我的小制作的作文(優選)
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我的小制作的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小制作的作文 篇1
我做過許多小制作，如：風箏、紙老虎、翻翻樂、六面鬼臉、蛋殼人……我今天要詳細地介紹一下我曾做過的“小房子”。
制作“小房子”要準備的材料有：一張卡紙、一張同樣大的白紙、固體膠、水彩筆。制作方法是：先分別將卡紙和白紙兩個短的.邊對折，然后沿折線剪開，成兩個長方形，再取其中半張卡紙將長的邊對折，由折線向內剪也窗戶，然后把窗戶的長邊對折，用同樣的方法剪也四個長方形做玻璃，接著將半張白紙貼在卡紙背面，在白紙上畫自己和家具，再將另半張卡紙剪出三角形用固體膠貼在卡紙的上方做屋頂，最后用水彩筆在屋頂上畫瓦片，一個“小房子”就做好了。多做幾個這樣的房子可以搭成一個大別墅呢！
我喜歡做手工，因為做手工不僅可以動手動腦，還讓我們從中得到了樂趣。
我的小制作的作文 篇2
我參加過許許多多的活動課，有“小鬼當家”之超市購物，有令人驚訝的雞蛋的浮力實驗課，還有別開生面的“小學生應不應上網”這節課。但我最喜歡那節妙趣橫生的制作七星瓢蟲手工課。
老師走進教室，臉上藏著神秘的表情，我們丈二和尚——摸不著頭腦，心想：老師到底葫蘆里賣的什么藥呀？老師說：“今天，我們要上一節手工課，要制作七星瓢蟲。”說著，她拿出三種不同顏色的太空泥，五顏六色的彩筆，還有硬硬的卡紙和“跟屁蟲”雙面膠。剛說完，班里就像天上掉下個流星下來，爆炸了。有的同學迫不及待地要做，有的同學靜靜地坐在那里，覺得自己肯定能做得最好，還有的同學摩拳擦掌，已經開始做了。
老師一聲令下，我開始做了，我先把紅色的彩泥搓成圓形，壓成扁扁的，這就成了七星瓢蟲的身體，看起來真像餡餅呀。我然后將黑色彩泥搓成較大的圓球，好像一個黑色的小皮球，接著我再搓出它的腿，但是我怎么搓也搓不好，不是搓太細，就是搓太粗。我這時就像熱鍋上的螞蟻，心急如焚，老師過來安慰我：“沒關系，慢慢做，總會成功的！”我聽了老師的'話，慢慢做，哎，竟然做好了，我非常高興。我又做了它的小圓點，有小的，也有大的，不過我數了數，少了一個，那一個跑到哪去了？原來它給我捉迷藏，在桌子底下呢。最后，我把它們組合起來，哇，一個栩栩如生的七星瓢蟲出現在我眼前，我心里又是開心又是自豪！
通過這次活動課，我明白了：只要你用心做事，你就能開心，也能取得優異的成績。
我的小制作的作文 篇3
費孝東
一天，天氣晴朗，爸爸在家教我制作坦克。
首先，我們準備了幾個鋁制的啤酒瓶子和幾張卡紙，雙面膠及剪刀。準備好了之后，我們就開始制作坦克了。爸爸負責給我遞材料，我負責制作坦克。剛開始的時候，我根本不會做，爸爸耐心地教我，我就在旁邊認真地聽。
不一會兒，就做好了一半，我就問爸爸：“爸爸，我做的坦克怎么樣？好看嗎？”爸爸說：“你第一次做，做成這樣已經很不錯了，你真聰明！”我很自信地說：“我一定會完成的。”然后，我們就繼續做坦克的另一部分。首先，做坦克的覆帶，這樣坦克就能行走了。接下來，我們做坦克的標桿。標桿做好后，我把標桿插在坦克的最上方。又一部分完成了！最后一步，只要把一個瓶蓋放在坦克的最頂端就行了。
終于完成了，我望著好不容易做好的坦克，心中不免有些自豪與感慨。這真是有收獲且愉悅的.一天啊！
我的小制作的作文 篇4
我很喜歡我的書桌，書桌上擺放著我常看或著常用的書、筆筒、還有我最喜歡的一個臺燈。所以，這次科技小制作我就想那就做我的書桌吧！
首先，找來一塊小木板來當桌面，媽媽帶我去文具店買來發電小裝置，就開始動手制作啦！媽媽向我演示了如何讓小燈泡發亮，我覺得好神奇呀，于是，我就按媽媽教我的方法用那些小銅線把電池、開關以及燈泡連接上。一按開關，小燈泡果然亮了！我感覺有些自豪呢，因為是我讓小燈泡亮起來的！接著，我又來找一支用了一半的彩色鉛筆當臺燈的柱子，再拿一個小紙杯做燈罩，然后用熱溶膠把它們都固定在小桌面上，我的小臺燈就做好啦！
接下來就是做書本和筆筒啦。這些可就簡單多了，只需要把硬紙皮剪成一塊小長方型，再對折，就是一本書啦！我做了好多本呢，因為我的書桌上有很多本書。為了讓我的筆筒更好看，我用了我最喜歡的.星空紙把它貼上，再把幾根涂了顏色的牙簽當做筆放在筆筒里，一個漂亮的筆筒就完成啦！
這就是我這次的科技小制作，我可喜歡啦，你們喜歡嗎？
【我的小制作的作文】相關文章：
我的小制作的作文07-02
我的小制作作文07-02
我的小制作作文07-02
我的小制作作文12-21
我的小制作作文08-02
我的小制作作文08-02
我的小制作作文08-02
我的小制作作文08-02
我的小制作作文08-02
我的小制作作文08-02