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攝影測量實習報告

時間:2023-10-29 07:07:21 攝影 我要投稿
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攝影測量實習報告合集(5篇)

  隨著個人的文明素養不斷提升,報告的適用范圍越來越廣泛,報告具有語言陳述性的特點。那么報告應該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的攝影測量實習報告,希望能夠幫助到大家。

攝影測量實習報告合集(5篇)

攝影測量實習報告1

  一、前言

  攝影測量是利用攝影像片測量地形地物的技術方法,也是通過影像研究信息的獲取、處理、提取和成果表達的一門信息科學。攝影測量學是測繪學的分支學科,它的主要任務是用于測繪各種比例尺的地形圖、建立數字地面模型,為各種地理信息系統和土地信息系統提供基礎數據。根據攝影時攝影機所處的位置的不同,可分為地面攝影測量、航空攝影測量和航天攝影測量;根據應用領域的不同,可分為地形攝影測量與非地形攝影測量;根據技術處理手段的不同,又可分為模擬攝影測量、解析攝影測量和數字攝影測量等。攝影測量很少受氣候、地理等條件的限制,所攝影像是客觀物體或目標的真實反映,信息豐富、形象直觀,人們可以從中獲得所研究物體的大量幾何信息和物理信息,可以拍攝動態物體的瞬間影像,完成常規方法難以實現的測量工作,適用于大范圍地形測繪,成圖快、效率高,產品形式多樣,可以生產紙質地形圖、數字線劃圖、數字高程模型、數字正攝影像等,近些年來發展迅速,具有非常廣闊的應用前景。攝影測量外業是測繪工程專業重要的專業課程,按照培養目標和教學大綱的要求,我們進行了為期一周的課程實習。旨在通過本次課程實習來加深對攝影測量外業的的基礎理論、測量原理及方法的理解和掌握程度,切實提高我們的實踐技能,初步掌握像片判讀、像片調繪和新增地物補測的基本方法,掌握像控點轉刺的.基本方法,了解航測作業各工序的儀器設備及作業過程等。

  二、實習目的與要求

  本次實習是在攝影測量的教學基礎上,理論實際相聯系的動手操作實習,是我們在學習測量專業的一個重要的實習環節。一方面是培養我們的實踐操作能力和運用軟件解算數據的能力,另一方面培養我們在今后遇到問題應該如何去解決的能力,通過實習發現自己在實踐動手方面的不足并想辦法解決,為以后的工作實踐打下扎實的基礎。使我們熟練地掌握攝影測量及遙感的原理,信息獲取的途徑,數字處理系統和應用處理方法。并進一步鞏固和深化理論知識,使理論與實踐相結合。切實加強我們大家的實踐動手能力,提高大家對這門新技術的認識和把握,全面培養我們的應用能了、創新能力和探索精神。

  三、實習地點

  東華理工大學及學校周邊等地

  四、實習用具

  小比例尺航片、畫圖板一個、透明紙、鉛筆、橡皮

  五、實習任務與要求

  掌握航片調繪的方法步驟

  六、實習步驟

  1.航片調繪,本次實習的遙感圖像調繪主要判讀航片測區地物屬性,在透明紙上勾出邊界,必要時進行清繪。

  2.在進行野外調繪之前,將調繪航片平放在畫圖板上,然后再將比調繪圖稍大一些的透明紙蓋于調繪航片上,用膠帶粘好,連同調繪航片用夾子固定于畫圖板。第一天先將測區走過一遍,確定繪圖邊界,確定調繪路線,并對測區的情況有一個大致的了解。比較實際測區和航片的差別,并知道那些地方的地物是發生了變化的,以便于以后的判讀調繪工作進行。

  3.接下來的兩天根據預定路線進行測區航片的地物判讀和屬性的標注。一般按照由遠及近、從總貌到碎部、邊走邊判,遠看近判的原則進行。

  七、調繪時的注意事項

  1.地物地貌的調繪要連續進行,避免調繪不連貫和遺漏。當地理名稱注記過密時,可適當取舍。

  2.調繪工作應按照國家標準的地形圖圖式進行,說明性質的注記應采用“簡注表”,不得任意命名。

  3.調繪要按照實地情況嚴格進行,不得偽造、篡改。

  4.在調繪好的透明紙上,圖名注于調繪片正上方,調繪者姓名及調繪日期等信息在調繪航片的右下角。

  八、外業調繪作業方法和存在的問題

  1.外業調繪作業方法

  外業調繪工作的主要任務是實地確定地物、地貌的真實性質,查清其實際“身份”,根據圖件需要表示的內容要求取舍影像上的地物、地貌,并對影像上沒有的新增地物、地貌進行補測,實地調查、注記地理名稱。其最終目的是為了使測繪成果圖件符合規范、圖式的標準、要求。

  首先利用所收集到的資料在影像圖上標出界線和地名;其次,到野外實地對影像圖上有的地物、地貌進行確認和取舍,調注地理名稱,逐一核實源資料上的地理名稱,同時對影像圖上沒有的地物、地貌,按規定要求補測到影像圖上,將調查結果草繪在影像圖上,隨著測繪設備的投入和繪圖軟件的成熟,外業調繪改變了全野外調繪法的作業模式,采用了綜合調繪法。該方法就是首先在內業充分利用影像信息和相關資料,在計算上采用一定的技術手段(如立體觀察、影像識別、資料分析等),判讀并采集相應的地物、地貌要素,對判繪過程中有疑問的或無法判繪的要素(如管線、道路附屬物、獨立地物、植被、地理名稱等)

攝影測量實習報告2

  一、實習目的

  攝影測量與遙感實習是攝影測量學和遙感技術相應用的綜合實習課。本課程的任務是通過實習掌握攝影測量的原理、影像處理方法、成圖方法,掌握遙感的信息獲取、圖像處理、分類判讀及制圖的方法和作業程序。從而更系統地掌握攝影測量與遙感技術。通過實習使我們更熟練地掌握攝影測量及遙感的原理,信息獲取的途徑,數字處理系統和應用處理方法。進一步鞏固和深化理論知識,理論與實踐相結合。培養我們的應用能力和創新能力、工作認真、實事求是、吃苦耐勞、團結協作的精神,為以后從事生產實踐工作打下堅實的理論與實踐相結合的綜合素質基礎。

  二、實習內容

  1)遙感影像圖制作;

  2)相片控制測量;

  3)航空攝影測量相對立體觀察與兩側;

  4)航片調繪、遙感圖像屬性調查;

  5)相片及衛片的判讀及調繪

  6)調繪片的內頁整飾

  7)撰寫實習報告,提交成果。

  三、實習設備與資料

  1)攝影測量與遙感書本上的理論知識。

  2)通過電腦查找有關這門學科的實踐應用及其它相關知識等。

  3)電腦上相關的攝影測量的圖片信息資料及判讀方法。

  4)現有的實習報告模板及大學城空間里的相關教學資料。

  四、實習時間與地點

  時間:xx年6月19日——xx年6月26日。

  地點:學校圖書館、教室、寢室及搜集攝影測量與遙感這門學科的資料等相關地方。

  五、實習過程

  5.1攝影測量與遙感學的發展情景

  攝影測量與遙感是從攝影影像和其他非接觸傳感器系統獲取所研究物體,主要是地球及其環境的可靠信息,并對其進行記錄、量測、分析與應用表達的科學和技術。隨著

  攝影測量發展到數字攝影測量階段及多傳感器、多分辨率、多光譜、多時段遙感影像與空間科學、電子科學、地球科學、計算機科學以及其他邊緣學科的交叉滲透、相互融合,攝影測量與遙感已逐漸發展成為一門新型的地球空間信息科學。由于它的科學性、技術性、應用性、服務性以及所涉及的廣泛科學技術領域,其應用已深入到經濟建設、社會發展、國家安全和人民生活等各個方面。

  5.2單張像片測量原理

  單張像片測圖的基本原理是中心投影的透視變換,而攝影過程的幾何反轉則是立體測圖的基本原理。廣義來說,前一情況的基本原理也是攝影過程的幾何反轉。20世紀30年代以后,攝影過程的幾何反轉都是應用各種結構復雜的光學機械的精密儀器來實現的。50年代,開始應用數學解析的方式來實現。圖1就是用光學投影方法實現攝影幾何反轉的示意圖。圖中假設兩張相鄰的航攝像片覆蓋了同一地面amdc,它們在左片p1上的`構像為ɑ1m1d1c1,右片p2上的構像為ɑ2m2d2c2,兩攝站點s1和s2間的距離為基線b。如將這兩張像片裝回與攝影鏡箱相同的投影器內,后面用聚光器照明,就會投射出同攝影時相似的投影光束。再把這兩個投影光束安置在與攝影時相同的空間方位,并使兩投影中心間的距離為b(b為按測圖比例尺縮小的攝影基線),此時所有的同名投影光線都應成對相交,從而得出一個地面的立體模型a'm 'd 'c '。這時,用一個空間的浮游測標(可作三維運動)去量測它,就可畫得地形圖。

  5.3航空攝影測量的內外業技術要求

  航測外業工作包括:①像片控制點聯測。像片控制點一般是航攝前在地面上布設的標志點,也可選用像片上的明顯地物點(如道路交叉點等),用普通測量方法測定其平面坐標和高程。②像片調繪。是圖像判讀、調查和繪注等工作的總稱。在像片上通過判讀,用規定的地形圖符號繪注地物、地貌等要素;測繪沒有影像的和新增的重要地物;注記通過調查所得的地名等。通過像片調繪所得到的像片稱為調繪片。調繪工作可分為室內的、野外的和兩者相結合的3種方法。③綜合法測圖。主要是在單張像片或像片圖上用平板儀測繪等高線。

  航測內業工作包括:①測圖控制點的加密。以前對于平坦地區一般采用輻射三角測量法,對于丘陵地和山地則采用立體測圖儀建立單航線模擬的空中三角網,進行控制點的加密工作。20世紀60年代以來,模擬法空中三角測量逐漸地被解析空中三角測量代替。②用各種光學機械儀器測制地形原圖

  5.4像片的內方位元素和外方位元素

  內方位元素用以確定攝影物鏡后節點(像方)同像片間的相關位置。利用它可以恢復攝影時的攝影光線束。內方位元素系指攝影機主距f和攝影機物鏡后節點在像平面的正投影位于框標坐標系中的坐標值(x0,у0)。這些數值通過對航攝機鑒定得出,故內方位元素總是已知的。確定攝影光線束在攝影時的空間位置的數據,叫做像片或攝影的外方位元素。外方位元素有6個數值,包括攝影中心s(圖2)在某一空間直角坐標系中的3個坐標值xs、ys、zs和用來確定攝影光線束在空間方位的3個角定向元素,如嗘、ω、k角。這些外方位元素都是針對著某一個模型坐標系o-xyz而定義的。模型坐標系的x坐標軸近似地位于攝影的基線方向,z坐標軸近似地與地面點的高程方向相符。在模型坐標系內所建立的立體模型必須在其后經絕對定向的過程才能取得立體模型的正確方位。

  六、航影像片調繪

  像片調繪是利用像片進行判讀、調查、描繪和注記等工作的總稱。即用攝影測量方法測繪地形圖的作業過程,是用判讀知識蔣像片進行實地調查和補測,并對地形圖上需要表示的地物、地貌和地理名稱等要素經制圖綜合后,用規定的符號和注記標繪在像片上以供進一步測繪地形圖只用。經調繪的像片稱調繪片。簡稱調繪片。在特殊情況下,亦可在實地調繪典型樣片,其余的參照典型樣片和有關資料通過像片判讀在室內進行。

  七、像片及衛片判讀時注意的技術問題

  在作業過程中進行航空像片判讀時,一般都應該要遵循下列原則:先整體后局部;從一只到未知;先易后難;由宏觀到微觀的原則。只有這樣我們才能更好、更容易、更精確的判讀像片及像片上關的地物和地貌信息。同時判讀航空像片時一般也經常采用比較常用的方法進行判讀,如:直接判讀法;對比分析法;邏輯推理法等等。像這樣通過各種方法各種信息的全面綜合分析,才能更好的防止信息的判別錯誤,減少不必要的經濟和其它損失。然而尤其是判別過程中我們更得注重判讀過程及步驟,在判讀過程中我們分為四個判讀階段:準備工作;室內判讀;野外校核和成圖總結。在準備工作中我們也分為一些小的步驟:資料的收集;像片得清晰度;像片得重疊度;像片得平整度;航線的彎曲度;像片得壓平度,這些雖然是些小的細節,但是一旦忽略很多就會導致很大的判別誤差,影響我們最終的判別結果。還有室內的判讀,這一階段是需要在了解和掌握地區地理概況的基礎上進行,根據判讀任務的需要及相關學科的特點,制定出統一的分類系統,并選擇已知或典型地區總結和建立判讀標識。判讀過程中還要注意利用已知資料,以及放大鏡、立體鏡等輔助工具,對重要的地物和有疑問的地方加以特別標記,以便在野外校核時進行重點檢查。第三是野外校核,主要是根據室內擬定的路線進行,把室內判讀的結果與實地對照,特別是對一些重要現象和有懷疑的地方,應詳細加以觀察和驗證,以修改和補充室內的不足,最后是成圖與總結,判讀結果結果野外反復的檢驗后,可將其轉繪到準備好的底圖上,以制成專題圖件,并根據任務的要求,編寫實訓總結報告。

  八、實習心得

  通過一周的室內實習任務,最大的感觸就是從新認識了攝影測量和遙感這門比較抽象的學課,以前在課堂上總覺得這是一門非常難懂也非常難學的課程,可是就在這周的室內收集資料實習的過程中我的想法突然改變了,其實攝影測量與遙感這門學科并沒有所想的那么難懂和難學,只要我們愿意去學、去發現這門學科的奧秘我們還是非常容易掌握和理解的。開始接觸是覺得它是我們所有學科中最抽象的,可是當我們把我們所學的理論知識和這次室內搜集資料的實習結合起來對比和深入研究后,才真正的發現這是一門多么有內涵和適應新時代的必要科目,很多情況下,對于大面積的測圖我們都少不了對它的應用,同時在將來攝影測量和遙感也很有可能會取代我們所有傳統的測圖方法,真正的把它完全的應用到我們的所有調查土地資料中,以見證它的最有效的作用。

  由于我們學校大量缺少攝影測量和遙感這門學科的儀器和工具,所以學校把這次實習任務主要定為網上搜集有關這門學科的資料及書本上理論知識相結合系統的學習。雖然這方面的設備大量的缺乏,可是仍然沒有撮箕到我們學習的良好心態,在這個過程中我們還是以自己的最大熱情完全的投入到此次實習中。通過這次實習我們的收獲很大,在很多情況下我們都得到了很多意外的收獲,獲益匪淺!不僅對書本上的理論知識有了通盤的理解,更重要的是從實踐中檢驗了它的真理,了解了它的適應范圍之廣和作用之大,為我們以后從事工作而需要它打下了堅實的理論基礎與實踐經驗。

攝影測量實習報告3

  一、總述

  本次實習是在攝影測量學和數字攝影測量學的理論技術上進行的實習,將課本中的知識與實際生產相聯系,外業與內業同時進行,既進行了外業調繪、實際考察。又進行了內業數據處理計算。并參觀了黃委會,對一些先進的攝影測量內業方法進行了初步的認識,本次實習,是對課本的知識的鞏固,將理論融入到實際生產中,學以致用!

  二、實習安排

  20xx年8月31日————————實習動員大會20xx年9月1日—————————參觀黃委會

  20xx年9月3日—————實地調繪鄭州市的常莊水庫、河南工業大學(老校區)

  20xx年9月4日——20xx年9月6日編寫攝影測量空間前、后方空間交會程序

  20xx年9月7日——20xx年9月11日用VirtuoZo軟件進行模擬內業處理

  20xx年9月12日——20xx年9月13日編寫實驗報告、進行實習資料的整理工作

  三、實習內容

  1.實習動員大會

  在開學的第一天,我們在教室召開了實習動員大會,翟燕老師給我們講述了這次實習的內容、實習的安排、實習的注意事項、實習的紀律、實習的要求,為這次實習的成功打下了堅實的基礎。這次大會,回顧了我們在大三上學期學習攝影測量學出現的問題,以及糾正的方法。多次囑咐我們要用心實習,就會通過本次實習的。

  2.參觀黃委會

  在實習的第二天翟燕老師領著我們參觀了黃委會,讓我們了解他們對航片的處理順序、方法。我們看到了他們所用的儀器,借助他們的立體眼鏡觀看了這些工作人員處理的航片,進一步培養了自己的立體感,觀看了他們的熟練的操作。并對攝影測量學的問題進行了解答,他們的解答讓我耳目一新。看到他們熟練的操作,在經過他們的允許下,我和部分同學在航片上運用他們的儀器繪制了等高線,看到他們熟練而又迅速的操作,以為繪制等高線是一個非常容易的事情,然而眼高手低,到自己做的時候雙手并不協調,雙手對手輪的配合并不默契,繪制的高線,要么偏上偏下,要么就是偏左偏右,總是不能畫到理想的位置。這才知道,任何事情都是要經過多次練習,才能達到熟練。

  最后,我們共同詢問了攝影測量的就業前景進行了詢問,她們告知我們攝影測量相關的工作,是一件很苦很累的事情,工資薪酬待遇還算可以,外業作業沉重,內業數據冗雜且枯燥無味,但是她們還告訴我們,只要喜歡上這個工作,就會發現,這個工作充滿了趣味,外業工作可以游遍中華大地,可以觀看到祖國秀麗的河山,內業工作可以一日千里,祖國的大江南北盡在眼底。一日看遍中國。最后他們告誡我們,只有用心工作,才會得到相應的報酬,不可能不勞而獲。

  在這次參觀中,看到了他們的先進的儀器、他們熟練而又精確的操作,對攝影測量有了進一步的了解。

  3.鄭州市的常莊水庫和河南工業大學的外業調繪。

  在9月3號這個偉大的日子里,這個舉國同慶的日子里,陽光明媚,秋風颯爽。翟燕老師,帶領我們來到了鄭州市中原區常莊水庫進行外業調繪,我們進行了相應的分組,兩人或三人一組。拿著分發的相片,沿著航片的路線,從老師指出的起點出發,在途中,我們將相片中的圖像與實際的地物相對應,找到了實際的地物地貌在相片上做好相應的注記。雖然我們拿著的是十年前的相片,因為鄭州市近年進行了城中村改造,許多地物地貌已不存在,給我們這次調繪增加了許多困難,但是許多明顯的建筑物還是沒變,并不能過多的影響這次調繪工作。因此我們在一個小時內就完成了基本的外業調繪。

  下午,我們為了鞏固上午所學的知識,我們拿著另外一張航片來到了河南工業大學,和我們的同學,單獨進行了外業調繪。

  在這次調繪中,我們學到有居民地房屋屬性調查以及地名等方面的調繪應注意下面幾點:房屋一般不綜合,對房屋不同層次,不同性質,主要房屋和附屬房屋之間的關系都應該分割表示,房屋既要注層數,調繪建筑物時應以建筑影像為準,當工程設計要求可以根據現狀改正房檐。對于單位名稱、村名、山名稱、地名稱等應該詢問或尋找文字標示來確定。水系以及附屬設施的調繪應該注意,河流、湖泊等水系的水涯線以攝影時水位為準采集。

  4.編寫攝影測量空間前、后方交會

  ①實習目的:利用自己所熟悉的一種編程語言,實現單像空間后方交會,解求此張像片的6個外方位元素

  ②實習原理:以單幅影像為基礎,從該影像所覆蓋地面范圍內若干控制點的已知地面坐標和相應點的'像坐標量測值出發,根據共線條件方程,求解該影象在航空攝影時刻的像片外方位元素共線條件方程如下:

  x-x0=-f[a1(x-xs)+b1(Y-Ys)+c1(Z-Zs)]/[a3(x-xs)+b3(Y-Ys)+c3(Z-Zs)] y-y0=-f[a2(x-xs)+b2(Y-Ys)+c2(Z-Zs)]/[a3(x-xs)+b3(Y-Ys)+c3(Z-Zs)]其中:x,y為像點的像平面坐標;x0,y0,f為影像的外方位元素;,,為攝站點的物方空間坐標;x,Y,Z為物方點的物方空間坐標;旋轉矩陣R為;由于此共線條件方程是非線性方程,先對其進行線性化,利用泰勒展開得:=(x)-x++++++++ =(y)-y++++++++像點觀測值一般視為等權,即P=I;矩陣形式:V=Ax-L,P=I;

  通過間接平差,為提高精度,增加多余觀測方程,根據最小二乘平差原理,可計算出外方位元素的改正數。經過迭代計算,每次迭代用未知數的近似值與上次迭代計算的改正數之和作為新的近似值,重復計算,求出新的改正數,這樣反復趨近,直到改正數小于某個限值為止。

  ③計算結果:像點坐標,地面坐標點數像點編號x y x Y Z像片內方位元素:f = 153.840 x0=y0=0攝影比例尺:1:2500 5.用VirtuoZo軟件進行模擬內業處理

  1.實習目的:了解數字攝影測量系統,掌握操作過程。

  2.實習內容:

  1.數據準備,包括攝影比例尺、相機內方位元素、航高、航帶數、像片排列、控制點分布等;2.建立測區、設置測區參數;3.建立模型、設置模型參數;

  4.模型定向,包括內定向、相對定向、絕對定向方法與步驟。

  3.實習所用軟硬件:計算機一臺,VirtuoZo軟件及所需的支持軟件的狗。

  具體步驟不在詳述,和去年的上機實驗相同。

  6.實習心得體會

  為期兩周的攝影測量實習結束了,我不敢說在這次實習中取得完美的成績,但是學到了很多在課本上沒有的知識,而且也溫習了在課本上學到的知識,也對課本上沒學好的知識進行了惡補。

  這次實習,既進行外業調繪,又進行了內業的處理,還參觀了黃委會,了解他們工作環境,學習他們的工作方法,對攝影測量這方面有了進一步的了解,對攝影測量的發展前景有了進一步的認識。

  通過實習我認識到攝影測量學是通過獲取立體影像來研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質和相互關系的一門信息科學與技術。攝影測量教學實習是“攝影測量學”課程教學的重要組成部分。通過實習將課堂理論與實踐相結合,使我們深入掌握攝影測量學基本概念和原理,加強攝影測量學的基本技能訓練,培養學生分析問題和解決問題的實際動手能力。通過實際使用數字攝影測量工作站。了解數字攝影測量的內定向、相對定向、絕對定向、測圖過程及方法;編制數字影像分割程序,使學生掌握數字攝影測量基本方法與實現,為今后從事有關應用遙感立體影像和數字攝影測量打下堅實基礎.我們本周實習的是數字攝影測量工作站的操作,數字攝影測量系統是基于數字影像與攝影測量的基本原理,應用計算機技術、數字影像處理、影像匹配、模式識別等多學科的理論與方法,提取所攝對象用數字方式表達的幾何與物理信息,從而獲得各種形式的數字產品和目視化產品。數字攝影測量系統是攝影測量自動化的必然產物。數字攝影測量系統為用戶提供了從自動空中三角測量到測繪地形圖的全套整體作業流程解決方案,大大改變了我國傳統的測繪模式。VirtuoZo大部分的操作不需要人工干預,可以批處理地自動進行,用戶也可以根據具體情況靈活選擇作業方式,提高了行業的生產效率。它不僅是制作各種比例尺的4D測繪產品的強有力的工具,也為虛擬現實和GIS提供了基礎數據,是3S集成、三維景觀和城市建模等最強有力的操作平臺。

  本次實習,得到了老師的指導,和同學的幫助,才得以完成這次實習任務。

攝影測量實習報告4

  一、實習目的

  1、了解4d的基本概念,了解VirtuoZo NT系統的運行環境及軟件模塊的操作特點,了解實習工作流程,從而能對4d產品生產實習有個整體概念。

  2、掌握創建/打開測區及測區參數文件的設置,掌握參數文件的數據錄入完成原始數字影像格式的轉換。

  3、通過對模型定向的作業,了解數字影像立體模型的建立方法及全過程,并能較熟練地應用定向模塊進行作業,滿足定向的基本精度要求,掌握核線影像重采樣,生成核線影像對。

  4、掌握正射影像分辨率的正確設置,制作單模型的數字正射影像,掌握等高線參數設置,生成等高線,通過正射影像或疊加等高線影像的顯示,檢查是否有粗差,掌握DEM拼接及自動正射影像鑲嵌。

  5、掌握立體切準的基本專業技能,掌握地物數據采集與編輯的基本操作,掌握文字注記的方法。

  6、學會使用圖廓整飾模塊,掌握圖廓整飾中各項參數的意義及其設置方式,生成圖廓參數文件,制作完整的DOM圖幅產品,生成圖廓參數文件,制作完整的DRG圖幅產品。

  7、通過對實習成果的分析,了解數字產品的基本質量要求,總結實習中出現的問題以及實習成果的不足之處,并能分析其原因。

  8、理解數據格式輸出的意義,了解VirtuoZo NT系統的數據格式輸出的具體操作。

  二、實習內容

  1、數據準備

  2、模型定向及生產核線影像

  3、影響匹配及匹配后的編輯

  4、生產DEM機正射影像的制作

  5、DEM的拼接和影像的鑲嵌

  6、圖廓整飾

  7、產品數據格式輸出

  8、數字攝影測圖

  9、成果分析

  三、實習步驟

  一.建立測區與模型的參數設置

  1.數據準備完善后,進入VIrtuoZo主界面,首先要新建一個測區,通過文件-打開測區,我們可以新建一個名為hammer的測區,系統默認后綴名為blk,默認保存在系統盤下的Virlog文件夾里。這個blk文件其實只是個索引文件,它最終指向的是測區設置里面的測區主目錄文件夾。建立好blk文件之后,系統會自動彈出“設置測區”的對話框,我們按照原始數據提供的信息,相應填寫該對話框,填寫好之后保存退出。

  2.進入“設置-相機文件”,找到剛才在設置測區對話框中新建的相機檢校文件,雙擊進入參數設置界面,相機參數可以直接通過輸入按鈕,輸入原始數據里面已有的cmr文件。

  3.進入“設置-地面控制點”,可以逐點輸入控制點文件,或者直接通過“輸入”按鈕,直接讀取一個控制點文件。

  4.原始影像的數據格式轉換,單擊Start,將*文件轉換為*文件,并將*文件存放在測區目錄下的images分目錄中,單擊Quit退出。

  二.模型定向

  1.創建模型,設置模型參數

  打開Setup Image list對話框,分兩條航帶單擊Add按鈕分別添加按順序添加兩條航帶上的六張像片,通過Moveup 、Movedown上下移動像片;單擊Image_no按鈕將index改為與航片號相同的數字;單擊Triangulation——Imgelist——Interior orientation——do。

  2.自動內定向

  (1)框標近似定位成功,選擇界面左窗口下的“save”按鈕,有自動或人工兩種方式:

  ①自動方式:選擇“Autotic”按鈕后,移動鼠標在左窗口中的當前框標中心點附近單擊鼠標左鍵,小十字絲將自動精確對準框標中心;

  ②人工方式:若自動方式失敗,則可選擇“Manual”按鈕,移動鼠標在左窗口中的當前框標中心點附近單擊鼠標左鍵,再分別選擇“up”、“down”、“left”、“right”按鈕,微調小十字絲,使之精確對準框標中心。

  注意:調整中應參看界面右上方的誤差顯示,當達到精度要求后,選擇“save”按鈕。左影像內定向完成后,程序讀入右影像數據,對右影像進行內定向,具體操作同上

  (2)找同名像點,每個模型找一對同名像點

  (3)聯接點的提取,使用默認的參數

  在系統主菜單中,選擇Triangulation——Tie—point Extraction——makeall,如圖13,單擊“是”——Auto-select ties,——單擊“是”

  注意:調整中應參看定向結果窗中的誤差顯示,以保證精度要求。當達到精度要求后,單擊鼠標左鍵彈出菜單,選擇“保存”,則相對定向完成。

  (4)進行光束法平差計算

  在系統主菜單中,選擇Triangulation—Auto--select ties,進行平差計算(計算直到光束法平差程序對話框不再彈出為止)。

  (5)交互編輯并生成加密點,然后再生成加密點,點擊Triangulation—>Create Pass Point,如圖

  VirtuoZoNT 3.5.0軟件實驗步驟:

  (一)數據準備:

  1.啟動軟件

  2.打開測區

  3.打開模型

  4.設置模型參數:

  (二)定向操作:

  1.內定向:

  2.自動相對定向:

  3.普通方式的絕對定向:

  (1)半自動量測:依次量測3個點,然后點擊“預測控制點”。

  (2)絕對定向計算

  添加各控制點,并調準各控制點,使其誤差小于0.03。

  4.定義作業區

  此處定義的作業區應大于自動定義的最大作業區

  5.自動生成核線影像:

  自動生成核線影像,單擊鼠標右鍵彈出菜單,選擇“生成核線影像”→“非水平核線”,程序依次對左、右影像進行核線重采樣,生成模型的核線影像。

  單擊鼠標右鍵彈出菜單,選擇“保存”,然后再彈出菜單,選擇“退出”,然后回答界面上的提示,程序退出相對定向的界面,回到系統主界面。

  (三).同名核線影像的采集與匹配

  1.影像匹配

  在VirtuoZo NT主菜單中,選擇菜單“處理”→“影像處理”,出現影像匹配計算的進程顯示窗口,自動進行影像匹配。

  2.匹配結果編輯

  對選中區域編輯運算:

  (1)平滑算法:

  選擇編輯區域后,選擇平滑檔次(輕、中、重);再單擊“平滑算法”按鈕,即對當前編輯區域進行平滑運算。

  (2)擬合算法:

  選擇編輯區域后,選擇表面類型(曲面、平面);再單擊“擬合算法”按鈕,即對當前編輯區域進行擬合運算。

  (四).生成DEM、等高線、正射影像及等高線疊合正射影像的操作:

  1.生成數字高程模型DEM

  在系統主菜單中,選擇“產品”→“生成DEM”→“生成DEM(M)”項,屏幕顯示計算提示界面,計算完畢后,即建立了當前模型的DEM。

  2.顯示DEM,觀察DEM是否與實際地形相符

  在系統主菜單中,選擇“顯示”→“立體顯示” →“透視顯示”項,,進入顯示界面,屏幕顯示當前模型的數字地面模型。

  3.生成數字正射影像

  在系統主菜單中,選擇“產品”→“生成正射影像”項,自動制作當前模型的正射影像,屏幕顯示計算提示界面,計算完畢后,自動生成當前模型的正射影像。

  4.顯示正射影像,觀察正射影像是否有變形

  正射影像生成后,在系統主菜單中,選擇“顯示”→“正射影像”項,屏幕顯示當前模型的正射影像。將光標移至影像中,按鼠標右鍵彈出菜單,供選擇不同的比例,可對影像進行縮放。

  5.質量報告

  (五).生成數字影像圖

  1.進入測圖界面

  在VirtuoZo NT系統主菜單中,選擇“測圖” →“IGS數字測圖”項,調用測圖模塊,屏幕彈出測圖界面。

  2.新建或打開測圖文件

  新建一個測圖文件:選擇File→New xyz File項,屏幕彈出文件查找對話框,輸入一個新的xyz文件名,彈出測圖參數對話框。在對話框中輸入各項測圖參數:成圖比例尺(分母);高程注記的小數位數;流數據壓縮容限(單位:毫米);圖廓坐標:xtl、Ytl(左上角)、xtr、Ytr(右上角)、xbl、Ybl(左下角)、xbr、Ybr(右下角)。選擇“保存”按鈕后,將創建一個新的測圖文件。此時屏幕彈出矢量圖形窗并顯示其測圖的圖廓范圍。打開一個測圖文件:選擇“文件”→“打開”項,此時彈出文件查找對話框,選擇一個已有“*文件”,打開后,屏幕顯示當前的矢量圖形文件。

  3.裝入立體模型

  當打開測圖文件后,方可打開立體模型。在菜單欄中選擇“文件”→“打開”項,在文件查找對話框中,選擇一個模型***(或*)文件,打開后,屏幕彈出影像窗顯示立體影像。

  4.影像貼圖與矢量圖形的層控制

  (1)矢量貼圖:按下圖標,可將測量的結果(矢量圖形)顯示在立體影像上,便于檢查遺漏和所測地物的精度。

  (2)層控制:在數字化測圖中,同一種地物為一層,每一層都有一個屬性碼(或層號)。所測的地物都被分層管理,層控制就是對地物分層管理的工具。

  5.影像顯示

  (1)左右影像分屏顯示,由立體反光鏡觀測立體;

  (2)立體顯示雙影像:通過硬件的支持,左右影像交替顯示,戴上相應的立體眼鏡,可以進行立體觀測。

  四、實習中遇到的問題

  1、新建數據文件夾時應注意哪些問題?

  答:給文件夾命名時應當注意不要含有中文和空格,用字母為宜,以免程序出錯。

  2、使用測區參數界面下的重置模型參數功能應當注意哪些問題?

  答:首先測區參數界面的參數項中不能有空白項;在填入參數時控制點文件、加密點文件、相機參數文件的名字可任意命名,但是要切記不能使得這三者的名字重名,否則,可能會導致文件的沖突,,影響到內定向、絕對定向的成果,甚至無法正常的采集核線影像。

  3、有多個相機的測區如何處理?

  答:分別在測區目錄下建立多個相機參數文件(注意影像參數要與之對應),分別作內定向即可。

  4、定義核線影像范圍應注意那些事項?

  答:首先:定義核線范圍以將控制點劃在范圍內為宜,但不能超控過多;其次:應結合實際地形情況,如高山地或大比例尺城區,由于左右片視差較大,就應適當將核線范圍劃大些。

  五、實習心得

  通過這次實驗,我系統學習了VirtuoZo的.使用操作流程,了解了VirtuoZo的基本功能,一般作業過程及主要產品的制作過程。其中主要有掌握創建/打開測區及測區參數文件的設置。掌握參數文件的數據錄入。通過對模型定向的作業,了解數字影像立體模型的建立方法及全過程,并能較熟練地應用定向模塊進行作業,滿足定向的基本精度要求。掌握核線影像重采樣,生成核線影像對。掌握匹配窗口及間隔的設置,運用匹配模塊,完成影像匹配。掌握匹配后的基本編輯,能根據等視差曲線(立體觀察)發現粗差,并對不可靠區域進行編輯,達到最基本的精度要求。掌握DEM格網間隔的正確設置,生成單模型的DEM。掌握正射影像分辨率的正確設置,制作單模型的數字正射影像。通過DEM及正射影像的顯示,檢查是否有粗差。掌握拼接區域的選定及確定拼接產品的路徑。掌握DEM拼接及自動正射影像鑲嵌。分析拼接精度。理解數據格式輸出的意義。了解VirtuoZo NT系統的數據格式輸出的具體操作。

  雖然這次做的成果并不是很完美,與實驗指導中的還存在一定的差距。但通過對實習成果的分析,了解數字產品的基本質量要求,對其進行一定的改善,使其精度有一定的提高。而且通過這次實習,我對數字攝影測量數據獲取有了更深刻的了解,同時對攝影測量課程有了更深更具體的體會。

攝影測量實習報告5

  一、實習目的和要求

  1)、了解數字攝影測量生產流程;

  2)、掌握立體像對定向建模型過程;

  3)、掌握數字攝影測量測圖方法。

  二、實習基本情況

  1)、數字攝影測量工作站上機操作;

  2)、實習時間:20xx、3.1—20xx、3.5;

  3)、數字攝影測量工作站上機時間:上午08:30——11:30,下午14:00——5:00;地點:博雅樓807。

  三、實習儀器及軟件

  1)、VirtuoZo/Jx4數字攝影測量工作站;

  2)、AUTOCAD20xx、CASS7、0軟件。

  四、實習內容

  1、定向參數解算

  1)、參數設置:測區參數、模型參數、影像參數、相機參數、地面控制點。

  2)、自動空中三角測量:設置自動空中三角測量參數、立體像對生成等。

  3)、模型定向:內定向(誤差小于0.01mm)、相對定向(限差小于0.02mm)、絕對定向、生成核線影像。注意的是內定向的好壞影響相對定向的高與低,也就是下圖中紅“+”多與少。

  2、立體測圖

  數字影像測圖是利用計算機代替解析測圖儀、用數字影像代替模擬像片、用數字光標代替光學光標,直接在計算機上進行數字化測圖的作業方法。本模塊為交互式數字影像測圖系統(Interactive Graphics System,IGS),主要用于地物量測。用戶可在立體影像或正射影像上,進行地物數據采集及編輯,生成數字測圖文件(xyz),并按標準的制圖符號將之輸出為矢量地形圖。

  1)、在VirtuoZo主界面中單擊測圖IGS數字化測圖菜單項,進入IGS模塊。

  2)、新建或打開測圖文件(xyz)。

  3)、新建或打開了一個矢量窗口后,可裝載相應的立體模型或正射影像。單擊裝載立體模型(或正射影像)菜單項,在彈出的對話框中選擇需要載入的立體模型或正射影像,確認后,系統即在IGS界面中打開一個窗口顯示立體模型或正射影像。

  4)、提取矢量信息。激活立體模型或正射影像窗口,單擊工具欄圖標,在彈出的對話框中選擇相應的地物符號,然后按下工具欄圖標,移動測標至相應的地物處,切準該地物輪廓上某一點的高程,然后單擊(或踏下左腳踏開關)確定該點的點位,依次采集完該地物輪廓上的節點后,單擊(或踏下右腳踏開關)確認,即記錄了該地物,同時,矢量窗口中會顯示該地物的矢量化符號。

  5)、編輯地物。激活立體模型或正射影像窗口,按下工具欄圖標,移動測標至需要編輯的矢量地物處,單擊(或踏下左腳踏開關)選中該地物,,然后再次單擊(或踏下左腳踏開關)選擇該地物輪廓上的某點,即可對該點進行編輯。

  6)、編輯完成后,可將該矢量信息導出為其他格式(如:DxF格式或ASCII碼純文本形式)。

  3、DEM、正射影像制作

  VirtuoZo系統根據影像匹配后產生的視差數據、定向處理后得到的結果參數以及用戶為建立DEM所定義的參數等,自動建立DEM。擴展名為d的文件是指將匹配后的視差格網投影于地面坐標系所生成的不規則高程網。系統對該DTM進行插值計算,所建立的規則格網(矩形格網)即為數字高程模型DEM。

  1)、裝載立體模型,在立體模型上對特征地物進行數據采集和編輯,獲得具有一定密集度的地面特征,然后構建三角網,最后生成DEM。

  2)、引入利用自動匹配的結果所生成的DEM,利用區域特征匹配和各種區域算法進行DEM區域編輯。

  3)、全手工單點編輯或自動走點編輯。

  4)、引入該地區已有的矢量文件“xxx、xyz”,指定地物層,自動構建三角網,生成DEM。

  5)、制作各個模型的正射影像。有單模型處理和批處理兩種處理方式。

  6)、單擊添加所有模型按鈕,系統自動將該測區內的'所有模型加入對話框中,準備進行批處理。用戶也可以單擊添加模型按鈕,然后在系統彈出的對話框中選擇需要參與批處理的立體模型。

  7)、單擊表頭上的正射影像欄可使該列中的文字在“是”和“否”之間切換(分別代表列表中所有的模型都生成或都不生成正射影像)。如果只需生成其中幾個模型的正射影像,則可在該模型行中對應的正射影像欄中雙擊,使其中的文字為“是”。

  8)、單擊執行按鈕,系統開始自動生成指定模型的正射影像。單擊取消按鈕,則不做任何處理,退出批處理模塊。

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