(實(shí)用)親子活動(dòng)策劃書(shū)
不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,面對(duì)新的工作,制定好新的目標(biāo),做好策劃書(shū),讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。一起來(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的親子活動(dòng)策劃書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
親子活動(dòng)策劃書(shū)1
活動(dòng)概況
XX年圣誕節(jié)親子活動(dòng),主題為親子才藝晚會(huì)。本策劃以圣誕節(jié)晚會(huì)為主線,父母及小朋友共同才藝表演,各個(gè)親子報(bào)名參加,為了整臺(tái)晚會(huì)辦得有生有色,對(duì)主持及后臺(tái)支持工作有要求,所以贊助方要下功夫。當(dāng)然,最主要配合親子們的要求,在活動(dòng)方案中有說(shuō)明。本活動(dòng)策劃應(yīng)用到活動(dòng)互聯(lián)的在線活動(dòng)報(bào)名功能,同時(shí)方案中的在線報(bào)名不適合不具備上網(wǎng)條件的學(xué)校,自行簡(jiǎn)化處理。本方案主要適合親子們,包括不同區(qū)域,不同單位集團(tuán)親子們都可集體參加。
活動(dòng)背景
XX年圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛濃,小朋友們對(duì)圣誕節(jié)有期待。
活動(dòng)目的
本活動(dòng)特別適合親子們,給父母及小朋友提供一個(gè)展示才藝的平臺(tái),同時(shí)也給小朋友表一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)讓父母及小寶寶感受共同參加一個(gè)活動(dòng)的樂(lè)趣,通過(guò)此次活動(dòng)讓親子們得到更好的溝通和相互了解。
活動(dòng)時(shí)間
1、XX年11月24日之前,網(wǎng)上報(bào)名聯(lián)絡(luò)
2、XX年11月24日,或XX年11月25日晚上,現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
活動(dòng)地點(diǎn)
影劇院或校園內(nèi),只要有場(chǎng)地和舞臺(tái)的地方都可。
面向?qū)ο?/strong>
適用于12歲以下的小朋友及父母。
活動(dòng)主辦方,協(xié)辦方
學(xué)校或單位集團(tuán)
活動(dòng)贊助
對(duì)晚會(huì)需要的`設(shè)備的支持,及親子們需要的道具的支持。
1、舞臺(tái)布置所需的道具(汽球、彩紙、禮花、舞臺(tái)燈光等)
2、音響設(shè)備
3、獎(jiǎng)品
4、主持人
5、攝像
宣傳策略
1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳(包括親子網(wǎng)論壇)
2、通過(guò)發(fā)傳單(邀請(qǐng)卡)
3、通過(guò)張貼傳單
活動(dòng)流程
1、活動(dòng)準(zhǔn)備,包括準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的物品、名單整理、晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)布置(必要時(shí)彩排一下晚會(huì)流程)、應(yīng)急方案、音樂(lè)播放器(總之營(yíng)造氣氛的設(shè)備)
2、做好跟親子們的溝通(包括節(jié)目安排的秩序、親子們所需后臺(tái)支持及接待)
3、做好主持人的安排、評(píng)委的邀請(qǐng),確認(rèn)好獎(jiǎng)品及禮品(凡參加此次活動(dòng)的小朋友都有獎(jiǎng)品)
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)人員確定
5、活動(dòng)完后現(xiàn)場(chǎng)清潔工作的人員確定
6、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)目單的準(zhǔn)備
親子活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的
6.1是可愛(ài)的孩子們的節(jié)日,天真無(wú)邪的他們,讓這個(gè)世界充滿歡聲笑語(yǔ),同時(shí)我們倡導(dǎo)無(wú)煙社區(qū),讓天空更藍(lán),人們身體更健康,營(yíng)造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個(gè)兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。
二、活動(dòng)要素
活動(dòng)時(shí)間:5月31日——6月1日。
活動(dòng)范圍:全國(guó)范圍內(nèi)的所開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目(社區(qū)及在售項(xiàng)目銷售中心)。
活動(dòng)對(duì)象:社區(qū)業(yè)主。
三、活動(dòng)主題
主題建議:無(wú)煙日;
主題建議:6.1無(wú)煙日;
宣傳引言:6月1日不僅是快樂(lè)的兒童節(jié),更是親情和院倡導(dǎo)的無(wú)煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍(lán)天白云中與孩子更親近。
四、無(wú)煙健康趣味親子活動(dòng)
活動(dòng)建議:1、寶貝健康爬比賽;2、無(wú)煙有力吹氣球運(yùn)球比賽;3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽。
五、倡導(dǎo)無(wú)煙社區(qū)活動(dòng)
活動(dòng)規(guī)則:由社區(qū)業(yè)主在“無(wú)煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達(dá)對(duì)無(wú)煙社區(qū)的`支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無(wú)煙社區(qū)”小標(biāo)貼。
六、歡樂(lè)卡通人物伴你成長(zhǎng)
6.1日開(kāi)展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。
七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動(dòng)
期間,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播播放《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《健康歌》《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》《蟲(chóng)兒飛》等歌曲和音樂(lè),獻(xiàn)給可愛(ài)的小朋友,營(yíng)造溫馨歡快的氣氛。
親子活動(dòng)策劃書(shū)3
在孩子的校園生活中,都會(huì)定時(shí)舉行一些親子游戲,增強(qiáng)親子之間的互動(dòng),同時(shí),也加強(qiáng)學(xué)習(xí)和家庭之間的溝通,為孩子的科學(xué)教育提供可能。我們舉行了一下親自活動(dòng)。
一、游戲名稱
接力跑。
二、游戲準(zhǔn)備
紅飄帶,接力棒。
三、游戲過(guò)程
1、每個(gè)家長(zhǎng)和自己的'孩子組成一個(gè)小組,然后,給自己的小組取一個(gè)好聽(tīng)的名字。
2、每個(gè)小組到前臺(tái)領(lǐng)取一個(gè)紅飄帶,一個(gè)接力棒。
3、按照小組的形式,三個(gè)小組一場(chǎng)比賽,分別站到三個(gè)跑道上。
4、游戲開(kāi)始之前,家長(zhǎng)們先給自己的孩子寄好紅飄帶,寄到胳膊上。
5、游戲開(kāi)始的時(shí)候,孩子們拿著接力棒,開(kāi)始跑第一棒。
6、家長(zhǎng)站到跑道中間的位置,等待著孩子們的到來(lái)。
7、孩子們到家長(zhǎng)面前的時(shí)候,先將紅飄帶解下來(lái),然后,將紅飄帶寄到家長(zhǎng)的胳膊上。
8、奔跑吧,家長(zhǎng),誰(shuí)最先到終點(diǎn),那么,誰(shuí)就是這個(gè)小組的勝利者。
9、勝利者之間再繼續(xù)比賽,直到前三甲出現(xiàn)。溫馨提示,以上運(yùn)動(dòng)類型的趣味親子游戲,根據(jù)上面的游戲提示,家長(zhǎng)和孩子一起奔跑在這個(gè)秋季吧。
親子活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)背景
隨著生活中競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,社會(huì)上許多父母為家庭生計(jì)而奔波勞累,然而也慢慢的疏忽了與孩子的溝通交流,孩子對(duì)父母的了解也更少了。在家庭中,孩子是脆弱的群體,他們更需要父母的關(guān)懷!為此,莆田學(xué)院管理學(xué)院青年自愿者協(xié)會(huì)攜手莆田城廂區(qū)龍橋街道太平社區(qū)開(kāi)展了此次的社區(qū)親子活動(dòng),意在促進(jìn)他們的溝通交流,拉近父母與孩子之間的距離。
二、活動(dòng)目的(或意義)
通過(guò)此次活動(dòng)可以幫助父母與孩子建立起一個(gè)能夠快樂(lè)交流的平臺(tái),增進(jìn)父母與子女間的交流,溝通彼此間的心靈,共建和諧家園,和諧社區(qū)。
三、活動(dòng)主題
“拉近你我,溫暖親情”
四、活動(dòng)目標(biāo)
讓父母更加了解(關(guān)懷)子女,子女更能體諒父母。同時(shí),加強(qiáng)青年自愿者與社區(qū)居民的`合作交流,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)志愿者的志愿服務(wù)精神。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月28日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
街道太平社區(qū)
七、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備:
1.聯(lián)系太平社區(qū)的負(fù)責(zé)人,商量此次活動(dòng)的開(kāi)展情況。
2.實(shí)地考察,選定活動(dòng)場(chǎng)地。
3.走訪社區(qū)家庭,了解各個(gè)家庭的具體情況。
4.積極到社區(qū)向居民們宣傳此次的活動(dòng)內(nèi)容,并開(kāi)始親子活動(dòng)參與家庭的報(bào)名工作。
5.準(zhǔn)備好活動(dòng)開(kāi)展時(shí)所需的物品(如氣球,桌椅,橫幅,音響,繩子,獎(jiǎng)品等)
(二)活動(dòng)的開(kāi)展:
1)7:00 參與活動(dòng)的全體青年自愿者在管理學(xué)院宿舍樓前的玻
璃房集合(40人)。
2)7:30前 到達(dá)社區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
3)7:30-8:30 青協(xié)志愿者們和社區(qū)人員開(kāi)始布置活動(dòng)場(chǎng)地,
如充氣球,排桌椅,連接電線,拉橫幅等。
4)8:30-9:15負(fù)責(zé)人開(kāi)始介紹本次活動(dòng)的主要內(nèi)容及活動(dòng)目
的,并宣布第一輪游戲活動(dòng)正式開(kāi)始。
第一輪活動(dòng)—游戲“親情大運(yùn)輸”。以家庭為單位,每個(gè)家
庭派一名代表和子女進(jìn)行組合,抱球運(yùn)輸,加強(qiáng)
家人間的團(tuán)結(jié)協(xié)作
附:
親情大運(yùn)球:此項(xiàng)活動(dòng)是為了增進(jìn)父母與子女的溝通,并加深他們的情感交流。
游戲規(guī)則:
本活動(dòng)以家庭為單位,每個(gè)小組的小朋友與一位家長(zhǎng)構(gòu)成一小組,雙方正面相抱,中間夾著一個(gè)氣球,在我們規(guī)定的3分鐘內(nèi)將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到我們指定的終點(diǎn),在這運(yùn)球的過(guò)程中氣球不能落地,否則要返回起點(diǎn)重運(yùn)。
我們會(huì)根據(jù)參賽的家庭多少,將其分為以五小組為一大組進(jìn)行運(yùn)球比賽,最終以哪組運(yùn)球最多來(lái)進(jìn)行評(píng)分,取前三名,第一名獲3分,第二名獲2分,第三名獲1分,這些獲得名次的可順利進(jìn)入下一輪,最終有有機(jī)會(huì)獲終極大獎(jiǎng)。而其它未獲名次以零分計(jì)算,有意愿者也可參加下輪比賽,無(wú)意愿者獲小紀(jì)念品一份。
親子活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日8:45—10:00
二、參與對(duì)象
13—36個(gè)月的幼兒以及家長(zhǎng)、教師
三、活動(dòng)總負(fù)責(zé)
xx
四、活動(dòng)形式
將幼兒按照13—18個(gè)月、19—24個(gè)月、25—30個(gè)月、31—36個(gè)月分成四個(gè)年齡段,分別在四個(gè)活動(dòng)室參與區(qū)域活動(dòng)和集體指導(dǎo)活動(dòng)。
五、具體時(shí)間安排及內(nèi)容
(一)8:45——9:00簽到、測(cè)量身高體重、領(lǐng)取入場(chǎng)卷(工會(huì)主席、保健老師負(fù)責(zé))
(二)9:00——9:10熱身律動(dòng),宣布活動(dòng)開(kāi)始(家教組長(zhǎng)作歡迎詞,宣布活動(dòng)開(kāi)始;向大家宣布開(kāi)放室內(nèi)活動(dòng)區(qū)域)
(三)9:10——10:00游戲活動(dòng)(家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子到相應(yīng)的活動(dòng)室參加活動(dòng))
(四)10:00——10:20清場(chǎng),結(jié)束活動(dòng)。(放一段音樂(lè)后,廣播宣布活動(dòng)結(jié)束)
六、具體游戲內(nèi)容
(一)戶外活動(dòng)(兩位教師負(fù)責(zé),一位組織體育游戲,另一位關(guān)注幼兒玩小器械的情況,指導(dǎo)家長(zhǎng)注意安全,并能將物品物歸原處)
l體育游戲——紅綠燈(xx)
活動(dòng)目標(biāo):
1、會(huì)根據(jù)標(biāo)志走或停的動(dòng)作,能在行進(jìn)中控制自己的身體和動(dòng)作并站穩(wěn)。
2、鞏固對(duì)紅綠燈作用的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)地點(diǎn):室外
活動(dòng)準(zhǔn)備:孩子會(huì)用圓盤當(dāng)做汽車方向盤“開(kāi)著汽車”走跑;表示紅燈、綠燈的標(biāo)志牌。
活動(dòng)指導(dǎo):
1、鞏固對(duì)紅燈、綠燈作用的認(rèn)識(shí)。
出示紅燈標(biāo)志問(wèn):這是什么?
……綠……這像什么?
談話:當(dāng)汽車和我們過(guò)馬路時(shí)看見(jiàn)紅燈就要怎么樣?(停下來(lái))看見(jiàn)綠燈才能怎樣?(往前開(kāi)走)
2、游戲進(jìn)行。
3、媽媽和孩子扮演司機(jī)開(kāi)汽車,教師分別出示綠燈、紅燈讓“司機(jī)”走走、跑跑與停。
l小型運(yùn)動(dòng)器械
讓幼兒自主的選擇一些運(yùn)動(dòng)器具,家長(zhǎng)和孩子一起玩。
(二)室內(nèi)區(qū)域游戲
活動(dòng)室(一):小1班年齡段:13—18個(gè)月指導(dǎo)教師:xx
l區(qū)域活動(dòng)1:美術(shù)游戲——蛋炒飯(xx)
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用手指撕紙的方法。
2、發(fā)展幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。
3、樂(lè)意和家人或同伴合作游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:白色、黃色、綠色的皺紙或廣告紙;繪畫(huà)碗若干個(gè)。
活動(dòng)指導(dǎo):
1、寶寶隨意將紙撕成不同的形狀,可以促進(jìn)幼兒小肌肉的發(fā)展。
2、父母引導(dǎo)寶寶用膠水將米飯貼在碗里。
3、父母引導(dǎo)寶寶在米飯中加入肉丁和青豆。
l區(qū)域活動(dòng)2:體育游戲——拔蘿卜(指導(dǎo)教師:xx)
活動(dòng)目的:體驗(yàn)親子游戲的`快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:娃娃一個(gè),墊子若干
活動(dòng)指導(dǎo):
1、教師用娃娃示范,娃娃仰面平躺在身前,教師柃其腿或腳踝往斜上方做拔蘿卜的動(dòng)作。
2、讓娃娃雙腿膝蓋合著節(jié)拍反復(fù)彎曲、伸直,當(dāng)說(shuō)“拔出來(lái)啦”,動(dòng)作夸張地拉直娃娃的腿,然后“洗蘿卜”(從頭到腳咯吱或撫摸娃娃)
3、家長(zhǎng)與寶寶游戲,注意與寶寶進(jìn)行眼神交流,動(dòng)作夸張但要適度,不能用力過(guò)大,避免拉傷。要及時(shí)顧及寶寶的情緒,用快樂(lè)的情緒感染寶寶。
l集體游戲——合作拋球(xx)
活動(dòng)目的:練習(xí)拋接的動(dòng)作,體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:塑膠球若干、毛巾若干
活動(dòng)指導(dǎo):家長(zhǎng)和孩子兩個(gè)人各執(zhí)毛巾的兩角,毛巾上面放一個(gè)輕便塑膠球,兩個(gè)人上下抖動(dòng)毛巾把球拋起來(lái)。第一,指導(dǎo)家長(zhǎng)提醒孩子抓好毛巾的兩個(gè)角,別讓球掉下來(lái)。第二,指導(dǎo)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子與他同時(shí)把球往上拋。當(dāng)孩子領(lǐng)悟到,好好玩下去必須靠?jī)蓚(gè)人的合作時(shí),游戲便饒有興趣了。
親子活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.給孩子講解一下重陽(yáng)節(jié)的到來(lái),重陽(yáng)節(jié)要學(xué)什么。
2.讓孩子打爺爺奶奶的背。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、簡(jiǎn)單了解一下重陽(yáng)節(jié)的由來(lái),以及重陽(yáng)節(jié)的一些習(xí)俗。
2、懂得尊重老人,愿意為老人奉獻(xiàn)愛(ài)心。
3.通過(guò)教學(xué)活動(dòng),讓孩子說(shuō)說(shuō)自己有多在乎幫助爺爺奶奶。提高孩子的溝通能力和口頭表達(dá)能力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
一個(gè)茶杯和一個(gè)凳子。點(diǎn)心蛋糕。
(1)說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)
1.了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)。
2.知道重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗:吃重陽(yáng)糕。
3.老師演講,問(wèn):我能為爺爺奶奶做些什么?
我為什么要幫助爺爺奶奶?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)些甜言蜜語(yǔ)。
(2)學(xué)會(huì)唱《好娃娃》這首歌
瘋?cè)绽蠋煱押⒆觽兊腵肺腑之言編成好聽(tīng)的歌,和大家一起唱。
(1)老教師要唱歌吐字清楚,讓孩子聽(tīng)清楚歌詞。
(2)孩子跟著老師按照節(jié)奏讀歌詞。
(3)孩子和老師一起學(xué)習(xí)輕聲唱歌。
(三)、引導(dǎo)兒童創(chuàng)作行動(dòng)歌曲,進(jìn)行情景表演。
1.老師鼓勵(lì)孩子根據(jù)歌詞思考動(dòng)作,會(huì)唱歌,會(huì)做動(dòng)作。讓孩子大膽表演。
2.老師扮演奶奶,讓孩子唱歌表演,讓孩子感受到尊老愛(ài)幼的快樂(lè)。
1.老師通過(guò)說(shuō)話激勵(lì)孩子:除了倒茶搬凳子,你還會(huì)為爺爺奶奶做什么?孩子說(shuō)話后,老師總結(jié)。
2.教孩子用換詞法,把茶凳換成新詞。如:拿鞋、毛巾、穿針、打退等。
親子活動(dòng)策劃書(shū)7
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):_校長(zhǎng)
組員:_主任、_輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
三、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩
宣傳口號(hào):
我有一雙能干的.手;保護(hù)我們的地球;
愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);
解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;
解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書(shū)法、美術(shù)、作文比賽。(3——5年級(jí),以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。
3、xx月xx日上午8:00---10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、xx月xx日上午10:00---11:20開(kāi)展校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):
項(xiàng)目:
(1)運(yùn)球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;
(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;
(3)板凳運(yùn)人:年級(jí)每班男女各五人;
(4)單腿跑:班級(jí)內(nèi)男女各12人;
(5)拔河比賽:?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
五、注意事項(xiàng):
1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
親子活動(dòng)策劃書(shū)8
一、活動(dòng)地點(diǎn):
白浪鎮(zhèn)中心幼兒園操場(chǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月23日
三、具體時(shí)間安排:
下午2:20中2班家長(zhǎng)在幼兒園集合,2:30開(kāi)始活動(dòng),4:00結(jié)束
四、活動(dòng)班級(jí):
中(2)班
五、活動(dòng)目的:
1、透過(guò)游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。
2、透過(guò)本次活動(dòng),增強(qiáng)孩子與他人合作的意識(shí),并能體會(huì)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、沙包十個(gè),紙箱兩個(gè)。
2、繩子27根。
3、板凳25個(gè)
4、鉛筆、飛碟、彩筆若干
游戲設(shè)計(jì)(準(zhǔn)備3個(gè)游戲:投沙包比賽、兩人三足、搶板凳)
七、活動(dòng)人員的安排:
1、拍照:邱秀萍
2、張珊設(shè)計(jì)游戲、準(zhǔn)備材料
3、游戲主持人:張珊
協(xié)助者:段寧、邱秀萍
4、第一組,由段寧領(lǐng)隊(duì)
第二組,由邱秀萍領(lǐng)隊(duì)
八、活動(dòng)要求:
1、教師在組織孩子活動(dòng)之前,教師要先跟孩子和家長(zhǎng)聲明活動(dòng)的規(guī)則及活動(dòng)中就應(yīng)要注意的事項(xiàng)。
2、在活動(dòng)的過(guò)程中,負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì)的老師要提醒家長(zhǎng)看好自己的孩子,不能讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。
3、游戲結(jié)束后,家長(zhǎng)才能帶孩子離開(kāi),中途游戲時(shí)間家長(zhǎng)不能擅自帶孩子走。回家時(shí),要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說(shuō)“再見(jiàn)”后方能帶孩子離開(kāi)。
4、在活動(dòng)的過(guò)程中,請(qǐng)家長(zhǎng)們穿上舒適的運(yùn)動(dòng)裝,方便于跟孩子合作。推薦家長(zhǎng)們不要穿裙子或高跟鞋。
九、注意事項(xiàng):
1、教師要注意排查現(xiàn)場(chǎng),清理現(xiàn)場(chǎng)一切危險(xiǎn)性物品。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)遵守活動(dòng)要求,以防出現(xiàn)安全事故。
3、家長(zhǎng)要在領(lǐng)隊(duì)教師的帶領(lǐng)下活動(dòng),聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)教師的安排,不能擅自帶孩子離開(kāi)隊(duì)伍。
4、有個(gè)別幼兒會(huì)出現(xiàn)膽怯或鬧情緒的`現(xiàn)象,在不影響活動(dòng)的狀況下,協(xié)助老師要及時(shí)幫忙解決。
十、游戲活動(dòng)過(guò)程:
1、班主任組織家長(zhǎng)集中,聲明游戲規(guī)則及在游戲的過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng),并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、主持人宣布完后,各班領(lǐng)隊(duì)老師也能夠利用5分鐘的時(shí)間再次跟家長(zhǎng)講明游戲規(guī)則。
3、游戲1、《投沙包》
玩法:幼兒分成兩組進(jìn)行投沙包比賽,每對(duì)幼兒一次有五個(gè)沙包,家長(zhǎng)站在幼兒對(duì)面規(guī)定的位置,用紙盒接住對(duì)面幼兒投過(guò)來(lái)的沙包,接到沙包個(gè)數(shù)多者為勝。
規(guī)則:幼兒與家長(zhǎng)都不得超過(guò)指定位置。
游戲2、《兩人三足》
玩法:兩組,一家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一齊,聽(tīng)到口令后,兩人一齊向前跑,先跑完的一對(duì)獲勝。
規(guī)則:務(wù)必在起跑前把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑,若中途繩子散開(kāi),應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑。
游戲3、《搶板凳》
玩法:兩組,每組一開(kāi)始就比每組人數(shù)少一個(gè)凳子,放音樂(lè),家長(zhǎng)牽起小孩隨音樂(lè)圍著凳子轉(zhuǎn)圈,音樂(lè)停止,就近找凳子坐下,沒(méi)有找到凳子的就被淘汰出局。每組搶到最后一個(gè)凳子的人獲勝。
規(guī)則:音樂(lè)沒(méi)有停止,腳步不能停止。坐下的時(shí)候不能用手拉凳子。
4、戲結(jié)束后,班主任對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
親子活動(dòng)策劃書(shū)9
恰逢圣誕、元旦、新年三大節(jié)日,這在酒店服務(wù)行業(yè)中將是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),給酒店在無(wú)形中開(kāi)拓了無(wú)限的連環(huán)商機(jī),是酒店年度慰問(wèn)和公關(guān)的最佳時(shí)期,同時(shí)這也是一次絕佳的形象宣傳和服務(wù)推介的好時(shí)機(jī),對(duì)此大好機(jī)緣,寄一份祝福給客戶,是聯(lián)絡(luò)關(guān)系溝通的首選形式, 而加大力度的宣傳廣告,更展示了酒店實(shí)力和良好形象。
宣傳時(shí)間:**0** 年 ** 月 15 日—**0** 年 ** 月 30 日
地點(diǎn):***酒店
目標(biāo)定位:商務(wù)客人、企業(yè)團(tuán)體、白領(lǐng)及白領(lǐng)以上階層等收入屬于中高水平的`消費(fèi)人群
一。圣誕場(chǎng)景布置
酒店門口的一棵大樹(shù)放各種小禮物及閃閃燈及圣誕禮品作為酒店圣誕樹(shù),樹(shù)下圍欄用金色裝飾布包裹;
酒店進(jìn)大門對(duì)門玻璃用白字泡沫做“恭祝圣誕 并賀新年”字樣;
大廳及宴會(huì)廳邊柱各掛大小花環(huán)、圣誕鐘于上正中,宴會(huì)廳入口處用彩色氣球圍繞;
棋室樓梯處邊角擺放一棵小圣誕樹(shù),環(huán)繞閃閃燈及小飾品,入口大門貼上圣誕圖案,走廊兩邊隔間段貼上圣誕圖案;
足療入口處大門及走廊兩邊隔間段貼上圣誕圖案;
二樓電梯口對(duì)角擺放一棵小圣誕樹(shù),環(huán)繞閃閃燈;
二樓玻璃窗上用噴雪噴雪景、圣誕老人及 各種圣誕圖案,走廊兩邊隔間段貼上圣誕圖案;
三、四、五、六樓電梯口兩旁、對(duì)面邊柱及走廊兩邊隔間段貼上圣誕圖案;
二、圣誕大派送
凡在酒店消費(fèi)滿 888 元贈(zèng)送足療免費(fèi)券 ** 張(贈(zèng)送時(shí)間除 **0** 年 ** 月 **4 日、**5 日,**0** 年 ** 月 14 日、宴席及酒店大型活動(dòng)外)截止日期 **0** 年 ** 月 18 日; 滿 1888 元贈(zèng)送普通單間體驗(yàn)一次 (價(jià)值 380 元) (贈(zèng)送時(shí)間除 **0** 年 ** 月 **4 日、 日, **5 **0** 年 ** 月 14 日、宴席及酒店大型活動(dòng)外)截止日期 **0** 年 ** 月 18 日;
三、圣誕節(jié)安排
提前酒店客戶群發(fā)圣誕活動(dòng)短信; 各餐廳內(nèi)圣誕音樂(lè)播放,增加場(chǎng)景的動(dòng)感; ** 月 18 日—** 月 **5 日酒店內(nèi)每位服務(wù)員、收銀員及迎賓頭帶紅色圣誕帽,襯托節(jié)日氣氛, 刺激消費(fèi); 圣誕節(jié)當(dāng)天進(jìn)店客人,迎候語(yǔ)必須是: ‘Merry Chritmas!’ ;
凡在本酒店消費(fèi)的客人每人贈(zèng)送蘋果一個(gè)【蘋果內(nèi)塞一抽獎(jiǎng)號(hào)】 ;
圣誕抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品 一等獎(jiǎng) 1 名二等獎(jiǎng) ** 名 三等獎(jiǎng) 3 名
四、晚會(huì)活動(dòng)布置
晚會(huì)時(shí)間:**0** 年 ** 月 **4 日 19:00—**1:30
晚會(huì)地點(diǎn):**酒店面一樓大廳
演出內(nèi)容: 抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng) 所有住店客人和消費(fèi)圣誕宴席的賓客均可參與圣誕抽獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng): (1 個(gè)) 商務(wù)情侶房一套(價(jià)值 688 元) 二等獎(jiǎng):(** 個(gè)) 豪華標(biāo)準(zhǔn)間一間(價(jià)值 448 元) 三等獎(jiǎng):(3 個(gè)) 情侶套餐一份(價(jià)值 **80 元) 88 元圣誕套餐一份 58 元圣誕套餐一份 圣誕小禮物一份
節(jié)日安排: 圣誕物品由采購(gòu)部負(fù)責(zé)
活動(dòng)安排由人事部負(fù)責(zé)場(chǎng)景布置由工程部負(fù)責(zé)
親子活動(dòng)策劃書(shū)10
一、活動(dòng)主題:
祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美
二、活動(dòng)目的:
1。邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
2。舉行表彰儀式,使每位少先隊(duì)員感受到自己的`光榮,記住這個(gè)難忘的六一。
3。各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1。新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請(qǐng)一年級(jí)班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。
2。表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
3。文藝匯演活動(dòng)。
(1)每班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過(guò)兩個(gè)),班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
(2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
20xx年5月29日學(xué)校操場(chǎng)
五、參加人員要求:
1。全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2。各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
六、活動(dòng)步驟:
1。校長(zhǎng)講話。
2。教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。
3。少先隊(duì)員(生)代表講話。
4。村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話。
5。新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
6。文藝演出。
7。表彰儀式。
七、注意事項(xiàng):
1。注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2。各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。
3。安全管理員做好各種安全。
親子活動(dòng)策劃書(shū)11
繪畫(huà)是孩子們特別喜歡的活動(dòng),在畫(huà)畫(huà)中,孩子們可以自由發(fā)揮想象,孩子可以利用顏色的搭配來(lái)體現(xiàn)對(duì)于美的體驗(yàn)。親子溝通是家庭中比不可缺的環(huán)節(jié)之一,而我們的爸爸媽媽平時(shí)忙于工作,很少能夠坐下來(lái)和孩子做一次心與心的交流,因此我們將繪畫(huà)與親子活動(dòng)結(jié)合在一起,舉辦了此次的親子繪畫(huà)活動(dòng),主要的目的.就是增進(jìn)親子溝通,共同體驗(yàn)繪畫(huà)的樂(lè)趣。
一、活動(dòng)主題:
我愛(ài)我家
二、活動(dòng)時(shí)間:
第18周星期三下午3:00—5:00
三、參加人員:
四、活動(dòng)地點(diǎn):
美術(shù)室
五、其他相關(guān)工作:
1、做好家長(zhǎng)參與度的前期調(diào)查,確保活動(dòng)開(kāi)展的有效性。
2、工具的準(zhǔn)備(吳惠媛):畫(huà)紙(4開(kāi))、油畫(huà)棒、彩色筆、油性筆。
3、做好學(xué)生的前期培訓(xùn)工作。
4、準(zhǔn)備好家長(zhǎng)參加活動(dòng)的證明,進(jìn)入校園憑證明進(jìn)入。
5、拍照。
6、未盡事宜,另行通知。
親子活動(dòng)策劃書(shū)12
春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的`自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí).我校定于XX年5月30日參觀北方森林動(dòng)物園。現(xiàn)把有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一,時(shí)間:XX年5月30日,上午8:30學(xué)校集中.9:00正式出發(fā).
下午16:30請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校門口接孩子。班主任會(huì)將無(wú)人接送的學(xué)生帶回學(xué)校收發(fā)室。等家長(zhǎng)來(lái)接確保每個(gè)學(xué)生都能安全到家。班主任電話:
安全負(fù)責(zé)人:班主任王愛(ài)新、班級(jí)干部,及四年學(xué)年組長(zhǎng)和教導(dǎo)主任
活動(dòng)內(nèi)容:參觀北方森林動(dòng)物園、觀看動(dòng)物表演。
二,參加對(duì)象:一至五年級(jí)學(xué)生(有身體不適的同學(xué)可以不參加).
三,安全注意事項(xiàng)
1,全班分成7個(gè)組,每組5人、小組長(zhǎng).1人,負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù),組織同學(xué)午飯和游戲。小學(xué)分工:帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等。
2,學(xué)生行走過(guò)程中不許打鬧,不得私自離隊(duì)。
3,注意安全,講究清潔衛(wèi)生.
4,不帶刀具,打火機(jī)等危險(xiǎn)物品
四,安全措施:
1,活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育.召開(kāi)教師會(huì)議,明確各自職責(zé);教育學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不準(zhǔn)隨意離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng),排隊(duì)有序.
2,往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行程時(shí)排好隊(duì)伍,每班至少安排兩位教師負(fù)責(zé)管理.每班把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組,并有序地開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的活動(dòng).
3,嚴(yán)格劃分活動(dòng)區(qū)域,對(duì)于有危險(xiǎn)的活動(dòng)區(qū)域,安全監(jiān)督教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng).若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并采取積極有效的救護(hù)措施,抑制事態(tài)擴(kuò)大.
4,審查學(xué)生身體狀況.對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其參加本次活動(dòng).
5,嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品,確保食品安全.
五,環(huán)保教育:
教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)
老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí),確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過(guò)程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變。
應(yīng)急預(yù)案:
一、突發(fā)事件處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報(bào)警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
二、應(yīng)急反應(yīng)措施:
1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班。
2、所有教師的手機(jī)必須處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)。
3、進(jìn)入?yún)⒂^點(diǎn)后,由領(lǐng)隊(duì)教師在出入口執(zhí)守,觀察學(xué)生情況。
三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:
師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。
四、學(xué)生走失處理:
1、確保學(xué)生小組長(zhǎng)知曉班主任及其他帶隊(duì)教師電話號(hào)碼,以便聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。
3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。
五、交通事故處理:
1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。
2、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)院。
3、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。
4、檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽,妥善處理善后事宜。
7、寫出書(shū)面報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
親子活動(dòng)策劃書(shū)13
一、活動(dòng)目的及意義
1、通過(guò)親子活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、老師與家長(zhǎng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長(zhǎng)。
2、與競(jìng)賽游戲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。
二、時(shí)間安排:20xx年11月9日下午2:30-5:00
三、活動(dòng)對(duì)象:二年級(jí)一班和二班
四、活動(dòng)流程
1、歡迎家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參加親子活動(dòng),家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校簽到。
2、召開(kāi)簡(jiǎn)短家長(zhǎng)會(huì)(半小時(shí)),介紹本次活動(dòng)的意義和活動(dòng)內(nèi)容及注意事項(xiàng)。
3、根據(jù)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校情況,將家長(zhǎng)分組,組織3—5個(gè)親子游戲活動(dòng)(室內(nèi)室外均可)。活動(dòng)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)品,分組游戲活動(dòng),小組第一名頒發(fā)獎(jiǎng)品,其余學(xué)生頒發(fā)紀(jì)念品。
4、總結(jié)交流。
五、活動(dòng)要求
1、各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)配合,做好安全、后勤保障等工作。
2、安排專人負(fù)責(zé)游戲項(xiàng)目,責(zé)任到人,各科目教師協(xié)調(diào)配合共同組織好親子活動(dòng)。
3、各班要充分準(zhǔn)備,完善環(huán)境布置工作,展示學(xué)生作品,精心組織,圓滿完成本次活動(dòng)。
六、活動(dòng)評(píng)分
由兩班的科任老師共同評(píng)分
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、運(yùn)球
玩法:孩子背對(duì)背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運(yùn)到指定的地方,最先運(yùn)到的家庭獲勝。
規(guī)則:在運(yùn)球的過(guò)程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點(diǎn),重新開(kāi)始。
2、貼鼻子
玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小學(xué)生用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。
規(guī)則: 家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看,學(xué)生只能用語(yǔ)言指揮。
3、跳圈圈
玩法:準(zhǔn)備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn)。
規(guī)則:孩子自己跳圈,家長(zhǎng)不得推、抱孩子。
4、趕小豬:3組同時(shí)比賽。先跑完的隊(duì)積3分,第二的隊(duì)積2分,第三名積1分。 游戲方法:家長(zhǎng)和孩子各自站在標(biāo)志線相對(duì)的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮
球趕到家長(zhǎng)那里;家長(zhǎng)拿著羽毛球拍把皮球趕到小朋友一端,交給本組的下一個(gè)家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束。以先跑完的隊(duì)為勝。
5、運(yùn)輸比賽:3組同時(shí)比賽。先跑完的'隊(duì)積3分,第二的隊(duì)積2分,第三名積1分。 游戲方法:家長(zhǎng)和小朋友各持布的兩端,布上放3個(gè)氣排球,從起點(diǎn)跑回終點(diǎn),交給本組的下一個(gè)家庭,全組跑完,游戲結(jié)束。以先跑完的隊(duì)為勝。
八、游戲結(jié)束,頒發(fā)獎(jiǎng)品,家長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)生回家。
親子活動(dòng)策劃書(shū)14
活動(dòng)背景:在貝城·親子世界開(kāi)業(yè)前夕,為了宣傳商場(chǎng)形象,促進(jìn)人們對(duì)貝城兒童商場(chǎng)的認(rèn)識(shí)和服務(wù)內(nèi)容的了解,我們教務(wù)部將與營(yíng)銷部合作進(jìn)行幾場(chǎng)戶外親子活動(dòng)。在歡快的活動(dòng)氛圍中,不僅可以促進(jìn)親子之間的感情,將一些正確有效的育兒知識(shí)分享給家長(zhǎng),同時(shí)也將貝城“讓孩子幸福”的服務(wù)理念深入人心,為貝城樹(shù)立一個(gè)高端、快樂(lè)的形象。
活動(dòng)名稱:貝城·戶外親子活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間: 活動(dòng)地點(diǎn):XX小區(qū)
活動(dòng)對(duì)象:小區(qū)所有居民及路人
活動(dòng)流程:
(一)活動(dòng)流程
1.放暖場(chǎng)音樂(lè)《牛奶歌》、《快樂(lè)的一只小青蛙》《go go girl》
2.親子顧問(wèn)和親子老師現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)多組家庭參與活動(dòng)。
3.邀請(qǐng)到得家庭到指定處貼上有名字的胸牌。
(二)親子老師和親子顧問(wèn)一起跳開(kāi)場(chǎng)舞《丑小鴨》,宣布活動(dòng)開(kāi)始。(4min)
(三)歡迎各個(gè)家庭,并請(qǐng)各家庭依次自我介紹。(2min)
(四)親子游戲:水果接力賽(10min)
活動(dòng)準(zhǔn)備:平衡觸覺(jué)板8塊、小籃子兩個(gè)、中等大小的筐2個(gè)、玩具水果或海洋
球若干、小號(hào)呼啦圈10個(gè)、背景音樂(lè)《稍息立正站好》。
游戲過(guò)程:
1.參賽家庭平均分為兩組,助教擺好兩條賽道。
2.由家長(zhǎng)中任意一個(gè)站在賽道起點(diǎn)處,另一個(gè)家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,寶寶站在中間點(diǎn),裝有水果的筐也放在中點(diǎn),空筐放在終點(diǎn)處。
3起點(diǎn)處的家長(zhǎng)提著小籃子走過(guò)平衡觸覺(jué)板,到達(dá)中點(diǎn)寶寶處,拿一個(gè)水果裝進(jìn)籃子里,再抱起寶寶(寶寶雙手有前向后環(huán)抱住家長(zhǎng)脖子,雙腿環(huán)住家長(zhǎng)腰),雙腳跳過(guò)呼啦圈,到達(dá)終點(diǎn),把運(yùn)來(lái)的水果倒進(jìn)筐里。
4一家人一起跑回起點(diǎn),把籃子轉(zhuǎn)交給下一個(gè)家庭,下一個(gè)家庭繼續(xù)完成接力。 5在規(guī)定時(shí)間內(nèi),運(yùn)水果數(shù)量多的一組家庭獲勝。 6.為獲勝組家庭頒發(fā)獎(jiǎng)品。
注:有的家長(zhǎng)可能走不好平衡觸覺(jué)板,可以告訴家長(zhǎng)這是前庭功能不足,平衡感失調(diào)的原因,以后可以和寶寶一起來(lái)貝城的感統(tǒng)訓(xùn)練室鍛煉。活動(dòng)做完后講解各個(gè)環(huán)節(jié)的目標(biāo)。
(五)親子游戲:螃蟹運(yùn)氣球(12min)
活動(dòng)準(zhǔn)備:吹大的氣球若干個(gè)、快節(jié)奏的.背景音樂(lè)。
游戲過(guò)程:
1.以家庭為單位,一個(gè)家長(zhǎng)坐在終點(diǎn)處,另一個(gè)家長(zhǎng)與寶寶一起,雙臂打開(kāi),面對(duì)面手拉手,用腹部夾著氣球運(yùn)到終點(diǎn)處,讓家長(zhǎng)坐暴氣球,接著又來(lái)下一趟。
2.運(yùn)完指定數(shù)量(視情況而定)的氣球,用時(shí)最少的家庭獲勝。
3.為獲勝家庭頒發(fā)獎(jiǎng)品(每個(gè)家庭都有,只是獎(jiǎng)品不同)
注:活動(dòng)過(guò)程中提醒親子之間注意配合與默契,爆破氣球時(shí)要注意安全。
(六)結(jié)束活動(dòng):親子合作畫(huà)畫(huà)(12min)
活動(dòng)準(zhǔn)備:8K的白紙、番茄醬、紙巾、水彩筆、輕松背景音樂(lè)、音樂(lè)《讓愛(ài)住我家》
活動(dòng)過(guò)程:
1.分發(fā)白紙和水彩筆、番茄醬。
2.引導(dǎo)家長(zhǎng)畫(huà)好自己想畫(huà)的內(nèi)容大概,寶寶自己選擇材料豐富,填充完成作品。也可以家長(zhǎng)和寶寶一起畫(huà),總之合作完成,內(nèi)容不限。
3.畫(huà)好后簽上名字和時(shí)間,留作紀(jì)念(此時(shí)播放音樂(lè))
4.如果條件允許的話,可以讓人偶布奇簽上布奇的名字和貝城。再由活動(dòng)方過(guò)塑,方便家長(zhǎng)保存。
5.依次每個(gè)家庭展示作品,并說(shuō)說(shuō)對(duì)貝城的美好祝愿和對(duì)自己寶寶的期望。 6.展示完后,所有家庭和老師一起在隨音樂(lè)搖擺,合照一張全家福。
(七)宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。
附備選親子活動(dòng):
1.《踩氣球》
活動(dòng)目標(biāo):調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)和寶寶的情緒,增強(qiáng)樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:若干氣球、音樂(lè)、小禮物、布條
活動(dòng)過(guò)程:組織好家長(zhǎng)和寶寶,給每組親子分發(fā)兩個(gè)氣球、
一根布條,寶寶大一點(diǎn)就請(qǐng)家長(zhǎng)寶寶自己的一只腳和寶寶的一只腳綁在一起;小一點(diǎn)則請(qǐng)家長(zhǎng)把寶寶抱在懷里。然后將兩個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)的另一只腳的腳腕處,家長(zhǎng)各自去踩對(duì)方的氣球,誰(shuí)的氣球到游戲最后仍還有則勝利。
2.《小腳踩大腳》
活動(dòng)準(zhǔn)備:歡快的音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一位寶寶參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和寶寶手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著寶寶向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳,看看誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)。
親子活動(dòng)策劃書(shū)15
一、目標(biāo):培養(yǎng)孩子觀察比較物體數(shù)量多少的能力,激發(fā)孩子探索科學(xué)的欲望。
二、準(zhǔn)備:氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。
三、玩法
1、親子給氣球吹氣并用線綁好,孩子用彩筆在氣球上畫(huà)上眼睛、嘴等
2、孩子說(shuō)說(shuō)氣球的'顏色、分別數(shù)數(shù)每種各有幾個(gè)。
3、請(qǐng)孩子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。
4、家長(zhǎng)將熱水倒入杯中過(guò)二十秒后再把杯中水倒出來(lái),立即將杯口緊密倒扣在氣球上,片刻后輕輕把杯子舉起,孩子觀察并說(shuō)出結(jié)果。(帽子戴住啦)
5、家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子比較不同顏色氣球的個(gè)數(shù),氣球與帽子的個(gè)數(shù)的多少。
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