電腦活動(dòng)總結(jié)匯編(3篇)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的電腦活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
電腦活動(dòng)總結(jié)1
上學(xué)年,根據(jù)我校個(gè)性化教育與實(shí)踐課題方案的安排,本人承擔(dān)一至三年級(jí)電腦興趣班活動(dòng)的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)一年的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗(yàn),下面就小組活動(dòng)情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。
一、本興趣班活動(dòng)情況
根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名與教師選拔相結(jié)合的原則,本興趣班共開(kāi)展了16次教學(xué)活動(dòng)。
二、本興趣班的組織與教學(xué)進(jìn)展情況
電腦應(yīng)用分支廣泛,為了充分尊重學(xué)生的興趣愛(ài)好并為將來(lái)的區(qū)電腦作品制作競(jìng)賽作好準(zhǔn)備,本興趣班學(xué)員分為電腦繪畫(huà)、打字和word、因特網(wǎng)三個(gè)小組。三個(gè)小組的學(xué)習(xí)鉆研方向各有不同。
三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
經(jīng)過(guò)本學(xué)期的興趣班活動(dòng),本人總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn):
1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來(lái)的認(rèn)識(shí)傾向,它是學(xué)好一門(mén)學(xué)問(wèn)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。因特網(wǎng)的出現(xiàn)和發(fā)展,能夠最大程度地激發(fā)并滿足學(xué)生的求知欲。在本興趣班的活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,我們最大程度地利用了因特網(wǎng)的強(qiáng)大威力,我們使用的教程、學(xué)習(xí)的案例以及問(wèn)題解答全部來(lái)源于因特網(wǎng),學(xué)生們也掌握了通過(guò)因特網(wǎng)查找所需信息的技巧并已習(xí)慣于通過(guò)因特網(wǎng)獲取信息。但是,因特網(wǎng)上的信息紛雜無(wú)序,加上初中學(xué)生好玩并且自我控制力較差,這也要求教師在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中進(jìn)行嚴(yán)格的管理。
2、注重上機(jī)操作能力,使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。計(jì)算機(jī)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生上機(jī)操作的過(guò)程是一個(gè)融閱讀、理解思考和觀察驗(yàn)證于一體的過(guò)程。學(xué)生的興趣有可能隨著時(shí)間的推移而趨淡,這就要求我們教師在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法,明確每次活動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)并設(shè)置疑難問(wèn)題,讓學(xué)生自己去思考問(wèn)題、上機(jī)實(shí)踐探索解決問(wèn)題的方法,給學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的空間。我們應(yīng)該大力推行發(fā)現(xiàn)式教學(xué),保證學(xué)生充裕的上機(jī)實(shí)踐,著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生通過(guò)自己的努力完成某項(xiàng)任務(wù)或發(fā)現(xiàn)某項(xiàng)事實(shí)時(shí),必然能夠熟練掌握該項(xiàng)操作技能并增添一份喜悅之情,從而提高學(xué)習(xí)熱情。
3、發(fā)揮小老師的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機(jī)實(shí)踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時(shí)可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)小老師,對(duì)其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)小老師改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識(shí)的.方式,使學(xué)生由知識(shí)的被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的傳授者,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
四、存在的問(wèn)題與改進(jìn)措施
但是,個(gè)性化教育實(shí)踐也并不是一帆風(fēng)順的。在興趣班的活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)中,我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問(wèn)題,低年級(jí)學(xué)生的自制力較差,學(xué)生在上機(jī)實(shí)踐時(shí),總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會(huì)上網(wǎng)聊天甚至玩游戲,造成很不好的影響。其二,學(xué)生視野不開(kāi)闊,這主要表現(xiàn)在不善于選題,選題之后不善于從大量素材中選擇合用的素材,制作手法不夠大氣,配色所需的美術(shù)功底也欠缺。
因此,對(duì)于今后的興趣班活動(dòng),我打算從以下幾個(gè)方面提高興趣班活動(dòng)質(zhì)量:
1、加強(qiáng)管理。通過(guò)從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生的上網(wǎng)聊天和玩游戲行為,對(duì)不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行懲罰直至勸退,適當(dāng)?shù)乜s小班級(jí)規(guī)模。
2、開(kāi)展優(yōu)秀作品欣賞活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展省級(jí)國(guó)家級(jí)優(yōu)秀作品欣賞活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生視野并提高見(jiàn)識(shí)。
3、與美術(shù)老師配合工作。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候請(qǐng)美術(shù)教師講授有關(guān)色彩搭配的知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)色彩的感覺(jué),提高美術(shù)功底。
電腦活動(dòng)總結(jié)2
一、利用網(wǎng)絡(luò)上豐富的教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力得到了提高
為培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和自主學(xué)習(xí)能力,我在我的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)空間中放置了豐富的photoshop的教學(xué)內(nèi)容,供學(xué)生自學(xué)探究。學(xué)生在教師制作的教學(xué)內(nèi)容,供學(xué)生自覺(jué)探究。學(xué)生在教學(xué)制作中的photoshop的網(wǎng)絡(luò)空間中,通過(guò)“教學(xué)指導(dǎo)、自主學(xué)習(xí)、作業(yè)上傳、作業(yè)互評(píng)、素材倉(cāng)庫(kù)、佳作欣賞”等欄目,憑著興趣,自己能掌握相關(guān)的內(nèi)容知識(shí)。另外,我還提供一些關(guān)于學(xué)習(xí)電腦繪畫(huà)的網(wǎng)站,供他們參與。一段時(shí)間以后,學(xué)生們都能制作出簡(jiǎn)單的電腦繪畫(huà)作品了,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力得到了提高。
二、養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,學(xué)生學(xué)會(huì)了觀察與主動(dòng)探索
在我的電腦制作興趣班里,學(xué)生們形成了畫(huà)日記畫(huà)的習(xí)慣,即用繪畫(huà)的方式寫(xiě)日記,用線條來(lái)記錄自己的所見(jiàn)所聞,并附以簡(jiǎn)短的文字。這種日記法,讓學(xué)生的觀察力、想象力、記憶力均得到了發(fā)展,并為創(chuàng)作積累了豐富的素材。
學(xué)生學(xué)會(huì)了深入觀察與了解生活,主動(dòng)地從生活中及自己的身邊探索并獲得感性經(jīng)驗(yàn),從書(shū)本上獲得科學(xué)文化知識(shí)。學(xué)生的思維能力得到開(kāi)發(fā)。我指導(dǎo)學(xué)生積極參加各科科技、文藝、體育活動(dòng),用觀察的眼睛發(fā)現(xiàn)身邊的.趣事,學(xué)生的幻想和想象力得到了發(fā)展,從而打開(kāi)了創(chuàng)造力的大門(mén)。
三、通過(guò)參加活動(dòng),學(xué)生的實(shí)踐能力得到了加強(qiáng)
1.學(xué)會(huì)了構(gòu)思。
一幅好的電腦繪畫(huà)作品要求主題明確,作品的構(gòu)思、構(gòu)圖、色彩和電腦技術(shù)等因素能經(jīng)得起推敲。主題創(chuàng)意和畫(huà)面構(gòu)思是關(guān)鍵因素。創(chuàng)意是創(chuàng)作的源泉,是作品的靈魂所在,單靠模仿別人是不可能創(chuàng)作出真正的好作品來(lái)的。好的作品應(yīng)該是作者心靈的表達(dá)。好的創(chuàng)意又是來(lái)源于對(duì)生活的觀察、積累和在此積累之上的靈感閃現(xiàn)。因此,要想最終完成一幅好的電腦作品,除了要有良好的繪畫(huà)基本功和熟練的電腦技術(shù)以外,還要在生活中處處留心,多觀察,多積累,做到有感而發(fā)。三者合一,才能最終創(chuàng)作出優(yōu)秀的電腦繪畫(huà)作品。為此,我專(zhuān)門(mén)從主題立意和畫(huà)面構(gòu)思等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一系列的訓(xùn)練,讓學(xué)生學(xué)會(huì)了構(gòu)思。
2.掌握了繪畫(huà)基本功
有些學(xué)生構(gòu)思很好,卻不能將構(gòu)思用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。這就需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生基本功的訓(xùn)練,如讓學(xué)生多積累素材,多畫(huà)卡通人物、動(dòng)物、花草樹(shù)木,并能熟練運(yùn)用。通過(guò)訓(xùn)練,學(xué)生便能用繪畫(huà)語(yǔ)言將他們的繪畫(huà)語(yǔ)言將他們的構(gòu)思表現(xiàn)出來(lái)了,做到心想“畫(huà)”成。
3.學(xué)會(huì)了色彩搭配。
有了好的構(gòu)思和構(gòu)圖,并不等于能順利完成作品。好的作品不僅要有好的構(gòu)思,還要有畫(huà)面的整體效果。如,色彩搭配方面要協(xié)調(diào)美觀、冷暖協(xié)調(diào)、主體突出。為此,我給學(xué)生專(zhuān)門(mén)講解了色彩的一些基本知識(shí),如:三原色、冷暖色、對(duì)比色如何運(yùn)用,對(duì)比色如何搭配以及如何運(yùn)用色彩突出主體物等。通過(guò)讓他們從理論上初步了解色彩的搭配技巧,并讓學(xué)生在實(shí)踐中理解色彩理論知識(shí),并能很好地掌握色彩搭配,大膽用色,以色達(dá)意,為電腦繪畫(huà)的學(xué)習(xí)插上騰飛的翅膀。
四、通過(guò)能參加活動(dòng),學(xué)生的獨(dú)立思考及交際能力得到加強(qiáng)
通過(guò)參加這次比賽,培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立思考的能力和與人交際的能力,改變了學(xué)生完全依賴教師及家長(zhǎng)、不愿獨(dú)立思考的習(xí)慣,改變了學(xué)生完全服從教師和課本、不敢獨(dú)立思考的習(xí)慣,改變了學(xué)生只知照抄照搬、不會(huì)獨(dú)立思考的習(xí)慣。例如:在上課時(shí),我讓學(xué)生自己安裝軟件或安裝一些驅(qū)動(dòng)程序。這樣一來(lái),學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)了,學(xué)得就非常快。有了這次經(jīng)驗(yàn)后,學(xué)生覺(jué)得只要自己敢于嘗試,問(wèn)題就可能獨(dú)立解決。同時(shí),他們也有信心面對(duì)老師和同學(xué)的提問(wèn),敢于同別人交流,交際能力得到了加強(qiáng)。
電腦活動(dòng)總結(jié)3
在即將過(guò)去的三月里,我們信息部舉辦了電腦義診活動(dòng)。這次活動(dòng)體現(xiàn)了我們部門(mén)的作用,也給我們部門(mén)的人員一個(gè)鍛煉的平臺(tái)!本次活動(dòng)目的在于幫助同學(xué)們免費(fèi)維修電腦,學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳遞雷鋒精神!
接下來(lái),我從以下幾個(gè)方面作總結(jié):
(一)活動(dòng)的成功之處:
在本次活動(dòng)開(kāi)始前,在工具這方面,我們做好了充分的準(zhǔn)備,找了許多系統(tǒng)盤(pán),借了插座和網(wǎng)線等等。我們都是抱著熱情前去2500門(mén)口,大概一點(diǎn)吧活動(dòng)開(kāi)始了,緊接著便有同學(xué)來(lái)了,他們拿著電腦走向我們的工作臺(tái),登記過(guò)之后,我們開(kāi)始幫他們維修電腦,在兩位部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,工作還算順利。看著我們的委員都非常熱情的幫助同學(xué)們維修電腦,我們也是很高興的,在三月雷鋒服務(wù)月中能夠幫助別人是非常自豪的。在其中有一臺(tái)很老的機(jī)子,維修比較困難,但是最終還是被部長(zhǎng)拿下了,這就說(shuō)明了,我們信息部還是很有實(shí)力的。希望我們的委員能夠更加努力!多多向?qū)W長(zhǎng)們學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)!
(二)活動(dòng)的不足之處:
本次活動(dòng)也存在的許多不足之處,首先,宣傳工作沒(méi)有做好,雖然在前兩天晚上,我們部門(mén)人員在各個(gè)班級(jí)宣傳了,但是,當(dāng)時(shí)晚自習(xí)在班的人都很少,每個(gè)班大概只有十幾個(gè)人,這樣就沒(méi)有宣傳的效果了。其實(shí),最重要的責(zé)任在于我們,因?yàn)槲覀儜?yīng)該在知道這事之后,就該在班級(jí)了通知的,這個(gè)我們以后會(huì)注意的。其次,是我們委員的錯(cuò)誤,因?yàn)槲覀兊募寄苓是不夠好,裝系統(tǒng)只是在理論上會(huì)了,但是,實(shí)際做起來(lái),還是會(huì)遇到很多問(wèn)題,而且解決不了。這個(gè)在今后,我們還要更加努力學(xué)習(xí)。最后,是活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們的委員都私自離開(kāi),沒(méi)有守留意識(shí),沒(méi)有自覺(jué)的意識(shí),沒(méi)有自覺(jué)留下幫他們搬桌子,沒(méi)有留下清理現(xiàn)場(chǎng),在這方面,我們會(huì)努力改正的,努力養(yǎng)成自覺(jué)、守留、責(zé)任的意識(shí)!
(三)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn):
在本次活動(dòng)中,我要做自我檢討,因?yàn)槲业募寄懿皇呛芎茫栽诰S修方面沒(méi)有幫到太多的忙。不過(guò),從這次活動(dòng)中,我見(jiàn)到了不少實(shí)踐,也學(xué)到了不少知識(shí),我會(huì)在今后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,態(tài)度端正,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的大學(xué)生!在本次活動(dòng)中,我懂得了:作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我應(yīng)該具備樂(lè)于助人的熱情,有奉獻(xiàn)精神,還要有責(zé)任感和一個(gè)很好的心態(tài)!只有具備這些良好的素質(zhì),我才能更好的.發(fā)展我自己,完善自我!我學(xué)會(huì)了:在活動(dòng)中,要有自覺(jué)意識(shí),自覺(jué)做事,活動(dòng)結(jié)束后,自覺(jué)留下處理現(xiàn)場(chǎng),這些細(xì)節(jié)我們都該注意,并且不斷從實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而在下次活動(dòng)的舉辦中能夠更加有經(jīng)驗(yàn),這樣就會(huì)一步步走向成功了!為自己加油,相信自己,我能行!只要我肯努力,就一定可以!
(四)個(gè)人收獲:
在本次活動(dòng)中,我得知:自己的實(shí)力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要繼續(xù)努力,繼續(xù)學(xué)識(shí)。看著那兒為修電腦,習(xí)更多知學(xué)長(zhǎng)們?cè)谕瑢W(xué)們維真的很佩服,我會(huì)通過(guò)自己的努力,不斷用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,學(xué)好有關(guān)電腦的知識(shí)。這次活動(dòng)不僅是個(gè)機(jī)會(huì)而且是個(gè)挑戰(zhàn),我們應(yīng)該抓住這種機(jī)會(huì)去鍛煉自己,讓自己從實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),以便在下次活動(dòng)中能輕松應(yīng)對(duì)困難。相信自己,加油!
(五)今后的打算:
通過(guò)這次活動(dòng)的舉辦,我學(xué)會(huì)了不少東西,相信在以后的活動(dòng)中會(huì)減少更多的失誤,在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),改正缺點(diǎn),不斷完善自我!心態(tài)決定一切!我會(huì)端正自己的態(tài)度,認(rèn)真做好每件事。
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