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音樂世界作文(熱)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的音樂世界作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
音樂世界作文 篇1
音樂將我們帶人天國,給我們帶來幽靜和快樂,剩下的只是一片干凈的天空。
小時候,姐姐帶我去看一些著名音樂人的音樂會,那時候只顧著自己玩,沒有領(lǐng)會到音樂家演奏是的悲傷和歡樂。還嘲笑指揮家手舞足蹈地像一個小丑,卻不知道指揮家背負(fù)著甚大的責(zé)任,音樂有了指揮家還會栩栩如生,有了指揮家才能瀟灑自如。
音樂在指揮家的`引導(dǎo)下,表演的精彩絕倫。鋼琴,小提琴,大提琴,薩克斯等音樂聲在大廳里翻轉(zhuǎn),忽快忽慢,忽高忽低。一會兒歡快,一會兒低沉,一會兒悲傷。讓觀眾隨著音樂身臨其境。這樣的音樂會,這樣的指揮家,這樣的音樂聲,怎能讓人們不喜歡上音樂呢?
架子鼓學(xué)了快兩年了,讓我對音樂有了一些新的認(rèn)識和了解,未來,在學(xué)音樂的這一條路上,一定會給我?guī)碓S多快樂。架子鼓陪我成長,它是我最最放心的“垃圾桶”,什么心事都向它傾訴。心情好時,打打鼓,告訴它我發(fā)生了什么事,和我一起分享歡樂;心情壞時,也打打鼓,發(fā)泄我的倒霉事,讓它幫我分擔(dān)一些;心情平淡時,依舊打打鼓,讓它讓我的生活增添更多的顏色,“咚次打次,嚓嚓咚”在我的生活中添加音樂的色彩。
音樂在我快樂時,讓我更快樂;在我憤怒時,讓我冷靜下來;在我悲傷時,讓我從低落的情緒中振奮精神。
音樂世界作文 篇2
樹的綠意,村莊的玉影在二月的天空下穿行而過,在一個充滿涼意的日子里我刻意走進(jìn)了音樂的世界。我很想聽聽那些原本被視作天籟之聲的名曲,于是選擇了小提琴協(xié)奏曲《梁祝》、阿炳的《二泉映月》、鋼琴王子理查德?克萊德曼的鋼琴曲《秋日私語》和凱麗金的薩克斯管獨(dú)奏《回家》。這四支我非常鐘愛的曲子,每一個激情洋溢的音符都使人如醉如癡,那魔幻般的旋律讓你聽過之后終生難忘。
走入《梁祝》,激動靜止于寂寥,我生怕驚動了情語低訴的蝶兒。一卷薄薄的愛情,翻來覆去地品嘗,色彩紛呈的意念四面奔流,滾過遠(yuǎn)古,漫過歲月之堤,迷了無數(shù)人的眼簾。大片的淚落在生與死之間綿長的時空,將恩怨、悲歡、聚散、今昔擊得飛濺。蝶兒停在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的枝頭,望著我,沉默不語。
走入《二泉映月》,冷冷的弦,瘦瘦的男人,一座山,一池水,泛著淡淡青霜,吟著高高低低的弦韻。男人,比二胡還瘦,眼睛,比湖水還深。洗滌不清渾濁,纏綿不住溫存,只有月華如水,淹沒了奏者和聽者的雙眼。坐了許久,思索了許久。夢無痕,歲月無痕,最美麗的只有無畏。一曲終了,余音久久不散。
走入《秋日私語》,想起老家,抑或是老家的籬笆。思?xì)w的人,善感的心,以及驛動的夢境里,林中幽溪素波褪去了陳舊的色彩,用流經(jīng)千年的韻致婉約拍擊著鶯飛蝶舞的歲月。傾聽青春,傾聽陽光,傾聽生命的另一種走勢,傾聽似水柔情的訴說,傾聽一生一世的.私語。秋日黃菊,芳香落滿一地,輕叩玄機(jī)串串,禪語絮絮。藝術(shù),沒有國界。
走入風(fēng)靡全球的《回家》,悠揚(yáng)的薩克斯掀開了對根的眷戀,故鄉(xiāng)遠(yuǎn)隔千山萬水的呼喚穿透重重絞綃簾幕。回家,當(dāng)情感泛濫,思念的琴弦被月光撥響,故鄉(xiāng)啊,我要乘坐這悠揚(yáng)的旋律返回你溫暖的懷抱。
走入了這片自己刻意裝飾的音樂天空,我就再也出不來了。記得馮驥才在《浪漫的靈魂》一文中描述“音樂之都”維也納時說過:“行為的浪漫不過是表面的波瀾,真正的浪漫是靈魂的浪漫。它來自音樂,因為一切藝術(shù)都是靈魂的成果,而守矩的靈魂不會產(chǎn)生偉大的藝術(shù)。”是的,走進(jìn)音樂的世界,就是走入激情的天堂。
音樂世界作文 篇3
假如世界上沒有了音樂,大自然會怎么樣?小鳥不能歌唱,啄木鳥不能打鼓;天牛不能拉提琴,黃鳥不能吹笛;狼不能嗥叫,青蛙不能呱呱叫……總之大自然沒有了音樂森林,就是一片枯燥、無味。假如世界上沒有了音樂,民族會怎么樣?新疆姑娘不能跳舞,內(nèi)蒙古小伙子不能圍著火爐唱歌。彝族姑娘不能對山歌來找如意郎君。總之民族沒有了音樂,民族就會沒有熱情。假如世界上沒有了音樂,鋼琴家和舞蹈家會怎么樣?鋼琴不能熟練地按起琴鍵聽優(yōu)雅的歌;舞蹈家就永遠(yuǎn)穿不上那雙舞蹈鞋。總之鋼琴家、舞蹈家沒有了音樂,人們就不能聽優(yōu)美和優(yōu)雅的琴聲和舞蹈。假如世界上沒有了音樂,老人會怎么樣?老人不能跳交際舞,也不可以舞龍獅、敲鑼、打鼓。總之老人沒有了音樂,老人的`生活就沒有樂趣。假如世界上沒有了音樂,歌手會怎么樣?歌手不能摸麥克風(fēng),不能聽到掌聲;歌手不能賣專輯、創(chuàng)歌曲。總之歌手沒有了音樂,青年就不能有自己的愛好歌曲。假如世界上沒有了音樂,我們會怎么樣?我們不能再做廣播操、唱兒歌,我們不能聽音樂老師彈琴。總之我們沒有了音樂,祖國就會沒有了生機(jī)!
音樂世界作文 篇4
一個人的世界,孤獨(dú),慢慢消逝在音樂里——題記
總是沉浸在里面,這醉人的音樂――
喜歡在如詩的秋日里靜靜地聽。兩耳塞著耳機(jī),坐在無人的階梯上,絲縷的風(fēng)拂過,任憑枯黃的落葉吹打著臉龐,發(fā)絲在飄,似乎是躺在海邊,吹著涼爽的海風(fēng),聽大海在咆哮,波浪在翻滾。
“歲月難得沉默,秋風(fēng)厭倦漂泊,夕陽賴著不走掛在墻頭舍不得我……”“壯志凌云幾分愁,知己難逢幾人留……”
聽著《逍遙嘆》,似察覺一絲悲涼,又感到前所未有的輕松,像把一切煩惱都釋放了出來。就這樣在自己的世界里沉浸,直到日落……
喜歡在昏黃的'傍晚靜靜地聽。依然塞著耳機(jī),走在幽靜的路上。攤開雙手,擁抱天空。外衣隨著晚風(fēng)飄起來,似蝴蝶的翅膀。全身有種冰涼的感覺。閉上眼,嘴里輕輕哼著:“茉莉花隨著風(fēng)飄落,回家的路,一個人走過……歲月從此擦肩而過,流星劃過,什么也不留……”月亮也就出來了,《月光》,陪伴我走過剩下的路……
喜歡在夜深人靜時靜靜地聽。一個人躺在樹下,MP4放在旁邊,任它散發(fā)出《輕舞飛揚(yáng)》如夢的音樂。望著夜空,也學(xué)星星眨眼睛。
“輕輕飛舞吧,輕輕飛舞吧,青春隨著歌聲在飛揚(yáng)……”
這音樂,如詩如畫,如秋風(fēng),如流水,如月光,如夢幻,如夜空中柔美的銀河。沉浸在群星中,很久很久……
也喜歡在午后靜靜地彈。一架鋼琴擺在眼前,會彈出行云流水般的曲子。隨著《致愛麗絲》流暢的旋律撥動手指,映著絢麗的燈光,時而高亢,時而低沉,心也隨著它跳動、起伏。午后的陽光靜靜照耀,這動聽的旋律也融入心中。
夢中,音符閃爍在夜空……
音樂世界作文 篇5
曾經(jīng)讀過這樣一個故事, 故事發(fā)生在古老的音樂王國, 那里的人們很熱愛音樂,過著幸福的生活。 有一天,國王舉行了一個音樂會,人們紛紛趕去參加音樂會,只有王子沒去參加,因為他不喜歡熱鬧的場面,自己獨(dú)自在房間里彈鋼琴。 音樂會結(jié)束了,國王沒看到王子來參加,就派人到王子那里說:“剛才你為什么沒去參加?”王子回了一句話:“我不喜歡熱鬧的場面,只喜歡一個人。” 過了幾天,音樂王國里來了一個漂亮的姑娘,她是歡樂王國里的公主,王子這天剛好到街上去逛逛,看見公主,呵呵, 當(dāng)然是一見鐘情。 國王第二次舉行音樂會,王子又沒去參加,而是躲在房間給公主彈琴。就好象原來梧桐和鳳凰的`故事,梧桐彈琴給鳳凰聽... 國王這次憤怒了,叫人把王子房間所有的樂器和鋼琴全都燒了,大火無情,吞噬了音樂,也吞噬了歡樂公主。王子失去了公主,沒有了樂器,落落寡歡, 終日里把自己關(guān)在房間里, 抑郁而終。 國王發(fā)瘋了,變成了一個魔鬼, 他痛恨音樂,還把所有的樂器和鋼琴全都燒光。 失去了樂器的人們,好象也失去了希望,生活中只留下黑暗,從此音樂王國也消失了。
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