元宵節吃元宵作文4篇(薦)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的元宵節吃元宵作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元宵節吃元宵作文 篇1

　　今天是元宵節，一早起來，我和大大去明湖超市買湯圓。我看到湯圓在冰箱里，用一個個盆子裝著，上面有一卷袋子，還有一個勺子。我撕了個袋子放進里面，用勺子把湯圓裝進袋子，每次裝5個。有3種湯圓，有白芝麻的，黑芝麻的，綠茶的，像一個個石頭，硬硬的'。我裝了半袋，去稱稱多少斤，阿姨用膠布把袋子口包好了，還貼了個小標簽。

　　我發現不夠，袋子不能打開再裝了，才一斤多，要吃兩斤才夠，我只好拿個袋子再裝。裝了一斤多，是0。556千克，第一次0。57千克，我拿去交錢。我不知是哪個位置，后來找到了，在柜臺前面，阿姨用機器一照，共15。9元。我拿出錢數了數，零錢不夠，把一張20元給阿姨，阿姨沒辦法找錢，叫我多把1塊給她，她找了5。1元。大大說我買東西經常不用零錢，我一張張數太慢了，大大罵我，我生氣了。 回到家里，我把湯圓倒進鍋里蒸熱，2分鐘后湯圓浮上來了。我用大網勺把它們裝進3個碗，有紫，有白，有綠，然后關火，上次吃湯圓的人是慧靜雅213，她在國成買的，我吃湯圓開始時很甜，后來感覺有點嘔，大大叫我不要了，我還是吃，因為很珍貴。其它時間也可以吃湯圓，沒用手機照下來，以后要照。

元宵節吃元宵作文 篇2

　　今天是冬至，晚上家里煮元宵，我很喜歡吃元宵。媽媽說先數一數你碗里有多少個元宵，我數了數一共12個。我吃了幾個后，肚子飽了，媽媽看一下我碗里的元宵說：“還剩3個元宵，那你能自己算一下，剛才吃了幾個元宵嗎？”我想了想，總共12個元宵，吃了3個，用12減3就能算出吃了9個元宵，我高興的說是“9個”媽媽摸了摸我的`頭說：“你真棒！”。

　　哈哈，原來吃元宵也能做數學呀！

元宵節吃元宵作文 篇3

　　湯圓雪白雪白的，像一個個小球。熟了的湯圓，顏色變了樣，個兒也比原來大多了。晶瑩透明，帶點褐色，包在里面的黑芝麻、桂花、玫瑰、豆沙隱約可見。現在可以吃了。不過，我先說一下，吃的時候只要輕輕一咬，里面的豆沙就會流出來。你要使勁一咬的話，豆沙就會濺得你滿嘴和衣服上都是，你的`舌頭也會被燙得發麻。

　　吃湯圓的風俗是怎樣形成的呢?原來，農歷正月十五，是一年中第一個月圓之夜，這一天叫上元月，這天晚上稱湯圓。自唐朝開始，民間就有湯圓之夜觀燈的風俗。據載，漢文帝劉恒將農歷正月十五正式定為元宵節。現在，元宵節有很多民俗活動，例如舞龍舞獅、放燈觀燈、吃湯圓等。

　　正月十五前后幾天，街頭巷尾，家家張燈結彩，公共場所還舉行花燈比賽，所以，正月十五又稱燈節。

　　我想，元宵節又觀花燈，又看焰火，又熱鬧，又有湯圓吃，所以，元宵節一直流傳到今天。人們大概都愛過這個節日吧?至少，我很喜歡過元宵節，也非常喜歡吃湯圓。

元宵節吃元宵作文 篇4

　　今天是元宵節，我非常高興，因為今晚會有好看的焰火晚會呢！

　　上午我急匆匆的寫完作業，就跟媽媽一起去姥姥家吃團圓飯，吃完飯又去英語班上課，剛下第一節課，我們就發現外面下雪了，當時有人說：太好了，放學可以去玩雪了！。還有人說：唉！看來今天的焰火晚會又泡湯了。當時我也說不清是高興還是傷心，說高興吧因為我也喜歡玩雪，但一想到今晚看不成焰火晚會了，心里又有點難過。

　　回家后，我就去寫英語作業，剛寫完作業，我驚奇的發現雪停了，那時我心里高興的`不得了，八點的時候，焰火晚會準時開始了，我站在窗前，一邊吃著媽媽給我煮的香甜的元宵，一邊看著五彩繽紛的煙花在天空中綻放，真是太開心了！

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