元旦作文[匯總9篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的元旦作文10篇，希望能夠幫助到大家。

元旦作文 篇1

　　新年第一天，我和爸爸、媽媽?zhuān)�還有舅舅、舅媽來(lái)到了南通今世緣演藝廣場(chǎng)，開(kāi)始了我們?cè)�旦夜狂歡。

　　我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)廣場(chǎng)大門(mén)，映入眼簾是數(shù)不清桌子和椅子，還有圍著桌子而坐觀眾，耳邊是震耳欲聾音樂(lè)聲，我雙腳不由自主地隨著音樂(lè)節(jié)奏抖了起來(lái)。

　　我們選了一間包廂，舒舒服服地坐了下來(lái)，舅媽幫我點(diǎn)了兩份爆米花，一大盤(pán)水果，一杯熱氣騰騰奶茶，還有許多其他好吃零食。

　　離表演時(shí)間還遠(yuǎn)著呢，會(huì)做生意工作人員便搬來(lái)了早已準(zhǔn)備好抽獎(jiǎng)牌，我看見(jiàn)許多孩子都上去抽獎(jiǎng)，心里也癢癢，舅媽仿佛看穿了我心思，遞給我20元錢(qián)，我滿(mǎn)懷希望地走到舞臺(tái)上，要了一個(gè)29，可惜只是一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)，但總比沒(méi)有好！

　　很快表演開(kāi)始了，節(jié)目還真豐富，小品、雜技、反串藝術(shù)、歌舞……看著他們搞笑表演，我笑得在沙發(fā)上直打滾。最好玩要數(shù)那個(gè)反串藝術(shù)了，一個(gè)女演員穿得花枝招展，在舞臺(tái)跳舞，還唱了好幾首女生歌，可是最后主持人告訴我們，這是一個(gè)男人扮演，我們都驚呆了，緊接著我笑得在那不停地拍床打椅。

　　表演結(jié)束了，走出廣場(chǎng)時(shí)，我覺(jué)得自己已經(jīng)筋疲力盡了，因?yàn)榱�氣都笑沒(méi)了。今天，真是一個(gè)狂歡之夜！

元旦作文 篇2

　　我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)廣場(chǎng)大門(mén)，映入眼簾的是數(shù)不清的桌子和椅子，還有圍著桌子而坐的觀眾，耳邊是震耳欲聾的音樂(lè)聲，我的雙腳不由自主地隨著音樂(lè)的節(jié)奏抖了起來(lái)。

　　我們選了一間包廂，舒舒服服地坐了下來(lái)，舅媽幫我點(diǎn)了兩份爆米花，一大盤(pán)水果，一杯熱氣騰騰的奶茶，還有許多其他好吃的零食， 離表演時(shí)間還遠(yuǎn)著呢，會(huì)做生意的工作人員便搬來(lái)了早已準(zhǔn)備好的抽獎(jiǎng)牌，我看見(jiàn)許多孩子都上去抽獎(jiǎng)，心里也癢癢的，舅媽仿佛看穿了我的心思，遞給我20元錢(qián)，我滿(mǎn)懷希望地走到舞臺(tái)上，要了一個(gè)29，可惜只是一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)，但總比沒(méi)有好！

　　很快表演開(kāi)始了，節(jié)目還真豐富，小品、雜技、反串藝術(shù)、歌舞……看著他們搞笑的表演，我笑得在沙發(fā)上直打滾。最好玩的.要數(shù)那個(gè)反串藝術(shù)了，一個(gè)女演員穿得花枝招展的，在舞臺(tái)跳舞，還唱了好幾首女生的歌，可是最后主持人告訴我們，這是一個(gè)男人扮演的，我們都驚呆了，緊接著我笑得在那不停地拍床打椅。

　　表演結(jié)束了，走出廣場(chǎng)時(shí)，我覺(jué)得自己已經(jīng)筋疲力盡了，因?yàn)榱�氣都笑沒(méi)了。今天，真是一個(gè)狂歡之夜！

元旦作文 篇3

　　還記得一件事，那已經(jīng)是好久的事了。那天下午，在《我們是共產(chǎn)主義接班人》的嘹亮的歌聲之中，老師說(shuō)：“我宣布，我們班第一屆‘元旦Party”，開(kāi)幕了！”“歐，太好了！”“哦耶！”一陣又一陣的歡呼聲響遍了整個(gè)校園。

　　帶領(lǐng)我們唱歌的是我們學(xué)習(xí)成績(jī)最好的茍若凡和付國(guó)靖等主持人，這個(gè)活動(dòng)就是各個(gè)主持人安排的第一個(gè)活動(dòng)。緊接著就開(kāi)始第二個(gè)環(huán)節(jié)：猜詞語(yǔ)！兩人一組，主持人手舉牌子，一人用動(dòng)作和語(yǔ)言形容牌子上的詞語(yǔ)。

　　主持人們選擇了12名選手，分成了六組，男女各三組。首先上場(chǎng)的是歐陽(yáng)同學(xué)和舒順同學(xué)組成的“勇奪冠軍隊(duì)”。他們倆選擇了體育類(lèi)的詞語(yǔ)，前兩個(gè)還可以，第三個(gè)詞語(yǔ)、第四個(gè)詞語(yǔ)都好不容易答對(duì)了，可是第三個(gè)詞語(yǔ)是NBA（籃球球隊(duì)），歐陽(yáng)急得滿(mǎn)頭大汗，比劃了很久，舒順還是丈二的和尚——摸不著頭腦。“時(shí)間到。”主持人笑嘻嘻地說(shuō)。最后，歐陽(yáng)和舒順?lè)謹(jǐn)?shù)太低了所以落淚慘敗。

　　當(dāng)這個(gè)猜詞語(yǔ)的項(xiàng)目結(jié)束以后，接踵而至的是一個(gè)最經(jīng)典的游戲，也是最后的一個(gè)游戲：擊鼓傳花。這時(shí)“咚咚咚”的聲音響了起來(lái)，花立刻從主持人手上傳到了同學(xué)手上，每當(dāng)聲音停了下來(lái)，大家都會(huì)歡呼起來(lái)，歡迎這些人給我們講笑話，猜謎語(yǔ)。這朵花傳到了小翻譯：劉鑫和賴(lài)尚典手上，他們倆都拿著花，對(duì)我們說(shuō)：“我倆一起上！”在經(jīng)過(guò)一番激烈的'討論，終于答應(yīng)了他們倆的要求。

　　他們倆找來(lái)課本，懂得各個(gè)地方方言的他們倆，翻到第十六課《精彩極了和糟糕透了》，一句用一種方言地“眉飛色舞”地讀著，弄得我們哈哈大笑，實(shí)在是太搞笑了，從那以后，我們送了一個(gè)“開(kāi)心果”給他們倆。

　　主持人臨時(shí)舉行了朗讀比賽，我沒(méi)興趣，就和同桌下游戲棋，沒(méi)過(guò)多久，付國(guó)靖叫我起來(lái)朗讀詩(shī)歌《流星雨》我很緊張，懷著忐忑不安的心情讀了起來(lái)，生怕讀錯(cuò)一個(gè)字，讀完了就匆匆跑下了臺(tái)。

　　過(guò)兒一會(huì)兒，元旦“Party”在我們的歡笑聲之中圓滿(mǎn)結(jié)束了，這是一個(gè)難忘的快樂(lè)的派對(duì)，我不會(huì)忘了這一次快樂(lè)的派對(duì)，這次派對(duì)加深了我和同學(xué)們的友誼，還讓我知道我要多閱讀課外書(shū)，豐富知識(shí)，還要好好鍛煉我們的自信心。

元旦作文 篇4

　　我下午一進(jìn)校園就發(fā)現(xiàn)校園各班都洋溢著歡樂(lè)氣氛，各個(gè)班同學(xué)都在裝扮自己教室。我們班會(huì)變成什么樣呢？我快步走進(jìn)教室。

　　“哇！”我驚呆了，教室在同學(xué)們裝扮下已煥然一新。黑板上寫(xiě)著“歡度元旦”幾個(gè)大字，還用五彩彩帶鉤成了一條花邊，兩邊掛上彩帶好似窗簾隨風(fēng)漂浮著。

　　聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，一會(huì)兒就到了一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”只見(jiàn)演員們提出了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，但都被大家猜中了。有一個(gè)比較難就是“什么人叫國(guó)王低頭，國(guó)王就低頭。”這個(gè)問(wèn)題同學(xué)有說(shuō)：“是國(guó)王他爸。”有說(shuō)：“是王后。”但都不對(duì)。那是什么呢？最后演員公布了答案是“國(guó)王理發(fā)師”。如果理發(fā)師讓國(guó)王低頭，國(guó)王不低頭怎么理發(fā)呀！

　　歡樂(lè)時(shí)間總是過(guò)得飛快。到了最后一個(gè)節(jié)目是“舞蹈表演”。演員們?cè)趦?yōu)美歌聲中優(yōu)美舞蹈。她們就像一朵朵花兒在風(fēng)中跳著無(wú)比美麗舞蹈。又好似天上蝴蝶在自由飛翔。最后一個(gè)節(jié)目演完了。可是同學(xué)們還是不夠盡興，還想再玩一會(huì)兒。可是開(kāi)聯(lián)歡會(huì)時(shí)間到了，同學(xué)們只好期待明年。

　　聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。我頭腦里滿(mǎn)是剛才情景。20xx年已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)了新20xx年，我希望在新一年里我學(xué)習(xí)會(huì)更好。

元旦作文 篇5

　　轉(zhuǎn)眼間，元旦快要到了，在元旦期間，我們發(fā)生了很多事，讓我來(lái)挑幾件是給你們說(shuō)說(shuō)吧。

　　No·1元旦長(zhǎng)跑

　　星期五下午，我們都是喜氣洋洋，因?yàn)榻裉煜挛缭谖覀儗W(xué)校舉辦了元旦長(zhǎng)跑。我也報(bào)名參加了，不一會(huì)，該五年級(jí)長(zhǎng)跑比賽了，大家裝上號(hào)碼布，跑了下來(lái)，比賽規(guī)定為五圈，隨著發(fā)令槍“彭——”一聲響，同學(xué)們?nèi)珉x弦箭，飛奔而去，我也不甘示弱，追了上去，只見(jiàn)我們班體育健將邢祉軒遙遙領(lǐng)先，將第二名甩在了后面，盡管我精疲力竭，可聽(tīng)到同學(xué)們聲聲呼喊，我仿佛又有了動(dòng)力，取得了第二十多名好成績(jī)。

　　No·2班級(jí)聯(lián)歡會(huì)

　　盡管周六不放假，可同學(xué)們一樣高高興興，因?yàn)榻裉煜挛缥覀兣e行班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，大家?guī)е�零食，風(fēng)風(fēng)火火跑回教室，教室已經(jīng)被同學(xué)們打扮得漂漂亮亮，給我留下最深刻印象就是我們班三個(gè)男生跳江南style，盡管他們一個(gè)個(gè)戴著黑帽子、墨鏡，跳有模有樣，但還是逗得大家捧腹大笑。接著同學(xué)們表演了許多自己才藝：程昱澤吹薩克斯、楊文鑫吹長(zhǎng)笛、廖光宇表演了許多笑話……

　　No·3同學(xué)游玩記

　　元旦放假星期三，同學(xué)們約定出來(lái)到小樹(shù)林玩，一大早，我們趕到了學(xué)校門(mén)口，可是，鑼齊鼓不齊，剛?cè)绷四莻�(gè)又少了這個(gè)，終于，湊齊了人，大家匆匆忙忙騎車(chē)向小樹(shù)林趕去，到了小樹(shù)林，大家有吃東西；有燒火烤手；還有得玩玩具，大家玩得不亦樂(lè)乎，玩到中午又到五區(qū)廣場(chǎng)玩，歡快笑聲驚動(dòng)了路邊小鳥(niǎo)。

　　這就是我在元旦發(fā)生事，這幾件事真讓我難以忘懷。

元旦作文 篇6

　　我們班今天開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì)，很熱鬧。同學(xué)們有的表演笛子，有的表演唱歌，有的表演講故事，有的表演舞蹈，有的表演詩(shī)朗誦，有的表演雙簧，還有的表演魔術(shù)，節(jié)目真是豐富多彩啊。

　　秦一軒剛吹完笛子，老師和校長(zhǎng)來(lái)了，我們連忙向老師和校長(zhǎng)問(wèn)候新年好。同學(xué)們的聲音很響亮，校長(zhǎng)和老師夸獎(jiǎng)我們班的同學(xué)真有禮貌。

　　第二個(gè)表演的是劉書(shū)含。劉書(shū)含平常不愛(ài)說(shuō)話，但這次她卻主動(dòng)報(bào)了名，勇敢地登上了舞臺(tái)。她演唱的`是歌曲《我愛(ài)我家》，大家都很佩服她的勇氣，老師和同學(xué)用熱烈的掌聲鼓勵(lì)她。

　　令我印象最深的是修煜堃和胡軒霆表演的雙簧。雙簧是兩個(gè)人在表演，一個(gè)人站在前面，一個(gè)人躲在后面，前面的人表演動(dòng)作和神情，嘴巴只對(duì)口型不出聲，另一個(gè)人藏在后面，不做動(dòng)作，光說(shuō)話。兩個(gè)人要互相配合，還要有默契，要不就露餡了。

元旦作文 篇7

　　熱鬧非凡的圣誕節(jié)剛過(guò)，又迎來(lái)了元旦佳節(jié)。 元旦那天，我本來(lái)與王子鍇約好上午八點(diǎn)半到圖書(shū)館去，不見(jiàn)不散，看一會(huì)兒書(shū)后，再到他家慶祝他過(guò)生日。可無(wú)奈，元旦那天，媽媽要去上班，爸爸倒是放假的，可他卻早不去，晚不去，偏偏與他的汽車(chē)教練約好說(shuō)要去學(xué)車(chē)。這一來(lái)，家里只有我一個(gè)人了，爸媽決定讓我去外婆家，并讓表哥來(lái)接我，就這樣，原來(lái)的計(jì)劃泡湯了。 爸爸不去學(xué)車(chē)后，就帶著我來(lái)到了外婆家。我心里難受極了，還在為沒(méi)去參加王子鍇的生日而耿耿于懷。到達(dá)外婆家，我邁著沉重的腳步，拖著疲憊的身軀向里屋移動(dòng)，與外公、外婆打完招呼。這時(shí)，又一個(gè)不幸的消息傳來(lái)，原來(lái)我發(fā)覺(jué)，表姐、表妹他們到柯橋明珠廣場(chǎng)的縣圖書(shū)館去了。一波未平，一波又起，此時(shí)我的心情如雪上加霜，加了一層厚得不能再厚的'霜，直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。現(xiàn)在好了，連個(gè)玩的伙伴也沒(méi)有了。我陷入了沉思，假如我按原計(jì)劃去圖書(shū)館的話，不僅能見(jiàn)到王子鍇，而且還能見(jiàn)到表姐、表妹他們呢。我重重地坐在椅子上，擺弄著表哥的手機(jī)一遍又一遍地下起了四國(guó)軍棋游戲。 過(guò)了大概半個(gè)小時(shí)，我放下手機(jī)，走到外婆家門(mén)口的小河邊。只見(jiàn)河水是那么的渾濁，以至于我只能模糊看見(jiàn)自己的身影。我抬起頭，仰望天空，只見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)從我頭頂飛過(guò)。我無(wú)數(shù)地在心中吶喊：老天，你就狠心用這種方式來(lái)懲罰我不守信用啊。我沒(méi)有去赴約，這不能怪我呀，老天，你真的沒(méi)長(zhǎng)眼呀！

元旦作文 篇8

　　又一天的美好時(shí)光過(guò)去了，充實(shí)的生活給我心靈與腦海的滿(mǎn)足。元旦短訓(xùn)結(jié)束了，經(jīng)過(guò)兩天的訓(xùn)練與提高，明顯使我的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)大有長(zhǎng)進(jìn)。這都讓我學(xué)到了新知識(shí)，并且鞏固了我學(xué)過(guò)的舊知識(shí)。因?yàn)椴贿M(jìn)則退，我要永不放棄，超越了自己才是真正的勝利！

　　鏡頭一：速轉(zhuǎn)頭腦妙招現(xiàn)

　　在數(shù)學(xué)課堂上，我們津津有味地學(xué)習(xí)著。在做題的時(shí)候，腦子飛快地轉(zhuǎn)著，抓耳撓腮，皺眉，絞盡腦汁地想題。“對(duì)，運(yùn)用老師剛剛教過(guò)的方法，尋找不變量，男生是不變的。”我暗暗地想著，運(yùn)用老師的巧妙方法，我便能很快的掌握知識(shí)，并且能夠操縱自如，熟能生巧，這些都是王老師引人入勝的課堂起的功效。

　　鏡頭二：撥開(kāi)云霧奇跡見(jiàn)

　　繼續(xù)，行程問(wèn)題我也不甘落后。數(shù)學(xué)中重要的行程問(wèn)題成了我目前需要攻克的關(guān)卡，懷著必勝的信念，我立刻出發(fā)，奮勇的前進(jìn)。

　　突然，一道題讓我總是理解不了是什么意思。相遇點(diǎn)的第三次與第四次相差100千米，求全程？我百思不得其解，于是就在演草紙上畫(huà)了一個(gè)線段圖。哦，原來(lái)是這樣的，我應(yīng)該以速度和來(lái)分配全程了！我恍然大悟，哈哈，我終于勝利了！

　　鏡頭三：獲得獎(jiǎng)品綻笑顏

　　在英語(yǔ)的'課堂上，牛老師曾許諾過(guò)我們一個(gè)約定。誰(shuí)得的分?jǐn)?shù)是前三名，誰(shuí)就可以獲得最后一天的“終極大獎(jiǎng)”，我們都想知道大獎(jiǎng)是什么，就爭(zhēng)先恐后的回答問(wèn)題。我更是踴躍發(fā)言，躍躍欲試。終于，勞動(dòng)就有收獲，在最后一天，我獲得了“終極大獎(jiǎng)”，原來(lái)是一個(gè)帶有眾享教育標(biāo)志的粉色富光杯。我準(zhǔn)備把它送給親愛(ài)的媽媽?zhuān)�因�(yàn)閶寢屘�辛苦了！想著想著，我開(kāi)心地笑了。

　　哇！元旦的兩天短訓(xùn)讓我收獲了一大籮筐的知識(shí)與快樂(lè)，不僅于此，同時(shí)帶給我的還有的眾享教育、那些好老師、好博友們的眷念與留戀……

元旦作文 篇9

　　元旦來(lái)了。當(dāng)然，少不了我們那幫活潑可愛(ài)的孩子們的慶祝！

　　元旦那天，班長(zhǎng)買(mǎi)了糖、瓜子，還費(fèi)了很大的力氣掛上了裝飾品。

　　元旦，兩個(gè)老師都走了，留下我們慶元旦，老師想讓我們瘋狂的'玩一下，不害羞，但節(jié)目太少，一會(huì)就完了，我們有的說(shuō)說(shuō)笑笑，有的吃著瓜子，可班長(zhǎng)卻在講臺(tái)上拍著桌子用洪亮的嗓門(mén)說(shuō)道：“安靜！”可我們卻把班長(zhǎng)視為空氣，理都不理，可班長(zhǎng)就要使出殺手锏了，那就是蹲馬步，不一會(huì)，一個(gè)人出來(lái)了，一個(gè)接著一個(gè)鬧。

　　這個(gè)糟糕的元旦，和我們幻想的元旦完全不一樣。

　　元旦真是糟糕極了！

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