快樂的元宵節的作文【合集4篇】

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂的元宵節的作文4篇，歡迎大家分享。

快樂的元宵節的作文 篇1

　　正月十五是元宵節，我最喜歡過一年一度的元宵節。吃元宵，觀花燈。耍社火等習俗。

　　這天街道兩旁擠滿了人群。有老人、小孩、姑娘、小伙兒一個個張著脖子往前望。交警叔叔在忙碌的執行者他們的工作。

　　道路上各村各鎮的節目在表演。我拉著媽媽的手擠進了人群前面，緩緩向我們使來的是使趙鄉的節目。啊！好漂亮的彩車，那威風凜凜的鑼鼓隊。還有二鬼摔跤，兇惡的兩個小鬼打的不可開交，摔倒了又爬起來。原來是一個人裝成兩個人在表演，還有走高橋、劃旱船……個個都非常精彩。人們都在喜氣洋洋的笑著，討論著社火節越紅火，來年越是好收成。

　　晚上我們一家人在一起吃起了香噴噴的元宵和餃子，去觀花燈。哇！無數的彩燈像大海里的浪花。有的.忽明忽暗，燈罩上的人群還在動呢，還有那從天而降的仙女們好像在為我們祝福，還有的在扮演者古代的故事，如《三國演義》等等，豐富多彩，好看極了。

快樂的元宵節的作文 篇2

　　正月十五的晚上，家家戶戶張燈結彩、歡天喜地。

　　在丁丁家的門口，丁丁和冬冬在放鞭炮。這時，小光和小陽跑了過來。冬冬對丁丁說：“點火時要小心。”小陽對小光說：“你跑慢一點，等等我。”幾個好朋友見面后，開心的活蹦亂跳、手舞足蹈。他們度過了一個愉快的`元宵節。

快樂的元宵節的作文 篇3

　　正月十五元宵節，這天中午，我和媽媽、哥哥(新年禮物)一行六人去文化廣場看鬧元宵活動。路上的人可多了，簡直是人山人海、車水馬龍。鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴處處洋溢著節日的喜慶!

　　一輛一輛的花車隊伍開了過來，五花八門的表演贏得了觀眾們的陣陣喝彩聲：穿紅著綠的秧歌隊扭著歡快的秧歌、火紅的腰鼓跳起來、驚險刺激的高蹺表演、幽默的旱船表演、憨態可掬的大頭娃娃、舞龍舞獅舞出了盛世祥和!

　　到了晚上，我們又結伴去看煙花，一路上人們扶老攜幼，他們興高采烈的邊說邊笑，從四面八方匯聚在一起觀賞焰火晚會，共度激情夜晚。

　　7點28分，煙花晚會正式開始了!

　　忽然，“砰”的`一聲，一個“導彈”飛向天空，在天空中炸響，五顏六色的“傘兵”飄然而來。一簇簇色彩鮮艷的花束飛向天空，接著出現了無數的小禮花，小禮花“噼里啪啦”在半空中炸響了，伴隨著“隆隆”的禮炮聲。各類煙花五彩繽紛、爭奇斗艷，染紅了天空。忽然，一條金色的巨龍出現在河岸邊，把河水映的通明引起觀眾一陣陣歡呼聲。人們紛紛舉起手機、相機，想把這美麗的瞬間留住!

　　我喜歡今年的元宵節，更期待明年的元宵節!

快樂的元宵節的作文 篇4

　　春節的氣氛還正濃烈，元宵的氣息卻已經撲面而來。元宵節——中國的傳統節日，古人稱之為上元節，在這一天里，人們通常成群結隊、賞燈猜謎、燃放煙火。而現在，元宵節更多的意義在于團圓。我的記憶中，元宵節其實就是一家人圍坐在餐桌旁熱熱鬧鬧地談天說地。

　　今年的元宵節對于我，意義更加不同，因為這是我在小學階段里度過的最后一個元宵節。同學們和老師都有一點激動，我們早早地就把教室裝扮起來：大紅燈籠掛滿了教室，喜慶的窗花貼滿了教室的窗戶，還有一張張彩色的燈謎紙穿插在燈籠之間，更襯托出節日的喜慶。

　　下午，活動開始了。語文老師首先為我們講解了元宵節的由來、習俗與古詩。老師講得繪聲繪色、抑揚頓挫，讓我們都沉醉在其中。接著，最精彩的節目開始了，同學們各顯神通，全都拿出了看家本領：有唱歌的、講故事的、朗誦詩詞的……其中，最好玩的就是顧書源同學唱的《祖國我愛你》了。他唱著唱著就跑調了，自己還不知道，十分專注地唱完了，看著他一本正經的表情，我們都忍不住哈哈大笑，十分快

　　既然是元宵節，那就少不了猜燈謎。只見同學們三三兩兩地聚在一起，討論著一道道燈謎的謎底；還有的.同學看看這個燈謎，再看看那道燈謎，找找有沒有自己知道答案的燈謎。而我并沒有參加這個活動，因為我負責整理同學們猜出來的謎底。我們班的同學個個才思敏捷，謎底一個個被猜出來，我也忙得團團轉。雖然一直到最后，我也沒有猜一個燈謎，但能為班級和同學們出一份力，我還是十分的快樂和滿足。

　　時間過得真快，轉眼間，活動結束了，我們卻還是沉浸在喜悅和熱鬧中，真希望時間能暫停，我們都不要長大，永遠是現在的我們！

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