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生活的作文

時間:2023-10-22 08:03:22 作文 我要投稿

生活的作文(匯總14篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的生活的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

生活的作文(匯總14篇)

  生活的作文 篇1

  又是一個放假的日子我又帶著疲憊的身體回到那個疲憊的`家。

  我是一個學生,一個很差的學生,在學校我除了學習之外我還必須面對老師與同學的冷眼,譏笑。在家我面對的總是那一把把渴望的淚水,也就是這個家被我拖得一貧如洗疲憊不堪:面對這些我好想,好想一走了之。

  考試了我帶著總共不超過450分的成績回到家我多想了讓他們罵,讓他們達可是他們就是不打不罵。“啊華你回來了我去買一點采”他說,“你肯定累了去休息一回兒我待會兒把飯燒熟了就叫你”面對他們的話我無言以對只有照辦,我沒有一絲的抵抗情緒。

  生活的作文 篇2

  我現在的初中生活與我在小學中所想象的是有一定的差異的。

  首先說我所理想的學校和我現在的學校不同,我原來的志向是考上我們地區的重點中學,而由于我的刻苦成度的'不到位,所以說我沒有考上;其次是校風與班風。這是極為重要的。

  現在的中學生活,在初一至初三沒有一個班里沒有倒蛋生,和一些愛打架的,每一天里都有種種被打或者是主打被叫到年級班主任那兒去,如果是嚴重的還會被叫到教導處去,去挨一頓“K”,而且我看到的最歷害的一幕是: 那一天我放學回家時,看到前面許多的行人都停住了腳步,我過去一看,天哪,那一幕使我吃那一驚,一個人那了一塊兒磚頭向一個穿著紅色T恤的男孩子身上砸了過去,那個男孩子到了下去,主打者跑掉了。

  路上,我就在沉思,是什么冤仇值得那個人去拿起磚來砸和他在一所學校讀書的同學呢? 初中生活是那么的復雜,我茫然失措,不知為什么讓同學們保持不了美好的友誼,而整天的打打殺殺……

  生活的作文 篇3

  我的課余生活很豐富,比如:去公園鍛煉身體、練習寫字、下象棋等等。但我最喜歡的是郊游。

  記得我生日那天,媽媽帶我去鲅魚圈玩。在路上我們制定了玩的`路線,決定先去月亮湖公園玩,然后再去趕海。到了月亮湖公園,我第一眼就看到了游樂場中的“過山車”。我興奮的對媽媽說:“我要做過山車。”媽媽說:“你敢嗎?那可是勇敢者的游戲啊!”“我當然敢了,媽媽相信我。”剛坐上車,車速很慢,我還竊喜呢!

  這有什么可怕的,可是,車速加快了,而且還加速翻轉著,我感覺天眩地轉,心砰砰真跳!我告訴自己不要怕!我是強者!當車慢慢停了下來的時候,我看到媽媽向我豎起了大拇指。隨后我們又玩“卡丁車”、“急流勇進”等游戲,都很好玩、很開心,我不在害怕了!

  在海邊,我們伴著晚霞撿了許多貝殼、鵝卵石,海水拍打著我的腳面,好癢啊! 這就是我喜歡的課余生活,讓我更勇敢、更堅強、更像個男子漢!

  生活的作文 篇4

  初中呢,往往別人覺得都非常辛苦的,因為讀完小學的那辛苦的語數英,接下來還要迎接7。8科那么多,這叫學習差的我怎么活。

  畢竟我學習也不怎么好,不過我的`初中生活還是很好玩的,每天游手好閑,早讀就裝裝樣子,上課就畫畫,無聊就寫寫小說,然而一個學期很快就可以過去了,問我學到什么?雖然說像混日子一樣,但是學到的還是有的,具體是什么我也不清楚,但是我真有學到很多,比如一些生活中的技巧,地理還是有認真學的。

  在初中結識的朋友很多。有好有壞,但是壞的不一定很壞,都要看在他壞在什么方面,而好的不一定回是很好的同學,因為好朋友有時候還是會出賣你的,至于我有沒有被出賣過,我想肯定有的,初中對于許多人來說,有些人會改變,有些人會在思想或生理上做出不同的變化,而談戀愛也是不可避免的,不過只要你可以控制好,這些都沒什么問題。

  我的初中就比較好玩吧。

  生活的作文 篇5

  一個小家伙在向奶奶抱怨,一切都糟透了,學校,父母,朋友,沒有什么能讓自己滿意。

  奶奶正在包餃子,她問孫子要不要吃點,小家伙立刻欣然同意。

  "那你吃點面粉吧。"

  "不要,那多難吃啊。"

  "那就嘗一把生韭菜吧,好嗎?"

  "決不,更難吃!"

  "鹽,或者蔥花吃不吃?"

  "奶奶,你怎么啦,這些東西都很難吃,你又不是不知道!"

  "的確,它們本身都很難吃,但當它們以正確的方法混合在一起,再通過加工就可以成為美味的餃子了。"

  生活也是如此。

  生活的.作文 篇6

  我的課余生活五彩繽紛,看書、畫畫、寫字……而我最喜歡的就是看書。

  我的書可真多,書架上、書桌上、床頭上,都堆著滿滿的書。我天天都要看書,看書成了我生活中的一部分。記得有一天晚上,我假裝睡著了,等媽媽出去了,,就拿了一本《作文書》靠在床頭正津津有味地看,當看到一篇可笑的的`內容時,不由大笑起來,這笑聲吵醒了媽媽,媽媽過來說:“你到底睡不睡。”我這才依依不舍地去睡覺。

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我要當一只展翅高飛的雄鷹,遨游在書的世界;我要當一只小蜜蜂,采擷書中的花蜜;我要當一條小魚,暢游在書的海洋中。

  生活的作文 篇7

  生活就像是五味瓶,酸甜苦辣盡在其中! 酸!在一個萬里無云的日子,我和我的`小伙伴們去大橋下去玩,我看見了橋下有一個大洞,我那些泥土把那洞給補起來了。

  這時,一位穿著安全服的叔叔看見了我補的洞就大口罵我。我忙說:"怎么了,叔叔我把洞給補起來了啊!"叔叔說:"你怎么把橋孔給補起來了啊,不能補的啊!"我邊扒那個洞,邊和叔叔說:"我不小心的啊,對不起了嗎?"叔叔還是不停地說我。我鼻子一酸,兩粒豆大的眼淚就流了下來! 甜!"吃飯了啦,快來吃飯了"。"好勒,我來了哦。"我和家人一起吃著飯,一起聊著這一天的事情,開開心心地度過了一天。

  這就是甜啊!......

  生活的作文 篇8

  我的課余生活非常豐富,舞蹈、游泳、郊游等都是我愛好的活動,但是游泳是我最喜歡的活動,媽媽特地給我報了一個游泳培訓班。游泳的第一天,老師讓我去淺游泳區,我穿上游泳衣,媽媽幫我套上游泳圈,然后我又把游泳圈取下來,試著游。過了一段時間,我在淺游泳區游的差不多的時候又去深游泳區,我戴上游泳圈又試了試。

  過了一段時間,我又把游泳圈拿開,我已經在深游泳區游的很熟練了。當我正要給媽媽說的時候,忽然,一陣波濤打來,把我打到深水區的.水底,這讓我喝了不少水。為了鍛煉,我不怕困難,明知山有虎,偏向虎上行,我要知難而上,使自己變的更加堅強。我上岸休息的時候,老師微笑著向我走來,夸我是個勇敢、堅強的孩子。

  從此,我喜歡上了游泳。游泳看起來容易,游起來難。希望愛鍛煉的小朋友也參與游泳活動,真是其樂無窮呀!

  生活的作文 篇9

  我是雨的忠實fans。我經常坐在窗口靜靜的聽雨。

  每個人對雨的感覺也許都不盡相同,正像“有一千個人就有一個歌哈姆雷特”一樣。

  有的習以為常,有的恨之入骨,有的如饑似渴而我,卻對她是一種依戀般的向往。

  我經常坐在窗前聆聽天籟一樣的雨聲——時而微微如韻,時而淋漓盡致,時而又大雨傾盆。仿佛正像那斑斕的音樂,高低起伏,激柔并繼。

  當你,在寂靜的夜聆聽到那來自大自然的女高音演唱的時候,你是否會將這一天的不快和憂傷慢慢的發泄般的`忘掉?你是否可以聽見那風兒也像被感動了似的,噓噓隨哼的聲音?如果您能,只說明一點——你深愛著這雨!你深愛著生活!

  我愛聽雨,尤其是那深夜席雨

  生活的作文 篇10

  在生活中每個人遇到不同的事都是不一樣的心情,有快樂的,傷心的,高興的。只要我們經歷的事情夠多,我們就會總結出生活的經驗。然后我們再鼓起勇氣就可以重新生活了。

  每個人的生活也不是一帆風順,多多少少都遇到一些坎坷。沒有人一生是風平浪靜的。就算是風平浪靜,偶爾也會遇到一些狂風暴雨等。一生的安逸卻換不了的激情。所以這個世界上沒有十全十美的東西。

  我認為我是一個樂觀的人,做什么事情要有好的心態就可以很樂觀地去面對,各種棘手的`事情。樂觀的心態會讓你有不一樣的處理方式。每當我遇到什么煩心事我就不會接著往下想,我會想著轉移話題來使自己開心起來。就像大熊和哆啦a夢一樣,雖然大雄不是很聰明,但是哆來夢有個樂觀的心態去面對他。使大熊生活中也有些快樂。有些事情也不是馬馬虎虎地,要認真去對待。

  生活的作文 篇11

  我的課余生活豐富多彩,有打羽毛球,有騎自行車,有踢足球……我最喜歡的目是游泳。今天是星期六爸爸又要帶我去游泳了。

  我們來到游泳池的邊上,我剛剛把兩條腿伸進水里,就感覺到了有一點點冷,等到我下半身浸入水里的時候,我覺得我快被凍住了,等到我“蘇醒”過來的時候爸爸已經游在了我的.很前面,我趕緊游過去去追爸爸。就這樣,一埸精彩而又緊張的比賽就這樣拉開了帷幕……我奮力去追爸爸,終于追上了爸爸,爸爸突然往下一沉,我嚇了一跳,爸爸就這樣逃跑了.游泳真快樂,我真希望爸爸能天天都帶我去游泳。

  生活的作文 篇12

  人生真的很美好嗎?但我卻未曾領略。我是一片秋天的枯葉,隨著瑟瑟的秋風飄落。

  我希望在一片幽靜的小竹林中,有一幢屬于我的小洋樓。在我屋內掛滿紫色的風鈴。我獨自躺在藤椅上,沏上清醇的香茗,捧出散逸著油墨香味的書邊品茶邊看書。或一個人到竹林中去享受大自然的萬種風情。

  我希望,我不惋惜已經失去的'東西,也不相信不可能存在的事情,我希望自己能努力向上,笑看人生百態。

  我堅信我的希望會變成現實,但美好的幸福生活自己努力追求。

  生活的作文 篇13

  新學期,我帶著愉快的心情來到學校。我們學校組織了一次軍訓活動,同學們統一穿上了校服,穿上了運動鞋,個個像小戰士一樣威風極了。我們見到了教官,教官特別威風,他對我們說他的名字叫童鐳鋒。教官開始訓練時,我們都像他一樣筆直地站在操場上,火辣辣的太陽像火球一樣炙烤著大地,天空上連一絲風也沒有,我們熱得滿頭大汗,教官就讓我們喝了幾口水,又繼續訓練了。我覺得教官說的話我們已經聽懂了,可教官還沒教我們新的動作,我覺得軍訓沒意思,有點無聊,我希望教官說話快一點,教我們更多的.動作,我還希望讓我們班的小朋友快一點學會這些動作!

  生活的作文 篇14

  螞蟻,小草,這些普通得再也不能普通的詞,我可不是說的是那兩種動物,而是那種精神的人。

  這種人也許在你生活中不被重視,一個小小的細節,一個悄悄的'動作,就可以看得一清二楚。每天,環衛工人就早早的起床了,每天都辛辛苦苦的打掃衛生,可又有多少人重視過呢?還不是不屈不撓的繼續扔垃圾,他們不就是螞蟻,小草的精神嗎?

  是呀!螞蟻代表渺小,小草代表堅強,每個人都是“螞蟻”與“小草”,只要你用心去看,真心去做!

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生活的作文(匯總14篇)

  生活的作文 篇1

  又是一個放假的日子我又帶著疲憊的身體回到那個疲憊的`家。

  我是一個學生,一個很差的學生,在學校我除了學習之外我還必須面對老師與同學的冷眼,譏笑。在家我面對的總是那一把把渴望的淚水,也就是這個家被我拖得一貧如洗疲憊不堪:面對這些我好想,好想一走了之。

  考試了我帶著總共不超過450分的成績回到家我多想了讓他們罵,讓他們達可是他們就是不打不罵。“啊華你回來了我去買一點采”他說,“你肯定累了去休息一回兒我待會兒把飯燒熟了就叫你”面對他們的話我無言以對只有照辦,我沒有一絲的抵抗情緒。

  生活的作文 篇2

  我現在的初中生活與我在小學中所想象的是有一定的差異的。

  首先說我所理想的學校和我現在的學校不同,我原來的志向是考上我們地區的重點中學,而由于我的刻苦成度的'不到位,所以說我沒有考上;其次是校風與班風。這是極為重要的。

  現在的中學生活,在初一至初三沒有一個班里沒有倒蛋生,和一些愛打架的,每一天里都有種種被打或者是主打被叫到年級班主任那兒去,如果是嚴重的還會被叫到教導處去,去挨一頓“K”,而且我看到的最歷害的一幕是: 那一天我放學回家時,看到前面許多的行人都停住了腳步,我過去一看,天哪,那一幕使我吃那一驚,一個人那了一塊兒磚頭向一個穿著紅色T恤的男孩子身上砸了過去,那個男孩子到了下去,主打者跑掉了。

  路上,我就在沉思,是什么冤仇值得那個人去拿起磚來砸和他在一所學校讀書的同學呢? 初中生活是那么的復雜,我茫然失措,不知為什么讓同學們保持不了美好的友誼,而整天的打打殺殺……

  生活的作文 篇3

  我的課余生活很豐富,比如:去公園鍛煉身體、練習寫字、下象棋等等。但我最喜歡的是郊游。

  記得我生日那天,媽媽帶我去鲅魚圈玩。在路上我們制定了玩的`路線,決定先去月亮湖公園玩,然后再去趕海。到了月亮湖公園,我第一眼就看到了游樂場中的“過山車”。我興奮的對媽媽說:“我要做過山車。”媽媽說:“你敢嗎?那可是勇敢者的游戲啊!”“我當然敢了,媽媽相信我。”剛坐上車,車速很慢,我還竊喜呢!

  這有什么可怕的,可是,車速加快了,而且還加速翻轉著,我感覺天眩地轉,心砰砰真跳!我告訴自己不要怕!我是強者!當車慢慢停了下來的時候,我看到媽媽向我豎起了大拇指。隨后我們又玩“卡丁車”、“急流勇進”等游戲,都很好玩、很開心,我不在害怕了!

  在海邊,我們伴著晚霞撿了許多貝殼、鵝卵石,海水拍打著我的腳面,好癢啊! 這就是我喜歡的課余生活,讓我更勇敢、更堅強、更像個男子漢!

  生活的作文 篇4

  初中呢,往往別人覺得都非常辛苦的,因為讀完小學的那辛苦的語數英,接下來還要迎接7。8科那么多,這叫學習差的我怎么活。

  畢竟我學習也不怎么好,不過我的`初中生活還是很好玩的,每天游手好閑,早讀就裝裝樣子,上課就畫畫,無聊就寫寫小說,然而一個學期很快就可以過去了,問我學到什么?雖然說像混日子一樣,但是學到的還是有的,具體是什么我也不清楚,但是我真有學到很多,比如一些生活中的技巧,地理還是有認真學的。

  在初中結識的朋友很多。有好有壞,但是壞的不一定很壞,都要看在他壞在什么方面,而好的不一定回是很好的同學,因為好朋友有時候還是會出賣你的,至于我有沒有被出賣過,我想肯定有的,初中對于許多人來說,有些人會改變,有些人會在思想或生理上做出不同的變化,而談戀愛也是不可避免的,不過只要你可以控制好,這些都沒什么問題。

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  生活的作文 篇5

  一個小家伙在向奶奶抱怨,一切都糟透了,學校,父母,朋友,沒有什么能讓自己滿意。

  奶奶正在包餃子,她問孫子要不要吃點,小家伙立刻欣然同意。

  "那你吃點面粉吧。"

  "不要,那多難吃啊。"

  "那就嘗一把生韭菜吧,好嗎?"

  "決不,更難吃!"

  "鹽,或者蔥花吃不吃?"

  "奶奶,你怎么啦,這些東西都很難吃,你又不是不知道!"

  "的確,它們本身都很難吃,但當它們以正確的方法混合在一起,再通過加工就可以成為美味的餃子了。"

  生活也是如此。

  生活的.作文 篇6

  我的課余生活五彩繽紛,看書、畫畫、寫字……而我最喜歡的就是看書。

  我的書可真多,書架上、書桌上、床頭上,都堆著滿滿的書。我天天都要看書,看書成了我生活中的一部分。記得有一天晚上,我假裝睡著了,等媽媽出去了,,就拿了一本《作文書》靠在床頭正津津有味地看,當看到一篇可笑的的`內容時,不由大笑起來,這笑聲吵醒了媽媽,媽媽過來說:“你到底睡不睡。”我這才依依不舍地去睡覺。

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我要當一只展翅高飛的雄鷹,遨游在書的世界;我要當一只小蜜蜂,采擷書中的花蜜;我要當一條小魚,暢游在書的海洋中。

  生活的作文 篇7

  生活就像是五味瓶,酸甜苦辣盡在其中! 酸!在一個萬里無云的日子,我和我的`小伙伴們去大橋下去玩,我看見了橋下有一個大洞,我那些泥土把那洞給補起來了。

  這時,一位穿著安全服的叔叔看見了我補的洞就大口罵我。我忙說:"怎么了,叔叔我把洞給補起來了啊!"叔叔說:"你怎么把橋孔給補起來了啊,不能補的啊!"我邊扒那個洞,邊和叔叔說:"我不小心的啊,對不起了嗎?"叔叔還是不停地說我。我鼻子一酸,兩粒豆大的眼淚就流了下來! 甜!"吃飯了啦,快來吃飯了"。"好勒,我來了哦。"我和家人一起吃著飯,一起聊著這一天的事情,開開心心地度過了一天。

  這就是甜啊!......

  生活的作文 篇8

  我的課余生活非常豐富,舞蹈、游泳、郊游等都是我愛好的活動,但是游泳是我最喜歡的活動,媽媽特地給我報了一個游泳培訓班。游泳的第一天,老師讓我去淺游泳區,我穿上游泳衣,媽媽幫我套上游泳圈,然后我又把游泳圈取下來,試著游。過了一段時間,我在淺游泳區游的差不多的時候又去深游泳區,我戴上游泳圈又試了試。

  過了一段時間,我又把游泳圈拿開,我已經在深游泳區游的很熟練了。當我正要給媽媽說的時候,忽然,一陣波濤打來,把我打到深水區的.水底,這讓我喝了不少水。為了鍛煉,我不怕困難,明知山有虎,偏向虎上行,我要知難而上,使自己變的更加堅強。我上岸休息的時候,老師微笑著向我走來,夸我是個勇敢、堅強的孩子。

  從此,我喜歡上了游泳。游泳看起來容易,游起來難。希望愛鍛煉的小朋友也參與游泳活動,真是其樂無窮呀!

  生活的作文 篇9

  我是雨的忠實fans。我經常坐在窗口靜靜的聽雨。

  每個人對雨的感覺也許都不盡相同,正像“有一千個人就有一個歌哈姆雷特”一樣。

  有的習以為常,有的恨之入骨,有的如饑似渴而我,卻對她是一種依戀般的向往。

  我經常坐在窗前聆聽天籟一樣的雨聲——時而微微如韻,時而淋漓盡致,時而又大雨傾盆。仿佛正像那斑斕的音樂,高低起伏,激柔并繼。

  當你,在寂靜的夜聆聽到那來自大自然的女高音演唱的時候,你是否會將這一天的不快和憂傷慢慢的發泄般的`忘掉?你是否可以聽見那風兒也像被感動了似的,噓噓隨哼的聲音?如果您能,只說明一點——你深愛著這雨!你深愛著生活!

  我愛聽雨,尤其是那深夜席雨

  生活的作文 篇10

  在生活中每個人遇到不同的事都是不一樣的心情,有快樂的,傷心的,高興的。只要我們經歷的事情夠多,我們就會總結出生活的經驗。然后我們再鼓起勇氣就可以重新生活了。

  每個人的生活也不是一帆風順,多多少少都遇到一些坎坷。沒有人一生是風平浪靜的。就算是風平浪靜,偶爾也會遇到一些狂風暴雨等。一生的安逸卻換不了的激情。所以這個世界上沒有十全十美的東西。

  我認為我是一個樂觀的人,做什么事情要有好的心態就可以很樂觀地去面對,各種棘手的`事情。樂觀的心態會讓你有不一樣的處理方式。每當我遇到什么煩心事我就不會接著往下想,我會想著轉移話題來使自己開心起來。就像大熊和哆啦a夢一樣,雖然大雄不是很聰明,但是哆來夢有個樂觀的心態去面對他。使大熊生活中也有些快樂。有些事情也不是馬馬虎虎地,要認真去對待。

  生活的作文 篇11

  我的課余生活豐富多彩,有打羽毛球,有騎自行車,有踢足球……我最喜歡的目是游泳。今天是星期六爸爸又要帶我去游泳了。

  我們來到游泳池的邊上,我剛剛把兩條腿伸進水里,就感覺到了有一點點冷,等到我下半身浸入水里的時候,我覺得我快被凍住了,等到我“蘇醒”過來的時候爸爸已經游在了我的.很前面,我趕緊游過去去追爸爸。就這樣,一埸精彩而又緊張的比賽就這樣拉開了帷幕……我奮力去追爸爸,終于追上了爸爸,爸爸突然往下一沉,我嚇了一跳,爸爸就這樣逃跑了.游泳真快樂,我真希望爸爸能天天都帶我去游泳。

  生活的作文 篇12

  人生真的很美好嗎?但我卻未曾領略。我是一片秋天的枯葉,隨著瑟瑟的秋風飄落。

  我希望在一片幽靜的小竹林中,有一幢屬于我的小洋樓。在我屋內掛滿紫色的風鈴。我獨自躺在藤椅上,沏上清醇的香茗,捧出散逸著油墨香味的書邊品茶邊看書。或一個人到竹林中去享受大自然的萬種風情。

  我希望,我不惋惜已經失去的'東西,也不相信不可能存在的事情,我希望自己能努力向上,笑看人生百態。

  我堅信我的希望會變成現實,但美好的幸福生活自己努力追求。

  生活的作文 篇13

  新學期,我帶著愉快的心情來到學校。我們學校組織了一次軍訓活動,同學們統一穿上了校服,穿上了運動鞋,個個像小戰士一樣威風極了。我們見到了教官,教官特別威風,他對我們說他的名字叫童鐳鋒。教官開始訓練時,我們都像他一樣筆直地站在操場上,火辣辣的太陽像火球一樣炙烤著大地,天空上連一絲風也沒有,我們熱得滿頭大汗,教官就讓我們喝了幾口水,又繼續訓練了。我覺得教官說的話我們已經聽懂了,可教官還沒教我們新的動作,我覺得軍訓沒意思,有點無聊,我希望教官說話快一點,教我們更多的.動作,我還希望讓我們班的小朋友快一點學會這些動作!

  生活的作文 篇14

  螞蟻,小草,這些普通得再也不能普通的詞,我可不是說的是那兩種動物,而是那種精神的人。

  這種人也許在你生活中不被重視,一個小小的細節,一個悄悄的'動作,就可以看得一清二楚。每天,環衛工人就早早的起床了,每天都辛辛苦苦的打掃衛生,可又有多少人重視過呢?還不是不屈不撓的繼續扔垃圾,他們不就是螞蟻,小草的精神嗎?

  是呀!螞蟻代表渺小,小草代表堅強,每個人都是“螞蟻”與“小草”,只要你用心去看,真心去做!