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學校藝術節(jié)宣傳方案

時間:2023-10-20 07:18:59 藝術 我要投稿

[經(jīng)典]學校藝術節(jié)宣傳方案5篇

  為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的學校藝術節(jié)宣傳方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[經(jīng)典]學校藝術節(jié)宣傳方案5篇

學校藝術節(jié)宣傳方案1

  一、指導思想

  以《學校藝術教育工作規(guī)程》為指導,以育人為宗旨,以學校為基礎,面向全體學生,激發(fā)中小學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進學生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的`精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育健康發(fā)展。

  二、活動主題

  人人參與,健康發(fā)展

  三、內容要求

  藝術節(jié)在學校的統(tǒng)一指導下,充分發(fā)揮學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,開展一系列形式多樣的有利于學生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類活動,要求層層發(fā)動,班班開展,人人參與;顒臃謧人項目與集體項目。

  四、活動項目

  共7個項目,分藝術表演節(jié)目類和藝術作品類兩類進行。藝術表演節(jié)目類有聲樂、舞蹈、器樂、課間小游戲4個項目;藝術作品類有繪畫、書法、攝影3個項目。

  五、項目具體分配、要求

  (一)聲樂:1—6年級每班限報3名

  聲樂分獨唱、重唱、表演唱(小合唱)合唱四類。節(jié)目時間不超過4分鐘;一律用鋼琴伴奏。

  (二)舞蹈:1—6年級每班限報3名

  舞蹈分獨舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類。舞蹈體現(xiàn)少兒特點,表現(xiàn)童心童趣,內容健康向上;獨舞時間不超過5分鐘。

  (三)器樂:1—6年級每班限報3名

  節(jié)目一律不使用伴奏帶,除鋼琴外,其他樂器一律自備。

  (四)繪畫:1—6年級每班限報5名

  繪畫分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構思、技巧上有所創(chuàng)新,F(xiàn)場比賽,時間3小時,繪畫材料自備。

  (1)國畫:四尺三開;

  (2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;

  (3)卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格。

  (五)書法:1—6年級每班限報5名,同時全班參與級段團體評比。

  (六)攝影:4—6年級每班5名

  由學校組織參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數(shù)碼相機,必須帶數(shù)據(jù)傳輸線(用于將儲存卡內的照片上傳至電腦)。

  (七)快樂課間小游戲:

  每班限報1個小游戲,要求參與人數(shù)15人以上。

  注:每位學生做多參加3個項目,除快樂課間小游戲外。

  六、比賽時間安排

  3月14日—3月20日

  舉行區(qū)藝術節(jié)美術、書法、篆刻、攝影、剪紙等系列比賽; 4月11日—4月17日

  舉行區(qū)藝術節(jié)聲樂、舞蹈、器樂、課本劇比賽

  (一)2月25日報名截止;

  比賽時間、地點安排:

  書法:3月2日各班教室

  美術:3月3日

  攝影:3月4日

  獨唱:3月22日

  獨舞:3月23日

  獨奏:3月24日

  快樂課間小游戲:

  七、活動要求

  1.加強領導,高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的意義,組織學生全員參與,促進素質教育的實施,抓好各方面工作的落實。

  2.明確分工,通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大,參與面廣,內容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢,扎實有效地開展有關工作。有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案,積極有效地開展工作。

  3.高度負責,確保質量。節(jié)目和作品的質量是這次活動的重要內容。各班級要樹立質量意識,嚴格選定表演節(jié)目和作品,確保本次藝術節(jié)的高質量。

學校藝術節(jié)宣傳方案2

  一、目的:

  為貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》,活躍和豐富校園文化生活,提高學生的藝術修養(yǎng),歌頌偉大的祖國,歌頌講文明、講道德的新人新事,展示學生的藝術才華,培養(yǎng)學生的整體素質。

  二、藝術節(jié)組委會:

  主任:xx

  副主任:xx

  組員:xx

  三、時間:

  11月25日—12月25日(第十三周至第十七周)

  四、內容:

  樂星大賽--11月26日(第十三周星期一)下午3:55—5:35(初一高一)

  歌星大賽--12月3日(第十四周星期一)下午3:55—5:35(初一高一)

  舞星大賽--12月10日(第十五周星期一)下午3:55—5:35(初一高一)

  書畫之星大賽--12月12日(第十五周星期三)下午4:35 —6:30語言之星--預賽: 12月3日(第十四周星期一)下午3:55—5:35

  五、要求及說明:

  聲樂:自備伴奏,要求以健康向上的校園歌曲、民歌、優(yōu)秀通俗歌曲為佳,表演形式不限。

  書法:要在報名時交一份作品參加選拔,入選者才可以參加現(xiàn)場比賽。

  繪畫、攝影:只交參賽作品,不組織現(xiàn)場比賽,作品請寫好班次、姓名。書法、繪畫、攝影作品在第十三周星期五(11月30日)下午5:00以前以班為單位交教育處徐宏杰老師,過期不予以受理。

  六、獎項評定:

  1、學校將對積極報名,踴躍參加藝術節(jié)并取得較好成績的`班級給予優(yōu)秀組織獎;對各項比賽的優(yōu)勝者給予“五一”表彰大會“百花獎”,同時,將部分優(yōu)秀一等獎節(jié)目納入學校元旦文藝匯演進行展示。

  藝術節(jié)優(yōu)秀組織獎的評定包括報名人數(shù)占20%、取得成績占80%(單項比賽40%、集體比賽40%)。組織獎的比例:按各年級班額的30%選取,高二分文理科。

  七、注意事項:

  1、各班班主任、文娛委員、參賽同學應關注教育處通知,以免延誤比賽。各年級組學生會文藝部在比賽的前一天,在年級組公告欄顯要位置公布比賽項目、時間、地點。

  2、要求各班于十二周周三(11月21日)下午17:00前將報名單交教育處老師處,過期不交作自動棄權處理。

  大合唱:每班兩支參賽歌曲,校歌為必唱歌曲(唱一段),再自選一曲(選曲為歌唱祖國題材歌曲)。各班自己準備伴奏,使用伴奏音樂請?zhí)崆耙惶彀l(fā)送到郵箱:xx,并且注明班級。

  (如遇時間更改,以通知為準,并請各年級學生會文藝部及時通知到位)

學校藝術節(jié)宣傳方案3

  一、冠名:

  xx市第xx中學20xx校園文化藝術節(jié)

  二、主題:

  青春流韻,繽紛校園

  三、口號:

  我挑戰(zhàn),我參與,我成功

  四、目的意義:

  豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學生青春風采的精神面貌,匯報藝術教育教學的成果,增強全體學生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚師生個性構建平臺。增強校內各部門,各班級的.集體榮譽感,全面構建和諧校園,達到藝術和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

  五、組織工作:

  (一)校園文化藝術節(jié)組委會

  主任:xx

  副主任:xx

  委員:xx

  (二)組織分工

  1、辦公室負責整個活動的宣傳標語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;

  2、教導處負責制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;

  3、教導處負責各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;

  4、總務處負責保障文化藝術節(jié)所需全部物品及時到位,各種臨時性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負責整個活動的安全、秩序,確;顒拥恼_M行;

  5、德育辦、團委負責整個活動的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節(jié)目單,音響攝影,現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造;負責整個活動的藝展場景設計,包括文化藝術節(jié)標志,舞臺的設計,各類展出的材料收集及藝術設計;開幕式的節(jié)目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;

  (三)活動要求:

  1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術節(jié);顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術性;要結合學生年齡特點,靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學生都能展示自己的特長。

  2.各相關部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。

  3.各類活動要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會將進行檢查,評價。

  4.正確處理好學習、工作與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。

  六、活動時間:

  6月1日—6月5日

  七、活動內容:

  活動內容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:?l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。

  八、評獎方法:

  1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

  2、展示類活動不記分。

學校藝術節(jié)宣傳方案4

  一、活動目的:

  為了讓全校同學融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚國粹,提高同學們的審美素質,培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,促進我們在大學期間更加積極地學習專業(yè),提高創(chuàng)造能力,建設學校的優(yōu)良學風。我院特舉辦此次文化藝術節(jié),豐富同學們的課余生活。并且展現(xiàn)建筑工程學院的專業(yè)特色。

  二、活動背景:

  伴隨著xx年亞歐博覽會在疆的成功舉辦,弘揚中華的優(yōu)良傳統(tǒng),豐富中國文化內涵。

  三、活動形式:

  1、向全院師生征集書法,繪畫(如素描,水粉,國畫,油畫等),攝影,手工制作,建筑模型,專業(yè)結構設計,漫畫等與藝術文化相關的各種作品(詳見文化藝術節(jié)參賽須知)

  2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看

  3、活動開幕式進行文藝表演(街舞社或動漫社助演準備中)

  4、相關專業(yè)學生的書畫作品展覽為主題

  5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進行展出

  6、對征集的作品進行群眾評比、設意見簿等,凡參觀者均有機會投票抽獎

  7、頒獎典禮(待定)四、展覽板塊會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。

  展覽區(qū):包括書畫手工制作展和專業(yè)構圖模型展,主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品,包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品,手工制作,專業(yè)構圖等。

  評比區(qū):主要用于觀眾對展出作品投票及留言,同時設立專區(qū)供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票,并設抽獎箱。

  宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。

  四、現(xiàn)場板塊

  1、展覽地點布置:在場區(qū)放置若干畫架,利用地理位置的優(yōu)勢,在畫架和樹中間用尼龍繩連接,掛上白色幕布為背景,除建筑模型和手工制作的.作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天,建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。

  2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣,而后由宣傳部部員和動漫社成員,引導大家對各展區(qū)進行參觀,并由建筑系同學對各建筑模型進行講解。

  4、現(xiàn)場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱,便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優(yōu)秀的作品。

  5、每日活動結束后,派工作人員負責收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。

  五、宣傳及準備工作

  1、擬定初步策劃方案9月9日之前完成,并獲得院校領導的同意與支持。

  2、向學校申請場地(南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地),9月14日之前完成。

  3、通過各班團支書在院內征集作品,9月17日前征集完。

  4、通過校廣播站廣播,教學樓e區(qū)二樓、a區(qū)大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關海報或展板進行宣傳5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作,傳達文化藝術節(jié)的宗旨。

  6、向學校所有學院發(fā)活動請柬,邀請兄弟學院前來參加(待定)。

  六、活動總結及表彰

  1、對南區(qū)活動現(xiàn)場獲得的觀眾選票進行統(tǒng)計選出部分優(yōu)秀作品,再將這些作品邀請學院相關專業(yè)老師對作品進行專業(yè)評比出優(yōu)秀作品。

  2、在評比結果出來后開藝術節(jié)表彰大會,邀請學院領導、學辦負責老師以及分團委副書記到場頒獎(待定,時間地點待定) 3、我部秘書及主要負責人撰寫活動總結并出簡報、團學動態(tài)、更新博客微博及時報道宣傳。

學校藝術節(jié)宣傳方案5

  一、指導思想:

  為深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育發(fā)展全面推進素質教育的決定》,進一步深化素質教育,豐富校園生活,促進學生全面發(fā)展,將開展以“走近藝術,展示自我”為主題的校園文化藝術節(jié)活動。旨在弘揚校園文化藝術,以師生藝術系列活動為載體,提升學校辦學水平,提高教師藝術素養(yǎng)和學生藝術素質,展示學校藝術教育的成果,加強校園文化藝術環(huán)境建設,營造良好的文化藝術教育氛圍,讓藝術走進校園,走近每一個學生,使其在參與活動的過程中鍛煉自我,展現(xiàn)自我,從而達到藝術能力和人文素養(yǎng)的.整合發(fā)展。要通過師生人人參與,不斷提高自身素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)一批藝術苗子和好的藝術作品,形成我校的藝術教育特色,全面推進我校素質教育的深入開展。

  二、組委會名單

  主任:

  副主任:

  組員:

  三、藝術節(jié)主題:

  “走近藝術,展示自我”。

  四、時間:

  20xx年春學期第9~10周(4月11日—7月22日)

  五、活動形式:

  以學生個人才藝展示和集體項目這兩種方式為活動形式,做到點與面相結合,普及與提高相結合。全面展示學生的藝術素養(yǎng)和我校藝術教育的成果。

  六、活動內容:

  1、繪畫比賽:

  人數(shù):每班擇優(yōu)選擇3~4幅作品于4月22日前交至李愛平處。

  幾點說明:

  1、內容、主題不限;畫種不限。

  2、比賽用紙、規(guī)格統(tǒng)一

  評委:徐峰、張芳

  2、書法比賽;

  人數(shù):每班4名學生。

  時間:5月14日中午12:00~12:40

  地點:小會議室。

  幾點說明:

  1、書寫內容指定(提前一周公布)、紙張統(tǒng)一提供。2如是硬筆,則一、二年級為鉛筆字,三~六年級為鋼筆字。

  評委:徐峰、張芳

  3、講故事比賽

  人數(shù):每班兩名學生。

  時間:5月19日中午12:00~12:40

  地點:多媒體教室。

  幾點說明:

  1、內容自選,要求健康向上,富趣味性,時代性,重點是體現(xiàn)道理、童趣、某種價值。2時間控制在5分以內。3、評比辦法詳見評分表

  評委、徐峰、張芳

  4、獨唱(獨奏)比賽:

  人數(shù):每班兩名學生。

  時間:5月15日中午12:00~12:40

  地點:音樂教室。

  幾點說明:

  1、曲目自選(兒童歌曲,一首),要求健康向上,富時代性。

  2、時間控制在5分以內。

  3、伴奏帶或碟片自備,或請鋼琴老師伴奏。

  4、比賽次序:按低~高年級的順序。

  5、評比辦法詳見評分表

  評委張凌云王鳳蓮

  5、合唱比賽:

  人數(shù):每班不少于20人。

  時間:4月22日中午12:00~12:40

  地點:音樂教室。

  幾點說明:

  1、曲目自選(兒童歌曲,一首),要求健康向上,富時代性。

  2、時間控制在5分以內(能有不同聲部則有加分)。

  3、伴奏帶或碟片自備,或請鋼琴老師伴奏。

  4、比賽次序:按低~高年級的順序。

  5、評比辦法詳見評分表

  評委:張凌云、王鳳蓮

  6、詩文誦讀比賽:

  人數(shù):每班擇優(yōu)選擇2人。

  時間:6月21日中午12:00~12:40

  地點:多媒體教室。

  幾點說明:

  1、內容自選。

  2、時間控制在5分以內。

  3、比賽次序:按低~高年級的順序。

  4、建議最好是脫稿。

  5、評比辦法詳見評分表

  評委張凌云、王鳳蓮

  七、設獎思路:

  1、所有比賽項目按低、中、年級組設獎,個人項目一等獎1名(3分),二等獎2名(2分),三等獎3名(1分)。集體項目一等獎6分,二等獎4分,三等獎2分;

  2、視班級參與情況及總得分,綜合考評在全校前二的班級,評為優(yōu)秀組織獎。次獎項將作為班主任考評的重要依據(jù)。

  八、活動的大致程序:

  1、第八周升旗儀式后進行藝術節(jié)宣傳發(fā)動;

  2、藝術節(jié)比賽報名單分發(fā)、匯總,班主任于每項比賽報名表于比賽前兩日上交

  3、組織展示和比賽階段:4月11日~6月22日。

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