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元宵節猜燈謎活動方案

時間:2023-10-25 07:05:14 燈謎 我要投稿

(精選)元宵節猜燈謎活動方案3篇

  為保障事情或工作順利開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么應當如何制定方案呢?以下是小編收集整理的元宵節猜燈謎活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精選)元宵節猜燈謎活動方案3篇

元宵節猜燈謎活動方案1

  【元宵活動時間】

  元宵節前一天

  【元宵活動對象】

  學校學生以及家長(歡迎校外學生及家長參加)

  【元宵活動地點】

  學校樓下(最好是臨街道路旁)

  【元宵活動內容】

  做燈籠、猜燈謎、得獎勵

  【元宵活動目的】

  1、讓學生們了解元宵節的`來歷風俗習慣,感受節日的氣氛和快樂,并通過收集元宵節的資料,培養其收集信息、處理信息的能力。

  2、提高學生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發孩子們的寫作熱情。

  3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情,感受親情。

  【元宵活動流程】

  1、前期準備

  1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進行優秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少于60%,動員學生正月十四參加猜燈謎元宵活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。

  1.2各老師清點燈籠,做好美化補充工作,并給每個燈籠附上字謎。

  1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長發送短信,祝福元宵節快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎元宵活動,讓家長和孩子感受到傳統佳節的氣氛。

  2、人員分工

  2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學,歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責人:ⅹⅹⅹ時間節點:ⅹⅹⅹ)

  2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負責人:ⅹⅹⅹ時間節點:ⅹⅹⅹ)

  2.3準備鐵絲,燈穗等,元宵活動獎品設置((負責人:ⅹⅹⅹ時間節點:ⅹⅹⅹ)

  2.4場地布置:元宵活動當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人:ⅹⅹⅹ時間節點:元宵活動開始一個小時)

  2.5主持人(負責人:ⅹⅹⅹ)

  2.6元宵活動營銷(負責人:ⅹⅹⅹ)

  新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優惠獎勵券等。

  3、元宵活動期間

  3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負責引導學生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。

  3.2兌獎臺:前臺老師負責兌獎,主持人公布兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)

  3.3照相:ⅹⅹⅹ

  3.4總協調:ⅹⅹⅹ(負責元宵活動前期所有工作到位)

  4、元宵活動總結

  各老師書面總結一份并分享。

元宵節猜燈謎活動方案2

  活動內容:引導少年兒童在充滿中國味的猜謎活動中感受中國民俗文化的精髓,豐富假期生活,營造溫馨快樂的節日氛圍。

  地點:曹家渡敬老院、石二敬老院、頤美敬老院、靜安寺敬老院、金康敬老院

  主要內容:(1)音樂舞蹈慶佳節;(2)居民同樂---互動板塊,包湯圓,玩燈謎,傳統游戲串串燒;(3)居民同動---健身板塊,乒乓,體能賽

  主要內容:由曹家渡社區秋韻合唱團為主,邀請全市部分社區合唱隊和市區有關專家,用歌聲詮釋春天的美好。

  主要內容:曹家渡社區攝影團隊將分別在新客站攝影展廳和中心展廳舉辦攝影展。用圖片展現春天的美景。

  主要內容:在文化活動中心開展以群眾團隊展示、包湯圓、猜燈謎等環節,豐富社區居民節日文化生活,營造濃濃的元宵節慶氣氛。

  主要內容:舉辦一臺居民參與的元宵晚會,以節目表演、猜燈謎、趣味游戲、吃元宵等形式讓玉蘭居民參與進來過一個快樂的元宵節。

  活動目標:

  1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風俗習慣之一,感受過節的愉悅心情。

  2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個謎語。

  3、發展幼兒的語言交往能力。

  活動背景:正月十五“元宵節”前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。

  活動準備:

  1、物質--每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。

  2、知識--有過過節的生活體驗。

  開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節的`風俗習慣之一。

  1、賞燈活動。

  (1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

  (2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

  2、猜謎活動。

  (1)教師將幼兒分成兩組,a組持有花燈和獎品,并給b組幼兒念謎語,b組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據時間進行交換)

  (3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。

  將a組和b組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?

  鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。

元宵節猜燈謎活動方案3

  一、元宵活動背景:

  農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節,又稱為“上元節”,“小正月”,“元夕”或“燈節”,是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的.一個娛樂項目。20xx年的正月十五,是自xxx文學社和藍墨雜志工作室成立以來的第一個元宵節,在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。

  二、元宵活動目的:

  為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和元宵活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。

  三、元宵活動時間:

  2018年xx月xx日晚8點

  四、元宵活動地點:

  xxx文學社古風部交流群群QQ:xxxxxxx

  五、開展形式:

  集體競猜

  六、元宵活動內容:

  (1)、前期準備工作:

  安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎,并進行整理篩選。

  安排人員:xx xx xx

  (2)、元宵活動進行階段:

  2月5日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數。準備工作就續后,由元宵活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發言。xxx負責維持元宵活動秩序。

  (3)、元宵活動后續階段:

  元宵活動結束后,此次元宵活動的所有謎面和謎底,和本次元宵活動的總結語將在收文號發表,并附帶在本次元宵活動中積極配合,文明發言,帶動氣氛的成員名單。

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