夢(mèng)的色彩作文優(yōu)選（15篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的夢(mèng)的色彩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)的色彩作文1

　　夢(mèng)，是一艘小小的帆船，它將帶著我揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪；夢(mèng)，是一陣涼爽的微風(fēng)，輕輕拂過我的臉龐，使我神清氣爽；夢(mèng)，是飛翔著的雄鷹，我程它翱翔在蔚藍(lán)的天空；夢(mèng)的色彩，它是那么迷人，那么令人捉摸不透。它的魅力，讓人無法阻擋。

　　“曾經(jīng)多少次失去了方向，曾經(jīng)多少次破滅了希望，如今我已不再感到迷茫，因?yàn)橛形业膲?mèng)來把我照亮。”夢(mèng)的力量無限，它的光芒永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。夢(mèng)想，是一個(gè)多么美麗的字眼，許多人想擁抱它，與它共創(chuàng)美好的未來，可惜總是事與愿違，夢(mèng)想，有時(shí)離你很遠(yuǎn)，仿佛你在天涯，它卻在海角；有時(shí)又離你很近，仿佛只有一步之遙。然而，擁有夢(mèng)想的人，才是得到真正財(cái)富的人。

　　夢(mèng)想即使破碎，但你只要有頑強(qiáng)的心，它依然永遠(yuǎn)不會(huì)離開你。例如今年選舉的中國(guó)最沒人，他們都是有夢(mèng)的人：最美的兒子——陳斌強(qiáng)，他的媽媽雖患老年癡呆，但他并沒有放棄，依然每天陪著她，帶著她一起工作。三四年過去了，他媽媽的病情還是沒有好轉(zhuǎn)，可他三年如一日，像往常一樣帶著媽媽上下班，這種頑強(qiáng)的精神令人敬佩，他那永遠(yuǎn)不破的夢(mèng)也值得人佩服。像陳斌強(qiáng)這樣擁有夢(mèng)想的人還有很多，奔跑少年陳炳楠也是如此，小小年紀(jì)的他既要照顧癱瘓?jiān)诖驳哪赣H，又要學(xué)習(xí)。然而，她并沒有被生活打垮，因?yàn)樗�相信他�?母親在他的細(xì)心照顧下，病情會(huì)好轉(zhuǎn)。所有的一切都是夢(mèng)的力量！

　　夢(mèng)的色彩是如此美麗，它令人們有更多的快樂，夢(mèng)的力量也是如此強(qiáng)大，不管怎樣也不會(huì)破滅。是夢(mèng)，給人生增添了許多樂趣，是夢(mèng)，是每人心中都燃著希望的火焰，更是夢(mèng)，使天空更加藍(lán)，使陽(yáng)光更加明媚，讓我們一起給人生涂上夢(mèng)的色彩吧！

夢(mèng)的色彩作文2

　　夢(mèng)想是有色彩的。

　　夢(mèng)的色彩會(huì)因人而異，也會(huì)因年齡而異，小孩子的夢(mèng)想是色彩斑斕的，而大人的夢(mèng)想大多數(shù)是灰色的，因?yàn)榇蟛糠值娜瞬�沒有實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，他年齡也大了，沒有能力再去實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。但是，小孩子不同，他們的身上有著無限的希望。

　　記得，那是我五歲時(shí)的事，一天，我發(fā)燒了，全家動(dòng)員，一起來到我所在的醫(yī)院，這是我的身邊除了家人們，還有醫(yī)生們，一個(gè)個(gè)穿著白色的大掛，站在我的旁邊，向我微笑，打針之前安慰我叫我不要怕，像白衣天使一樣，那時(shí)，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的.醫(yī)生。我想夢(mèng)的色彩應(yīng)該是白色的吧，因?yàn)榘咨�是醫(yī)生的象征，是像醫(yī)生一樣心靈美好的顏色。

　　在我七歲的時(shí)候，我剛剛上一年級(jí)，我滿懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)教室，我第一個(gè)見到的人就是老師，每次放學(xué)之后，便拉著爸爸媽媽到沙發(fā)上坐著，然后我像老師一樣，把全部愛心獻(xiàn)給自己的學(xué)生們，很多同學(xué)想當(dāng)老師是因?yàn)榱w慕那三尺講臺(tái)，羨慕老師這個(gè)稱呼。而我則是因?yàn)槎�得了老師背后的付出，才更想做一名教師。那三尺講臺(tái)的背后是認(rèn)真?zhèn)湔n的身影，那教師光環(huán)的背后是辛勤耕耘的汗水。想到我的老師在為我們精心備課，想到我的老師在為我們認(rèn)真批改作業(yè)。我怎能不感動(dòng)得淚流滿面呢？那時(shí)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，我想那時(shí)夢(mèng)的顏色應(yīng)該是綠色的吧，寓意兒童的心靈像春天一樣萌發(fā)生機(jī)、綠意盎然。

　　華少說：“夢(mèng)想，不過是個(gè)痛快的決定。”我并不贊同。每個(gè)人都有夢(mèng)想，而夢(mèng)想是人人所向往的，沒有夢(mèng)想的人，他的人生將過得很空虛。“心若在，夢(mèng)就在！”隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的夢(mèng)想也會(huì)變化，但無論我夢(mèng)想是什么，我都會(huì)盡我最大的力量去實(shí)現(xiàn)它，我都會(huì)為那七彩的夢(mèng)想而更加努力，直到美夢(mèng)成真的那一天！

夢(mèng)的色彩作文3

　　夢(mèng)說：“夢(mèng)是美的、自然的。”她說：“夢(mèng)是丑的，邪惡的。”在我心中，夢(mèng)是到底什么顏色？我一直很期待。我期待一個(gè)夢(mèng)幻、帶有彩色的夢(mèng)境，我進(jìn)入了多少次夢(mèng)境，但是那些，并不是我想要的。

　　那個(gè)深夜，我終于看到了夢(mèng)的色彩。我拿著一朵小花，在田野里散步，望著望著天上飄飄悠悠的云彩，我的內(nèi)心火花突然燃燒起來，我長(zhǎng)了一雙如鵝毛般的翅膀，在天上自由的飛翔；我長(zhǎng)了一雙兔子耳朵，聆聽大自然的美好…。。飛著飛著，我停在一個(gè)充滿陽(yáng)光卻又窄小的角落里，我看到地上棵棵野花，那野花是色彩繽紛的，于是，我便摘下它放進(jìn)口里品嘗，那味道如棉花糖似的甜。放眼望去，一朵朵彩色的花瓣像繁星落在地上似的，有黃顏色的，藍(lán)顏色的，紅顏色的`，紫顏色的……當(dāng)時(shí)，世界上只有我一個(gè)人。

　　我穿著白色的蕾絲裙，跑到沙灘邊，用海水把細(xì)沙浸濕，接著，我就用細(xì)沙泥團(tuán)小動(dòng)物，團(tuán)的時(shí)間久了，我膩了，我就把它扔在了沙灘邊，我走了。剛走了不久，隱隱約約的聽到了一聲特別可愛的聲音，我飛奔過去，我的泥人不見了，他已經(jīng)演變成一只小巧玲瓏的寵物。從此，它就和我一起逛天下。

　　過了這么久，田野依舊那么美麗，我以前造過寵物的那個(gè)大海，現(xiàn)在變得奔騰不息，一望無際…祖國(guó)的山山水水都那么迷人，心曠神怡。

　　后來，我漸漸的，漸漸地……這美夢(mèng)似乎要離開我了。。似乎要離開我了…只聽見“叮鈴鈴……叮鈴鈴的”的鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中揪出來。

　　色彩，是我生活中與我息息相關(guān)的事物，因?yàn)橛辛松�彩，我們的世界變得精彩；因�(yàn)橛辛松�彩，我們的生活變得�?shī)情畫意…無論是高山流水，還是花前月下，都是因?yàn)橛辛松�彩，我們才有了�?duì)于枯燥的生活更美的詮釋，謝謝你，我的夢(mèng)之色。

夢(mèng)的色彩作文4

　　我常常想，夢(mèng)是什么顏色呢？一對(duì)情侶說：夢(mèng)啊，是浪漫的粉色。一個(gè)孩童說：夢(mèng)啊，是勃勃的綠色。一位老者說：夢(mèng)啊，是深邃的黑色。我越發(fā)迷惑了，夢(mèng)，是什么顏色？

　　晚上，我收到了一封信，里面寫著：你的夢(mèng)是黃色的。這沒頭沒尾的信件，是什么來頭？我懷著一絲興奮進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，有大片大片的向日葵，一只黃色的小鳥在空中飛舞。啊！果真是黃色的！我醒來后驚呼。

　　第二天清晨，我起床后，媽媽告訴我，她做了個(gè)紅色的夢(mèng)：我考上清華了，還是第二名呢！我們都在慶祝。前幾天，媽媽也常常對(duì)我說，你的一個(gè)表姑考上北大了，考個(gè)清華、北大多好啊！我恍然大悟：你希望什么，夢(mèng)里就出現(xiàn)什么；你希望什么，夢(mèng)就是什么顏色。可能是五彩的，也可能是灰暗的。但是，你去努力的話，希望才有可能變成現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在，都是廣泛倡導(dǎo)“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”，只說不做，怎么才能達(dá)成這個(gè)“夢(mèng)”呢？只是白日夢(mèng)罷了。只有付諸行動(dòng)，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們的夢(mèng)才是五彩斑斕的。

　　我曾經(jīng)有過好多好多的夢(mèng)想。小時(shí)上幼兒園時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名幼兒園教師，那可是很神氣的.喲；再大一點(diǎn)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，那可是很神圣的喲；再大一點(diǎn)的時(shí)候，我希望我可以成為一個(gè)作家，能夠妙筆生花，寫出許多優(yōu)秀的文學(xué)作品；再后來，我喜歡上了畫畫，我的夢(mèng)想是成為像咕啾組一樣的漫畫家，可以點(diǎn)化出許多神奇的人物，撫慰我們脆弱的心靈。

　　我們青少年的夢(mèng)是五彩斑斕的，好似春天剛剛破土而出的羞澀小草，充滿勃勃生機(jī)。

　　夢(mèng)啊，讓每個(gè)人憧憬。夢(mèng)啊，讓每個(gè)人有了目標(biāo)，有了奮斗的方向……

夢(mèng)的色彩作文5

　　世界上沒有完全相同的兩個(gè)人，同樣也沒有完全相同的夢(mèng)。

　　——題記

　　夢(mèng)是什么，每個(gè)人心中的夢(mèng)都不一樣，失明的人夢(mèng)想是能見到光明，生病的人夢(mèng)想是擁有健康的身體，身體殘缺的人夢(mèng)想是擁有健全的四肢。

　　有人的夢(mèng)是白色的，有人的夢(mèng)是粉色的，有人的夢(mèng)是紫色的。而我的夢(mèng)是多彩的！

　　我的夢(mèng)想，是我可以自由奔跑在草原上，就像小鳥自由在藍(lán)天上飛翔一樣。

　　我的夢(mèng)想是做一條魚，游蕩在河里無憂無慮，沒有煩惱，因?yàn)樗�的記憶只有七秒鐘�?/p>

　　我的夢(mèng)想是做一朵向日葵，努力朝著陽(yáng)光生長(zhǎng)，盡情地播灑自己的陽(yáng)光。

　　色彩是我們?nèi)松�中必不可少的一部分，難以想象，如果沒有了色彩，我們的世界，我們的人生將會(huì)變成什么樣。

　　湛藍(lán)的天空，代表了我們想要飛上藍(lán)天的美好理想，我也有這樣曾經(jīng)美好的追求與愿望，我尋尋覓覓，始終徘徊在所有色彩之間，我不相信，沒有一樣合適的代表讓我完美的解答。

　　橘黃色的.甜橙，在我的嗅覺下顯得那么透明，它就似有了心，我站在高處，俯視一切包括它透明般純潔的心，我的夢(mèng)想之色，悄悄綻放。

　　色，彩……組合在一起的兩個(gè)字，密不可分，就像朝陽(yáng)下的笑臉，迎著風(fēng)，迎著陽(yáng)光在春風(fēng)的沐浴下，盛開，那些綻放的笑臉，讓我一直難以忘懷，我喜歡在陽(yáng)光下沐浴，喜歡在春風(fēng)中接受洗禮，也喜歡在色彩的大千世界中，盡情遨游……

　　無論是高山流水，還是花前月下，都是因?yàn)橛辛松�彩，我們才有了�?duì)于枯燥的生活更美的詮釋，謝謝，我的夢(mèng)之色。

夢(mèng)的色彩作文6

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，這或許只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。它或許永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，它是每個(gè)人心里最美的期望。它永遠(yuǎn)保留著最單純的期許。他激勵(lì)著人們不斷奮斗。

　　我也有過不切實(shí)際的夢(mèng)，雖然知道可能不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但卻為了這個(gè)夢(mèng)想而努力過。就像小學(xué)時(shí)期聽到大人們談及清華北大時(shí)眼睛里放出炙熱的光芒，也是為了讓家人滿意罷了，單純的以為只要聽老師的話就能考上清華北大，所以還做了很長(zhǎng)時(shí)間的“好學(xué)生”。后來知道這不只是學(xué)習(xí)好就行的。而這一系列的幾乎不可能的夢(mèng)想?yún)s為我的成長(zhǎng)之路增光添彩。直到現(xiàn)在我都還在為這個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想而努力著，雖然不知是否會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是我的這個(gè)夢(mèng)想會(huì)是一直推動(dòng)我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　夢(mèng)想因青春而絢爛，青春因夢(mèng)想而無悔。在這個(gè)“亞健康”的`城市中為什么還會(huì)有人終日忙碌，不知疲倦?可能只是因?yàn)槟晟贂r(shí)的一個(gè)小小夢(mèng)想。為什么有人事業(yè)有成，卻終日抑郁?或許是現(xiàn)在的生活不是他少年時(shí)憧憬的。

　　夢(mèng)是紅色的，它似紅旗一角，讓人愿為其揮灑熱血、夢(mèng)是藍(lán)色的，他像碧水藍(lán)天，令人為其心曠神怡、夢(mèng)是綠色的，它是鮮嫩青草，使人感到它頑強(qiáng)的生命力……其實(shí)，夢(mèng)是彩色的，它豐富多樣、繽紛多彩，它以它豐富的“人格魅力”征服了我們。雖是征服，但我們卻是心服口服。因?yàn)槲覀冎�道，�?mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，希望的曙光。它代表著生活最美的一面，社會(huì)最嶄亮的一面，人們最單純的一面。

　　你有夢(mèng)想么?你的夢(mèng)想是什么顏色的呢?讓我們一起把美麗的夢(mèng)想涂滿顏色、插上翅膀吧!

夢(mèng)的色彩作文7

　　我喜歡望著蔚藍(lán)的天空做夢(mèng)，喜歡看著融融的月光做夢(mèng)，這樣子做出來的夢(mèng)是香甜的。不得不說，從小到大，我做的夢(mèng)數(shù)不勝數(shù)，他們都是五彩斑斕的。

　　開始記事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是可以擁有很多吃不完的零食，每天活在零食的世界里。就連我的家也是零食做的：屋頂是冰淇淋蛋筒、煙囪是巧克力棒、枕頭是金鑼火腿腸、床是一個(gè)大大的蘇打餅干、沙發(fā)是草莓味的甜甜圈……衣服的口袋里到處裝的都是好吃的軟糖、奶糖、太妃糖……

　　小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是可以擁有好多好多錢，這樣我就可以買自己心愛的玩具，買自己喜歡穿的漂亮公主裙，碰到自己想要的東西，自己就可以買到。

　　剛剛步入小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是可以像電視上一樣，擁有神奇的魔法，想把什么變成什么都可以，到那時(shí)，我就可以心想事成，不用為其付諸努力，輕輕松松的就可以得到。當(dāng)然，那時(shí)還小，想不到今后會(huì)發(fā)生什么。

　　小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是可以變成一株蒲公英，在蔚藍(lán)的天空上自由自在的飛翔，不受任何人的.干擾，跟老鷹一起玩耍，跟孔雀一起媲美，跟鳥兒一起飛翔。不用為做功課而煩惱，不用為生活而煩惱，因?yàn)槲抑皇且恢晷⌒〉钠压�英�?/p>

　　現(xiàn)在，我升入初中了，有一個(gè)夢(mèng)想，就是可以老老實(shí)實(shí)的完成自己當(dāng)前的任務(wù)，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)出類拔萃的人，讓母親可以過上安定的生活，老來也有個(gè)依靠。這樣她和別人提起的時(shí)候，臉上也有光彩，畢竟是自己一手帶大的女兒嘛。

　　我們是幸運(yùn)的，至少我們還有做夢(mèng)的權(quán)利，有著為夢(mèng)涂上自己心愛的顏色的權(quán)力，但對(duì)我們來說，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們要去把變成現(xiàn)實(shí)，否則他永遠(yuǎn)也只是一個(gè)夢(mèng)。而我，現(xiàn)在正為我的夢(mèng)而拼命的努力奮斗爭(zhēng)取美夢(mèng)成真。

夢(mèng)的色彩作文8

　　夢(mèng)想，是一個(gè)奇妙的東西，它就是你人生的導(dǎo)航塔，在黑暗里，為你指方向。只要在追求，夢(mèng)就不會(huì)失落；只要在奔走，路就不會(huì)荒，有夢(mèng)想，就有奮斗。在追求這個(gè)夢(mèng)想的過程就像一篇詩(shī)，優(yōu)美而意味深長(zhǎng)。

　　假如夢(mèng)有顏色，我想讓我的夢(mèng)成為棕色。因?yàn)椋�我想擁有一個(gè)屬于自己的巧克力工廠，巧克力是棕色的，所以我的夢(mèng)也從那一枝枝色彩斑斕的彩筆中挑出了那一種帶有濃郁味道的棕色。

　　我這稀奇古怪的夢(mèng)，我從上幼兒園時(shí)就在我的腦海里萌發(fā)了。我在第一次吃巧克力時(shí)，我覺得它在我嘴里慢慢融化，變得絲滑，有一股非常奇怪的味道直奔我的味蕾。嗯，這么的奇特，香味這么的濃郁。就這樣，我愛上了巧克力。那時(shí)候，巧克力非常貴，我天天纏著媽媽給我買，媽媽只有在我表現(xiàn)非常好的時(shí)候，才獎(jiǎng)勵(lì)我一塊。我小心翼翼的剝開它的外衣，它靜靜地躺在里面，香氣直沖我的鼻子。小心地咬一口，好滑，好濃郁。吃在嘴里，甜在心里，畢竟，那巧克力是對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)。我做過一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見自己住在一個(gè)用巧克力做的房子里。那里什么都是巧克力做的'：屋頂是用巧克力的薄片做成的，墻壁是由巧克力塊做成的……巧克力那種獨(dú)特而濃郁的香氣，散發(fā)在每一個(gè)角落里。每天都可坐在屋子里，吃巧克力，不停的吃……

夢(mèng)的色彩作文9

　　夢(mèng)想是脊梁，支撐著不倒的信念；夢(mèng)想是路標(biāo)，指引著前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想的色彩各不相同。

　　有些人，在其位不謀其政，貪污受賄，完全忘了當(dāng)初為人民服務(wù)的夢(mèng)想。有些商人，見利忘義，生產(chǎn)出一些假冒偽劣甚至有毒的商品，危害著人們的健康，他們的夢(mèng)想是黑色的。

　　君子愛財(cái)，取之有道。憑借自己的努力，不懈追逐自己的夢(mèng)想才是金色的夢(mèng)想。

　　俞敏洪是一個(gè)從農(nóng)村走出來并成功創(chuàng)造了自己事業(yè)的人。他1991年離開北大，開始追尋自己的夢(mèng)想。正是因?yàn)樗麘汛��?mèng)想，才成就了“新東方”的輝煌。俞敏洪曾說過：“有些人的一生不輝煌，并不是因?yàn)樗麄儾荒茌x煌，而是因?yàn)樗麄兊念^腦中沒有閃過輝煌的念頭，或者不知道該如何輝煌。”俞敏洪的.夢(mèng)想是金色的，令人向往。

　　夢(mèng)想如同舵手眼中的燈塔；夢(mèng)想之于人生，如同羽翼之于飛鳥。夢(mèng)想的力量在于，即使你身處逆境，也能鼓舞你揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆；夢(mèng)想的力量在于，即使遇到險(xiǎn)厄，也能召喚你鼓起生活的勇氣。然而有夢(mèng)想還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們要把握好夢(mèng)想的色彩，是灰色、黑色，還是金色或其他顏色，全取決于自己。金色的夢(mèng)想，有助于我們磨煉意志，提高能力，同時(shí)又利于他人。追求金色的夢(mèng)想，讓自己的身影在世間留下一抹閃亮的痕跡。

夢(mèng)的色彩作文10

　　夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一個(gè)人一生的目標(biāo)，一個(gè)人一生追求的光輝……實(shí)現(xiàn)它，需要你不懈的努力，那些實(shí)現(xiàn)自己理想的人，他們的每一天，盡管疲憊不堪，但還是快樂著，所以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是一件先苦后甜的事情。人人都有夢(mèng)想，就連花花草草都有著令人敬佩的夢(mèng)想——為人類制造氧氣。

　　我的理想是一個(gè)救死扶傷的職業(yè)，肯定有人認(rèn)為，這個(gè)職業(yè)雖然偉大，但卻處處面臨著危險(xiǎn)——病毒細(xì)菌的傳染。雖然救死扶傷，但也避免不了熬夜值夜班的忙碌與辛苦，甚至一天都要在醫(yī)院了看著這日升日落。雖然……但我卻說，這是一個(gè)充滿神圣的職業(yè)，不管這個(gè)職業(yè)的哪一個(gè)人，他們并不是為了讓所有人都記住他們，只為把病人的“霧靄”統(tǒng)統(tǒng)趕跑，只為病人能重新抬頭看到明媚的太陽(yáng)，煥發(fā)生命力！

　　美麗的白云在為他們感到不服，黑暗的夜空為他們感到不滿……他們就是救死扶傷的醫(yī)生，為人民寧愿舍棄生命的醫(yī)生，為了讓病人盡快好起來不惜通宵治療，為了有更好的辦法拯救病人，不惜與細(xì)菌病毒共處一室，不斷的研究拯救病人的'最好方法，只為我們能健康的微笑的向他們說：“渾身上下舒服多了……”聽到這么一句話，他們會(huì)覺得所做的一切都值了！

　　夢(mèng)想不易實(shí)現(xiàn)，像曲折蜿蜒的小路，磕磕碰碰那是難免的，但是為了能到達(dá)目的地，就要付出更大的努力，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要“博學(xué)而篤志，切問而近思”。如果夢(mèng)想是成功大門背后的天堂，那么學(xué)習(xí)知識(shí)和你努力的成果就是一把鑰匙，當(dāng)你走到成功大門的門前，這把鑰匙就積淀了你這一路走來所有的努力，用它你將實(shí)現(xiàn)你一生的追求！

夢(mèng)的色彩作文11

　　明天的天空，因?yàn)橛袎?mèng)的色彩，心靈的翅膀才會(huì)飛得更高。

　　小時(shí)候，最大的夢(mèng)想就是有糖吃，生病的時(shí)候，幼兒園的阿姨和媽媽會(huì)細(xì)心照顧我，可以不用上課，一個(gè)人擁有滿屋子的玩具和糖果。夢(mèng)，也許是粉色的吧，像是水果糖的顏色!

　　上了小學(xué)，最大的夢(mèng)想就是考滿分，有一次考試，我得了第一名，老師用紅筆，大大的寫了100分，又貼上了紅色的小花，這是我紅色的'夢(mèng)想。老師告訴我們：我們今天的幸福是烈士們用鮮血換來的。幸福是紅色的，夢(mèng)也許是紅色的吧。

　　初中的第一課，班主任舉起一本藍(lán)色的教科書，嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“看到了吧，你們的夢(mèng)就住在這里面。”哦，原來夢(mèng)想是藍(lán)色的。我撫摸著教科書，決心把夢(mèng)想追到手。我很努力地學(xué)習(xí)，終于，我考到了理想的成績(jī)。我實(shí)現(xiàn)的是藍(lán)色的夢(mèng)想。

　　初二那年，看到一位奮斗多年的音樂家，當(dāng)他的一場(chǎng)音樂會(huì)成功地結(jié)束時(shí)，掌聲持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)，他謝幕七次，我分明看到了他眼角的淚光，那是透明的夢(mèng)想，哦，原來夢(mèng)想是透明的。

　　在最懵懂叛逆的年齡，喜歡在一陣長(zhǎng)跑之后，躺在草地上，盡管衣服已經(jīng)被汗浸透，盡管腿已經(jīng)酸痛得不能再動(dòng)彈，但我還會(huì)和朋友一起談天說地，青春的我們擁有青春的活力，也擁有青春的夢(mèng)想，夢(mèng)也許是綠色的吧，是青春的顏色。

　　升到初三，我便不再有機(jī)會(huì)思考?jí)舻纳�彩，只是每天不停地學(xué)習(xí)，我只想通過自己的努力，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，我近乎狂熱地學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑�道，付出才�?huì)有收獲，付出才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　夢(mèng)是甜蜜的粉色，夢(mèng)是莊嚴(yán)的紅色，夢(mèng)是苦苦的藍(lán)色，夢(mèng)是青春的綠色，夢(mèng)是幸福的透明……夢(mèng)也許是彩色的，編織著我們美好的未來！

夢(mèng)的色彩作文12

　　天氣轉(zhuǎn)涼，夏天已經(jīng)默然離開，整個(gè)氣候已漸漸步入秋的軌跡。遠(yuǎn)離了夏天的炎熱，告別了烈日的煩悶，此刻，只有一絲入骨的寒意，而這絲寒意也只是在風(fēng)的指揮下，時(shí)有時(shí)無，飄忽不定，讓人無法相信夏去秋來的季節(jié)變更。

　　漸入深秋，最先感應(yīng)到“秋老虎”的無疑是路邊的兩排樹了。它們已經(jīng)開始把自己的葉子染黃，然后低調(diào)地飄落下來。

　　我抬頭仰望著眼前的樹，很多葉子都已開始泛黃，好似一夜之間白頭的母親，在溫柔的吟誦著她的夢(mèng)想。這些樹，在秋天的號(hào)召下，逐漸將綠葉染黃，從黃葉轉(zhuǎn)枯，直至墜落，這一切流程仿佛都在不經(jīng)意間。我想，每一片葉子都有它們與生俱來的夢(mèng)想吧。或絢爛的綻放，或低調(diào)的長(zhǎng)青。也許它們從萌芽的那一刻起，就開始為自己的夢(mèng)想努力，不曾停歇。

　　此刻，又有一片葉子落了下來，它卷曲著，枯黃的邊葉揭示了它的生命已經(jīng)燈枯油盡了。它在風(fēng)中慢慢的旋轉(zhuǎn)著，好像在孤獨(dú)的舞蹈。它已完成了它的夢(mèng)想，從起初的萌芽、綻放，到最后的謝場(chǎng)。

　　我不禁浮想，告別了群體的落葉還會(huì)做些什么呢？也許是落葉歸根，繼續(xù)滋養(yǎng)孕育下一代；也許是隨風(fēng)而去，開始一段漫長(zhǎng)而無終的旅途。也許這都是它們夢(mèng)想的'一部分。

　　秋風(fēng)乍起，葉子依舊無懼的在枝干上歌唱，似乎每一片葉子都在為它們將逝的青春伴奏。逆光望去，那即將隕落的樹葉依舊是那么的燦爛，那么有朝氣……

　　也許，我們也應(yīng)該像落葉那般灑脫。為了夢(mèng)想而不懼人生的風(fēng)雕雨蝕，為了夢(mèng)想而順應(yīng)命運(yùn)的輪回。每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，即使彼此不相同。但是，相同的是，我們都會(huì)為了讓夢(mèng)想綻放出更美的色彩而去努力。

夢(mèng)的色彩作文13

　　夢(mèng)有時(shí)就像童話一樣，飄渺神奇。夢(mèng)有時(shí)就像好人好事那樣真實(shí)。五顏六色的夢(mèng)，炫耀光彩真實(shí)的夢(mèng)。

　　我總覺得時(shí)光軸轉(zhuǎn)的太快，時(shí)鐘的滴答聲太強(qiáng)，把我從幼年一下變到青少年，從一個(gè)呀呀學(xué)步追著媽媽要奶喝的一個(gè)孩子，變成一個(gè)有獨(dú)立思維，獨(dú)立前行的大孩子。現(xiàn)在的我對(duì)人生觀還是剛剛蒙懂，探索著前行，深思著每一個(gè)問號(hào)。媽媽常說：“知識(shí)可以改變一個(gè)人的一生，知識(shí)是無窮盡的，人活到老學(xué)到老。”現(xiàn)在的'我，還只是個(gè)在充滿神奇的宇宙，知識(shí)的海洋，尋找答案，尋找目標(biāo)的一份子。

　　我給我的未來編織了一個(gè)夢(mèng)，讓這個(gè)夢(mèng)充滿色彩，充滿活力。讓它真實(shí)可信，讓它出現(xiàn)在我的未來人生路上。

　　每當(dāng)想起媽媽帶著兒時(shí)的我去北京看清晨的升旗儀式時(shí)，清晰的記得看著那些士兵神采奕奕邁著整齊步伐，矯健的身姿。讓我感到無比的羨慕，隔著欄桿人們?cè)谳p聲細(xì)語(yǔ)跟著那國(guó)歌輕輕合唱。五星紅旗徐徐升起時(shí)，我不由自主的打了個(gè)不正規(guī)的隊(duì)禮。

　　從那時(shí)起我就夢(mèng)想有天成為一名軍人，昂首闊步的走在方隊(duì)里，驕傲而堅(jiān)定的保衛(wèi)國(guó)土邊疆，要么就是抓捕壞人的英雄，給國(guó)家乃至世界帶來祥和安定的鋼鐵戰(zhàn)士。軍人，它總能給我?guī)�來無盡的想象，讓我對(duì)這神圣充滿好奇的稱呼而向往前行著。

　　我要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，讓這充滿色彩的夢(mèng)，給我的人生填滿驕傲，自豪。

夢(mèng)的色彩作文14

　　夢(mèng)，是個(gè)讓人琢磨不透的東西，有它自己的顏色嗎?如果有，夢(mèng)又是什么色的呢?這是一個(gè)值得思考的問題。

　　小時(shí)候時(shí)，夢(mèng)是粉色的，如夢(mèng)幻般。粉色是夢(mèng)幻般撲朔迷離的顏色。曾幻想著躺在櫻花樹下，旁邊落滿了花瓣，從樹枝間望去，天格外的藍(lán)，閉上了雙眼。不一會(huì)兒，起風(fēng)了，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，猶如一只蝴蝶，翩翩起舞，恰好落在了臉上。我輕輕地拂去臉上的花瓣，就這樣盡情遐想著……

　　大點(diǎn)后，夢(mèng)是金色的。記得那時(shí)喜歡蕩秋千，在那滿是金黃的樹葉下，把秋千蕩得很高，看著樹葉，想把它給摘下來。玩累了，躺在樹下歇息，金色的樹葉像一只只枯葉蝶慢慢地飛落下來，輕輕地打著旋，拿起一片放在眼前，不禁感嘆道，明明不想落下，卻不得不落下。

　　后來，慢慢的感覺到，夢(mèng)是白色的`，就像天上的白云一樣，躺在草地上，仰望天上的白云、藍(lán)天，白云像棉花糖一

　　樣，“甜甜地”、軟軟的;還像一只只可愛的小動(dòng)物，無時(shí)無刻的在變化，有時(shí)像小白兔，還有時(shí)像一只青蛙，還有時(shí)又像大象……

　　夢(mèng)是一張白紙，等待著我們?nèi)ダL畫，添加色彩。夢(mèng)還是透明的，像一只透明的水晶玻璃球，透過它可以看到所有的事物。又像一只水晶鞋一樣載著我們的夢(mèng)想去遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方……

　　隨著自己的成長(zhǎng)，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去，每次想到夢(mèng)的色彩，就會(huì)又有一些感慨……夢(mèng)是年少時(shí)對(duì)未來的憧憬，美好而又遙遠(yuǎn)，夢(mèng)是我們用蛛絲編制的網(wǎng)，復(fù)雜而脆嫩夢(mèng)是每個(gè)少年的純真爛漫，純潔而無暇的。

　　夢(mèng)是五彩繽紛的，每個(gè)年齡都會(huì)對(duì)夢(mèng)有不同的感覺，不同的色彩。讓我們帶著夢(mèng)的色彩，一起描繪屬于自己的未來。

夢(mèng)的色彩作文15

　　夢(mèng)總是色彩斑斕的，這些色彩詮釋了不同的夢(mèng)，不同的人：

　　夢(mèng)是紅色的

　　紅色代表著熱血沸騰，激情澎湃。解放軍叔叔們就是這樣，他們不畏嚴(yán)寒，不怕風(fēng)吹日曬，毅然決然的保衛(wèi)在祖國(guó)的疆土邊。解放軍戰(zhàn)士們就是抵御民族外敵的堅(jiān)挺的長(zhǎng)城，就是撐起民族脊梁的巍峨的泰山，就是匯聚民族精神的長(zhǎng)江黃河！他們用堅(jiān)定的意志詮釋著紅色的夢(mèng)，熱烈澎湃的夢(mèng)，讓我們向解放軍們致以最崇高的敬意！

　　夢(mèng)是綠色的

　　綠色代表著希望，代表著生命。提到綠色，我們便會(huì)想到樸實(shí)，善良的郵遞員。他們不辭辛苦，跋山涉水給遠(yuǎn)在天邊的`親人送去一份溫暖的思念與牽掛，讓我們知道我們的親人現(xiàn)在都一切安好！他們是綠衣使者。有他們?cè)冢�人們就不�?huì)覺得孤單；有他們?cè)冢�人們就總�?huì)滿懷希望。

　　夢(mèng)是黃色的

　　黃色代表著智慧，代表著無私奉獻(xiàn)。我們總能感覺到有這么一種人每天都在無私奉獻(xiàn)著，他們就是我們尊敬的老師。每當(dāng)深夜，我們都在睡覺，可是老師卻在黃暈的燈光下，伏著身子，認(rèn)真的批改著作業(yè)，他們總是那么一絲不茍，那么和藹安詳。他們是“人類靈魂的工程師”。他們教我們學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人。他們的愛是超凡脫俗的，是無私的，給我們溫暖和力量！他們是辛勤的園丁，養(yǎng)育著桃李；他們是紅燭，燃燒了自己照亮了別人；他們是一盞光明的燈，照亮了我們?nèi)松�的道路�?/p>

　　夢(mèng)是藍(lán)色的。

　　藍(lán)色代表寧?kù)o，深邃，代表寬容。我的心中就有一種藍(lán)色的夢(mèng)，天空的顏色是藍(lán)色的，大海的顏色是藍(lán)色的，他們給予我自由和理想，讓我在夢(mèng)想的天空中任意馳騁，飛翔。

　　夢(mèng)需要色彩的點(diǎn)綴，夢(mèng)在我們?nèi)松�中放射出無盡的光芒。

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