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考試之后作文6篇(熱)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的考試之后作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試之后作文 篇1
早上的語文考試結(jié)束后,我一直忐忑不安,生怕自己考不好,回家挨批。好不容易熬到了下午,想到馬上就要“宣判”了,更加心神不定,坐立不安。
大課間活動結(jié)束后,回到教室,大家的目光一下子落在講臺上的.那疊試卷上。剛剛在活動中放松一點的心一下子揪緊了。乖乖!這么快就“審查”完了!幾個膽大的同學(xué)一窩蜂地沖到了講臺旁,幾個膽小的同學(xué)懷著復(fù)雜的心理回到了座位上。我緊張地都不敢抬頭看,腦子里也亂成了一團(tuán)。
隱隱約約地,“呀!李爽,98分!”這句話一次又一次地傳進(jìn)我耳朵里。不會吧,我簡直不敢相信自己的耳朵!是我聽錯了?還是同學(xué)弄錯了?“瞧!那張投影儀上試卷是你的!”啊?我手忙腳亂地戴上眼鏡——是我的!拼命眨眨眼再一看——真是我的!耶!我成功了!這時,我想起了媽媽經(jīng)常對我說的話:我努力,我能行!
以后我要繼續(xù)“努力”,爭取更“行”!考試之后考試三部曲風(fēng)車?
考試之后作文 篇2
“叮鈴鈴”上課了,我像往常一樣,坐得端端正正。可當(dāng)老師的身影出現(xiàn)在門口時,看著她手上一大摞試卷,我不禁倒吸了一口涼氣,“哇!考試成績出來了!”我頓時面色蒼白,指尖冰冷,心里就像裝著一面大鼓,被瘋狂地敲打著:咚咚,咚咚,咚咚……
試卷由小組長一個接一個地發(fā)了下來,我仔細(xì)看了一下試卷,哇!60.5分,這是70分的卷子,考60.5分是不是相當(dāng)于考90.5分呢?看著自己的成績,我激動得滿臉通紅,剛才高高懸著的心,猶如錢塘江的潮水,浩浩蕩蕩地從心里傾瀉了出來,再也無法隱藏,不禁手舞足蹈了起來。
“請同學(xué)們看下黑板,這里是大家分?jǐn)?shù)對應(yīng)的百分卷的.分?jǐn)?shù)段,大家自己‘對號入座’。”老師說道。我馬上抬頭一看,56至62.5是80分段。看到這里,我猶如掉進(jìn)了萬丈深淵,茫然地看著手中的試卷,不知所措。
回到家后,媽媽看到還在“夢游”中的我,就說:“不要因考得不好而難過,成績并不代表一切。你需要在意的是分?jǐn)?shù)‘逃跑’的原因,改正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。”我認(rèn)認(rèn)真真地看著卷上的錯題,越看心里越不是滋味。我看見了卷子上到處都是“粗心”這兩個大字,我看見了上課時不認(rèn)真聽講的自己,我看見了寫作業(yè)時馬虎的自己……我覺得臉上滾燙滾燙的。
俗話說得好:“一分耕耘,一分收獲。”只有努力“耕耘”,才能收獲“好成績”。從今往后,我一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改掉壞毛病,做最好的自己。
考試之后作文 篇3
“丁零零”期末考試考完了,原本安靜的校園,頓時喧鬧起來了,考完試的同學(xué)表情各不相同。
在教室里,有很多同學(xué)在和我們班的三門課尖子—程門雪討論考試的答案。程門雪說了一道題的答案,大部分同學(xué)都做對了,有的'還興奮地伸出兩個手指頭,形成“V”形,大聲喊“耶”。小部分同學(xué)答錯了,都深深地嘆了口氣,有的回到座位上,不再和我們對答案了。
以往考試考得非常好和程門雪在一次數(shù)學(xué)考試中,考了85分,我們的數(shù)學(xué)楊老師批評了她,下課時她忍不住哭了,因為她媽媽平時對她要求很嚴(yán),她從來沒有考過這么低的分?jǐn)?shù)。她接受了那次教訓(xùn),以后更加發(fā)奮學(xué)習(xí),所以成了班上三門尖子。
記得有一學(xué)期,我平時數(shù)學(xué)每單元都考得不太好,但到了期末考試卻考了一個96分,我的心情非常激動。這是我在復(fù)習(xí)階段認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果,有付出就有收獲,所以這次考試后我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)勁頭更足了。
平時考試都特別差的某某同學(xué),因為最近這段日子上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言、按時完成作業(yè),所以他的成績從四十多分考到了八十多分,平時考試出來總是垂頭喪氣的樣子,這次卻變成了狂喜。
我們班上同學(xué)平時沉默寡言的非常少,我觀察了好長時間才發(fā)現(xiàn),某某同學(xué)平時學(xué)習(xí)一般,但總是不動聲色,覺得考得還可以的時候就點點頭或者就微微一笑。今天她在偷偷地笑呢,說明考得不錯。
我認(rèn)識同學(xué)們考完以后,大家的表情都不一樣,反映出考得好與壞,但我們也要知道考得好的時候不要驕傲,考砸的時候不要?dú)怵H。
考試之后作文 篇4
這次的數(shù)學(xué)考試,七彩娃考得真失敗!偏偏這次的考試卷還要家長簽字,但是這樣的分?jǐn)?shù)實在難以拿出手啊!平日里爸媽雖然和善,但也不能排除他們會發(fā)飆的可能性,怎么辦呢……好吧,只能這樣了……
放學(xué)了,七彩娃背著沉重的書包回到家,那張試卷像火一樣燒灼著他。爸媽還沒下班。七彩娃拿出試卷,望著那慘不忍睹的分?jǐn)?shù),眼淚不爭氣地涌了出來。他一遍又一遍的模仿著媽媽的字跡,好了,已經(jīng)到了“爐火純青”的“境地”了,快!趕緊“趁熱打鐵”,“刷刷”幾下,“瀟灑”地簽上了媽媽的大名。七彩娃趕緊把試卷塞進(jìn)了書包。他臉上一陣發(fā)燙,因為七彩娃是個誠實的孩子,從沒說過謊。“咚咚”爸爸媽媽回來了!七彩娃連忙擦干淚。
吃飯時,媽媽察覺到了兒子的異樣,知道兒子肯定有事瞞著她,于是便試探性地問:“兒子,最近有什么事嗎?”“沒…沒有。”七彩娃結(jié)結(jié)巴巴地回答道。媽媽見兒子這樣回答,也不再問了。
晚上七彩娃在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),左思右想,最后終于鼓足了勇氣,找出那張試卷向媽媽的房間走去。見到七彩娃,媽媽臉上露出了會心的微笑:“兒子,媽媽也在等你。”七彩娃把試卷遞給媽媽,媽媽看了一眼分?jǐn)?shù),說:“分?jǐn)?shù)并不重要,重要的.是你要誠實。記住誠實是金!只要你努力,就會取得好成績。一分耕耘,一分收獲,只要你付出,就會有回報。做人不能為了回報才去付出。給予別人了,就不要期望回報。”
媽媽用橡皮擦去了七彩娃簽的字,拿起筆在試卷上寫上了這樣一段話:“這次考試盡管成績不理想,我還是很高興,因為我的孩子很誠實。我認(rèn)為誠實比分?jǐn)?shù)更重要!成績不好,可以補(bǔ),再趕上去;但是如果你不誠實,就會失去別人對你的信任。
現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,星星困了,發(fā)出微弱的星光,七彩娃也上床準(zhǔn)備睡覺了,他在床上翻來覆去,怎么也睡不著,他在反復(fù)咀嚼著媽媽說的話……
考試之后作文 篇5
準(zhǔn)備了兩個禮拜的期末考終于結(jié)束了,鐘聲一響起,原本寧靜的校園立刻充滿許多的聲音,許多人說著回家后要做什么事,只有我憂慮的想著考試的結(jié)果,要是考太差,一定會被爸爸罵得狗血淋頭。
一回到家,媽媽立刻問我:考得如何?她雖然知道我考完試絕不會對答案的',但她每次總是會問,每次總是會念我未何沒對答案,我不理她,直接到房間去,書包一丟,便躺到床上,計劃著這個晚上一定要做這兩個星期來都不能做的事,但不小心瞄到房間堆積如山的書,便又擔(dān)心起考試的結(jié)果,原本快樂的心情便又轉(zhuǎn)變?yōu)?憂慮、沮喪。
在玩電腦時,今天不知怎么的,玩得異常順利,因此心情特別的好,連弟弟罵我,都放過了他,可是姐姐不知從哪冒出一句話問我成績,一想到成績,便開始發(fā)呆,想著要是考太差的話,爸爸一定會破口大罵,甚至將電腦拆掉,媽媽會禁止我看電視,不讓我出去玩,光是想象就知道會很痛苦,想著想著,電腦也玩不下去 了,只好回房間早點睡覺。
睡覺時,因為太擔(dān)心,所以一直睡不著,只好想著考都考了,擔(dān)心有什么用呢?考不好,下次再努力就好了,想完了,便覺得安心了不少,只好面對現(xiàn)實,等下禮拜成績出來,再做打算。
考試之后作文 篇6
天色已經(jīng)晚了,一個人還在路邊徘徊,臉上還有兩天看不見的淚痕。這個人就是宮苑夕。記憶的大門緩緩地打開…… 剛剛進(jìn)過一場語文考試,我就像戰(zhàn)敗在沙場,(其實我語文還算可以)見“才子”范飧也垂頭喪氣的,我才放下心來。連“才子”都拿不下的“戰(zhàn)役”,我們這些平民百姓自然會敗下陣來。一上課,語文老師婁老師拿著考卷,痛心疾首地說:“考試只是對你們學(xué)習(xí)的測驗,并不是要你們花費(fèi)大量時間。”說完,用眼睛掃視全班,我們的新繃得像弓一樣懸。“好,現(xiàn)在宣布第一名,”范飧自信地?fù)P起了頭,“第一名是宮苑夕,恭喜她。”最后三個字老師說的很勉強(qiáng)。大家并沒有把掌聲送給第一名,而是把頭轉(zhuǎn)向了范飧,看看這個以天下無敵自居的“才子”有何反應(yīng)。范飧從沒料到結(jié)果是這樣,盡管這樣,但大滴大滴的淚珠還是滾了下來。下課后,同學(xué)們聚在一起。宮苑夕之前成績平平,這次她考了第一名,確實屬于“天方夜譚”。陳振翼說:“不可能。”姜非非說:“我敢肯定,這一定是作弊。”“她連老舍都不知道,這分?jǐn)?shù)一定有問題。”范飧說出了這句驚人的話。見宮苑夕一聲不吭,大家便慢慢地靠近了她。宮苑夕憋足了勁兒,大聲喊道:“這是我真實的成績,我問—心—無—愧—”最后四個字她拉的好長好長,然后背起書包,打開教室的門,沖了出去。第二天,老師紅著眼睛來上課,看著空座位——苑夕一天都沒來上課。
老師說:“有一個孩子,她小時候生了一場大病,記憶力大大的退化。她沒日沒夜、發(fā)瘋似地讀書。母親勸她不要這樣,但她不聽。終于,她的'努力得到了回報,但也得到了老師和同學(xué)們的質(zhì)疑。這個人就是宮苑夕。” 我把全班同學(xué)的道歉信塞到苑夕的手中,然后代全班同學(xué)對她說了聲:“對不起。”福建省寧德市霞浦縣松城鎮(zhèn)實驗小學(xué)五年六班卓游千焰
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