制作的作文[精品5篇]
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的制作的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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制作的作文 篇1
這次我們學習小分隊的主題是制作科學小模型，一大早大家在學校門口集合進入班級開啟這次的科學之旅。
在云帆媽媽的簡單介紹及分組后我們開始了今天的活動。我們三人一組分成了兩個小小組，我們組一致商量下選擇了制作皮筋動力模型飛機，另一組的小伙伴則選擇做八足過障礙機器人。我們這組拆開模型零件照看制作說明開始做起來了，首先我們把塑料板上的機翼模型拆下，把兩個相同尺寸的小部件粘起來，然后按照主翼壓痕輕輕折出翼型，把剛才粘好的小部件再粘到主翼上壓痕部位定位好。另外一個主翼照前面的步驟重復安裝即可。接著需要把翼臺穿過翼身這條方木中，這時我們遇到了困難，方木略比翼臺這個孔粗了點怎么也穿不過去，我們怎么做呢，大家動起腦來，大家提意在地上磨細點，我們將木棍在地上磨了磨再穿也不行，這時宇涵爸爸上場幫我們剪刀削細了這才穿了過去。接下來我們用雙面膠將兩片主翼粘在翼臺上，盡量在中間不留空隙，就在我們繼續要用皮筋勾翼臺前后的鉤子固定塑料片時發現翼臺方向居然裝反了，哎真粗心，不過好在還可以補救，我們趕緊調過頭來重新裝過。重裝過后，我們又把尾鉤裝在主翼后面的方木一端，用貼紙的長條固定垂直尾翼到尾鉤上，最后將螺旋槳部件插入方木一端，長皮筋纏繞4圈在螺旋槳和尾鉤之間后打結，這樣皮筋動力飛機就大功完成了。
接下來就是振奮人心的試飛了，我們組的三個小伙伴輪番上陣，將螺旋槳分別按順時針和逆時針方向旋轉觀察飛機飛行情況，最后得出結論，要朝順時針方向轉動螺旋槳，而且在皮筋能夠承受的范圍內轉動圈數越多，飛機盤旋上升姿態最佳，飛行狀態最佳。通過這次模型制作我們明白了皮筋動力飛機的原理是因為反向旋轉絞動皮筋對皮筋作功時，皮筋積蓄了收縮的回彈力，這個力帶動螺旋槳旋轉，就可以使飛機飛起來。同時也明白制作的過程中要仔細才會少出錯，遇到問題要積極動腦才會得以解決。這次真是受益匪淺啊！
我們小組率先完成制作，另一組的.后面也完成了他們做的也很有趣，他們的機器人在電池的帶動下可以穿越障礙呢，后來，我們就一起來到操場上運動，宇涵爸爸還教我們怎么打籃球，我們一起PK籃球還一起踢球，玩得不亦樂乎，今天太開心了，動腦動手還運動，真是豐富多彩的一次活動，期待下一次的活動。
制作的作文 篇2
今天晚上，我做了一個多彩的筆筒。 首先，我把做筆筒的材料：絲帶，彩紙和紙巾筒，都放在桌子上。然后我把彩紙帖粘在紙巾筒的身上；再畫上一些圖案和寫上一些自己喜歡的生字，最后在紙巾筒上綁上了一條漂亮的絲帶。這樣我的筆筒就做好了。我滿意地把我的筆筒拿給了爸爸，媽媽，奶奶看。他們看了連忙說：“別致，真漂亮，我的小寶貝成了環保大使了”。我聽了高興極了，看著自己的作品也滿意地點點頭。
今天我做了一個小制作，它既簡單又環保，如果大家想知道我是怎么做的，就快過來看看吧！首先，我準備了一個喝完的空飲料瓶子，在瓶子的四周粘了一張紙，在那張紙的四周畫了一些自己喜歡的.圖片，再給她畫了一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴，兩束麻花似的大辯子，一雙靈巧的小手，和一雙胖胖的小腳丫，看看，一個既簡單又環保的娃娃就做好了。
不信,你也來試試吧！
我的小制作有很多很多，其中最讓我喜歡的就是鉛筆盒。讓我來給大家介紹一下它是怎么制作的吧。先拿一個牙膏盒，用剪刀剪成一長一短兩段長方體。再在每個長方體的側下方分別粘上雙面膠。然后把它們粘在一起。最后把它裝飾裝飾。我是在兩段長方體上各粘上一只白兔子的，一只是兔媽媽，一只是兔寶寶。好像在守衛著我的鉛筆盒。我想：“如果他們能把鉛筆盒守好，我就會給它們每人畫一個大蘿卜的。這就是我制作的鉛筆盒，你們喜歡嗎？如果喜歡，就按照這個方法來做一做吧！這可是一個很簡單的小制作喲，對你們來說應該是小菜一碟吧，那，看誰做得最好！
制作的作文 篇3
我的外公今年已經60多歲了，但他卻有許多奇思妙想。他喜歡動手制作各種玩意，像什么遙控器收納盒，廚具儲放架，都是他隨手弄出來的小玩意。這不，最近他又給我們做出了個“牙刷置掛架”。
平常，我們一刷完牙，就會順手把牙刷放在牙杯中，可是全家人有好幾把牙刷，洗手盆旁邊常常一團亂。前幾天外婆還嘮叨，她的牙刷不知被誰碰落到角落地上了，害她一陣好找。
說者無意，聽者有心。這不，外公今天就忙開了。不知他從哪里找來了一根長長的廢棄報紙夾，又搬出了他那寶貝似的工具箱。只聽見先是鋸子的嗤嗤聲，接著是銼刀的嗚嗚聲，然后又是乒乒乓乓一陣響……不多會兒，洗手盆旁邊的墻上已經牢牢地粘著一個長條架子了。
我仔細端詳著這個架子，原來的`報紙夾上面的夾子已經不見了，取而代之的是幾個凹槽。這些凹槽分布得很均勻，都只有一指寬。我正疑惑它們有啥用途時，外公已經把牙杯里的牙刷一一倒置放在凹槽里面。呀，牙刷們都穩穩地掛在那里，沒有一絲會掉下來的跡象。
旁邊的小表弟興奮地喊：“外公，您怎么這么厲害，牙刷都聽您指揮呀!您看，它們正排著整齊的隊伍呢!”外公聽了，樂得笑瞇了眼。他摸著小表弟的頭，慢條斯理地解釋：“我可沒有什么神通，只是因為我發現牙刷柄接近毛刷的部位是一支牙刷最細的地方。你看，這些凹槽只比牙刷柄最細的部位寬一點點，而牙刷上方的毛刷寬大，把牙刷倒掛上去，它們當然就不會掉下來了。”
“噢，原來是這樣呀!”小表弟一臉恍然大悟的樣子。我雖然不像小表弟那樣“幼稚”，卻也對外公佩服得五體投地了。原來外公的這些“小玩意”并不是憑空臆想出來的，是他在生活中細心觀察，用心鉆研的成果呀!我在心里暗暗地想：我也要認真觀察研究，讓外公也看看我的“奇思妙想”。
制作的作文 篇4
我是一個公交、交通愛好者。在家里一直常用紙盒當公交車推。家里人都說我幼稚，為此我一直都很郁悶。
一天晚上，我萌生了一個念頭——做個車模玩兒！看他們還說我幼稚不。
第二天，我拿出做手工需要的工具、材料就開始了我的車模制作。
第一步我用一張長方形的大紙做車身，在紙的中間畫上車門，在門的兩邊畫上大大的車窗，為了是我的公交車更吸引人，我還在車床下面畫上了一些廣告。然后在底部畫出車輪口，這樣一張車模的圖高就畫好了。
第二步我拿起剪刀沿著畫好的線將車門、車輪口等地方剪下來，然后我又剪了幾個圓形的車輪和兩個車軸。各個部件都準備好了，下面就開始組裝了。
可是在組裝的時候我發現車輪剪得即小又不圓導致車輪不愛轉。可是沒有圓規怎么才能把車輪畫圓呢？突然我靈機一動，拿來了一個小瓶蓋，用它來畫不就行了嗎？果然輪子做出來按上之后，公交車跑的很快，就像按了發動機一樣。我高興的不得了，在手里不停的`擺弄著。
這時候，爸爸下班回來了，我趕緊拿著車模跑到爸媽面前展示：這可是我辛勤勞動做出來的，你們給個評價吧。爸爸微微點點頭笑著說：“繼續努力！”媽媽說：“做的不錯嘛，還真有點兒意思。”
其實不管爸媽說好還是不好我都會很開心，必定這個模型是我親手努力做出來的，我覺得這個模型是我最經典的手工杰作！
……
制作的作文 篇5
我的小制作——小花籃
今天我要做一個漂亮的小花籃，我準備的材料有：一根紅繩、雙面膠，條形的彩色軟綿紙和一個橢圓形的軟綿紙底板，還有像愛心形狀的軟綿紙片、剪刀。
我先拿出橢圓形的軟綿底板，接著在它周圍均勻地剪幾個小孔，然后把準備好的條形彩色軟綿紙穿進小孔里固定好，再拿出兩根彩色的.軟綿紙條，按照隔一根穿一根的方法穿下去。我大約穿了六層高（11厘米的高度），并用準備好的紅繩把籃子的最上面的邊緣固定好，再用雙面膠把提梁粘好，最后把愛心形狀的軟綿紙片粘在籃子的外面。這樣，一個橢圓形的彩色小花籃就完成了。
籃子里可以放入鉛筆、橡皮或其它小玩具，把它放在桌子上真的很漂亮！
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