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小制作作文

時間:2023-10-14 10:02:43 生活常識 我要投稿

小制作作文9篇【熱】

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小制作作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小制作作文9篇【熱】

小制作作文 篇1

  最近,電視上經常播有關降落傘的頻道,我看了之后,也想做一個降落傘嘗嘗鮮。

  說干就干,首先我找來線,塑料袋,橡皮和剪刀。由于我常看降落傘,所以便有一點制作降落傘的靈感。首先我拿起見剪刀把線剪成4條不同的線條,然后把塑料袋系在一起,用線條在塑料袋上用雙面膠粘上,然后我再把橡皮泥綁在線底下,接著一個降落傘就完成了。我高興極了,站在沙發上把降落傘扔下讓它飛,誰知剛一松手,“咚”降落傘就掉在了地上,我帶著沮喪的心情跳下沙發,捧起降落傘,看著失敗的制作,并且繩子也斷了,我便抽泣起來,難過極了。就想放棄,單一想起書中的'哲理名言,爸爸媽媽和老師教給我的善語,我就想:我不能放棄,我一定要把這個實驗做成功。可是降落傘為什么會迅速降下來,卻沒慢慢落下來?為什么線會斷呢?一個個問號出現在我面前。我盤著腿坐在沙發上,我絞盡腦汁,冥思苦想。想呀想,我覺得有可能是因為重量不搭配的緣故。于是我又準備好原先的工具,我把線換成了較粗一點的繩子,把橡皮換成橡皮泥。然后找一個大一點的塑料袋。重新做起來,首先把塑料袋系在一起把繩子粘在袋子上,再把繩子的四頭底部綁個橡皮泥。降落傘大功告成了。

  我再一次地站在沙發上,滿懷信心地把降落傘往下扔,只見降落傘像一個小老頭一樣,慢悠悠的,一點一點落下來,看到這幅景象,我高興地手舞足蹈,歡呼著:“我成功了,我的制作完成了,哦耶!”

  這次制作給了我一個深刻的啟發:遇到困難不要退縮,要多動腦,勤思考,做一個對社會有用的人才。我要好好學習,達到我想要的目標,為社會作出貢獻。

小制作作文 篇2

  我的小制作是無敵小飛艇。制作小飛艇一共需要三步。需要的小幫手有:結實的繩子,吸管,兩把椅子,長氣球和大夾子。

  第一步,剪一段三米長的繩子,從吸管中穿過去。把繩子兩頭分別系在椅背上,再把椅子分開。

  第二步,吹鼓氣球,把氣口擰緊,用夾子夾住。然后把氣球用膠條粘在吸管上。

  第三步,輕輕把吸管拉到椅子邊,然后一下松開夾子。這樣,無敵小飛艇就完成了。

  你知道,為什么一松開夾子,氣球就飛出去嗎?

  因為氣球中充滿了空氣,這些空氣受到很大的`壓力,時時刻刻想逃跑。你一松開夾子,空氣就爭先恐后地噴射而出,同時把氣球頂飛出去。這就是氣球飛出去的原因。

小制作作文 篇3

  我最喜歡的事情就是做科學小制作。于是今天我和爸爸就開始做起了這個小制作。制作的第一步當然是準備材料,于是我和爸爸先去五金店買一些用得到的物品。

  我們買了一把鋸刀,然后去找制作用的主要材料用品——木頭。爸爸聽說十九樓裝修,于是帶我去那里找來一些木條。哈哈,就這樣,我們小制作的材料湊全了。

  回到家,我自告奮勇拿起鋸刀,爸爸讓我先用鋸刀將兩條木條鋸成合適的長度,這可是我平生第一次用鋸刀,兩只手把著鋸直哆嗦,費了九牛二虎之力才把兩條木條鋸好。接著,我們還要鋸兩條較短的木條,有了剛才的經驗,短木條鋸起來就得心應手了。準備工作做完后,爸爸又讓我用502膠水將長木條和短木條粘到一起。粘成了個“工”字型,最后拿了一個較大的玻璃球放在上面,就這樣一個科學小制作完成了,奇怪的現象也在我放上玻璃球的一剎那發生了,玻璃球奇跡般地向上滾,爸爸告訴我這個科學小制作叫做“怪坡”。

  后來,我在查閱電腦時知道了怪坡的.科學原理:由于重力的作用,物體的重心都有向下運動(落下或滾下)的趨勢,使其重心不斷降低。由于斜坡上兩軌道不平行且有一定夾角,因此玻璃球在斜坡低處時的重心比在斜坡高處時的重心高,所以玻璃球就會在重力作用下由斜坡的低處向高處滾動,形成“怪坡”現象。

  看到這,大家知道我的科學小制作是什么了吧,那就是“怪坡”。我非常喜歡研究制作科學小制作。

小制作作文 篇4

  今天我上美術課特別開心,因為這節課的內容是做胸卡。

  中午飯后休息了一下,上課鈴就響了,美術老師在我們的期待中走進了教室里。美術老師和藹地告訴我們今天課堂內容是做胸卡。老師讓我們準備好固體膠和剪刀,還要拿出美術材料里的紙。交代完需要的材料之后,老師就讓我們先把圖案畫在薄一點的紙上,然后把這些畫上的圖案剪下來。為了不讓薄的紙掉下來,老師還讓我們再按照圖案加一層厚的紙上去,這樣就不容易掉下來了。最后我們還在紙上寫下我們每個同學各自的班級、名字、愛好、愿望。在老師的指導下,我和我的`朋友們認真地做著胸卡。

  不知不覺,時間很快就過去了,當下課鈴響時,還有些小朋友沒做完胸卡,于是老師就讓我們帶回家繼續做完,然后讓媽媽幫忙穿針引線。最后,我回家之后,在媽媽的幫助下,順利地完成了胸卡的制作。

  學做紙板風力發電機

  今天老師說學校要舉行科技節了,希望大家都參加,給大家二天時間準備科技節作品。我找到了一本科技雜志里面有關于一些小的科技作品,其中有一個小型紙板的風力發電機比較簡單,所以我就和爸爸學著做起來了。

  我和爸爸先找來所有需要的材料有二根吸管,一張大紙板,一個大盒子和兩個小盒子,兩根鋼絲。先把盒子和吸管包上紙,然后剪出一個像星星形狀的螺旋漿,接著把螺旋漿用鋼絲和小盒子裝好,再把大盒子上面剪好洞插上吸管,還有把上面的小盒子也插到吸管另一頭,這樣就做好了一個簡單的風力發電機。

  雖然做了一個晚上很累,但是我們很開心,因為這是我和爸爸辛苦做起來的作品,也是我們勞動的成果。

小制作作文 篇5

  星期天下午,爸爸正好在家閑著,于是我就纏著爸爸跟我一起做水果小制作。    我拿來一根香蕉、一個蘋果和兩個小桔子,我先讓爸爸幫我用刀在香蕉皮上割出眼睛和嘴巴的形狀來,接著我在眼睛的位置上放上了兩粒綠豆,在嘴巴的位置放了一粒紅豆;然后,我在蘋果上畫了一張笑臉,找了兩根牙簽,插在蘋果的一端,把畫好笑臉的蘋果插在香蕉上;最后,我把兩個小桔子用同樣的方法,把它當作兩只小耳朵插在蘋果的頂部,我的作品就大功告成了。   “總該給他起個名字,起什么呢?”我邊看邊想。突然,我腦筋一動,這不就是“玉兔”躺在“月亮”上嗎?黃黃的香蕉當然就是“月亮”了,那蘋果和桔子的`造型就是大耳朵“玉兔”了。小玉兔躺在月亮上睡得好香啊,你看,它的嘴角還掛著甜甜的微笑呢!

小制作作文 篇6

  今天,“偉大”的科學家大名鼎鼎的李思潔。即將要發明一個小東西,方便人們使用的防熱手套。

  我趁媽媽不在家的時候,拿起許多破布,用針縫起來。我又拿起一個鍋子,放些水,用火燒著,來試驗試驗。

  水燒開了,我拿起手套,試著碰碰鍋底。“哎呦!燙死人了!”我趕忙把手套拿下來,手被燙的'紅紅的,我的第一次試驗失敗了。 我又找了許多厚一些的破布,繼續縫了起來。我又用手套試了試,“咦?怎么還是有一些燙呢?是不是快要成功了?”我高興極了,不過,第二次試驗還不算成功。

  就在我找了許許多多的破布出來,可能因為沒有縫好,許多線都開了,手套失敗了。我很沮喪,不過又重新打起精神來。我選了厚的破布縫了起來,不過樣子太難看了。我又試了試,“怎么不燙了?”我摸了后,覺得不燙了,心里卻充滿了疑問:是不是剛才縫手套太久了,水變涼了?我還是再試試看吧!

  我又重新燒了一鍋子的水,在此期間,我又拿了許多破布來完成我的手套。

  我嘗試了,“哈哈!不燙了!I win!我贏了!”我高興極了,捧起我的手套就放不下了,這是我的第一次小制作,雖然失敗了幾次,不過成功了。

小制作作文 篇7

  今天,我制作了一個精美的小手工:蛋殼不倒翁。

  我先準備了,卡紙,剪刀,雙面膠,蛋殼當然必不可少了。

  首先,把雞蛋里面的蛋黃與蛋清倒出來,再把橡皮泥放進蛋殼的最里面,再用鉛筆把它鋪均勻。然后再把它裝飾一下小不倒翁就差不多做好了。

  我把它放在我的小書桌上,它神奇極了!我太太喜歡我的小不倒翁了,因為是我親手做的。

  你們也可以做一做,把它放在自己的小書桌上,心里肯定甜滋滋的`,因為是自己親手做的,肯定會比買的更有意義。

  我愛我的小不倒翁。

小制作作文 篇8

  叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當,哈哈!快樂圣誕節馬上來到,我在美術班的畫室,正準備和媽媽用魔法玉米粒創造一個我們的美麗童話!

  老師把一大袋魔法玉米粒都倒到桌上,我們被它的繽紛顏色驚呆了。可是怎么造一個童話呢?想一想,再看看圖片,呵呵!想到了!媽媽說:“我們的童話該有綠茵茵的草地。”我點了點頭:“草地上一定要有五顏六色的`小花!”“再加上漂亮的小屋子更完美!”我高興地說:“屋頂上加煙囪,再放風車很美麗!草地上我還要幾個秋千、滑梯......”我和媽媽美美的想象。動手做一做,把各種綠色的魔法玉米粒鋪滿紙板,再建上可愛的粉紫色小屋格外華麗。最后,開始制作我最愛的秋千、滑梯了,我做得特別精細,出來的效果也很好,爸爸好好的表揚了我,媽媽在一旁做小花,她做出來小花和我做得秋千真是沒法比啊!我們共同完成了我們的童話,嗯,完美!它與眾不同,是我們獨一無二的美麗童話!

  晚上,我看著床頭的美麗童話,慢慢進入夢鄉。夢里,圣誕老人把一份禮物送給我,那是一個真是的雪地里的童話。

小制作作文 篇9

  今天我做了一個彩色的花籃。

  首先拿來一個紙杯,把紙杯的上半部分剪成一條一條的條狀。然后把一條又細又長的卡紙彎成弧形,再用膠水把卡紙的`兩端貼到杯子內側,充當小花籃的提手。可是這個提手總是粘不牢,我心想:把小花籃放進冰箱里凍一凍,這樣小花籃的提手會不會粘得更牢一些呢?結果打開冰箱一看,還是不結實,那該怎么辦呢?我只好去尋求媽媽的幫助。媽媽告訴我,用膠帶粘一粘就好了。我用膠帶試了試,果然粘得很牢。

  最后,用彩筆給花籃涂上顏色,我的小花籃做好啦!你們喜歡嗎?如果喜歡的話,我們可以一起做喲。

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