己的科技去保護自己的家園,讓它變得輝煌燦爛,成為宇宙中一顆閃亮的明星!
科技的作文 篇4
今天我特別的興奮,因為我去科技館玩了。
早上,我們到了科技館,首先上去做實驗,那里的實驗使我特別好奇。比如,一個圓圓的氣球放在冰冷的水里,我發(fā)現(xiàn)它會變得越來越扁。從里面拿出來,它又變回了原樣。
我們從實驗室出來,就去了一樓的第一展廳,那里有很多好玩的.東西。有嗓音小屋,垃圾分類整理等等。我們?nèi)チ松ひ粜∥荩液捅砻玫穆曇舳歼_到96分貝了。
我們又上了二樓,我們在二樓玩了哈哈鏡,在三樓觀察了人體和身體的病菌。我覺得那些病菌特別可怕。我們又玩了一會兒,就回家了。
我今天了解了很多的科學(xué)試驗,也非常髙興。那是因為我非常喜歡科學(xué)試驗。
科技的作文 篇5
說起現(xiàn)代的科技,人們都引以為傲。因為現(xiàn)代科技意味著人類,向著高度的文明發(fā)展,這一件很有意義的事情。現(xiàn)代科技的快速發(fā)展,給人們帶來了無數(shù)的好處,但是同時,也帶了了學(xué)的壞處。因為現(xiàn)代科技的發(fā)展是可以分為利和弊的。每樣現(xiàn)代科技,都是有利和弊的。
就拿以下事件來說吧!我相信人們都聽說過農(nóng)藥一詞吧!大家也許對他都不陌生,說起農(nóng)藥啊!農(nóng)民都說他是個好東西,盡管農(nóng)田里的蔬菜上,還是其他植物上,有蟲子的時候。農(nóng)民只要用水和農(nóng)藥兌在一起,然后像一些瓜果蔬菜啊,還是其他的一些植物上。把農(nóng)藥輕輕的一噴在這些植物上,不管是什么樣的蟲子,全部都給死翹翹了,這農(nóng)藥還真是很好用呢!
可是,大家要是聽到另外關(guān)于農(nóng)藥的事件之后,大家或許會觸目驚心。某市的一戶人家里,因為吃了買來的蔬菜,繼而中毒。經(jīng)過相關(guān)部門調(diào)查,這戶人家中毒的.原因竟然是,蔬菜上殘留著許多的農(nóng)藥。因為,蔬菜沒有洗干凈,導(dǎo)致殘留在上面的一些毒藥,使人吃了這些有的蔬菜之后,中了毒。這就是現(xiàn)代科技的弊端。
我還相信大家應(yīng)該知道這件事情吧!一九四五年,瑞士的化學(xué)家穆勒 (Paul Mueller) 發(fā)明合成了DDT (Dichloro-diphenyl- trichloroethane) 能夠有效地殺除蚊蟲、控制瘧疾蔓延,一時之間DDT功德無量,遍及全球。穆勒也因為DDT的發(fā)明于一九四八年榮獲諾貝爾生理/醫(yī)學(xué)獎。
雖然,DDT有很多的用處,可是,后來卻造成了許多的珍稀鳥類沒絕了。甚至,殘留在土地里,通過雨水的沖刷進入河流,后來科學(xué)家在其他的動物身上也發(fā)現(xiàn)了DDT。
在這里,我的觀點就是,任何現(xiàn)代科技都有利有弊的。
科技的作文 篇6
今天,老師帶我們?nèi)⒂^“中國流動科技館”。那里面有很多機器,比如我們參觀的“小球旅行記”,“會跳的芭比”,“看得見的電”等等,各種有趣的機器。
但是,最令我印象深刻的是“激光豎琴”。
它是一個小巧玲瓏、精致的“電子豎琴”,上面有十根激光發(fā)射出來的紅色激光琴弦。我看到它的第一眼,就產(chǎn)生了強大的好奇心。我快步走向了“激光豎琴”,迫不及待地摸了摸那紅色的琴弦。忽然,它發(fā)出了一聲聲美妙、動聽、悠長的聲音,就像彈奏鋼琴發(fā)出的優(yōu)美音符,可好聽啦!
還有一個叫做“指間靜電”的“小家伙”,屏幕上有許多小點點。我試著把手放在上面,上面的靜電指數(shù)很小,沒多大反應(yīng)。可能是我的手指靜電不大吧?于是,我趕緊將手放在衣服上快速摩擦,再把手放了上去,靜電真的變大了呢,好神奇哦!
我還看到一個“安全知識跑步機”,正想試一試,由于時間有限老師叫我們集合,依依不舍的離開了“科技館”。
這次參觀“中國流動科技館”,雖然有一丁點遺憾,不過我還是很開心的。那些神奇的'機器,仿佛將我?guī)нM了科學(xué)的浩瀚海洋。盡管有些科學(xué)原理我還不是很懂,但它讓我對探索科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識,為人類的進步做出自己的貢獻!
這一次參觀將令我終生難忘。
科技的作文 篇7
我今天去科技館參觀,一進大門就看到一個又高又大又長的恐龍,有人告訴我那是‘大王龍’,它是吃肉的。接著又去二樓觀看了機器人表演,后來我又去看了汽車、火車、輪船等——其中我最喜歡汽車了,因為它可以帶我們到很遠的地方。
我在回家的路上一直在想:我國的科學(xué)技術(shù)可真發(fā)達,我一定要學(xué)好知識,長大了也要發(fā)明能幫助人的`科技產(chǎn)品。
科技的作文 篇8
“渴死我了!渴死我了”一進家門,我便大嚷起來。拿起水杯,二話不說就“咕嚕咕嚕”地喝起來。這時,我的余光被桌旁的妹妹吸引住了,她正在一張白紙上認真地畫著圓圈,圓圈的大小同我正在喝水的杯口一樣大。我突發(fā)奇想:紙會不會倒扣在杯子上而不掉下來呢?帶著這個疑問,我抱著試一試的心態(tài)準(zhǔn)備做這個實驗。說干就干,我準(zhǔn)備了一只只裝了半杯水的杯子和兩張白紙。
實驗步驟一:我一手舉著杯子,一手拿著一張白紙,腦海中浮現(xiàn)出各種可能的結(jié)果。細細思考了下,我輕輕地把紙按在杯子上,一手蓋在紙上,迅速地把杯子倒過來,哇!成功了!可是,沒幾秒鐘,紙就像一個小孩子調(diào)皮地掙脫了媽媽的懷抱被水沖走了。這是怎么回事呢?我想了又想,覺得可能是水沒滿的原因,如果我把水灌滿,會怎么樣呢?
實驗步驟二:于是,我把水灌滿了。
實驗步驟三:我還跟剛才一樣,猛地把紙按在杯子上,迅速地把杯子倒過來。哇!又成功了!這回我平整了心態(tài),在心里默數(shù)著:1,2,3,4,5……
啊!紙又被無奈地沖走了。但是這與剛才相對比,時間上已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。我露出了滿意的笑容。
可到底是什么讓紙能托住水呢?我百思不得其解,只好求助于“智慧心”——電腦。原來水中溶解的空氣很少,水中空氣對紙板的壓力遠不如杯子外大氣壓對紙板的壓力,而水本身質(zhì)量也很小,這樣大氣壓就如同一只有力的巨掌那樣緊緊托住水。看起來好像是紙板托住似的。但這種情況只是在杯子裝滿水的情況下才會發(fā)生的,如果杯子里面沒裝滿水,杯子里面就有足夠的.氣體來抵消杯子外面的大氣壓,這樣是不能拖起來的。即使托住,也很快就掉下來的。原來如此,我終于明白了。
通過這次小小的紙托水的實驗,我發(fā)現(xiàn)其實我們的生活處處都有生活的奧秘,如果我能帶著善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,我一定會發(fā)現(xiàn)更多生活中美好的現(xiàn)象。我們不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。只要我們能仔細觀察,用心感受,我相信,我們一定能關(guān)注到更多非同尋常的美!
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