【推薦】元旦作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的元旦作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦作文 篇1
星期五是元旦,按常規學校會讓每班舉行聯歡晚會,可直到中午放學老師也沒通知我們準備節目,只說可以帶零食。我百思不得其解:老師只會在開聯歡晚會的時候讓我們帶零食,可又沒通知開聯歡晚會,這…
下午第一節課,老師終于把秘密公開了:“我們今天下午玩游戲,我拿著這些卡片;每組派兩個人,一個人看一下卡片,然后做動作,可以說話,但不許說出卡片上的這兩個字;另一個人猜。每一組五分鐘。現在小組開始選人。”
哈哈,老師果然有主意。可這挑人嘛,身為組長的我可要好好琢磨一番了。首先,不能是書呆子,但也不能太差,卡片上還有成語呢。張某主動請辭,那就在田某、安某和我之間選擇吧。我學習雖不錯,但積累太少,反應遲鈍,也請辭吧。田某愛說話,愛“表演”,但愛說話指的.是說臟話,愛表演指的是打人,又不團結,免了吧。那就只剩秦某和安某了,此一男一女,都像猴似的,四肢發達,愛爬高上低,又經常在一起斗嘴,旁聽者都說他們的語言精辟不堪,且反應靈活,眼珠子骨碌一轉,一個好主意就出來了。太好了,真是天賜我人才呀!
第一局,一、二、三、四、五組地人真是書呆子,上了場后扭扭捏捏,我認為主要原因就是四個女組長逞能,自己帶個好朋友上去。我真慶幸自己沒那樣做。輪到我們組了,安昊南、秦周源一亮像,全場驚呼,因為他們是第一局里唯一一對男女組合!
安昊南太狡猾了!卡片上寫地是蘋果,他就說:“張一帆正在吃地。”秦周源一看她吃地是蘋果,就知道了。秦周源也機靈得很,他們兩個人配合十分默契,一會兒,我們組地成績便遙遙領先了。
第二局,老師加大了難度,表演地人只許做動作,不許說話,可這也沒難倒我們組那兩個精英。安昊南妙法百出;手在臉旁搖著,皺著眉,好像很熱,一會兒,手上像握著東西,嘴像吃著什么,秦周源一想便知道那是冰淇淋;再比如那個坐井觀天,安昊南往下一蹲,眼睛向上瞅著,把坐井觀天表演得活靈活現。
不僅我們的演員優秀,別組的那兩個人的能力也不容乎視呀。第四組的李斐連跳水都演得出來,兩臂垂直,手垂直合擾,微低頭,跳下講臺,腰俯下去,簡值像個專業跳水運動員;第二組的陳明浩演孫悟空時,直接擺了個孫悟空的招牌動作“火眼金睛”,惹得臺下一片大笑。
快樂的時刻總是很短,不知不覺,這次有趣的聯歡就要結束了,但它太讓我留戀了。
元旦作文 篇2
去年,我們班舉行了一次別開生面的元旦聯。那次聯,至今還常常浮現在我眼前。
那天上午十時許,我們的聯在煥然一新的教室里拉開了帷幕。主持人吳昊錦邁著歡快的步子走上講臺,用洪亮的聲音宣布:“元旦聯現在開始!首先我們有請曾玥的長笛演奏!”
在同學們熱烈的掌聲中,曾玥蹦蹦跳跳地出場了。只見她手里拿著一根長笛,看著譜子,緩緩地吹了起來。不一會兒,悠揚的笛聲便傳入我們每一個人的耳朵里,我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了,觀眾席上爆發出一陣雷鳴般的掌聲,久久回蕩在我們的教室里。
接著,吳昊錦又宣布:“下一個是楊峰的電子琴演奏——《浪漫曲》。”
此刻,楊峰邁著輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來,用長長的'手指在琴鍵上彈起來,就像一只小鳥在琴鍵上飛舞。如果說曾玥的笛聲如高山流水,連綿不絕,那么楊峰的琴聲就可稱得上是小橋流水,清脆悅耳。
輪到劉帥琪上場了。只見他雙手插在口袋里,小聲說:“我為大家唱一首歌——《賺錢了》”說罷,他便開始用陜西話唱了:“賺錢了,賺錢了,
我賺錢啦賺錢啦,我都不知道怎么去花……”那豐富的表情、搞笑的動作、滑稽的腔調逗得我們把肚子都笑疼了。
后來同學們還表演了許多節目:唱歌、跳舞、講笑話……對了,還有一個最精彩的小品,我們看了這個節目后都忍不住放聲大笑,笑得前俯后仰。
在同學們的歡聲笑語中,元旦聯圓滿結束了。我們都久久沉浸在歡樂之中,覺得自己的生活無比幸福。這次別開生面的聯,會令我終生難忘的。
元旦作文 篇3
學校元旦文藝會演很精彩,最有趣的就是地理老師演唱的“在那遙遠的地方”。
我可不敢恭維地理老師的演唱技巧,他唱得一點也不好,甚至可以說很糟。可就是因為常常唱走調才使整個演唱趣味橫生。聽吧,剛唱了三個字就跑調了,發出了一種難以形容的怪音。又唱一句,還是走調了。讓人感覺像是從幽深的大海里一下子飛上了高高的珠穆拉瑪峰頂。全場學生忍不住哈哈大笑,恰好這時,竟還有人給他獻花,更讓我們忍俊不禁。
然后,他又唱道:“每當清晨我走過……”。暈,他連歌詞都給忘了,全場又爆發出一片哄堂大笑。“嗯,每當清晨我走過她的……她的……噢,她的賬房。”這哪是唱歌呀,簡直比學生背書都難,我們又一次爆笑。地理老師臉上一陣紅一陣白的。不過,他還是鎮定了,努力地唱了一句完整的歌詞。
“她那美麗的小臉……,在那遙遠的地方,啊……啊……阿嚏。”我們都笑得喘不過氣了,李月忍不住脫口而出:“這哪是聽歌,簡直比小品還搞笑”。地理老師用手擦了一下噴出的.口水和鼻涕,勉強穩住身子,長吸一口氣,然后又吐了出去。不論怎樣,后來他還是保持住了老師的形象,基本沒有再失態。可我們的笑聲卻久久不散。
事后,媽媽批評了我,她說:“老師身體不舒服,依然堅持參加演出,演出時出現緊張和失誤,遭到嘲笑,心里多難過,還是堅持到唱完,你能做到這樣嗎?”我無言以對,“無論遇到什么挫折,都能堅持到底,老師很不容易,你該尊重他呀!”
為了彌補我的過錯,深深反省自己之后,我又寫下了后面的作文。
元旦作文 篇4
在元旦的時候,我們一家開著車來到了蘇州。我們被堵在了路上。傍晚,路上車水馬龍、燈火通明。我們讓過了大車、小車和公共汽車。左轉、右轉,終于來到了一個看上去象死胡同的偏僻小路。可是,我們走進一看,哇!夜空下滿眼的綠樹銀花,銀樹下是閃光的流星雨吔!再往前行,我們的斯柯達明銳就淹沒在夜幕下的`流星雨中了。
你知道這場流星雨是怎么回事嗎?請你猜一猜吧。
答案:銀樹是用銀色的燈掛在樹上,樹就變成銀色的啦!
流星雨是彩色的燈懸掛在樹枝上,象流星一樣。
你猜對了么?
元旦作文 篇5
元旦我們中國人的傳統節日。“旦”有一個美好的寓意,“旦”下的一橫,是一片海,海上有一日,從東邊緩緩升起。這便是人們常掛在嘴邊的“旭日東升”了。
我校為慶祝這么一個美好且又能代表我們的傳統節日的日子,開展了一個“年貨節”,于是我們便忙活開了。
首先,我們要在班里準備好我們提前需要的貨物,取好店名,競選店鋪的`相關工作人員。到了年貨節那天,由店鋪經理帶領工作人員去店鋪整理貨物。隨后,推銷員、售貨員、安保員、記賬員和環保員也紛紛到來。他們都分為兩批,以便于交接班,每一批都有固定的時間。在第一批上崗的時候,第二批可以盡快購買自己喜歡的物品。反之,第二批上崗之后,第一批也就可以去購買自己喜歡的貨物。
一切準備就緒以后,活動就要開始了。廣播中傳來了喜慶的音樂,大家也在音樂的陪伴下開始選購自己喜歡的東西。瞧!大家都是那么的開心,每個人的臉上都洋溢著開心陽光的笑容。走到哪里都能聞到蛋糕的香甜,奶味十足的牛奶,想想就會流口水的鴨脖,還有那隨處可見的玩具……有點美中不足的是,大家人手一個的毛絨玩偶我卻沒有買到。這是這次年貨節我唯一的遺憾。
“來來來,瞧一瞧,看一看了!我們店鋪有許多好看的書”;“看!我們店鋪的比大甩賣了,一支只要……”;“Look! 我們店鋪的玩具好看又實惠”。操場上,推銷員正在認真的推銷,各種推銷的語句應有盡有,只有你想不到的就沒有他們說不出的。
我手中拿著各種可愛的蛋糕,走在這喜慶的年貨節現場上。我的心里有一種說不出的愉悅。
元旦用年貨節的方式慶祝挺好,我愛這年貨節,更愛我中華的傳統節日——元旦。在這年貨節中,我們學會了很多,比如怎么收錢,如何讓貨物更快的賣出去……如此這般有年味的年貨節你愛了嗎?
元旦作文 篇6
再過幾天,元旦就要到了,各個班級都在緊鑼密鼓的籌備元旦聯歡會,咱們班也不例外。下午,大家一放學就都迫不及待地跑到了彩排場地。
“螢火蟲、螢火蟲慢慢飛……”還沒到門旁,婉轉悠揚、清新動聽的歌聲便飄蕩到耳邊,這是班上女孩合唱團的`開場曲。我快步跑進門,歌曲已經演唱到高潮部分了。“還有誰能記得你燃燒亮光”,這句的調子很高,音也拉得比較長,只見方育航同學作滿臉陶醉狀,深情地演唱著,一曲終了,她整個臉被憋得通紅,一排潔白的牙齒若隱若現,看起來活像一個深秋的大石榴。
“大家快點來集合,時間來不及了!”佟爍扯著嗓子叫集合,同學們隨即簇擁過來,這是男生朗誦準備上臺了。他們表演的是古文吟誦,只見他們身著現代服裝,搖頭晃腦,有板有眼地踱著方步,嘴里念念有詞,讓人看起來忍俊不禁。
班上的幾個廣播員在這次聯歡會中責無旁貸地擔當起主持人的角色。他們時而神采飛揚地模擬主持,時而一絲不茍地研究臺詞。其中“臺柱子”可算是紀頤中了,他那憨態可掬的樣子十分有觀眾緣,每次剛上臺還沒等到發言,只要咧嘴一笑就能把觀眾逗得前仰后合。
……時間一分一秒在流逝,轉眼天已經全黑了,彩排快散場了。看得出,大家依然意猶未盡,那就一起期待元旦晚會早點來到吧。
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