小制作作文
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小制作作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小制作作文 篇1
五顏六色的、軟軟的、會變形的,這是什么呢?原來是橡皮泥呀!今天老師說要帶我們用橡皮泥上一節有趣的小制作課,我們開心的一蹦三尺高!
我選了一塊藍色的橡皮泥,撕開包裝袋,左思右想:我要做個什么東西好呢?就在我沒有頭緒的時候,我看到了老師桌上的汽車模具,于是我想那我就先做個汽車好了。我用模具做了好多個汽車,可是看著身邊的小伙伴都自己手工做了好多有趣的小東西,我也想自己親手做個東西呢。可是做什么好呢?有了,不如我就做個草帽吧。首先,我把橡皮泥揉成一個球,然后輕輕一壓,就變成了圓餅狀,我再把它輕輕的拿起來,用大拇指在圓中間從下往上推上來,只見一個小山包一樣的草帽頂就出現了,最后我再把草帽的帽檐給壓平一些,我的草帽就大功告成了。
我環顧四周,看看其他同學的杰作:有的同學做了可愛的`蝸牛、有的同學做了椰子樹、有的同學做了美麗的鮮花……真是五花八門啊!
這堂小制作課可真有趣啊,你看,同學們玩的不亦樂乎呢!
小制作作文 篇2
今天,陽光明媚,我破例沒有在今天這么好的日子里出去玩,而是宅在家,你猜我宅在家干嘛呢?嘻嘻,大家肯定會說,無非就是玩一會兒電腦,看一會兒電視唄,有啥可猜的!可如果你答的是這個,我就會告訴你那是錯的,正確答案在下一段。
那就是做炸彈班要求制作,不然你以為本小姐愿意宅在家呀!哼!才不是呢!在這個美好的日子里,我肯定會出去玩的'。
那個制作,我構思了一整晚,我把它叫做蘋果椅子。
做這個椅子只需要四個材料,第一個,蘋果(只要一個),第二個,牙簽(一包),第三個,刀(必用品),第四個,透明膠。
準備好材料后,我便開始做了。
第一步,先用刀把蘋果切成一半;第二步,把蘋果切成兩片,一片厚一點,一片薄一點;第三,把厚的那一片的底下插上四根牙簽,然后反過來;第四部,把蘋果剛切下來的那兩片切成長方形;第五步,再用兩根牙簽插在厚的蘋果片上,左邊一個右邊一個;最后一步,把薄的那一片椅靠在牙簽的最頂端上,然后用透明膠粘住,蘋果椅子就做成了!
原本今天我是要交給老師的可是沒帶,唉,我真覺得自己很丟三落四呀!但我還是很開心的,自己一個人做了一個小制作,雖簡單,可卻也花費了我大量的時間,而且這是我這一年唯一做的制作。
小制作作文 篇3
今天,老師叫我們回家做一個小制作。
我的是紙杯娃娃,它的制作過程非常簡單。先準備兩個杯子、一根記號筆、一把剪刀。
開始做紙杯娃娃了,我先用剪刀把一個杯子剪出三個角,在其中一個角畫出笑臉。再把另一個杯子剪成細細的條兒,把條兒卷起來作頭發,再留下一點兒畫上帽子、剪下劉海。我把帽子給娃娃帶上。“咦,劉海把眼睛遮住了,那可不行,怎么辦呢?”我靈機一動:可以在帽子的'地步放點紙啊。我馬上找來了紙塞了進去,嘿嘿,剛剛好。這樣,可愛的紙杯娃娃就做成了。
星期一,我把紙杯娃娃帶到學校,老師看見了表揚了我,我心里美滋滋的。
小制作作文 篇4
今天櫻桃老師讓我們回家做一個風車,下一堂課帶過來裝飾教室。我告訴了媽媽,媽媽同意加入我的制作小分隊。
星期六晚上,我和媽媽一起制作風車,我的.弟弟也參加了。我先準備了三張紅色的卡紙,一張給媽媽,一張給我自己,還有一張給了弟弟。我又拿了一盒回形針和三把剪刀,最后我還拿了一把尺子。
制作開始了,我拿出紅色且不是正方形的卡紙將它對折,沿著那條線剪下來就變成了正方形。我再拿著那張卡紙左右對折起來找到中間點,然后我沿著折痕線用尺子量,在距離中間點四厘米處畫了一個大大的點和一條直線。接著我用剪刀沿那條線一直剪,一直剪到那個大點為止,最后我用回形針把四個角固定住,風車就這樣做好了,
我喜歡做風車,制作風車的過程也很簡單。歡迎你來挑戰!
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