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(通用)制作的作文400字
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的制作的作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
制作的作文400字 篇1
今天星期二,我要做一個好玩的玩具——拯救福娃京京。
拯救福娃京京的材料是:一只鞋盒,各種顏色的手工紙,一只兩個洞的小盒子(或白紙做的'盒子),一張白紙,一枚別針,一個旺旺大禮包的標志,雙面膠,鉛筆,橡皮,和一個小球(或乒乓球)。
開始制作了,我先把鞋盒旁邊下方的中間剪一個小洞,如果是乒乓球就剪大一點,如果是小球就剪小一點,然后,在白紙上畫上福娃京京,再用有兩個小洞的盒子上別別針,如果沒有兩個小洞的盒子,就用一張白紙,為了讓它更好看,我用彩色筆畫五顏六色的星星(兩面都畫)先對折,再對折,打開,四角都向里折,這整齊,打開,剛才四個角折好有痕跡,四個角也向里折,折到痕跡上,四個角向里翻,翻好后,再對折,折好的兩面望外翻,一面把可以翻的東西翻出去,然后,把兩個小三角形往翻出去的東西里面翻,再把翻出去的東西翻回來,另一面也一樣,然后再把可以打的一面打開,就可以了。在做一只,要一只大一只小,把福娃放在里面,一只盒子別上別針,兩只盒子重疊,把別針別上鞋盒,再用各種顏色的手工紙剪成一條一條,紙頭的兩端粘上雙面膠,粘在鞋盒上,這樣鋪成一道小路,在小路的末尾,把旺旺大禮包的標志拿出來,上面有別針,所以,我把它別在了小路的末尾,小球穿過小路,碰到標志,就可以取出盒子里的福娃了,太好玩了!
好玩,太好玩了!如果你也有興趣,就親自動手做一做吧!
制作的作文400字 篇2
酸奶是最純潔而嫵媚的乳制品,純凈的就像天空中流動的云,喝上一口,酸酸甜甜的味道確實令人難以懷念。酸奶的流動性不太強,卻可以完美的包裹住水果。看上去,給人含蓄的美感,像待嫁的新娘一般。
切好一盤菠蘿,將酸奶潑上去,剛開始,就像被暈開的水粉。黃與白,天真的顏色。漸漸的,果盤成了它的天地,它流淌著,歡樂著,從內向外舒展開來。這時,菠蘿香味混合著奶香味,像在收斂著什么,鋪墊著什么,清甜迷人;在沒有入口之前,讓您多了幾分期待。
奶菠蘿剛剛入口,恰當的酸和著柔美的甜,一股清新的香氣瞬間溢滿齒間。與此同時菠蘿的`汁水涌進嘴里,肆無忌憚地充滿口腔和喉嚨,像一支妙漫的華爾茲,觸發了菠蘿的異國情調。慢慢地,奶香與酸感漸漸隱退,在之后的咀嚼中若隱若現,化為配角,給菠蘿增添絲絲層次感。此時音樂仿佛又輕快起來,舞步越來越飄逸
菠蘿的上半部分比下半部份要軟一些,那是酸奶和果汁最飽和的地方,也是擁抱最緊密的部位。下半部份清脆的口感十分獨特,就如同咔的一聲,不僅偷悅在舌尖,耳朵也十分享受。這時又像星空下的圓舞曲,暗夜中,白色的裙邊悄然飛揚。
我最喜歡的是蘋果、香蕉與酸奶的組合,因為少了菠蘿的兇猛,果香奶香交織在一起,感覺舒緩而又甜蜜。這也是華爾茲最漫妙處,也是我最陶醉的部份。如果此時再撒上火龍果鮮紅的果肉丁,哪真是絕了,嘗上一口,閉上眼睛,仿佛自己飄逸在舞池中央
制作的作文400字 篇3
今天,我們上了一節有意思的課—制作小掛鉤。全班同學分了六個小組,每個同學都有不同的分工。
我們小組經過構思,最終決定制作一個小兔子掛鉤。制作之前我們首先設計圖紙,我作為我們組的組長,先畫了一只粉色的小兔子,小兔子的耳朵有一只是豎起來的,一只是耷拉著的,它的眼睛瞇成了一條縫,小嘴巴笑開了花。最后,我們小組同學輪流給小兔子穿上了五彩的衣服,這只小兔子可愛極了!
畫完圖紙之后,我就拿著圖紙站在講臺上給同學們介紹,全班同學都給我們組打分,我們組居然得了最高分,大家開心地跳了起來。突然,有個同學說根據我們的圖紙做不出小掛鉤,我們組的同學都很不服氣,非要做出來讓他看看。
終于可以開始動手制作了。我先用白色粘土捏出一個圓球,在圓球上對稱插兩根牙簽,再用白色粘土制作出兩個長條,插在牙簽上,一個模糊的兔子形狀就出來啦,為了讓我們的小兔子更漂亮,我又用工具小心打磨了很長時間,接著我又用粉色粘土做成長耳朵和紅通通的眼睛。這樣,一只粉粉嫩嫩的小兔子做好了,看上去就像是誘人的'面點,真想放到嘴巴里嘗嘗味道。這時,我們組其他成員也已經把小鐵絲彎成了小鉤子,我們把掛鉤的兩個部分組合起來,一個小兔子掛鉤就做成了,哈哈!那個說我們做不成的同學該沒話可說了吧。
這可是我第一次自己做小掛鉤呢,我要把這個小掛鉤拿回家粘在我的書架上。
制作的作文400字 篇4
秋天到了,樹葉黃了,一陣秋風吹來,樹葉就像彩色的蝴蝶在空中飛舞著,又好像仙女散花那樣,可美麗了。
聽,在我們月芽兒歌學校里,同學們傳來了一陣又一陣歡呼聲,這是怎么回事呢?哦,原來是廖老師在讓同學們制作“樹葉貼畫”。只見同學們采集的樹葉有的是尖尖的,有的是長長的,有的是圓圓的`……形態不一、五顏六色,真是漂亮極了!隨著老師的一聲令下“與秋葉共舞——開始!”同學們個個興致勃勃,有的迫不及待動手做了起來,有的在靜靜地思考,有的在尋找搭配的樹葉……
做樹葉貼畫了。我準備了一張綠色的硬卡紙、雙面膠、玫瑰花瓣葉、彩筆、剪刀。我首先把卡紙壓平,把花瓣和樹葉按自己的構思擺好,接著用剪刀小心翼翼地把花瓣剪成像蝴蝶樣般的翅膀,然后用綠色的橢圓形葉子做成蝴蝶的身子,接著用彩筆小心地勾勒出蝴蝶觸角,貼好后,一只只活靈活現的蝴蝶便展現在我的眼前。我突然靈機一動,把碎花瓣點綴在蝴蝶的周邊,猶如幾只美麗的蝴蝶在花瓣雨中穿梭、嬉戲。最后,我再調整了下貼畫,哈哈哈,大功告成了!廖老師評選了“制作貼畫最佳達人”。
你瞧,廖老師和同學們一看到我的“花瓣雨”連忙就說:“哇,做的可真漂亮呀!”我心里別提有多高興,美滋滋的。
這個活動不但提高了我的動手能力,還提高了我的想象力!
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