(精)實(shí)用的小學(xué)科技作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)科技作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)科技作文 篇1
星期六下午,我和我的'好朋友常赫銘一起去科技館玩!
我們看到了好多(模擬氣象裝置)東西,有閃電、 風(fēng)、圓球小汽車……還看到了雨滴的變化,我們觀察了好長時(shí)間,逐漸形成了雨;
我們還玩了手拉座椅、控制表、靜電光球……
我們正玩得高興,聽到喇叭里喊要演電影了,我們趕緊到1樓放映廳去看4D電影,一共演了2個(gè)片子,一個(gè)是《小恐龍找媽媽》,另一個(gè)是《地震的形成》。正看著,突然有一只小怪物跑到我前面一個(gè)人的頭上,嚇了我一大跳,我想他會更害怕。還有好多小蜜蜂飛到了我面前,好漂亮啊!
天黑了,科技館要關(guān)門了,我們舍不得離開,我們今天玩得好高興啊!
小學(xué)科技作文 篇2
“孩子啊,你們生活在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,多幸福呀!”長輩們總是對我們這樣說。
回過頭來,仔細(xì)想想,21世紀(jì)真是一個(gè)科技騰飛的時(shí)代。科技的腳步邁進(jìn)得越來越快。
當(dāng)古猿一步步進(jìn)化成人類時(shí),人的本領(lǐng)也在快速增加。那時(shí),人并沒有衣服可穿,可以想象到在冬天是怎樣的寒冷。這時(shí)就有人用野草樹皮披在身上,就可以抵擋一些寒風(fēng),這可以稱為最古老的衣服了。同樣,由于一場無情的.大火,我們就發(fā)現(xiàn)并利用鉆木取到火源,并嘗到了熟食的美味。人們用自己的聰慧一直在進(jìn)步……
數(shù)萬年后,人們會使用工具了,這對科技的發(fā)展是相當(dāng)重要的。因?yàn)橹挥姓_使用工具,才可以創(chuàng)造更多的“高科技”。
美國科學(xué)家——愛迪生的出現(xiàn),使科技又邁進(jìn)了一大步。這位偉大的科學(xué)家發(fā)明了“白熾燈”,讓我們的生活有了光明,不在黑暗。電話的出現(xiàn),又讓通訊更加快捷,徹底打敗了古老的烽火傳書……
20世紀(jì),世界的人們讓飛天不再是夢想。各國制造了載人火箭,讓我們了解到宇宙的奧妙。直到今年,中國人一同見證了十艘神舟火箭發(fā)射升空,我們正為制造“太空空間站”努力奮斗著。
從BP機(jī)到現(xiàn)在的大屏智能手機(jī):從黑白按鈕電視到現(xiàn)在的液晶3D電視:從書信通訊到電子郵箱……無一不體現(xiàn)出科技前進(jìn)的腳步。
是啊,科技的腳步前進(jìn)得越來越快。為此,我們要努力學(xué)習(xí),讓我們現(xiàn)在的科技幻想早日實(shí)現(xiàn)!
小學(xué)科技作文 篇3
昨天,我和爸爸媽媽一起到中國科技館玩。
我們先到主展廳,那里有個(gè)觀察點(diǎn)。前面有幾根大柱子,站在觀察點(diǎn)上面看太陽從哪些柱子縫里升起來,古人就按照那個(gè)節(jié)氣干農(nóng)活。我們再到里面看,知道了生鐵、熟鐵、和鋼怎么通過聽聲音去辨別。我看見爸爸正在使勁地推著犁,不知道在干什么,我和媽媽跑過去一看,哎呀!原來在模擬翻地。我也翻了幾塊地就走開了。我還去看了天文館,在那里鉆進(jìn)一個(gè)球,仰望上方,能找到北斗七星。我還看見了滴漏,滴漏是古人計(jì)時(shí)間用的。
我們?nèi)ザ䴓菂⒂^了“生命與發(fā)展”展區(qū),里面把人類嬰兒時(shí)期的骨頭模型連起來。我還看了小寶寶在媽媽肚子里的成長過程,聽了寶寶在媽媽肚子里時(shí)聽到的聲音,玩了小鳥吃東西的嘴的模型,觀看了遺傳基因。我們還去了神奇小屋,眼鏡感覺地面是平的,耳朵里的前庭器官卻覺得是斜的,這讓我們的身體覺得不平衡。我們還去了黑黑的迷宮,它叫我們靠聞花香和聽鳥叫走出迷宮!
我們又到三樓的.A廳玩,那里有個(gè)大心臟,只要把手放在手印上面,它就會測出你的心跳速度。接下來,我還體驗(yàn)了:探索人體、搗藥、綠色住宅、腳踏機(jī)發(fā)電……
最后,我們看了3D電影《海底世界》,影片結(jié)尾有一只海獅游過來,親了我一口呢!
中國科技館讓我體驗(yàn)到了科學(xué)的奧秘!
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