跳蚤市場作文（推薦）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的跳蚤市場作文，希望能夠幫助到大家。
跳蚤市場作文1
星期五我們學校舉行了跳蚤市場義賣活動。天公作美，老天爺仿佛知道我們要有活動一樣。讓星期五成了一個風和日麗、陽光燦爛的日子，哈哈！
下午到了，我登記好書目下樓去；哇！真是人山人海，同學們那挑挑，這選選。
我的手也癢癢了，再也按納不住心中的那一份激動，放下書，去幫班級賣東西，多一個人，多一份力量嘛！
來到攤位上，我拿起一個金色的小籃子，吆喝著，“小籃子喲，漂亮的小籃子，誰要買！”沒想到，真還起了作用，招來了一位顧客。她拿起小籃子，愛不釋手，過了好一陣子才問“：這個小籃子要多少錢呀？”“兩元錢，少一分也不賣。”為了防止顧客反悔，我立刻說了句壓他們的`話。果然，這位同學聽了以后無話可說，付給我兩元錢便走了。我欣喜若狂地把錢交給老師。這樣就完成了第一筆交易嘍！
接著，我又賣了許多東西，我挺有經濟頭腦的吧！這時來了一位女同學，她挑了一個米奇枕頭，可是標價要35元。于是她問我“：能不能便宜一點。”“最少25元，老師說的。”“啊。”“原價可是100多元。”我想震震她。“不會啊，我見過才80多元。”沒想到她更厲害，“那你干嘛不買？”我反駁到，“太……太貴了嘛。”她不知如何回答“哦。”“20元行不行？”“恩……那好吧！”我想了一會兒答應了，哈哈！又賺了一筆，我拿著錢去向老師匯報......
過了大約三個小時，活動結束了，我們跟著呂老師去大隊室交錢。“10元，50元，100……200，300，……602.5元。”當老師報完這個數時，我們都叫了起來。602.5元啊！我得意極了，這也有我的一份功勞嘛。
跳蚤市場活動可真好，既獻了愛心有得到了快樂，一舉兩得。
跳蚤市場作文2
今天我懷著無比喜悅的心情參加了金筆跳蚤市場活動，我想我一定要發揮我的聰明才智把我的東西都賣出去。
我們準備了許多的東西，下午兩點多人差不多已經到齊了。活動開始了，我們各自尋找著自己的攤位，過了一會兒我們有的在守著自己的攤位，有的在別人的攤位上買東西，還有的大聲叫賣著自己的商品，我們攤位才把東西擺出來，就有一位小男孩兒來到我們攤位上，他看看這看看那。最終他看上了我的.玩具恐龍，他問：“這個玩具恐龍多少元？”“校幣50個。”我興奮地說道。小男孩先是一愣，然后干脆利落地給出了校幣，我接過校幣，心中還有一點小歡喜呢！
時間一點一點的過去，很快活動就要結束了，而我們的東西還有很多。這時，我亮出來我們的殺手锏——抽獎。剛擺出來，就有一個人光臨。我對他說道：“只要五個校幣就可以參與抽獎，獎品可以免費拿走。”他痛快地給了我五個校幣。“請你從袋子里抽一張紙條。”他忐忑地抽了一張紙條，看了以后高興的笑出了聲，只見上面寫著“《中國古代神話故事》一本”。他接過書蹦蹦跳跳地離開了。越來越多的人被我們的抽獎活動吸引過來，我們攤位上的物品都被一售而空。
活動結束了。通過這次活動，我們知道了怎樣去做生意，知道了賺錢的辛苦。而且也明白了，我們做任何事情都要講究智慧。
跳蚤市場作文3
今天下午第三節課，老師讓我們開了一個拍賣會．
我帶了2盤游戲碟,1盤是《英雄無敵III》,另一盤是《小游戲大全》，還帶4本書一些精靈卡和一個計算器，我帶我書有《泰山爸爸》、《阿衰》、《世界之窗》、《審猴》．
拍賣會開始了,全班亂哄哄的，只聽的見說價錢的聲音！一會任晉宏向我出2元買英雄無敵III，他也沒講價，我也沒有升價，就這樣英雄無敵III就被我以2元的價錢賣給了任晉宏了．
這時我也開張了！！！
又過了一會,劉雅奇的女生用3元買了《泰山爸爸》和《阿衰》．我賣了之后老覺的虧了，我邊想邊走，聽到惡劣劉雅奇在叫∶“快來啊!漫畫1元一本,大甩賣！”聽了后我跑了過去以1元的價錢買了她的《烏龍院 》，這下我想∶哈哈！原價10元現價才1元，我買了在以2元的價錢買給別人那我不是白白賺了1元啦！
果然，過了一會兒惠澤希的同學看見我的《烏龍院》，就走了過來問我賣多少錢？我告訴了他，他很快的'從口袋中拿了2元出來給我，說：“這書我買了”．我爽快的答應了．
這下只有《小游戲大全》，精靈卡，計算器，《世界之窗 》，《審猴 》沒有賣掉了我正在著急的時候張爽走了過來說：“我出10元買你的《世界之窗 》、《審猴》、精靈卡、《小游戲大全》你說可以嗎？”我在三考慮就賣了給他。
這下我的東西也全部賣光了,就在我要回我的座位是老師說到∶“同學們,拍賣會到此結束了！請你們把自己沒有賣掉了東西收好，準備放學了。”
通過了這次拍賣，我也有了少許的商人經驗了！我學到了：作商人要跟學習一樣要一絲不茍，如果有半點差錯那這次就會失敗！
跳蚤市場作文4
今天附近發生了什么事？哦！原來是個“跳蚤”市場！這項活動賺的錢捐給貧困山區的孩子，給他們買開學禮物。我和哥哥趕緊拿了50塊錢下樓，準備去找“大的”。
跳蚤市場如此熱鬧，幾乎所有的賣家都在喊：“看，看！娃娃只要一塊錢！”他們都想賣個好價錢！尤其是一個男生，一手拿著東西，一手拿著小禮物，圍著“跳蚤”市場大喊：“買了送！”不一會兒，很多人圍上來，拿著錢說：“把這個玩具給我！”很快他手里的東西都賣光了。沒買的人低著頭上樓。
我好奇地走近問：“你好！有玩具嗎？”他說：“當然有！跟我來！”哇！原來有這么多！這里的貨真的很炫！有漂亮的筆記本，鉛筆和橡皮，玩具車，盲人盒子和其他小玩意。于是我問他這個小狗娃娃怎么賣。他說：“只要一塊錢！”什么？我沒聽錯吧？就一塊錢？平時抓娃娃不值得那么多錢！而且，質量這么好！我心想，這一定是良心的事！趕緊買！省得他后悔！我立刻拿出一元錢買了這個娃娃。這也是我第一次給貧困山區的孩子捐款。有買家看到賣家還有那么多東西，立馬就拿錢買了幾樣東西，高高興興的回去了。
然后又開始鬼混，但總覺得其他東西太少，質量不好，就一直沒開始。轉身來到這家良心店。嗯？好東西又出來了！是《我的皇帝睡覺》系列里拆過的盲箱——。一只小貓“我的皇帝”正躺在床上玩手機。我在店里要了59塊錢，馬上問他“這個怎么賣？”“十塊錢。”我被這個價格震驚了，立刻毫不猶豫的`拿下了。
在“跳蚤”市場，你不僅可以找到你喜歡的東西，還可以把你的愛給山區的貧困兒童！這真是一項有意義的活動。
跳蚤市場作文5
今天，老師告訴我們學校里要舉辦跳蚤市場，我們興奮極了。我提前為跳蚤市場做好了準備，我為自己的店鋪準備好商品和廣告牌，又為店鋪起了個好聽的名字。我太興奮了，一夜沒睡著覺。
跳蚤市場開市的日子終于到了，這天下午，我早早地來到學校，在操場上布置好攤位，把一塊布鋪在地上，把商品擺在上面。
過了一會，萬眾期待的跳蚤市場開始了，操場上人山人海，大家心里既興奮又緊張，生怕自己的東西賣不出去。大家招引客人的方法也是多種多樣，有的用擴音器大聲宣傳，有的把商品擺放成好看的圖形，還有的用會動的機器人招攬客人。
大家都已經掙了不少錢，而我才掙了十幾元，于是我學著別人的樣子，把我賣的`棒棒糖擺成花朵的形狀，不一會兒，我身邊就擠滿了客人，搶著要買棒棒糖，很快糖就賣光了。這時，又來了一位客人，她想要買我的涂色風箏，我心里有點緊張，小聲對她說：“風箏十元一個。”她聽了價格有些猶豫：“這個風箏便宜點行不行？”我本想便宜處理，突然看到一邊的剩余顏料，腦筋一轉說：“我可以送你顏料和風箏線，但是價錢是不能便宜的。”聽完這些，她終于決定要買風箏，我手里拿著錢，心里很高興。時間過得很快，就這樣，跳蚤市場在同學們的歡聲笑語中結束了。
通過跳蚤市場的活動，我學會了如何掙錢，知道了金錢的來之不易，而且計算能力也有了很大的提高，我很開心。
跳蚤市場作文6
今天下午第三節課，我們進行了跳蚤市場活動，這是我們六年級舉行的活動，賣的就是我們那些不要的書。抵金券就是我們的貨幣了，在這個活動中我買到了我喜歡的書。
因為《查理九世》、《怪物大師》這類的校園讀物很多，所以是三個組一起賣，我就是其中一個組的組長，接下來老師給我們每人發了貨幣，隨后就整理了自己的書攤。
我們這賣的.比較便宜，一本就五塊錢，活動剛開始沒一會兒，我們這的書大約就有三分之一就買完了，我想：效果還挺好，買的人還挺多啊！隨后我們這里來了一個大客戶，同樣是我的一個好友，他就是（11）班的楊哲宇，一口氣買了五本《查理九世》！隨后我們這還有《查理九世》和《怪物大師》的全集，一本十五元，就這樣還有人買。
隨后我也出去逛了逛，發現別人那兒賣的書非常貴，同樣的書，我們這五塊，他們那兒十塊左右，我馬上意識到，我們那兒比這里便宜多了，隨后我用我的二十元買了三本書，三本我喜歡的書，分別是《森林報》、《世界未解之謎》和《給我的孩子看的》。
接近尾聲前一段時間，我們那兒快賣完了，而旁邊的卻還剩很多，所以就與他們合并一起買，就這樣我幫他們買去了很多本書，離尾聲越來越近，老師把一本《阿衰》提價到了二十元，這樣書也賣了出去。
結束了以后，我們這三組還賺了不少錢呢！
這個跳蚤市場活動非常好，自己不要的書不但能賣出去，還能買回自己想看的書。
跳蚤市場作文7
今天我參加了一個有趣的活動—”跳蚤市場”。跳蚤市場可以把自己閑置無用的舊玩具或書賣掉。
這不，這個小廣場上正在舉行跳蚤市場的活動。我帶著很多書和哥哥到了跳蚤市場。哇，人可真不少。有賣玩具的.，有賣書的，有賣零食的，還有賣掛件的。總之好多好多東西呀。我選了個地方。墊子一鋪書一擺，把裝書的袋子當坐墊坐。但是做了半大天，連個問價都沒有。
我左右一看，原來很多攤位和我一樣沒生意。哥哥說：“這時候很熱，小廣場上沒人，自然沒生意”。過了一會兒，我和哥哥總結了下一步我們要怎么賣，怎么才能賣出去，我們必須補點貨。哥哥回家取了他好久已經看完的書《查理九世》和一堆拼裝小人。這時候廣場上人多起來了，拿來的《查理九世》和拼裝小人引來不少看客。這時候我也就勢賣掉了我的幾本書。
我把目光轉向我的鄰居，隔壁攤主。我發現他們的小攤是個雜貨鋪，里面有筆，橡皮，玩具，書，掛件，迷你瓷器。可是他們的生意不好，不容易賣出去，有幾本《金榜大講堂》，我一問才知道是他們出價太高了，沒人買。
最后，根據形式和我的三寸不爛之舌勸說之下，他們決定一件一元。親，我一聽到這個消息趕緊竄過去，我早看中他們攤上的悠悠球了。最后我以別的地方十元錢買不到的悠悠球在這一元錢買到。這次活動我還掙了19元錢！
這次活動收獲真不小！
跳蚤市場作文8
生活中我們總是花錢如流水，不明白花錢容易，賺錢難。通過這次跳蚤市場活動，我明白了這個道理。
那天，我早早地起了床，拿著物品來到教室里。琳瑯滿目的物品排成長龍：有文具，玩具，食品人群不停涌動，那陣陣討價還價聲、吆喝聲傳入耳朵，好一副熱鬧的景象。我好不容易找到一個攤位便開始擺攤。我靜靜地站在攤位前守株待兔，卻沒人來光顧。這時，我看見許多商家上門服務。我也鼓起勇氣挨家挨戶地上門推銷。我來到一位男同學面前小聲地問：滑板，要買嗎？他看了一眼滑板，拿了起來撫摸著，一副愛不釋手的樣子。我一看有戲，連忙向他介紹：這款滑板質量十分好，踩在上面穩穩當當，輪子也滑得順溜說完，我還演示了一遍給他看，也讓他試試。果然，功夫不負有心人，在我的'游說下，他掏出錢，8元買下了。我終于賺了第一桶金。接著，我拿著錢走馬觀花似的逛了每一間教室。忽然，在一個攤位上看見了一本我心儀已久的書。我眼睛發亮，決定買下它。我走了過去，拿起那本書問了價格。一本五塊錢，太貴了吧！要不兩塊吧？我試圖砍下價格。他卻堅定地說：五元！我轉過身去，假裝要走的樣子，說：兩元，要不我不買了。他連忙招手讓我過來說：要不買一送一。我爽快地買了下來，心里偷偷地樂著：真是賺大了，一本書原價要十元的呀！
這場活動讓我明白了賺錢不容易。以后我再也不亂花錢了。
跳蚤市場作文9
11月29日下午，我和史天墨、趙洛寧等人來到了足球場，開始了今天的活動童樂市場！
今年，和前幾次的不一樣，以前，我都是買東西的，而現在，我是賣東西的了。
我們鋪完地墊，等待著別人的到來。等了好一會，還是一直都沒有人來買我們未來商店的一樣東西。史天墨都快要放棄了，我突然開口說：走過路過不要錯過啊，快來買呀！忽然，我們店門口擠滿了人，他們你推我擠，都爭著買我們的東西。其中有一位同學，因為帶了很多零錢，一次就買了趙洛寧四個本子。
過了一會，其他人都去買東西了，未來商店就剩我一個人了。但是客人越來越多，店門口也越來越擁擠。你們說，這么多人，我忙得過來嗎。
當然，我又不是神，可以有八只手。我是人呀，就只是一個普通人。這么多客人，我是不可能忙的過來的！
沒有辦法，我一個人只能一心一意地賣東西，不然，我就會更加慌亂。我覺得自己就像一只孤獨的貓，沒有人幫助我。
突然，只聽見大隊部楊老師說：請各個做買賣生意的'同學收拾東西，回教室這個時候，我摸了摸口袋，只有二十幾塊錢，而趙洛寧都有一百多塊了！我看著自己的錢，又看看別人手里的錢，非常羨慕，心想：我怎樣才能掙到那么多錢呢？
我左思右想，終于，我決定在下一次童樂市場的時候，一定好好準備一下！
跳蚤市場作文10
今天，我參加了長興傳媒集團組織的“小記者跳蚤市場活動”。
一大早，我從玩具屋里找出幾只小恐龍和幾副拼圖，又從書柜里找出了幾本書。這些都是我心愛的玩具和我最愛看的書，我想為它們尋找新主人。
我興沖沖地拎著東西來到了海洋城跳蚤市場，只見許多小朋友已經到了，市場里熱鬧極了。我趕緊找到一個空位，把玩具和書放整齊，就開始等著“顧客”來買東西了。可是我等了好一會兒也沒人來買，我有點傷心了，媽媽走到我的身邊，說：“別灰心，你去看看別的小朋友是怎么賣東西的。”于是我出去走了一圈，只見其他小朋友有的在大聲叫賣，有的拿著商品在過道上推銷，還有一位大姐姐拿著吉他在自彈自唱，吸引顧客。我回到自己的店鋪，想了一會兒，想出了一個好點子：我把恐龍玩具和小拼圖放在最前面，吸引小朋友；把繪本翻開，露出里面精彩的插圖。果然，我才剛剛擺好，一位三四歲的`小朋友就蹲在我的店鋪前，摸著我的小恐龍，我趕緊對他的媽媽說：“阿姨，這個很便宜，三元錢一個。”阿姨二話不說，就從錢包里拿出三元錢給了我，買走了一只小恐龍。我小心翼翼地把三元錢放入我的錢包，仿佛這三元錢比金子還寶貴呢。接著，又有人買走了一本繪本和一張拼圖，得了十元錢。
一個早上，我一共掙了十三元錢，看著來之不易的錢，我心想：“爸爸媽媽掙錢不容易，不能浪費錢啊。”
跳蚤市場作文11
昨天是“六一”兒童節，也是學校舉辦第二屆紅領巾跳蚤市場的日子。大家都期待著下午的紅領巾跳蚤市場早點到來。
下午，大家都開開心地來到學校。老師讓我們把各自喜歡的物品選購完。我來時，已經開始了。我是負責玩具買賣的.售貨員，因為玩具太多，我們三個售貨員跑來跑去收錢，還要找錢，大家都累壞了！
可是同學們一點也不“關心”我們這些辛苦勞累的售貨員們，還在興致勃勃地挑選自己喜愛的玩具。后來郭老師告訴我們這是內部吸收。第一節課終于結束了，第二節課我們要出班到樓下去拍賣。
好玩具都被咱班同學搶走了，但是生意還是很紅火！不一會兒便一搶而空。為延續下去生意，我們幾個沒事干的售貨員便分組出去淘寶，再把它們以高價賣出……
終于，紅領巾跳蚤市場活動結束了。按老師規定，我們每組售貨員都把各自的錢全倒在了講臺上，不一會兒，桌上的錢就堆成小山似了。老師把我們找給別人墊付的錢還給了我們，然后讓同學把剩余的錢數了一下，一共992哩！好像是全校賣的錢最多的班級哩！大家聽后都手舞足蹈起來。
今天玩得真開心！聽說這些錢是準備給災區或山里小學的孩子的。看來大家都獻出一份愛心了，我更為高興，因為我的愿望終于實現了！我永遠忘不了今天。
跳蚤市場作文12
在多姿多彩的童年時代，有許多記憶的貝殼，等著我們將它們拾起。這些貝殼都是獨一無二的，它們都有著特別的故事：和大家一起賞花觀景，追訪名勝古跡，探求知識天地最令我難忘的還是上一次的跳蚤市場活動
一次課堂上，幾位同學突發奇想道：“老師，要不我們來一次跳蚤市場活動吧！那該多好玩呀！”沒想到老師聽后爽快地答應了我們的請求。教室里立刻熱鬧起來：有的同學議論紛紛，討論著這次活動的準備；有的高聲歡呼，感謝老師的“大恩大德”；有的呵呵直笑，早已經陷入對未來的美好想象中去了我也興奮不已，和同桌嘰嘰喳喳地討論著下次想帶的物品。
盼星星，盼月亮，盼過了周末，終于盼到了跳蚤市場的日子。我匆匆地背上書包，提上早就準備好的零食，便上路了。到達學校，我跳下車，馬不停蹄地奔向教室。風兒在我耳邊嬉戲，我的心情像這風兒一樣格外歡暢。我跑進教室，立刻被一派熱鬧的`情景所包圍同學們早就把課桌擺向兩邊，在課桌上擺好商品，普通的課桌立刻變成了展示臺。
同學們分成了六組，進行了大比拼。大家有的畫起了廣告牌，為了吸引更多的同學來購買商品；有的當起宣傳員，提著一些零食四處走動、宣傳；還有的絞盡腦汁，為了使自己的店鋪更紅火、更熱鬧，甚至把老師也拉過來，給自己店里捧捧場大家積極努力的樣子，使得“鬧市”里又增添了幾分歡笑。
熱鬧的市場接近了尾聲，同學們還意猶未盡，嘰嘰喳喳地興奮地討論著。我也依然沉迷在熱鬧的場面中無法自拔，同時也期待著：下一次又會有什么有趣的活動呢？
跳蚤市場作文13
每當看見別的學校在舉行跳蚤市場時，我都非常羨慕，正好今年學校要舉行首局跳蚤市場。我可高興了，可是后來我才知道沒那么容易。
那天，我帶著自己要賣掉的東西來到學校。我把東西擺好了，就坐在那里等待著我的第一位顧客，我想我的第一位顧客會是誰呢?他會要我的哪個東西呢？等呀等，忽然于校長來了，她拿起我的產品——節能燈。oh,yes.我的.第一位顧客來了，我向她介紹了燈的功能和用處，并打了2折三元五角。可是于校長還是沒買，我有點沮喪。過了一會我安慰自己沒關系，一定還會有人來的，加油！不知不覺地過了好長時間都沒人來。于是我使出了必殺計拿著要賣的東西奔向一年級，主動地向他們推銷，首先我第一個向他們推銷的當然是一到三年級的作文書。我走到了一個一年級的地鋪前面，好言好語的對小妹妹說：“小妹妹，你看姐姐的這本書你要不要？”“不要”小妹妹說道，這是小妹妹的媽媽來了，她問我：“這是什么呀？”我非常有禮貌的說：“這是對小妹妹寫作有幫助的書，等以后到三年級的時候可以借鑒一下里面的素材，非常好！”“這多少呀”阿姨問道。為了防止減價，我說：“阿姨，您先看看這本書的原價18,5元，現在我10元賣給你好不好。”“行呀！”阿姨直爽地買了下來給小妹妹。我看著自己的第一份收獲別提多高興。回到小鋪我思考了一個問題？為什么在鋪上賣和不在鋪上效果會不一樣？最后我知道是主動。
是呀，在這一次跳蚤市場上它給我帶來了啟示，那是主動。只要我們主動一點就可以得到自己想要的，只要主動一點就可以成功，只要主動一點就可以得到機會。主動非常重要，在這次跳蚤市場帶給我的啟示我永遠不會忘記。
跳蚤市場作文14
今天，期待已久的“跳蚤市場”終于“開業”了。這個活動可是我們學校的特色項目，一年只有一次，深受同學們的喜愛。
操場上人山人海，非常熱鬧。每個攤子前都圍滿了人，大家爭先恐后地搶購自己喜愛的物品。買的，賣的，吆喝聲，還價聲，此起彼伏。
我也趕快加入了尋寶的隊伍中。這時，一本《中外神話故事》映入我眼簾。“這本書多少錢？”我迫不及待地問小售貨員。“五元。”眼前的小售貨員一本正經地回答。“太貴了，便宜點。”經過一番討價還價，我最終以三元的價格買到手，心里美滋滋的。
買完書，我回到了我們班的'攤位前，開始幫著出售物品。一位胖胖的男同學指著一副球拍問我價格。為了能賣個好價錢，我故意喊高價：“只要三十元，你就可以擁有它。”對方顯然覺得貴了，低頭翻錢包，可又不說買。看他猶豫不決的樣子，我假裝心疼地說：“最低二十元，你不買就算了。”他咬了咬牙，付了二十元拿走了球拍。我看著掙到手的錢，甭提多開心了。
時間過得可真快呀，轉眼跳蚤市場活動就要結束了。同學們帶著勝利的戰果，高高興興地離開了學校。
我今天的收獲特別多，不僅淘到了喜歡的書，還和組員們一起努力為班級掙了一百多元班費。當然，更重要的是我為家里閑置的舊物找到了新的主人，讓它們繼續“發光發熱”，真是變“廢”為寶呀！希望明年的跳蚤市場活動快快到來。
跳蚤市場作文15
在學校的操場上，六一兒童節的活動——跳蚤市場正在熱火朝天的進行著。操場上一片歡聲笑語，叫賣聲此起彼伏。
早在前一天晚上，我就準備好了要賣出的貨物，然后又在錢包里準備好了零用錢，還列了一個貨物清單。把這些東西全都裝在了一個大袋子里，然后拍拍袋子，放心的睡了。
第二天早上，我迅速起床，以最快的速度洗涑完畢，急忙吃完早飯，拿著我的貨物袋，一陣風似的跑出了家門。到了學校，進教室一看，班里的同學都差不多到齊了。離活動時間還有一節課，我們已經迫不急待的開始進行交易了。
叮鈴鈴，下課了，老師進來通知我們下樓擺攤了，同學們高興的跳起來，YE——。大家不等老師把話說完，已經沖下了樓，找到自己攤位，擺出了貨物。我的貨物有幾本書和幾個玩具，這些書我都看了很多遍，玩具也都很喜歡，都還嶄新如初，討人喜愛。
一、二年級也下了樓，他們在攤位上轉來轉去，不一會兒，一個小妹妹走了過來，輕聲的問我姐姐，這個小兔子多少錢，我看了看說一塊，她想想，付了錢拿走了。等這批貨物賣完了，我急忙跑去別的攤位進貨，其中有一個我最喜愛的是一個龍的雕像，果然一會兒，這尊雕像就引來不少人，我最終以2.5元的價錢把這尊龍的`雕像賣了出去，我賺了0.5元錢。
不一會兒，時間到了，那些沒賣出去的東西，我只好自己裝回袋子，我們成群結隊的回到了教學樓門口，依依不舍的回頭看了看，快速回味著發生過的事，然后跑進了教室。到了教室，同學們交流著剛才的過程。老師走進教室，現在把大家的交易額算一算。我的交易額是7元，今天真開心呀！
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