一次購物作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的一次購物作文8篇，希望對大家有所幫助。

一次購物作文 篇1

　　教學目的：

　　1、使學生通過作文講評，能夠將第一次購物的過程寫具體，寫詳細。

　　2、能對他人的作文進行正確的點評。

　　教學重點：學習作文點評的方法。

　　教學難點：學習圍繞要求進行作文點評。

　　教學準備：第五次作文《第一次購物經歷》

　　教學過程：

　　一、復習，導入新課：

　　復習作文要求：

　　1、指名說出本次作文要求：

　　a簡單介紹購物的時間，人物，地點，可介紹購物的計劃或準備。

　　b具體寫一寫購物的過程。

　　怎么挑選？挑選時注意了什么問題？

　　怎么買下這件物品？

　　當時有什么感受？

　　抓住動作、語言、和心理的描寫。

　　c結尾，寫此次購物你的感受。

　　教師強調：寫事，寫清事情的六要素（時間、地點、人物、起因、經過、結果），重點回想自己的一次購物經歷，過程中能抓住人物的.語言、動作、心理活動等描寫方法把購物過程寫具體。

　　2、寫好后多讀幾遍，并認真修改。

　　二、榜上有名

　　1、在這次的習作中，有一批同學的習作是完成的比較好的。

　　高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等，

　　2、有些同學的作文進步很大。

　　王星辰 、邊雨澤、李若彤

　　三、作文欣賞

　　1、欣賞精彩片斷

　　師：雖然佳作不是每個同學都有，但每個同學的習作中或多或少都會有一些精彩之筆，下面請大家欣賞一些同學作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢？

　　生：高靜怡的

　　師：那就請高靜怡把自己的文章念出來吧，其他同學認真傾聽，找出文中哪些地方寫的好？還有什么建議？

　　2、學生聽完后隨機說說這些片斷好在哪里。

　　師：還有什么建議？或者說你認為哪里寫的還不夠好？

　　生自由發問。

　　四、請你評改

　　1、出示例文進行修改。

　　2、小組為單位按要求點評例文。找出除了加入心理描寫，還有其他修改的地方嗎？

　　教師提醒學生注意：

　　①敘事是否具體，是否符合中心需要；

　　②句子是否完整、連貫、通順；

　　③字是否寫的正確；

　　④標點用的是否恰當。

　　3、每小組選派代表指出優缺點并提出修改意見。

　　五、佳作亮相

　　1、先小組上講臺讀自己小組修改好的作文片斷或佳作

　　2、然后分組交流自評，暢談習作收獲，分享習作成功的樂趣。

　　六、創造發表條件，激發學生的成就動機。

　　將優秀習作或修改后有明顯進步的習作，在班內傳閱。

　　七、總結：

　　老師發現經過我們的共同努力，你們的文章已經比原來更精彩了，那就請同學們趕緊把你的文章謄寫出來，在班內傳閱吧。

　　附下水文：

　　記一次自己購物的經歷

　　一個陽光明媚的星期六，我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。

　　我們先到f1樓停好車，然后，乘電梯到2樓。我推著購物車來到大門前，我抬眼一瞧只見里面人山人海，哇！琳瑯滿目的小玩意擺滿貨架。于是，我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區域，這里的鋼筆品種很多，我都不知道該選什么樣的鋼筆了急的滿頭大汗，突然，一想自己是小學生，應該用學生鋼筆。于是我把目標鎖定在學生鋼筆上。我仔細的選出了一支鋼筆，它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔，頭盔上飄著一束大紅色的盔纓，身穿著半透明黑色的盔甲，取下頭盔發現長長的脖子上面有一張莊嚴肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發現里面有一個裝滿了油水的將軍肚。

　　我激動的向媽媽說：“我要買這只鋼筆”。媽媽說：“先看一下價格吧”。我抬頭看了看價格簽，啊！49元。我心想：這么貴啊！我用期待的眼神看著媽媽，仿佛在對媽媽說：“我的好媽媽我想買這支鋼筆。”媽媽瞧著我仿佛知道了我的想法說：“好吧！”于是，我拿著我那心愛的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來到收銀臺結了賬。

　　啊！這真是一次快樂的購物。

一次購物作文 篇2

　　今天陽光明媚，花兒微笑著，柳樹在空中翩翩起舞，小草向我們點頭。

　　媽媽說：“今天你表現不錯，我給你十二元，你帶著弟弟去購物吧！”媽媽的話音剛落，我和弟弟像兩只小袋鼠，高興得一蹦三尺高，迫不及待地沖出家門。到了超市，里面熙熙攘攘，琳瑯滿目的商品讓我眼花繚亂。有霸氣十足的恐龍，好吃的小羊，頑皮的小狗……讓我目不暇接。我看見了一個打氣筒，盒子里裝滿了糖果和氣球。弟弟看到了，使勁地搖晃著我的手說：“姐姐就買這個嘛！就買這個嘛！”我看了看價格，一個七元，兩個十四元，還差兩元呢！我問阿姨：“能不能少一點呀？”“不行，原價十五，我已經給你優惠了！”我機靈一動，決定用點心計。于是，我把弟弟拉出去，說：“我假裝把這個打氣筒放回去，你帶哭腔說就買這個嘛！我就要買這個！”“真棒！這個主意真好！姐姐，你真聰明！”弟弟開心地說。于是，我們走進超市，我說：“阿姨，真的不行嗎？”“不行！”阿姨堅定地說。“哦。”于是，我假裝難過地把打氣筒放回去，弟弟也按剛才說的做，阿姨連忙叫住我：“好吧，少一點就少一點吧！”我高興極了，一步跳過去，一手交錢，一手拿貨。

　　這次成功的購物經歷讓我興奮異常，我和弟弟高興的'分享著我們的勞動成果，吃著美味的糖果，玩著五彩的氣球，高興極了。

一次購物作文 篇3

　　星期天上午，媽媽在家做飯。炒著炒著，發現家里鹽沒了。于是，媽媽讓我拍去買鹽。我高興地、蹦蹦跳跳地奔向超市，因為這是第一次自己親自購物。

　　來到超市，人來人往，熱鬧非凡。物品應有盡有，琳瑯滿目。蔬菜區，綠油油的青菜，燈籠一樣的柿子，紫色的'茄子……水果區，月牙兒一樣的香蕉，紅彤彤的蘋果……玩具區，可愛的洋娃娃，帥氣的變形金剛，雪白的狗熊……真讓人眼花繚亂。人么么精心挑選著自己的商品。我也到了調料區，只見十幾種鹽。我心里想：“這么多鹽，我該買哪一種好呢？”

　　我拿起這個看看，又拿起那個看看，真是讓人猶豫不決。這時，我看見一位顧客走過來，我便問道：“請問，那一種牌子的鹽好？”

　　“好吃牌。”顧客答道。

　　我拿起“好吃牌”鹽，來到收銀臺，手銀員說“10元。”我拿出20元，收銀員找了我10元。

　　回到家，媽媽說：“剩下的錢就當你的零用錢了。”我開心極了。

　　通過這次購物經歷，我明白了，干什么事，都要親身體驗一下，再去做。

一次購物作文 篇4

　　在我二年級的時候，曾幫媽媽到超市里買過一次東西。

　　那天，媽媽給我一百元，還給我了一張小紙條，上面寫著：豆芽一斤，南瓜一個，白菜一顆……媽媽說：“你已經長大了，應該一個人去超市買東西了。”于是我飛快的向超市奔去，進了超市后，像小偷一樣偷偷摸摸的在尋找媽媽所說的`東西。好不容易找著了它們，卻不知道多少是一斤，多少是半斤，也不知道那些是新鮮的。正巧有一位服務員阿姨向我走過來，她對我說：“小朋友，你要買什么呀?”我說：“豆芽一斤，南瓜一個，白菜一顆……”那位阿姨給我稱好并放到了我的筐子里。我連忙說了聲“謝謝!”，就提著沉甸甸的筐子向收銀臺走去，心里卻怕一百元不夠怎么辦?到了收銀臺，經過阿姨的計算，一共是六十八元，我心中的石頭終于落了下來。

　　回到家后，媽媽看見我買了這么多東西，就高興地說“今天請你吃冰激淋。”我想：我已經長大了，應該多體諒媽媽，多幫助媽媽，不讓媽媽太辛苦。

一次購物作文 篇5

　　這個周末老師布置一項特別的作業，讓我們獨立完成一項購物。我聽得可興奮了，終于可以自己做主買東西了。

　　周六下午爸爸媽媽讓我寫了一個大概的購物計劃，我們就帶著購物計劃去了超市，媽媽給了我100元錢，讓我自己進去選購東西。

　　我先在門口退了一個車子，下來就按清單上的東西逐個貨架進行尋找，看著貨架上琳瑯滿目的東西，像快速找著自己所要的東西還這不容易，我是邊找邊問，超市的阿姨都很熱情給我指路。

　　我第一個找到了買牛奶的地方，我對比了一下價錢，準備拿一箱搞活動蒙牛牛奶，一箱35元。這一箱牛奶還挺沉的，幸好我推了一個車子。下來我就去了水果區，去找我最喜歡的火龍果，沒敢拿多，拿了兩個，一稱兩斤多16元。下來還買了一串媽媽喜歡吃的`葡萄，也要稱重的，一串一斤多4元。最后算算價錢還有剩余，順路就給自己拿了一個好麗友派3元。

　　推著車子就去收銀臺排隊，超市人可真多呀，排好長的隊。正好趁機在紙上把自己的花費算一下。我帶了100元，買東西總共花費58元，應找回42元。等了好久，終于輪到我繳費了，把一件件東西放到收銀臺上，阿姨掃好條碼，電腦自動計算，阿姨說：“共58元”，我一聽，可高興了，我和電腦算的一樣的。我給100元，阿姨也正好給我找了42元，和我預想的一樣。

　　通過這次自己獨立購物、做計劃、選購物品、算賬、再到找零我學到了很多生活方面的知識，在計算時我也很細心，最后圓滿完成購物任務。我很高興，感覺自己長大了，可以給爸爸媽媽幫忙了。

一次購物作文 篇6

　　今年夏天的`一個中午，我覺得天氣很熱，媽媽在做午飯，她對我說：“你去買一些蘋果吧。”我高興地跳了起來。

　　我接過20元錢跑了出去，可到了樓門口我卻不敢出門，門外有好多條狗！我最怕狗了。我真想上樓告訴媽媽，可是媽媽一定會說我是個膽小鬼的。我便鼓足了勇氣走了出去。盡管狗都在玩呢，根本沒注意我，但是我還是很害怕，我想從它們中間穿過去，可我不敢跑，媽媽說狗最愛追跑的人了。終于，我戰戰兢兢地走了過去，感覺腿肚子都朝前了。

　　接著，我走在馬路上，這條路很少有車駛過，所以我很放心。可是，總覺得后面有車來，回頭一看，果然一輛轎車開過來了，幸虧我跑過了馬路，我喘著粗氣，往商店繼續跑去。

　　到了商店，我拿了好多蘋果，正想交錢時，想到媽媽早上好像說沒有醋了，我想：我買一瓶醋回家吧！媽媽一定會表揚我的！我就到調味品區里隨便拿了一瓶，我太想早點得到媽媽的夸獎了。

　　付完錢后，我一溜煙地跑回家。一到家，我舉起瓶子，等著媽媽表揚我，可是媽媽卻說：“你買醬油干嘛？”我一看傻了眼，醋怎么變成了醬油了呢！

　　媽媽說：“下回買東西可要注意呀。”

　　我吃著蘋果想：“幸好蘋果沒買錯！”

一次購物作文 篇7

　　上個星期日，晴空萬里。午后兩點，我帶著十一元錢興高采烈地來到開心社，因為昨天老師給我發了微信說今天到新世界地下超市去購物。以前，都是和爸爸媽媽一起去購物，而這次，卻是自己去，真有點迫不及待。

　　我們出發了，我是二組的組長。我們來到了新世界超市門前，老師讓我們走樓梯，于是大家便安安分分地從樓梯上下來了。超市里的`貨物真是琳瑯滿目，應有盡有。首先我來到了玩具區，拿了一個樂高拼圖，因為我很喜歡玩這個。又走到了水果蔬菜區，準備買點兒蘋果，還買一袋洋蔥圈。可是一看蘋果標價，哇，一斤蘋果四元多，這么貴，還是算了吧，洋蔥圈我也不想買了。

　　錢帶得太少了，一路看下去，貨物標價都很貴。只能去收銀臺結賬。就在收銀臺跟前，我看見了一盒綠箭口香糖，標價每盒五元。我左思右想，腦子里出現了一個惡魔與一個天使。惡魔說：“不用買口香糖了吧，反正錢也不多了。”天使說：“不如把樂高拼圖放下，把口香糖拿上。”最終，天使戰勝了惡魔，我把樂高拼圖放下了，買了口香糖。我數了數剩下的錢，還有六元，那我再買瓶雪碧吧！最后我去收銀臺付錢，一共花了八元，還好，剩下三元。

　　這次購物有開心也有遺憾。開心的是我自己帶著錢買東西，覺得自己長大了；遺憾的是錢帶得太少了，那個樂高拼圖沒買成。

一次購物作文 篇8

　　這個周末老師布置了一項有趣的作業，那就是：在父母的陪伴下，獨立購物。這是理財節任務之一。

　　早晨，我們一家人開開心心地吃過早飯，就開始了我的“購物之旅”。從來沒有獨立購物經驗的我來說，感到特別興奮。我們來到了離家不遠處的文具店。我獨自一人攥緊錢，徑直向放筆的柜臺走去，趴在柜臺上，仔細地端詳著柜臺里琳瑯滿目的五彩鋼筆，心理別提多痛快了！經過一番思想斗爭，東挑西選，終于購買了一套價格適中、還很實用的魔法可擦組合鋼筆和一支熱敏可擦筆。就在我準備到門口柜臺付賬時，突然眼睛一亮，看見了一堆討人喜愛的小熊貼紙，我走過去，看了又看，摸了又摸，拿起又放下，我實在太喜歡它們了！可我摸摸口袋，除去買筆的錢，口袋里只有十塊錢了，這讓我陷入了思考。時間嘀嗒嘀嗒地溜走，我突然靈光一現，終于知道要用什么方法購買了——在我的.精挑細選下，我選到了兩張又大又好的貼紙。最后到前臺結賬時，我僅用了16元5角。真是令人開心極了！買到了實惠鋼筆的同時，還收獲了意外的“驚喜”。

　　我迫不及待地拿著我的“戰利品”走出文具店，非常開心地和爸爸媽媽分享了我此次購物的快樂與收獲。我順利的完成了任務。

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