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教師軍訓心得體會

時間：2023-10-31 07:09:04 心得體會我要投稿

教師軍訓心得體會

　　當我們心中積累了不少感想和見解時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣有利于我們不斷提升自我。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編整理的教師軍訓心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師軍訓心得體會

教師軍訓心得體會1

　　時光飛逝，轉眼間，我不再是無憂無慮的小學生，也不再是初中生。軍訓前我以為自己會輕松度過軍訓的七天，沒想到的是第一天我幾乎堅持不下去了。

　　第一次看到教官的時候，我覺得他們很溫柔。后來發現他們并沒有我想象的那么溫柔。相反，他們非常嚴格，尤其是在訓練期間。他們感覺像來自地獄的惡魔。讓我痛苦的是站在軍姿上，剛開始還好，幾分鐘后腰酸了。

　　腿也站不穩了，太陽也絲毫不客氣。

　　我相信很多同學都跟我一樣，覺得教官像魔鬼，但這只是在訓練的時候對他們的看法，在晚上的時候，我看到了他們也有大笑的時候，也有娛樂的時候。

　　其實我并不喜歡軍歌，在此之前聽的也是一些流行歌曲或者網絡歌曲這類的歌。但是通過這次軍訓，我愛上了軍歌，盡管我不會唱，放不出聲音，但我還是很認真的聽，使我心靈受到觸動的是那首《軍中綠花》里面的那句：“媽媽你不要牽掛，孩兒我已經長大，待到慶功時再回家，看望好媽媽”，“遠方的.戰士你不要想家，不要想媽媽”。在這之前，我是不能理解遠方戰士的苦楚的，甚至覺得他們很可笑，為什么要拋下家人，去到很遠的地方，就為了保家衛國嗎？沒有家，哪來的國。但現在，我卻懂得了一個道理：沒有國，哪來的家。我記得在唱歌的時候，一個教官對我說：“一池清水會因為一滴污水而變得渾濁，一池污水不會因為一滴清水而變得清澈。”雖然我不知道他是哪個班的教官，但是這句話使我銘記于心。然而軍訓又何嘗不是呢，一個人做不好，或者做錯，那么一個班就像一盤散沙，慢慢的就會變成一個越來越大的黑洞。

　　軍訓使我懂得了很多，今天過后，還有四天的時間，我一定會認真對待接下來四天的軍訓，堅持，努力完成這七天的軍訓。

教師軍訓心得體會2

尊敬的黨組織：

　　我們學校舉行了體育教師軍訓活動。目的是各校搞好軍校特色，來自xx一中、xx三所小學的體育教師共計12名體育教師參加軍訓。我這次有幸參加了這次軍訓，讓我感悟頗深。軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

　　心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。

　　在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在冒著風雨雪惡劣天氣，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?

　　我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

　　站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的`偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。

　　其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。

　　很快的，很快的，我的軍訓生活即將結束了，不知道自己是喜，還是悲。

　　軍訓之前自己還是個老師，記得自己在軍訓之前說過：“軍訓反正沒什么用的，大伙都是這么說的”。難道不對嗎。一直以為軍訓在委屈我們，即使訓練的再多那也不過是短暫的，現在又不是我們上戰場打戰，既然我們在這里學習，我們就要去做學習該做的，未來假如真有戰爭的話，那也是輪不到我們的，更何況現在是和平年代呢。一直抱著這個念頭很委屈的去參加訓練，盡管冒著風雨雪惡劣天氣，我還是有話不敢說，因為同事們都在努力堅持著。我放棄了反抗的念頭，繼續讓那嶄新的軍服濕漉。一天過去了，沒什么感覺，那一晚我睡不著，我去體會今天的所思所想，打算去忘記今天的辛苦，可是不知道為什么它在我的腦海里記憶猶新。

　　如果我們不隨時看到自己的不足，用新的知識來充實自己的頭腦。“學然后知不足”，這是前人的經驗總結，也應該作為我們不斷前進，奮發努力的座右銘。

　　不論是孟夫子得“天時不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟，患實共之”，說的都是人與人之間要團結協作，可見“團隊精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個性，我們獨立更有獨立后對事物獨特的見解，而“團隊精神”正是將我們的個性融合，在達到目的的同時也讓我們盡展個性。在集體中，我們學會了相互包容，彼此諒解;學會了忍讓，一時間中華民族的傳統美德盡顯無疑，而我們也在團體中真正實現了自我價值。

　　“流血，流汗，不流淚;掉皮，掉肉，不掉隊”。我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰，爭取做得更好!在這次軍訓中所學到的知識，教給我的學生們，讓他們做到不怕苦、不怕累，讓學生們體驗軍訓生活帶給他們無限的快樂。

教師軍訓心得體會3

　　很早以前，我就聽過了〝軍訓〞這個名詞。我告別了繽紛燦爛的小學生活，迎來了煥然一新的初中之旅。

　　上初中的每一個新生都要參加連續四天的軍訓訓練。其他學校已經軍訓了，只有我們學校安排在第四周。我以前的同學都說軍訓很辛苦，然而，我卻不這樣認為。我暗暗的想：幼苗不經過暴風雨的洗禮怎么會茁壯成長？溪流不經歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。軍訓是我們人生一次特別的經歷

　　，還是第一次，第一次是最難忘的，我們應該珍惜第一次，勇敢去面對它。軍訓的第一天開始了，我懷著一股強烈的好奇心。誰料，這一天卻刮起呼呼凜冽的狂風。因此，我們只好待在教室里。下午，天氣發生了巨大的變化，晴空萬里，悶不透風的教官叫我們做稍息立正這些動作。我覺得太好笑了，稍息立正這些簡單容易的動作小學一年級就會了，干嘛還要學呀！可是，我們雖然會做，但卻一點也不標準。原來，稍息立正也很講究的就拿立正來說吧，〝兩腳腳跟并攏，腳尖分開約六十度，腰挺直，兩手。〞

　　我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢站在原地，還要做到紋絲不動。一站就是二三十分鐘。艷陽的照耀，讓我感到無比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著，流過了我的臉頰，流過了我的嘴角，流進了我的心。我似乎感到這汗水是那么苦澀。此時此刻，我多么想放棄，但我還是堅決的告訴自己：你一定行的，不要半途而廢，時間快到了，堅持就是勝利，堅持就是勝利，堅持。在這嚴肅。艱苦的軍訓中，也有令人喜悅的'一刻。軍訓的第四天，指揮教官帶領我們十二個班一起拉歌。每一個班都派一個能歌善舞的同學上臺表演，表演者生動。活潑。幽默；觀眾也看得拍手稱快。軍訓最后一天，匯操表演。我們初一（2）班的同學們都盡自己的一份力，為班爭光。〝功夫不負有心人〞我們班榮獲匯操表演第三名。這個獎凝聚了我們班每一位同學的努力和汗水。

　　軍訓像個五味瓶，甜。酸。苦。辣。咸樣樣都有。軍訓是一堂心靈的課程，我們曾經學過一句詩〝千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。〞只要我們有鋼鐵般的意志，堅韌不拔的精神，持之以恒的決心，就一定會戰勝困難，做到自己認為不能做到的事。

教師軍訓心得體會4

　　回憶，是心酸的最美好的回憶往往是在最苦最累的時候留下的。一句話，一段情。這句話讓我認識了這個美麗的軍事訓練營。

　　神氣的軍裝，著在自己身上。用美麗的橄欖綠，展示著它的威嚴。永遠銘記，烈日下訓練站姿；永遠銘記，一遍遍的走齊步；永遠銘記，三伏天下漫長的徒步行軍；永遠銘記，酷熱難耐的一個又一個不眠之夜……軍訓是苦與累的象征，整齊的隊伍背后是頑強與拼搏。

　　軍訓的第一課是練站姿。挺直腰板，五指并攏，中指貼于褲縫線處，身體稍稍向前傾斜，雙腳分開六十度。這一站就是一早上，皮膚曬得生疼，卻也不能動。好不容易熬到中午了，早已是雙腳酸痛，兩腿無力。因為站軍姿要全身繃緊，不能放松，所以肌肉也是酸疼得很。吃過午飯，回到宿舍，一上床，就像散架了一樣，再也不想動了。不過，這也只是軍訓的開始，更苦更累的還在后頭呢。第二天，練的是齊步。一個班了六十個人，要想統一并不是件易事。擺臂。步伐都要一致，立定跺腳要響，口號也要喊起來。就這樣走來走去了一個多小時，好不容易休息會，坐卻也要練坐姿。剛剛因跺腳而發麻的小腿要垂直于地面，指尖不能超過膝蓋，腰挺直，目視前方。雖說是坐，卻也不輕松。

　　第三課，是跑步。跑步與齊步是一樣的，不同的是齊步立定時是兩步，跑步是四步。最后是練軍體拳，在烈日下，一練就是一天。很苦很累。最令人頭疼的，還是內務衛生。一床被子，在教官手下就變成了有棱有角的豆腐塊，可我一疊，它就塌了。真是頭疼。但是，軍營就是鍛煉。挑戰自我的地方。一床被子，也算一個挑戰，最終我還是疊出了豆腐塊的效果。不過，代價就是一個中午未午休。雖然，中午沒休息，但卻掌握了疊被子的竅門，還是值得的軍訓，苦于累是必然的猶記得，訓練營雪白的墻壁上，用鮮血的顏色，寫上了

　　流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊的字樣。炫目的'火紅色，代表了軍隊的意志。軍隊的頑強。他有打不垮的精神，無私奉獻的力量。這，才是軍隊，一支永恒的力量。七天的軍訓之旅，轉瞬即逝。回到了闊別七日的家，懷念教官的嚴格，懷念橄欖綠的美麗……

教師軍訓心得體會5

　　在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖心里有滿口的酸甜苦辣，在冒著風雨雪嚴酷天氣，但這何嘗不是一種青春，一種更好地朝意志力人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自信心自我的信心嗎？

　　我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的.訓斥。訓練場上時不但腳步有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的聚眾鬧事，更加有我們嘹亮那嘹亮的軍營歌曲。

　　站軍姿，給了壯烈你炎黃子孫不屈生命線的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思想，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每種人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，甚至讓領悟我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將并使我終身受益，無論在哪個崗位上為。

　　其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處清晰可見了荊棘，即使空曠那路每一步即使是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進！我想那樣的路南路才是真實的自我意識寫照，決無半點虛假偽裝之意。

　　很快的，很快的，我的軍訓生活即將已經結束了，不知道自己是喜，還是悲。

教師軍訓心得體會6

　　軍訓之前自己還是個老師，記得自己在軍訓之前說過：“軍訓算了沒什么用的，大伙都是這么說的”。難道不對嗎。一直以為軍訓在憤恨我們，即使訓練的先多那也不過是短暫的，現在又不是我們上戰場打戰，既然我們在這里學習，我們就要回去做學習該做的，未來假如真有百年戰爭的話，那也是輪不到我們的，總而言之現在是和平年代呢。一直抱著這個念頭很委屈的急著去參加訓練，盡管冒著秋雨雪惡劣天氣，我還是有話從不說，因為同事們都在努力堅持著。我放棄了反抗的念頭，繼續讓那嶄新的所穿濕漉。一天過去了，沒什么感覺，那一晚我睡不著，我去體會今天的所思所想，打算去忘記今天的辛苦，可是不知道為什么它在我的腦海里記憶猶新。

　　如果我們不是隨時看到自己的不足，用新的知識來充實自己的頭腦。“學然后知不足”，這是實證的經驗總結，也應該作為我們不斷前進，奮發努力的座右銘。

　　不論是孟夫子得“天時不如地利，地利不如人和”還是范暉的'“同舟共濟，患實共之”，說道的都女孩子是人與人之間要團結協作，可見“團隊精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個性，我們獨立更有獨立后對事物獨特的看法，而“團隊精神”正是將我們的個性融合，在目的達至目的的同時也讓我們盡展個性。在集體中，我們學會了相互包容，彼此諒解；學會了忍讓，一時間中華民族的傳統美德盡顯美德無疑，而我們也在團體中真正實現了自我價值。

　　“流血，流汗，不流淚；掉皮，掉肉，不掉隊”。我們以實際行動為軍事訓練生活畫上了完美的句號。我將全力以赴迎接工作上更大之上的挑戰，爭取做得更好！在那次軍訓中所學到的技能知識，教給我的學生們，讓他們做到不怕苦、不怕累，讓學生們體驗軍訓生活帶給他們無限的快樂。

教師軍訓心得體會7

　　暑假前我校全體教師在天公作美的夏日迎來了校長計劃的教師軍訓培訓，校長穿上才軍服做教官，教師穿上輕便裝作學員，一次別樣的體能訓練開始了。

　　這次軍訓一開始，石校長就請年紀大的幾位老教師坐到隊伍的后邊，勢不兩立的學習就可以，多么人文、多么適宜，這參考資料就是校長帶給我們的第一個學習內容———因材施教。

　　記得在開訓前在校長曾多次強調自己用心備課、精心準備。這位從少年軍校出來的校長第n次做教官，還用怎樣精心準備、用心備課呀？這是我開始軍訓頭腦中一直覺得無聊的問題，但當軍訓成功進行過半后，我有所領悟了。我們的軍訓并不新兵訓練像學生的軍訓，教官一人指揮，老師、學生摳動作，而是開始時由校長本人指導各位教師站隊、立正、稍息、跨立、遲滯間轉法的基本動作，后來由學生教員做發令員，帶領老師們練習。在選擇老師做發令員這一環節上，石校長形式多樣：先點簽到號，把郭楠、李元利兩位青年教師請上了臺，她們年輕，不拘泥。然后請體育教師逐次登場，口號的音量、節奏快慢等鮮明的對比顯示出了體育老師的基本功，甚至讓罷了高聲的每一位教師都自認技不如人。最后用游戲“數七”的方式投票決定發令員，游戲既放松了身體又運動了大腦。幾輪練習過后，老師們對基本動作要領都已熟悉，校長巧妙獨具匠心的避免了獨自一人的疲勞作戰，同時形式多樣的選擇發令員又給軍訓帶來了拉歌所不能產生的趣味。這有趣、這巧妙還明確地給貫徹我們領會嚴肅備課、認真備學生的重要意義，這是校長帶給我們的第二個學習內容。

　　軍訓，其重要意義我領會有兩點。其一，學會我國軍人立正、稍息、左右轉法等基本技法；其二，亞洲在軍訓的過程中體會中國軍人的精、氣、神，為的是影響受訓者本身，激發受訓者斗志昂揚的生活、學習、工作。但本次軍訓還擁有另一個更為重要的目的———培養未來的施訓體，我們站在臺下的'每一個受訓者，在這次軍訓中不僅要接受一些的基本技法的訓練，同時還擔負著新學期訓練學生的重要任務，為此“教官”與學員態度都很認真。這也應該方式是石校長這次軍訓形式培訓的第三個內容———教學中要兼備一箭雙雕。

　　教與學，結果與投資過程同樣重要，把握教學藝術，充分發揮每一次教學積極作用暴力行為的作用，更是我們教師應該做的。

　　8月14日上午，我們20xx年新教師軍訓動員會在教師進修學校禮堂舉行，緊接著就開始了為期3天的軍訓，“夢想、敏感、體驗”是本項軍訓的主題。

　　武警中隊的葉教官擔任了我們幼師班的軍訓教官，這次軍訓，讓我感悟頗深，軍訓不但能培養人奮發向上的精神，而且能磨練磨礪一個人的堅強意志。我們一起頂著燒灼的太陽，冒著淋漓的汗水，統一穿著著迷彩進行了訓練，三天里，我們進行了站隊訓練、停止間四面轉法訓練、齊步、正步、跑步等項目的訓練，發揚了不怕酷暑、不怕困難的精神。教師進修學校的指導老師們鼓勵的在今后我們教育工作和生活中繼續發揚軍訓精神，鑄就輝煌的文化教育生涯。

　　在軍訓中，很苦很累，但這是一種與眾不同的人生別致體驗，是鍛煉意志、戰勝自我的良機。葉教官一遍一遍耐心地指導補足了嚴厲的訓斥，訓練場上不但凌亂有我們整齊的步伐，也有我們老大哥陣陣宏亮的口號聲。冒著酷暑進行訓練，雖然暗暗有著說不出的酸甜苦辣，但是這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，第二份增添了一份完善自我的信心。“流汗，不流淚；掉皮，掉肉，不掉隊”。我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。接下來，我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰，爭取做到更好！在這次軍訓中所學到這場的知識，我會教給我的孩子們，讓他們學不怕苦、不怕累，讓孩子們也體驗一下軍訓生活帶來的無限快樂。

教師軍訓心得體會8

　　進入教師模式已經一月有余了，在4月初，我作為一名在__幼兒園的實習生，很有幸參與到學校組織的全體師生軍訓拉練的活動中。這不是違心的話，是真誠的，誠懇的。過程或許真的是很艱難，但收獲更大，最重要的是我可以在孩子們的面前，證明我是可以跟他們一樣的，沒有優越感，我們也不是個別案例。

　　x月x日早上八點整，我們全體師生在操場集合，隊伍面前一展展紅旗是信念，更是一種召喚。召喚著我們不斷前行，不得退縮。八點半整，大隊伍浩浩蕩蕩地準時出發，與春為伴，以歌為友，相約前行，總會是最浪漫的事。隊伍從學校出發，直奔__縣城x外環，再向東前進，進入東外環，沿著縣城的`外環整整繞了一大圈。這其中的我們，是那樣不同。

　　我們是實習生，在隊伍的最后，卻也成為最惹人注目的一支小分隊，行人駐足側目，紛紛議論，此時的我，至少不會是預想當中的害羞，而是滿滿的驕傲，我自豪，因為我們是實習生，我們是教師，我們是師大的實習教師。褪去學生樣子的青澀的我們，卻在跟學生一樣，徒步旅行。是，我更愿意用旅行這樣的字眼來形容我們的隊伍，更愿意和孩子們一樣，一步一步，用腳步來丈量大地。

　　痛苦的時光總是最難熬的，隊伍行進了三個小時，終于到達了此行的目的地――森林公園，隨后就是簡單的午飯和休息。看著孩子們嘟起的小嘴，我知道，他們累了，其實我也累，手腳早已麻木。有的孩子看到我們，很訝異的問我：老師，你們也是走著過來的?我微笑著點點頭：對啊，你們都能走著過來，我怎么就不能呢?更何況這是要求，我必須要遵守埃孩子們總是天真的，總是以為只要是老師，就會有許多學生沒有的特權。

　　其實，我更喜歡這樣的感覺，用自己的腳一步一步地丈量土地，最起碼，很踏實。一步一個腳印，每一步都可以走的很穩妥，不必受人訝異的目光，不必擔心是否走錯，脫離隊伍，更不會有犯了錯誤而害怕被發現的小小擔心。長路漫漫，人生路又何嘗不是?

　　為人師表，傳道，授業，解惑。如若!

　　自己都還在混沌其中，又何來的事事皆菩提。

教師軍訓心得體會9

　　今天是新教師軍訓的第一天。短短一天的軍訓讓我們收獲頗多，我們學到的不僅僅是站軍姿、走正步、練隊形，更重要的是我們學到了堅強的意志和正確的態度。這正是區領導讓我們新老師在走上自己的工作崗位之前首先要學習的必修課。堅強的意志和正確的態度將對我以后的工作有很大的幫助，它們是無形之寶。

　　早上，我們首先進行分組，我們的教官姓孫，二十多歲，從他臉上我看到了軍人的堅毅與成熟。我小時候的夢想就是做一名對祖國有用的軍人，雖然由于種。種原因我沒有成為令人驕傲的軍人，但是今天看到站在面前的教官，我心里肅然起敬，對他們充滿敬佩。

　　開始訓練時，也許是教官想讓我們先慢慢適應，一開始都是練習“立正”、“稍息”，慢慢的'我們進入狀態了就開始練習“向右”、“向左”、“向后”轉。也許是大家很久沒有參加軍訓了吧，剛開始就是這些很簡單的動作都經常有人做錯，報告聲不斷，而教官也很嚴厲，大家做不好就繼續做，做到好為止。一個上午就是在這樣的練習中很快就過去了。看大家也是覺得很累，可是沒有一個人說放棄軍訓，大家都是堅定的要參加完軍訓。中午講評收操后，我們吃飯，休息一個多小時之后又繼續參加軍訓。今天下午的任務就是訓練隊形。

　　先是訓練隊形，有了上午的一點點基礎，下午訓練起隊形來大家做得好很多了，雖然還不是很整齊，但是出錯的已經很少了。在這次軍訓中，最開始我們無組織無紀律，集合的時間，集合的速度都體現了我們的態度，但經過一天的軍訓后，我們好多了，在這次軍訓中，我有以下感想。

　　從軍訓中得以啟示

　　從“站軍姿”、“向左轉、向右轉”、“行進立定”、這些具體訓練項目中，給予我很多啟示。“站軍姿”，不僅要求我們擁有鐵的紀律，還要求我們擁有良好的精神風貌。“行進立定”展現的是我們的團隊作戰意識，一個團隊只有互相配合步調一致，才可實現目標作好工作。“向左轉、向右轉”，講求的是配合與協調，一個團隊不僅要有配合，還要配合好，才能收到最好的效果。

　　從軍訓中得以收獲

　　“稍息、立正”是一個軍人最基本的東西，也是我們在軍訓中做得最多的動作。軍訓給我們講述了一個做人最基本的道理，那就是要守規則，接受約束。細想一下，現實生活中，就是這樣的。在家有家規，在單位有制度，在社會上有國家的法律。你若違反了這些規則，你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什么地位，從事什么工作，都應該養成自覺遵守規則，自覺接受約束的習慣，決不能馬馬虎虎，更不能視規則于不顧。

　　認識軍訓的目的

　　態度決定一切，我們今天的訓練從早上的無組織無紀律到下午的有模有樣，正是說明這一點，因此這次軍訓的目的是告訴我們在日常工作中，要用正確的態度去面對。

　　通過13天的訓練和學習，確實讓我收獲不少，感慨頗多。其實，一個人的年齡并不是工作和生活的障礙，好的心態才是工作的動力和源泉。軍訓，讓我感悟到，如何去面對生活和工作，如何用智慧去工作，如何在工作中用正確的態度去面對，去處理工作中事。

　　武警中隊的葉教官擔任了我們幼師班的軍訓教官，這次軍訓，讓我感悟頗深，軍訓不但能培養人吃苦耐勞的精神，而且能磨練一個人的堅強意志。我們一起頂著灼熱的太陽，冒著淋漓的汗水，統一穿著著迷彩進行了訓練，三天里，我們進行了站隊訓練、停止間四面轉法訓練、齊步、正步、跑步等項目的訓練，發揚了不怕酷暑、不怕困難的精神。教師進修學校的老師們鼓勵我們在今后的教育工作和生活中繼續發揚軍訓精神，鑄就輝煌的教育生涯。

　　在軍訓中，很苦很累，但這是一種嶄新的人生體驗，是鍛煉意志、戰勝自我的最佳良機。葉教官一遍一遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥，訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲。冒著酷暑進行訓練，雖然心里有著說不出的酸甜苦辣，但是這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，增添了一份完善自我的信心。“流血，流汗，不流淚；掉皮，掉肉，不掉隊”。我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。接下來，我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰，爭取做到更好！在這次軍訓中所學到的知識，我會教給我的孩子們，讓他們學會不怕苦、不怕累，讓孩子們也體驗一下軍訓生活帶來的無限快樂。

　　我已經成為一名光榮的新教師，從今天開始、從現在開始，時刻準備著，投入到教育工作中去，獻身于教育事業。

教師軍訓心得體會10

　　今日是新老師軍訓的第一天。短短一天的軍訓讓我們收獲頗多，我們學到的不僅僅是站軍姿、走正步、練隊形，更重要的是我們學到了堅強的意志和正確的態度。這正是區領導讓我們新老師在走上自己的工作崗位之前首先要學習的必修課。堅強的意志和正確的早上，我們首先進行分組，我們的教官姓孫，二十多歲，從他臉上我看到了軍人的堅毅與成熟。我小時候的幻想就是做一名對祖國有用的軍人，雖然由于種種原因我沒有成為令人驕傲的軍人，但是今日看到站在面前的教官，我心里肅然起敬，對他們布滿敬佩。

　　開頭訓練時，也許是教官想讓我們先漸漸適應，一開頭都是練習“立正”、“稍息”，漸漸的我們進入狀態了就開頭練習“向右”、“向左”、“向后”轉。也許是大家很久沒有參加軍訓了吧，剛開頭就是這些很簡潔的動作都常常有人做錯，報告聲不斷，而教官也很嚴厲，大家做不好就繼續做，做到好為止。一個上午就是在這樣的練習中很快就過去了。看大家也是覺得很累，可是沒有一個L人說放棄軍訓大家都是堅定的.要參加完軍訓。中午講評收操后，我們吃飯，休息一個多小時之后又繼續參加軍訓。今日下午的任務就是訓練隊形。

　　先是訓練隊形，有了上午的一點點基礎，下午訓練起隊形來大家做得好很多了，雖然還不是很整齊，但是出錯的已經很少了。在這次軍訓中，最開頭我們無組織無紀律，集合的時間，集合的速度都體現了我們的態度，但經過一天的軍訓后，我們好多了，在這次軍訓中，我有以下感想。

　　從軍訓中得以啟示

　　從“站軍姿”、“向左轉、向右轉”、“行進立定”、這些詳細訓練項目中，給予我很多啟示。“站軍姿”，不僅要求我們擁有鐵的紀律，還要求我們擁有良好的精神風貌。”行進立定”展現的是我們的團隊作戰意識，一個團隊只有相互協作步調全都，才可實現目標作好工作。“向左轉、向右轉”，講求的是協作與協調，一個團隊不僅要有協作，還要協作好，才能收到最好的效果。從軍訓中得以收獲

　　“稍息、立正”是一個軍人最基本的東西，也是我們在軍訓中做得最多的動作。軍訓給我們敘述了一個做人最基本的道理，那就是要守規章，接受約束。細想一下，現實生活中，就是這樣的。在家有家規，在單位有制度，在社會上有國家的法律。你若違反了這些規章，你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什么地位，從事什么工作，都應該養成自覺遵守規章，自覺接受約束的習慣，決不能馬馬虎虎，更不能視規章于不顧。熟悉軍訓的目的

　　態度決定一切，我們今日的訓練從早上的無組織無紀律到下午的有模有樣，正是說明這一點，因此這次軍訓的目的是告知我們在日常工作中，要用正確的態度去面對。

　　13通過天的訓練和學習，確實讓我收獲不少，感慨頗多。其實，一個人的年齡并不是工作和生活的障礙，好的心態才是工作的動力和源泉。軍訓，讓我感悟到，如何去面對生活和工作，如何用才智去工作，如何在工作中用正確的態度去

教師軍訓心得體會11

　　今天我上初中的那天，一進教室，一股可怕的氣氛就來了：學生們緊張地討論著教官的嚴厲：“聽說軍訓很折磨人！”“是的，軍訓會強迫你去做你不想做和做不到的事情。很嚴！”聽著這些話，我不寒而栗。軍訓是什么樣的

　　正想著，一個踏步聲傳來。哦，是軍隊。這時，一位教官來到我們班，首先發表了“就職宣言”:“同學們，我是你們1班和6班的.教官，這幾天我將和你們一起度過軍訓生活中難忘的三天。祝我們合作愉快！”他一揮手，就結束了他的演講。我的心情已經從緊張恢復到放松，心想：“哎，這個教官還挺幽默的，誰說教官嚴明明很厲害的！”此時，我對這次軍訓充滿期待。

　　演講結束后，就該進入正題了。——開始訓練！教官帶我們去了一個“陽光燦爛”的地方。開始在36度高溫下練習“蹲馬步”。蹲了一會兒，我們大汗淋漓。但是教官態度堅決，誰叫，誰動，跑操場！天啊，我們的汗水滴在地板上，教官視而不見！累！最后蹲步結束，接著是站在陽光下，敬禮，胯禮等。而且還要求動作規范，整齊有序.看到他以機器人的形式折磨我們，“魔鬼機器人”的綽號“光榮地”扣在了教官的頭上。天啊，爸爸媽媽，我要回家了！

　　經過兩天的“魔鬼訓練”，我終于到了軍訓的尾聲。最后，全校的軍訓此刻就要舉行了。由于導師的嚴格訓練，我們班取得了集體第三名。看著這個來之不易的獎項，我的內心充滿了起伏。唉，我們的努力終于收到了沉重的果實！

　　當我們分享勝利的喜悅時，教練不得不離開。看著教官走遠，心里有點難過，這幾天的軍訓生活又一次像電影一樣進入我的腦海。沒有教官的訓練，就沒有我們今天的榮譽。我們好像對這次軍訓了解很多。這樣的軍訓生活即將圓滿結束，我很期待高一的軍訓。

教師軍訓心得體會12

　　“一，二，一，一，二，一！”操場上響起了響亮的口號。淺藍色的天空下，沒有一絲風，就是雞西市四中的大一新生正在進行緊張的軍訓。

　　在我的想象中，軍訓就像魔鬼訓練營：長跑，無情的懲罰等等。然而在軍訓中，我既體驗到了快樂，又體驗到了雙重感受。你肯定會說：“軍訓也會有樂趣，怎么可能？”但是我真的'經歷過。

　　先說苦。每天天一亮，我們就趕去操場集合，做簡單的練習。每次訓練完，大家都精疲力盡，苦不堪言！軍訓真的很苦。雖然苦，但要有吃苦的勇氣和精神。我記得有一次，我撓癢癢的時候，正好被教官看見，把我拉出來，好好說了一頓，丟了臉！在操場的一個角落里，一支方形的隊伍正在訓練。這是我們班的團隊。我們不停地走來走去，中間雖然有短暫的休息，但還是累得不成樣子；背痛和腿痛。

　　再來說說音樂。我們的教官總是說：“我們有什么好玩的？”其實我們合作成功笑起來的時候，他也是笑著迎接的。有時候我們偶爾會犯錯，但我們總能及時改正。認真看著這么多軍訓的學生，我們一定會有意識地振奮精神。這是享受。“一，二，一，一，二，一！”多么響亮的口號。讓我們真切感受到一個小戰士的尊嚴，努力，空氣，快樂！

　　苦與樂相伴。有苦有樂，有苦有樂。俗話說，不經歷風雨怎么見彩虹？我們應該好好體會一下軍訓的苦與樂。軍訓是在嚴格莊嚴的氣氛中進行的。

教師軍訓心得體會13

　　進入初中，同學們的生活揭開了新的一頁。今天的初一新生，多為獨生子女，心理優越感強，但自理。自立和自制能力較差，需要確立遠大的理想和近期的學習目標，并為這個目標而努力，做到天天有進步，年年有提高。這次軍訓，就為同學們提供了一次系統鍛煉的機會。

　　通過軍訓，加強了同學們的紀律性。軍訓剛開始，有一部分學生不習慣，懶懶散散，第二天就有三名同學來遲到，被教官批評了，他們還很不服氣。教官耐心給他們作思想工作，看著教官黑黝的臉龐上流著的汗水，看著同學們整齊的步伐，他們想通了這是一個有紀律的班級體！在以后的軍訓期間，同學們都嚴格按照軍訓作息時間訓練，有事請假，不遲到。不早退；尊敬教官，尊敬師長，服從命令，嚴格要求自己，真正做到令行禁止，這樣一來就加強了組織紀律性，養成文明。良好的集體生活習慣。

　　通過軍訓，培養了同學們集體主義。團隊合作精神。在這次軍訓中我和教官印象最深的就是會操那天我班的同學真的很棒！那天天空萬里無云，天氣炎熱。同學們筆直的站在足球場上，為了班級的榮譽他們在烈日下堅持著！有兩個平時有些嬌氣的女同學臉上的.汗水不停的淌著，臉色有些蒼白。教官關心地問需不需要休息？她倆都搖了頭，堅持到了最后才一屁股坐下來。多懂事的孩子！作為班主任我真的很感動。在軍訓中我們班的同學學會了如何與同學相互協作。共同努力完成任務。學會做人，做到團結友愛，相互幫助，相互督促，共同提高。認識到只有團結一致，才會取得成功，只有努力拼博，才會享受到成功的喜悅。通過軍訓也引導同學們樹立團隊意識，形成良好的團結向上的班風。

　　通過軍訓，磨練了同學們的毅力。意志。我班同學在日記中說：〝軍訓了好幾天，我學會獨立自強，自己的事自己做，要有恒心有毅力，更多的是學會自信，因為自信是成功的第一步，只有相信自己你才是最棒的，這些都要感謝老師。同學。教官，是他們教給我很多很多，教官教給了我要做一個有毅力的人〞。同學們不怕艱苦，克服困難，經受住了身體和心理的考驗，鍛煉了體魄。磨練了意志，善始善終圓滿地完成軍訓任務。培養了自己的毅力，樹立了自立。自強。拼博。進取觀念和吃苦耐勞的作風，品嘗到了堅持就是勝利的喜悅。看看同學們精神飽滿曬黑的甚至曬脫皮的臉，作為班主任我感到心疼，看看同學們整齊劃一的動作，作為班主任我感到欣慰。通過軍訓，同學們學會了隊列操練等基本軍事技能，了解了國防基本知識，樹立國防基本觀念，增強了國防意識。國家。民族安危意識，培養危機感及責任感。

教師軍訓心得體會14

　　今天是第一天新教師高年級的第一天。短短一天的體能訓練讓我們收獲頗多，我們學到的不僅僅是站軍姿、走正步、練隊形，更加重要的是我們汲取學到了堅強的意志和正確的態度。這正是區讓我們新老師在走上自己的工作崗位之前首先要學習的必修課。堅強的意志和正確的態度將對我以后的工作有很大的幫助，它們是無形之寶。

　　早上，我們首先進行分組，我們的教官姓孫，二十多歲，從他臉上我看到了軍人的堅毅與成熟。我小時候的夢想就是做一名對祖國有用的軍人，雖然由于種種原因我沒有成為令人驕傲的軍人，但是今天看到站在教育長面前的教官，我心里肅然起敬，對他們充滿敬佩。

　　開始訓練時，也許是教官想讓我們先慢慢適應，一開始都是練習“立正”、“稍息”，悄悄地的我們進入狀態了就開始練習“向右”、“向左”、“向后”轉。也許是大家很久沒有參加軍訓了吧，剛開始就是這些特技很簡單的動作都經常有人做錯，報告聲不斷，而教官也很嚴厲，我們做不好就繼續做，做到好為止。一個上午就是在這樣的練習中很快就過去了。看大家也是覺得很累，可是沒有一個人說放棄軍訓，堅持大家都是堅定的要參加完軍訓。中午講評收操后，我們吃飯，休息一個多小時之后又繼續參加軍訓。今天下午的任務就是訓練重大任務縱陣。

　　先是訓練隊形，有了上午的一點點下功夫，下午訓練起隊形來大家做得好很多了，雖然還不是很整齊，但是出錯的已經很少了。在這次軍訓中，最開始我們無組織無紀律，集合的時間，集合的凸現速度都體現了我們的態度，但經過一天的軍訓后才，我們好多了，在這次軍訓中，我有以下感想。

　　從“站軍姿”、“向左轉、向右轉”、“行進立定”、這些具體訓練項目中，給予我很多啟示。“站軍姿”，不僅要求有著我們擁有鐵的紀律，還要求我們擁有一支良好的精神風貌。“行進立定”展現的是我們的創業團隊作戰意識，一個團隊只有互相配合步調一致，才可實現目標作好工作。“向左轉、向右轉”，講求的是配合與協調機制，一個團隊不僅要有緊密配合，還要配合好，才能收到最差的`效果。

　　“稍息、立正”是一個軍人最基本的東西，也是做得好我們在軍訓中做得最多的動作。軍訓給我們講起了一個做人最基本的道理，那就是要守規則，接受約束。細想一下，現實生活中，就是這樣的。在家有家規，在單位有制度，在社會上有國家的法律。你若有違了這些規則，你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什么地位，從事什么工作，都應該養成自覺遵守規則，自覺接受約束的習慣，決不能馬馬虎虎，更不能視規則于不顧。

　　軍訓在我的人生經歷中為數眾多，小時候是軍官叔叔訓我，長大后是我和軍官同志訓學生，每次軍訓，形式與標準動作不盡相同，目的與意義也大同小異，久而久之甚至覺得有些沒那么重要了，但是今年暑假前的這次軍訓卻是別樣的、有趣的、更是有意義的。

教師軍訓心得體會15

　　軍訓在我的人生經歷中數不勝數，小時候是軍官叔叔訓我，長大后是我和軍官同志訓學生，每次軍訓，形式與標準動作不盡相同，目的與意義也大同小異，久而久之甚至覺得有些沒那么重要了，但是今年暑假前的這次軍訓卻是別樣的、有趣的、更是有意義的。

　　暑假前我校全體教師在天公作美的夏日迎來了校長計劃已久的教師軍訓培訓，校長穿上軍服做教官，教師穿上輕便裝作學員，一次別樣的軍訓開始了。

　　這次軍訓一開始，石校長就請年紀大的幾位老教師坐到隊伍的后邊，心領神會的學習就可以，多么人文、多么適宜，這就是校長帶給我們的第一個學習內容———因材施教。

　　記得在開訓前校長曾多次強調自己用心備課、精心準備。這位從少年軍校出來的校長第n次做教官，還用怎樣精心準備、用心備課呀?這是我開始軍訓頭腦中一直覺得無聊的問題，但當軍訓進行過半后，我有所領悟了。我們的軍訓并不像學生的軍訓，教官一人指揮，老師、學生摳動作，而是開始時由校長本人指導各位教師站隊、立正、稍息、跨立、停滯間轉法的基本動作，后來由教師教員做發令員，帶領老師們練習。在選擇老師做發令員這一環節上，石校長形式多樣：先點簽到號，把郭楠、李元利兩位青年教師請上了臺，她們年輕，不拘泥。然后請體育教師逐次登場，口號的音量、節奏的快慢等鮮明的對比顯示出了體育老師的基本功，甚至讓在場的每一位教師都自認技不如人。最后用游戲“數七”的方式選出發令員，游戲既放松了身體又運動了大腦。幾輪練習過后，老師們對基本動作要領都已熟悉，校長巧妙的避免了獨自一人的'疲勞作戰，同時形式多樣的選擇發令員又給軍訓帶來了拉歌所不能產生的趣味。這有趣、這巧妙還明確地給我們領會認真備課、認真備學生的重要意義，這是校長帶給我們的第二個學習內容。

　　軍訓，其重要意義我領會有兩點。其一，學會我國軍人立正、稍息、左右轉法等基本技法;其二，在軍訓的過程中體會中國軍人的精、氣、神，借以影響受訓者本身，激發受訓者斗志昂揚的生活、學習、工作。但本次軍訓還擁有另一個更為重要的目的———培養未來的施訓體，我們站在臺下的每一個受訓者，在這次軍訓中不僅要接受一些簡單的基本技法的訓練，同時還擔負著新學期訓練學生的重要任務，為此“教官”與學員態度都很認真。這也應該是石校長這次軍訓形式培訓的第三個內容———教學中要講求一箭雙雕。

　　教與學，結果與過程同樣重要，把握教學藝術，充分發揮每一次教學行為的作用，更是我們教師應該做的。

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