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制作的作文400字

時間:2023-10-23 08:11:03 生活常識 我要投稿
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制作的作文400字通用【7篇】

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的制作的作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

制作的作文400字通用【7篇】

制作的作文400字 篇1

  我的愛好很多如:手工、畫畫、唱歌等。其中,我最喜歡的是手工。

  有一次,媽媽的單位發了一箱可樂,爸爸的單位也發了一箱牛奶和一箱冬瓜茶,沒過幾天,我就把他們喝完了,媽媽拿著罐子準備扔掉,我連忙跑過去說:“媽媽,你千萬不可以拿出去扔了,我現在非常需要它們,有用這哪。”"有什么用?"媽媽好奇地問,我說“天機不可泄露”媽媽沒有辦法,就把手中的罐子遞給了我,我心想:如果拿這些罐子串起來,穿在腰上,不就像非洲人嗎?還可以利用廢物做手工,我先把這些罐子洗干凈,然后拿針把每一個罐子的角鉆一個小洞,接著拿線把罐子串起來,先串可樂、冰茶、菊花茶、津威牛奶罐等等。

  我連續串三串,每一串都發出“鈴鈴”的聲音,湊成了首悅耳的'歌,我把這三串拿針一起連起來,最后把幾條彩帶串上去,給它們戴上了“頭發”,是多么美麗!我叫它“喇叭”裙。

  我把這條裙穿上去,剛剛合適,再加上舞蹈,還真的有點像非洲人。

  媽媽一看,笑哈哈地說:“原來你用那些罐子做這條裙。”我說:

  “漂亮嗎?”媽媽笑得更厲害了說:“很漂亮。”

  我從中知道了一個道理,只要我們動動手,動動腦,就會把原本沒用的東西反過來變成一個有用的東西。

制作的作文400字 篇2

  有一次,我在報紙上看到了許許多多的不倒翁,于是,我想自己做一個。

  我按報紙上的.方法,先從冰箱里取出一個雞蛋,再從消毒碗柜拿出了筷子和碗,放到桌子上,接著再從美工包中取出橡皮泥,水彩筆和透明膠帶,也放到桌子上,最后我跑到桌子前開始制作不倒翁。

  我先用左手拿著雞蛋,右手拿著筷子,雞蛋怎么也弄不破,我想:算了還是在桌角磕吧!于是,我又拿起雞蛋,將雞蛋往桌角一磕,雞蛋破了一點,我拿起筷子把雞蛋的軟皮和蛋殼捅了一個大洞。將蛋液倒光,再用清水洗凈。接著我把橡皮泥揉成小球,從蛋殼的小孔中投進去,可是,這蛋殼就是不肯站穩,我在往蛋殼中投橡皮泥,不一會兒蛋殼就站穩了。我又把蛋殼的小孔用玻璃膠帶粘住,不讓橡皮泥掉出來。最后,我在蛋殼上畫上幾張笑臉,可是用水彩筆在蛋殼上畫畫也不容易,我拿起筆一點一點得畫,過了一會兒,幾張笑臉終于畫完了。我輕輕推了一下雞蛋,雞蛋搖來搖去真可愛!

  看著我新制作的不倒翁,我想起了一句話:“世上無難事,只怕有心人。”

制作的作文400字 篇3

  今天放學很早,張姝琪的爺爺不在家,張姝琪就到我家來玩,玩了一會兒,她提議說:“魏冉我們一起做桂花糕把!”“好!”說干就干。

  我先拿出家里的面粉、糖,然后,我拿出一個小杯子、一個,接著,我和張姝琪一起下樓去摘桂花,我們摘了好多桂花,夠我們做一盒的桂花糕啦!回到家,我和張姝琪一起開始做桂花糕,第一步:我把面粉倒進大碗里,第二步:我把桂花倒進大碗,第三步:我用水把桂花和面粉融合在一起,第四步:把它死勁得揉,把它揉的特別的'軟,像橡皮泥一樣軟,第五步:在那里面加點糖,再揉,一定要把糖包裹在里面,這時候我感覺到有點干了“加水”!

  過了一會,我又感覺到有點稀了“加面粉”!

  就這樣我們一會加面粉,一會加水,搞得地板上、桌子上、臉上、鼻子上……都是面粉,我和她看著對方的樣子,我們哈哈大笑,差不多可以了,最后,把形狀設計好,就可以開始蒸啦!

  第一次作的桂花糕終于出爐了,它的樣子不漂亮,味道也不好吃,但是我還是嘗出了一種甜甜的味道,下次我一定會做得更好!

制作的作文400字 篇4

  親愛的同學們,你們還在為自己不會寫作文而煩惱嗎?其實寫作并不難,只要你愿意動筆、勤于動筆,堅持不懈,你會發現寫作文其實非常簡單,非常快樂,無非就是把自己想說的話寫出來。

  讓我們換一種心情看待寫作,僅僅把寫作當成是一次回憶,不要在乎印象是否深刻,不要在乎詞藻是否華麗,最重要的是,“說”出你的心聲。快拿起你手中的`筆,記錄下你成長過程中的每一個精彩瞬間吧!

  只要你堅持,那么終有一天,你也會像唐睿琪、付牧遙、侯翔同學一樣,擁有屬于自己的文集,它將會成為見證你成長的紀念冊,那么你還在等什么,快來投稿吧!投稿要求:

  1、不要從書上或網上摘抄別人的作文,抄襲文章將不予發表

  2、文章一經發表,將在原創專區刊登,同學們可以登陸網址,實時關注自己文章是否發表成功。

  3、所填資料,除發表作文時會公開作者姓名及學校(也可要求匿名),其他資料本站將予以保密。

  4、發表文章達到50篇的同學,將會為你制作“作家文集”,(例如:唐睿琪作文集)

制作的作文400字 篇5

  在這個風和日麗的3月8日,水晶老師來到北干小學的食堂教各位小記者做護手霜,大家又激動又興奮。

  水晶老師先把所有的材料給我們介紹了一下,一共有五種。水晶老師還說:“這個甘油呢,我們有兩種,一種是金盞花的,另一種是玫瑰的.。金盞花呢比較適合手上有疤的媽媽,玫瑰花則是用來美白手的,你們要挑選好哦!”介紹完了,我們就開始操作了。

  首先,我們每人得到了一個裝護手霜的盒子,然后,我們跟著水晶老師的腳步把維生素E給擠到了盒子中,這時,水晶老師請401、402和403班的同學上臺來幫忙。我們分到了放甘油的小組里,我手拿一瓶玫瑰花的,四處給需要的同學放甘油,我一邊忙一邊想:我和媽媽的手都還是更合適玫瑰花,而且玫瑰花的氣味也很不錯,是一股幽香,那我就是玫瑰甘油啦!一會兒過后,我們集齊了所有配料,開始攪拌。

  一開始,這個護手霜是很稀稀拉拉的,是水狀,隨著時間的推移,護手霜開始濃稠了,顏色也變成了淡淡的粉色,很是漂亮,氣味也越來越香了。“哦耶!護手霜做成啦!”大約兩分鐘過后,這種歡快的呼喊聲響徹整個食堂,沒錯,大家的護手霜成功了!我是多么開心啊,整個人完全沉浸在喜悅當中。

  上課鈴驟然響起,打斷了我們的呼喚,大家趕緊回到教室去上課。護手霜制作成功了,我真開心啊!我喜歡這次活動,我也期待著下一次的小記者活動,到底會是什么呢?

制作的作文400字 篇6

  原料是:面粉、色拉油、雞蛋、番茄醬、色拉醬、火腿腸等……。

  比薩美食制作開始了!媽媽先往一個盤子里倒入六十克左右的面粉,再打入一個雞蛋,然后把面粉揉成了一個面球,最后讓面球靜置一下。媽媽趁靜置的時間把后續簡單的程序也做好了。比如把番茄的皮燙掉、切香蕉等……。等面球靜置好,我們就把面球壓成面餅,在另一個盤子上澆上色拉油后把面餅放上,再涂上一層厚厚的番茄醬,最后,放入微波爐,用小檔火力烤上兩分鐘后,放進火腿腸、香蕉、生菜等自己喜歡的配料,又放進微波爐,用燒烤檔燒烤三分鐘就OK了。

  可是,燒烤后媽媽一嘗,發現比薩餅的正面有一點點熟,反面全是生的,所以她就反復烤了兩次,我心急得不耐煩了“媽媽,有沒有熟?”“還沒有。”說著媽媽把比薩餅反一個面烤,可還是沒熟。

  忽然,聰明的媽媽靈機一動,想出了一個好主意。她把有比薩餅的`那個盤子放到兩個空盤子的頂上一烤,果然熟了。

  我和媽媽津津有味地吃著自己的勞動成果,可香了。

制作的作文400字 篇7

  今天晴空萬里,是讓我最開心的一天,因為老師要讓我們完成一個任務,就使用貝殼做出各式各樣的東西。我想:不就是做東西嗎!難不倒我的!

  我帶著我的貝殼來到學校時,便迫不及待的做了起來 。我先取出了一根螺旋形的`長螺,我把它做為身子,又挑出四個仙貝,兩個大大的,扁扁的做前爪,又小又凸的做后爪,又拿,,了兩個綠螺做眼睛,嗯——好像還差一點什么?哦!加個尾巴吧!一會兒,一個完美的作品便完成了!給他取個名吧!嗯——?就叫它“駒”吧!

  我總覺得只做一只好像很無聊,就突發奇想,在做一個!這不,我又忙起來了。

  我先挑了一個珊瑚,把它做成身子,又拿了三片小貝殼,充當翅膀,又拿了一個螺旋小螺當脖子,最后拿了個海星,貼在螺旋形小螺上,就大功告成啦!我在桌子上“走”了幾步,“走”著“走”著,,我感覺自己真傻,沒腳怎么走呀?我又貼了兩片仙貝,“加農炮之星”就活了。

  最后,手癢的我有它們并在一起,成了無敵大王,名叫“加農炮之星*駒”!多神氣呀!老師還拍了照呢!

  這次貝克街活動加強了我們的動手能力,也開發了我們的智力,這次活動還真讓我們成長了一點呢。

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制作的作文400字通用【7篇】

制作的作文400字 篇1

  我的愛好很多如:手工、畫畫、唱歌等。其中,我最喜歡的是手工。

  有一次,媽媽的單位發了一箱可樂,爸爸的單位也發了一箱牛奶和一箱冬瓜茶,沒過幾天,我就把他們喝完了,媽媽拿著罐子準備扔掉,我連忙跑過去說:“媽媽,你千萬不可以拿出去扔了,我現在非常需要它們,有用這哪。”"有什么用?"媽媽好奇地問,我說“天機不可泄露”媽媽沒有辦法,就把手中的罐子遞給了我,我心想:如果拿這些罐子串起來,穿在腰上,不就像非洲人嗎?還可以利用廢物做手工,我先把這些罐子洗干凈,然后拿針把每一個罐子的角鉆一個小洞,接著拿線把罐子串起來,先串可樂、冰茶、菊花茶、津威牛奶罐等等。

  我連續串三串,每一串都發出“鈴鈴”的聲音,湊成了首悅耳的'歌,我把這三串拿針一起連起來,最后把幾條彩帶串上去,給它們戴上了“頭發”,是多么美麗!我叫它“喇叭”裙。

  我把這條裙穿上去,剛剛合適,再加上舞蹈,還真的有點像非洲人。

  媽媽一看,笑哈哈地說:“原來你用那些罐子做這條裙。”我說:

  “漂亮嗎?”媽媽笑得更厲害了說:“很漂亮。”

  我從中知道了一個道理,只要我們動動手,動動腦,就會把原本沒用的東西反過來變成一個有用的東西。

制作的作文400字 篇2

  有一次,我在報紙上看到了許許多多的不倒翁,于是,我想自己做一個。

  我按報紙上的.方法,先從冰箱里取出一個雞蛋,再從消毒碗柜拿出了筷子和碗,放到桌子上,接著再從美工包中取出橡皮泥,水彩筆和透明膠帶,也放到桌子上,最后我跑到桌子前開始制作不倒翁。

  我先用左手拿著雞蛋,右手拿著筷子,雞蛋怎么也弄不破,我想:算了還是在桌角磕吧!于是,我又拿起雞蛋,將雞蛋往桌角一磕,雞蛋破了一點,我拿起筷子把雞蛋的軟皮和蛋殼捅了一個大洞。將蛋液倒光,再用清水洗凈。接著我把橡皮泥揉成小球,從蛋殼的小孔中投進去,可是,這蛋殼就是不肯站穩,我在往蛋殼中投橡皮泥,不一會兒蛋殼就站穩了。我又把蛋殼的小孔用玻璃膠帶粘住,不讓橡皮泥掉出來。最后,我在蛋殼上畫上幾張笑臉,可是用水彩筆在蛋殼上畫畫也不容易,我拿起筆一點一點得畫,過了一會兒,幾張笑臉終于畫完了。我輕輕推了一下雞蛋,雞蛋搖來搖去真可愛!

  看著我新制作的不倒翁,我想起了一句話:“世上無難事,只怕有心人。”

制作的作文400字 篇3

  今天放學很早,張姝琪的爺爺不在家,張姝琪就到我家來玩,玩了一會兒,她提議說:“魏冉我們一起做桂花糕把!”“好!”說干就干。

  我先拿出家里的面粉、糖,然后,我拿出一個小杯子、一個,接著,我和張姝琪一起下樓去摘桂花,我們摘了好多桂花,夠我們做一盒的桂花糕啦!回到家,我和張姝琪一起開始做桂花糕,第一步:我把面粉倒進大碗里,第二步:我把桂花倒進大碗,第三步:我用水把桂花和面粉融合在一起,第四步:把它死勁得揉,把它揉的特別的'軟,像橡皮泥一樣軟,第五步:在那里面加點糖,再揉,一定要把糖包裹在里面,這時候我感覺到有點干了“加水”!

  過了一會,我又感覺到有點稀了“加面粉”!

  就這樣我們一會加面粉,一會加水,搞得地板上、桌子上、臉上、鼻子上……都是面粉,我和她看著對方的樣子,我們哈哈大笑,差不多可以了,最后,把形狀設計好,就可以開始蒸啦!

  第一次作的桂花糕終于出爐了,它的樣子不漂亮,味道也不好吃,但是我還是嘗出了一種甜甜的味道,下次我一定會做得更好!

制作的作文400字 篇4

  親愛的同學們,你們還在為自己不會寫作文而煩惱嗎?其實寫作并不難,只要你愿意動筆、勤于動筆,堅持不懈,你會發現寫作文其實非常簡單,非常快樂,無非就是把自己想說的話寫出來。

  讓我們換一種心情看待寫作,僅僅把寫作當成是一次回憶,不要在乎印象是否深刻,不要在乎詞藻是否華麗,最重要的是,“說”出你的心聲。快拿起你手中的`筆,記錄下你成長過程中的每一個精彩瞬間吧!

  只要你堅持,那么終有一天,你也會像唐睿琪、付牧遙、侯翔同學一樣,擁有屬于自己的文集,它將會成為見證你成長的紀念冊,那么你還在等什么,快來投稿吧!投稿要求:

  1、不要從書上或網上摘抄別人的作文,抄襲文章將不予發表

  2、文章一經發表,將在原創專區刊登,同學們可以登陸網址,實時關注自己文章是否發表成功。

  3、所填資料,除發表作文時會公開作者姓名及學校(也可要求匿名),其他資料本站將予以保密。

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制作的作文400字 篇5

  在這個風和日麗的3月8日,水晶老師來到北干小學的食堂教各位小記者做護手霜,大家又激動又興奮。

  水晶老師先把所有的材料給我們介紹了一下,一共有五種。水晶老師還說:“這個甘油呢,我們有兩種,一種是金盞花的,另一種是玫瑰的.。金盞花呢比較適合手上有疤的媽媽,玫瑰花則是用來美白手的,你們要挑選好哦!”介紹完了,我們就開始操作了。

  首先,我們每人得到了一個裝護手霜的盒子,然后,我們跟著水晶老師的腳步把維生素E給擠到了盒子中,這時,水晶老師請401、402和403班的同學上臺來幫忙。我們分到了放甘油的小組里,我手拿一瓶玫瑰花的,四處給需要的同學放甘油,我一邊忙一邊想:我和媽媽的手都還是更合適玫瑰花,而且玫瑰花的氣味也很不錯,是一股幽香,那我就是玫瑰甘油啦!一會兒過后,我們集齊了所有配料,開始攪拌。

  一開始,這個護手霜是很稀稀拉拉的,是水狀,隨著時間的推移,護手霜開始濃稠了,顏色也變成了淡淡的粉色,很是漂亮,氣味也越來越香了。“哦耶!護手霜做成啦!”大約兩分鐘過后,這種歡快的呼喊聲響徹整個食堂,沒錯,大家的護手霜成功了!我是多么開心啊,整個人完全沉浸在喜悅當中。

  上課鈴驟然響起,打斷了我們的呼喚,大家趕緊回到教室去上課。護手霜制作成功了,我真開心啊!我喜歡這次活動,我也期待著下一次的小記者活動,到底會是什么呢?

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  原料是:面粉、色拉油、雞蛋、番茄醬、色拉醬、火腿腸等……。

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  可是,燒烤后媽媽一嘗,發現比薩餅的正面有一點點熟,反面全是生的,所以她就反復烤了兩次,我心急得不耐煩了“媽媽,有沒有熟?”“還沒有。”說著媽媽把比薩餅反一個面烤,可還是沒熟。

  忽然,聰明的媽媽靈機一動,想出了一個好主意。她把有比薩餅的`那個盤子放到兩個空盤子的頂上一烤,果然熟了。

  我和媽媽津津有味地吃著自己的勞動成果,可香了。

制作的作文400字 篇7

  今天晴空萬里,是讓我最開心的一天,因為老師要讓我們完成一個任務,就使用貝殼做出各式各樣的東西。我想:不就是做東西嗎!難不倒我的!

  我帶著我的貝殼來到學校時,便迫不及待的做了起來 。我先取出了一根螺旋形的`長螺,我把它做為身子,又挑出四個仙貝,兩個大大的,扁扁的做前爪,又小又凸的做后爪,又拿,,了兩個綠螺做眼睛,嗯——好像還差一點什么?哦!加個尾巴吧!一會兒,一個完美的作品便完成了!給他取個名吧!嗯——?就叫它“駒”吧!

  我總覺得只做一只好像很無聊,就突發奇想,在做一個!這不,我又忙起來了。

  我先挑了一個珊瑚,把它做成身子,又拿了三片小貝殼,充當翅膀,又拿了一個螺旋小螺當脖子,最后拿了個海星,貼在螺旋形小螺上,就大功告成啦!我在桌子上“走”了幾步,“走”著“走”著,,我感覺自己真傻,沒腳怎么走呀?我又貼了兩片仙貝,“加農炮之星”就活了。

  最后,手癢的我有它們并在一起,成了無敵大王,名叫“加農炮之星*駒”!多神氣呀!老師還拍了照呢!

  這次貝克街活動加強了我們的動手能力,也開發了我們的智力,這次活動還真讓我們成長了一點呢。