文化自查報告
在經濟發展迅速的今天,報告與我們的生活緊密相連,寫報告的時候要注意內容的完整。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的文化自查報告,希望能夠幫助到大家。
文化自查報告1
按照《四川省文化廳關于切實提高鄉鎮綜合文化站服務效率的通知》要求,我鄉高度重視,及時行動,切實落實整改,提高服務效率,形成自查整改報告。現將自查整改情況報告如下:
一、存在的問題
近年來,我鄉的文化工作越來越受到領導的重視,在上級的關心下,文化基礎設施得到了很大的改善。到目前為止,鄉鎮已陸續建立了6個村文化活動室和農民書店,基礎設備也陸續配套。此外,XX大力發展旅游文化,群眾文化生活在一定程度上發生了很大變化。但是,就目前的情況來看,我們鄉的文化事業還不夠強大,仍然存在以下制約因素:
(一)文化氛圍略淡。長期以來,強調經濟建設而忽視文化建設是基層工作的一個特點。另外,領導重視不夠,民眾參與不積極,導致文化氛圍淡薄。
(二)單一的文化活動形式。目前群眾活動的主要形式是歌舞,范圍小、次數少、針對性強、創新性強、貼近性強。
(三)農村書店管理不規范。經自查,農家書屋存在圖書擺放不規范、圖書標簽張貼不規范、消防設施缺乏、書店開放時間未在顯著位置公示等問題。
(4)對文化市場的調查力度不夠,對校園周邊文化市場的監督管理和日常檢查沒有檔案記錄。
(五)對非遺產的保護和宣傳力度不夠。
(六)文化工作報告不夠主動和及時。
二、解決方案
針對以上六個問題,我站召開專題會議,研究制定了更好地開展我鄉文化建設的工作方案。目前工作已進入整改階段,具體措施如下:
(a)領導人不僅要注意言辭,還要注意行動。專職文化人員要花時間多思考文化建設,及時提出和匯報工作思路。工作要慢慢開展,利用地理環境優勢建設鄉鎮綜合文化站。
(二)建立、健全和規范文化工作檔案。有圖書借閱、活動開展、電影放映、日常檢查、會議開展、經費使用等記錄,有文化活動、文化建設、文化經費等檔案。應根據目標評估規則進行改進。
(三)充分發揮農家書屋的“家”的作用,既要讓它成為普通人學習的地方,又要把農家書屋和志愿服務站結合起來,發揮照顧留守兒童和給予假期輔導的.作用。
(四)進一步加大非物質文化遺產的保護和宣傳力度,利用桃花節的普及,大力推廣土家族木雕。此外,還需要對Dongle獅龍燈表演隊、神溝腰鼓隊等民間藝術表演隊伍進行培訓和包裝,使其在群眾中形成更廣泛的影響力,從而帶動群眾自愿、積極地參與文化活動。
三、整改期限
所有問題在20xx年3月23日前整改完畢。文化雖然是軟實力,但也應該把它當作一項艱巨的任務,以增強向心力和凝聚力,使文化成果最大限度地造福于人民,充分發揮文化在引導社會、育人和促進經濟發展方面的作用。
文化自查報告2
一個學校的校園文化是一個學校的品牌,是學校文化底蘊的綜合體現,它既反映學校硬件建設水平和學校的辦學水平,又體現學校內涵發展的教育實力,同時,它又是學校實施素質教育的重要載體和廣闊途徑。我校在近幾年的辦學實踐過程中逐漸生成的學校校園文化,反映出了學校師生員工在教育教學實踐中形成的人生觀、價值觀、信念與追求,它是學校具有特殊意義的寶貴精神財富。學校建校四年來,校園文化建設取得了一定的成效,根據要求,我們對學校校園文化建設情況進行了認真總結,自查自評,現匯報如下:
一、學校校園物資文化建設基本情況
劉集中心完小始建于20xx年,這是一所三校合一的新建學校。學校占地23畝,建筑面積1848平方米。現有12個教學班,雙軌制,在校生500多名學生,26名教職工,大專以上學歷13人,高級教師12人。學校建有電腦室、多媒體電子教室、電子備課室、德育活動室、實驗室、圖書室、語音室等。配有電腦39臺,圖書室藏書10000余冊。學校在花壇、草坪、及校園顯眼處設置不銹鋼標牌,教室懸掛名人畫像,各班教室及各專用功能室布置名言警句、宣傳圖片,班級文化各具特色,校園洋溢著田園氣息、教育氛圍濃郁,學校布局合理,簡潔美觀,四季繁花似錦,綠草如茵。
二、學校校園精神文化建設主要特色
1、以科研專題研究提升學校知識文化品位
學校確立了內涵發展,科研立校的學校發展思路,堅持以新的觀念引領教師,著力打造學習型學校文化,長期堅持科研專題教研不動搖。20xx年,學校承擔了衡水市重點課題《發揮現代遠程教育優勢,促進農村小學課程改革的研究》的立項研究,同時主持縣級課題《新課程理念下的課程資源的開發與使用的研究》。20xx年,學校又承擔了衡水市農遠課題的立項研究。目前新一輪科研專題研究規劃已經開始實施,這些專題教研活動,對打造適應新時期課程改革要求的教師隊伍,促進新課程的實施和素質教育的全面推進,提升學校校園文化品位具有重要的實踐意義。
2、以現代教育技術建設提升學校科技文化品位
第三次全國教育工作會議把全面推進素質教育作為深化教育改革的根本目標,要求在教學中,大力提高教育技術手段的現代化程度,提高教師運用現代教育技術手段輔助教學的水平,以適應教育變革的需要。應用現代教育技術優化學校科技文化環境,我校起步于20xx年,在縣教育局電教站的重視和支持下,學校采取扎實有效的措施,在軟件和硬件上加強投入,配置了語音室、多媒體教室、衛星接收室、微機室、dvd播放室等。并且實現了校園網和寬帶上網,目前學校現代教育技術裝備先進。多年的實踐,使我們深深認識到,應用現代教育技術輔助教學,是培養適應時代發展的高素質、高水平、高技能、會創新、開拓型人才,提升學校科技文化水平的有效途徑。
三、加強校園文化建設的主要舉措
1、定位學校的辦學目標
學校的教育理念,辦學思路,質量意識是學校的頭等大事,確定學校的辦學定位,選擇學校的辦學目標,是對學校管理智慧的挑戰。隨著素質教育的實施和新課程改革,要求學校培養具有個性與創造力的接班人,這就要求學校有一個可以期待的、具有共性的培養標準。20xx年,經學校教代會通過,確立了新的辦學目標:
學校理念
辦學思想:依法治校,以德育人,科研興校,爭創一流。
辦學理念:為發展而教育。
辦學宗旨:讓每一個學生都獲得成功。
辦學目標:創建平安學校,培養創新人才。
學校謹訓
學校校訓:求實創新,和諧發展。
學校校風:文明、團結,勤奮、向上。
學校教風:愛崗、敬業、求實、開拓。
學校學風:樂學、會學、學好、學活。
明晰的學校辦學目標,提升了學校辦學品位,促進學校了向管理規范化,條件現代化,科研課題化,環境人文化方向發展。
2、精化學校章程制度
加強學校制度建設是學校依法辦學的具體體現,是實現科學化管理的重要舉措,形成學校高品位的辦學特色,必須有高品位的制度文化作保證。我校在學校辦學思想指導下,建立起一套比較完整的制度體系,更好的發揮制度管理效能。完善的制度體系不僅保證了我校的教育教學工作秩序井然,也促進了學校教育教學質量的不斷提升。
3、美化學校校園環境
校園的環境建設是學校精神風貌的反映,是學校個性的體現,是調動師生積極性辦好學校的重要條件。它是學校校園文化的基本建設之一,是育人的基礎工程。學校在強化校園文化建設的過程中,十分注重校舍建筑、場地設施和校園環境的教育性、知識性、藝術性從整體和長遠考慮制訂校園整體改造規劃,按照“高起點、高檔次、高品位”的建設思路,積極開展綠色學校創建,校園綠化美化基本做到土不見天、綠樹成蔭,四季有花、春秋爭艷,鳥語花香、自然和諧。同時,搞班級特色文化建設,要求一班一特色,班班營造濃厚的文化氛圍。20xx年,我校被評為市級花園式學校。
4、凝聚學校精神信仰
精神文化建設就是學校文化建設的靈魂工程,學校的精神文化對學生身心發展和人格健全起著巨大的潛移默化的影響,有著強大的凝聚力、向心力和創造力,加強學校精神文化建設是增強學校競爭力的`前提和保障。我們一是努力建設以人為本的管理文化,以人為本就是從各方面關心教師,關心教師的學習、生活、工作環境,盡量做到人盡其才,盡量滿足教師自我展示和自我發展的需要,為教師自我展示搭建平臺,為教師的自我發展架好梯子。讓教師感受到溫暖,產生歸屬感,依附感,從而調整心態,平衡情緒,激發熱情,積極向上。二是積極打造合作型團隊文化,學校實行以教研組為單位考核評價制度,采取捆綁式評價方式,團隊共享獎勵,教師榮辱與共,互相幫助,緊密合作,使學校教師隊伍形成了充滿了凝聚力和諧團隊。三是以時代的主旋律塑造學校精神信仰。教師做的是塑造人的事業,要以高尚的精神塑造人,首先要以高尚的精神塑造自己。學校十分重視精神文化的的培育,不斷擴展精神文化的范疇,為了把這種精神文化轉化為學校的精神動力,學校采取多種措施加強對師生革命傳統教育,愛國主義教育。學校的勞動實踐活動,陽光體育活動,藝術節,科技節等無一不展現了我校對于精神文化的高度重視,不斷地以高尚的道德情操、人格的力量、精神的力量去影響和教育學生,形成了學校精神文化的主旋律。
四、推進校園文化建設高品位發展的基本思路
1、以科學的發展觀推進學校持續發展。
2、以先進教育理念引領學校高品位發展。
3、彰顯學校辦學特色實現學校內涵發展。
4、鎖定目標創造條件加快發展。
文化自查報告3
文化事業是一個國家政治體制,社會制度,經濟實力的具體體現,是民族精神的根源與傳承,是人類歷史變遷,社會發展的見證,泱泱中華大國,上下五千年文明,十三億華夏兒女,其中農村人口占80%,農村文化發展在中華文明史上留下了重重一筆,農村文化的涵蓋面廣,意義重大,其中傳統文化、鄉村文化、通俗文化屬于原生態文化,是民族精神的傳承與
發展,是現代文化的基礎,農村精神文明建設是加強黨的執政能力建設,提高發展社會主義先進文化的能力,引導深化農村改革,構筑和諧社會不可或缺的內容之一,也是以人為本,關注三農問題的具體凸現,當前我縣農村文化建設是否適應新形勢發展和農民日益增長的文化需求呢?就此我們進行了調查研究。僅以××鄉為例,窺一葉而知秋。
一、我鄉農村文化建設現狀
××鄉民間文化歷史悠久,源遠流長,豐富多彩,各村都有其民間文化特色,六李村的圍鼓清唱;方崗村的玩蚌精、蓮響舞;大魏村、塘陳村的舞龍燈;××村的拉犟驢;小羅村的路竹馬;廟王村、魏店村的舞獅子;界牌村、六李村的彩蓮船;大潘村的皮影等。上世紀六七十年代,全鄉各村都成立了文藝宣傳隊,每年組織多次文藝節目匯演,在當地群眾中具有很好的影響,起到了很好的宣傳教育作用。
二、存在問題及成因
人才斷層,青黃不接,農村文化創作與表演人員基本上是50歲以上,傳人難尋,現代年青人大多局限與打工經濟或創業成家,對農村文化不“感冒”,部分曲藝品種面臨失傳滅絕。
三、農村文化力不強帶來的負面影響
當前的農村,由于文化公共設施陳舊老化,文化事業發展滯后,文化教育陣地嚴重匱乏,思想道德文化感召力減弱,科技文化推動力滯后,文化發展滯后于經濟發展,甚至不同向或者不同步,娛樂文化生活陶冶力下降,廣播少、書報少、文體活動少、出門旅游少,加之各種腐朽思想的負面影響,致使農村人們的道德滑波、世風變濁,突出表現在以下幾個方面:一是拜金主義、享樂主義、個人主義有所滋長。在一部分人的心目的,“政治是空的,理想是遠的,道德是虛的,唯有金錢是真的`”,似乎除了金錢和享樂外再沒有什么可值得追求的了。有的只求實惠,不講理想,世界觀、人生觀和價值觀被歪曲,為人民服務的思想淡漠;二是文化生活貧乏和文化市場不健康,倫理道德觀念蛻變。農村社會環境受到污染,許多格調低下和渲染色情暴力犯罪的書刊、音像制品充斥農村文化市場,惡化了農村社會精神環境。部分農民的社會正義感、責任感、義務意識淡漠,榮辱觀、是非觀混亂,國家和集體觀念淡化,道德滑波;三是文化項目難引進。近幾年中央出臺了不少扶持農村發展網的好政策,并且有大量專項資金扶持農村文化建設,諸于我縣農村文化體制、設施、人才、陣地等方面的問題,好機會經常擦肩而過;四是宗教活動頻繁,封建迷信抬頭,社會治安形勢不容樂觀。
四、振興我縣農村文化的對策
鄉鎮文化是農村文化活動的載體和組織者,直接影響農村文化建設。怎樣加強農村文化建設,主要從農村文化站建設著手,我建議:
1、深化認識,營造農村文化工作的基本環境。群眾文化是有中國特色社會主義文化的重要盛況,發展和繁榮群眾文化是貫徹落實科學發展觀,弘揚社會主義先進文化的必然要求,縣鄉鎮
政府部門要加大對群眾文化工作的領導和管理力度,站在落實科學發展觀的高度,重視群眾文化事業的發展,經常對群眾文化工作情況進行調查研究,幫助解決工作中的問題和困難,各鄉鎮應將文化工作納入雙方明建設目標管理范疇,改變那種說起來重要、做起來次要、要花錢寧可不要的現象,使農村文化走出“無事干、無人管、無所作為”的誤區。
2、強化改革,建立農村文化良好的運行機制。機構改革是必然趨勢,文化站無疑必須面對現實,迎接挑戰。但無論怎么改,從事人民群眾文化生活的機構不能撤,也不該撤,在改革中,文化站必須抓住機遇,理順體制,開避出一塊屬于自身的天地,使之成為農民群眾文化生活的向往之所,也只有這樣,才有其存在的必要。按照文件要求,在改革中,要明確文化站是最基層的文化事業單位,要將文化站的人、權、事、物徹底下放,成為鄉鎮政府垂直的工作部門;明確縣文
化局的主管職能,把握好進人關、用人關、培訓關,應嘗試將一批業務精,敬業精神強,有較強工作能力的文化專干納入國家公務員范疇,使之生活和工作待遇上與其他干部一視同仁,將文化事業納入“以錢養事”機制,建設良好的運行機制、激勵機制、投入機制,把發展先進文化與改造落后文化統一,與提高群眾文化素質統一,與促進經濟社會和諧發展統一。同時,可發揮文化廣播、電視、體育等相關部門職能互補的優勢,組成綜合的鄉鎮群眾文化娛樂機構,增加其實力和發展后勁。
3、增加投入,加大對文化中心配套建設的投入。陣地是舞臺,是文化站生存和發展的空間,在鄉鎮機構改革中,各鄉鎮黨委、政府應該保證和改善文化站的基本辦公條件,必須將現有的文化市場,陣地和設備劃最文化站統一管理和使用,其他單位和個人不得借調和挪作他用,同時,隨著經濟的發展,鄉鎮財政應逐年增加對群眾文化工作的投入,應將文化活動經費列入財政預算逐步鞏固和添置文化娛樂設施和設備,比如建好一個文化站,一個廣播站,一個圖書室,一個農科教中心,一個文體活動中心等等。文化站要借助站力發展文化產業,確立群眾文化群眾辦的思路,動員多方力量參與群眾文化建設,保住好開展群眾文化的基本陣地。
4、提高素質,優化農村文化工作的基本隊伍。在我縣鄉鎮文化專干隊伍中,整體素質偏低是導致專職不專,陣地丟失,文化活動少的重要因素。一方面黨委、政府要重視文化專干隊伍,確立“生存靠政府、發展靠自己”的思路,文化專干基本工資應實行全額撥款,獎金福利由自身發展文化產業補足,以確保農村文化站業務骨干的穩定和自身“責任田”的耕種。同時,各級文化業網務部門要加強對文化專干的教育和培訓,通過舉辦培訓班等形式,努力提高他們的政治和業務素質,使他們成為群眾文化管理上的能手,群眾文化活動輔導上的行家,逐步擺脫掛靠在政府,長期靠“打工”度日的模式,使之成為鄉鎮政府領導下的豐富群眾精神文化的新生兒;再次,文化站應轉變觀念,憑借自身所擁有的人才、地域、文化經濟政策等優勢,積極開發文化產業,達到社會效益和經濟效益的最佳結合,彌補文化經費不足,壯大自身實力。
與時俱進,當前的文化站必須直面現實,走出原地停滯怪圈,變“等、靠、要”的依賴性為發展才是硬道理的自覺性,變“求穩旁徨”的被動性為“無功就是過”的主動性,在國家群眾文化政策的指導下,迎接挑戰,走進屬于自己的天地,繁榮我鄉農村文化。
文化自查報告4
今年以來,我局高度重視鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接工作,以“服務農業、振興農村、惠及農民”為出發點和落腳點,統籌推進疫情防控和經濟社會發展工作,加快推進農村公路項目建設,不斷完善農村公路路網結構,充分發揮交通基礎設施建設在鄉村振興工作中的先導和支撐作用,積極抓好交通基礎設施建設。著力提升農村公路通達深度,人民群眾的滿意度、幸福感顯著提高,現將自查工作報告如下:
一、加強領導,落實責任
我局多措并舉,不斷完善推進機制,抓實工作作風。一是嚴格落實聯席會議制度,12月10日和12月17日分別組織幫扶單位開展2次,對推動幫扶工作落實前期工作開展情況及時匯報總結,研究解決工作推進過程中面臨的主要問題,確保幫扶項目順利實施;二是實行定期調研,制定工作臺賬,緊盯時間節點,細化工作計劃,局主要領導多次到赤坑鎮調研村道單改雙工程、橋梁升級改造工程等,局多次組織干部職工到赤坑鎮開展人居環境整治和“三清三拆”攻堅行動,同時工作駐鎮工作隊通過與鎮、村干部及群眾的深入溝通,走進農村,深入農戶了解基層情況,完成了10個村(居)委、自然村及特色產業項目的實地調研,共報送工作紀實簡報材料32期;三是落實專人負責幫扶駐鎮工作,同時完善工作機制,明確工作責任,形成工作合力、齊抓共管、職責分明的'工作局面;四是進一步加強幫扶單位內部管理,強化督促檢查,把項目推進和作風建設同安排、同部署,把轉變工作作風與推動項目進展結合起來,使項目推進與工作作風相互促進、相互支撐。
二、采取措施,加快推進
按照鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的要求,健全防止返貧動態監測和幫扶機制,對脫貧不穩定戶、邊緣易致貧戶以及突發嚴重困難戶,分層分類落實幫扶政策,牢牢不發生規模性返貧底線。一是協助赤坑鎮做好防止返貧動態監測,走訪防止返貧監測對象,開展省防止返貧監測系統信息錄入培訓,按照防止返貧監測有關考核要求,入戶了解監測戶對象,實事求是地核實和掌握各戶情況,經過幾輪(123戶→86戶→19戶→8戶)入戶調查、核實、村民大會通過、公示、系統入錄、篩選等程序,完善考核檢查有關資料,順利完成防返貧監測工作任務,落實幫扶聯席責任制;二是利用每次入戶機會,向貧困戶大力宣傳黨的十九大以來主要會議精神,宣傳黨的強農惠農政策,宣傳我縣出臺的扶貧政策,讓農民群眾了解今年“三農”工作重點,了解我縣發展藍圖和措施,引導群眾更好地發展生產,堅定脫貧致富的信心和決心;三是開展產業幫扶,協助培育赤坑砂仁種植和康養產品加工的農業龍頭祥景種養合作社等一批新型經營主主體,將做大做強砂仁產業作為助推鄉村振興的重要突破口,打造赤坑砂仁的標準化、規模化;四是在掛點村合成片區發展清水魚養殖、光伏發電、以及與美術院校掛點合作打造特色寫生、攝影基地等村級經濟產業,實現村集體年收入達5萬元的目標任務。
三、規劃引領,推進建設
我局協助幫扶鎮系統謀劃、科學編制鎮域鄉村振興規劃,研究論證赤坑鎮鄉村振興規劃編制。一是根據鎮域規劃內容,制定完善幫鎮幫村五年規劃,助推美麗鎮村建設;二是針對性推進實施農村公路提檔升級工程,加快實施村村通公交工程,著力提升城鄉客運一體化發展質量,全力打造特色致富路、平安放心路、美麗鄉村路、美好生活路,以交通運輸的高質量發展助力赤坑鎮在鄉村振興戰略中加速發力,加快交通提檔升級工程。三是推動美麗圩鎮、人居環境建設項目,美化優化鎮域環境,連接“古水至坑口”徒步游線路延伸到赤坑往北市方向,打造康養文旅品牌,吸引外商投資民宿、農家樂等完善美麗宜居的康養配套。
四、下一步計劃
我局立足新發展階段,貫徹新發展理念,結合本單位特色,發揮交通優勢,圍繞“交通+生態旅游”“交通+特色產業”“交通+電商物流”等主題,著力“完善大動脈、暢通微循環”,打造新發展格局戰略支點,以鞏固拓展脫貧攻堅成果、全面推進鄉村振興為目標,因地制宜合理規劃利用土地,將“堅持赤坑特質,建設宜產宜居宜游新城鎮,打造以‘農業+旅游、文化+旅游’為主題的農貿型旅游風情小鎮”這一發展目標,穩步推進實現鎮脫貧攻堅成果進一步鞏固拓展,農業種植產業發展取得新成效,農業綜合生產能力穩步提升,農產品加工業鏈條不斷延伸和優化,綠色能源產業整治升級,現代化鄉村產業體系初步建立,村容村貌改造提升項目全面實施,旅游業得到初步發展,農副產品加工產業初具規模,鎮村同建同美取得顯著成效,順利完成20xx-20xx年初步振興階段的各項工作任務。
文化自查報告5
為應對世界性的金融危機,阻止經濟下滑,保持經濟平穩增長,xxxx年11月以來黨中央、國務院果斷決策,出臺了增加中央預算內投資、擴大內需等一系列舉措,新增1000億元中央投資用于加快包括鄉鎮綜合文化站在內的社會事業等六大領域建設。結合我市實際,我局認真做好鄉鎮文化站項目申報和建設工作,現將自查情況匯報如下:
一、基本情況
我市從xxxx年9月開始,先后在xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx八個鄉鎮開工建設綜合文化站,計劃總投資共353萬元,其中中央和省投資104萬元,其中xx、xx尚未下達經費。各鄉鎮綜合文化站的建設都已有條不紊的進行,預計今年6月份有六個綜合文化站主體工程基本竣工xx、xx兩個文化站主體工程將于9月份竣工(詳細情況請見附件)。
二、各個鄉鎮綜合文化站建設情況
1、xx鄉綜合文化站
于xxxx年12月開工,選址于鄉政府集鎮街上,主體工程為二層磚混結構,嚴格按照文化站建設方案建設,目前第二層已快建好,正在進行二層封頂的裝模板階段。實際完成投資20萬元。
2、xx鄉綜合文化站
于xxxx年12月動工平整土地,xxxx年3月開工下基礎,選址于鄉政府旁,主體工程為二層磚混結構,嚴格按照文化站建設方案建設,目前第一層已快建好,正在進行一層封頂的裝模板階段。實際完成投資15萬元。
3、xx鎮綜合文化站
于xxxx年9月開工,選址于洋江鎮的鐘家村,主體工程為四層磚混結構,嚴格按照文化站建設方案建設,目前第三層已快建好,正在進行三層封頂的裝模板階段。實際完成投資26萬元。
4、xx鎮綜合文化站
于xxxx年12月對工程進行選址和平整土地,定于羅坊鎮的`抱石文化廣場內,xxxx年3月開始對土地的勘探、圖紙設計等工作,主體工程為三層磚混結構,嚴格按照文化站建設方案建設,目前正在進行工程的基礎開挖階段。實際完成投資18萬元。
5、xx鄉綜合文化站
于xxxx年12月選址并平整土地,xxxx年2月開始對工程進行勘探和圖紙設計等工作,選址于鄉政府行政中心旁,主體工程為三層磚混結構,嚴格按照文化站建設方案建設,預計四月份開始下基礎。實際完成投資1萬元。
6、xx鎮綜合文化站
于xxxx年3月開始對工程進行選址,并已完成了征地拆遷工作,嚴格按照文化站建設方案建設,目前進行圖紙設計工作。實際完成投資5萬元。
7、xx鎮綜合文化站
于xxxx年3月開始對工程進行勘探和圖紙設計等工作,選址于鄉鎮農貿市場內,主體工程為三層磚混結構,嚴格按照文化站建設方案建設,目前正在對工程進行招投標。實際完成投資5萬元。
8、xx鄉綜合文化站
于xxxx年3月開始對工程進行勘探和圖紙設計等工作,選址于鄉政府西面隔壁,主體工程為三層磚混結構,嚴格按照文化站建設方案建設,預計四月份開始對土地正式開挖。實際完成投資10萬元。
三、下一步工作打算
為使鄉鎮綜合文化站的建設能夠按時按質地完工,我們將繼續積極督促鄉鎮加快工程進度,并經常實地考察,及時與省文化廳、省發改委聯系,上報建設情況,切實把這一好事辦好。
文化自查報告6
仔細研讀《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》,結合“兩學一做”學習教育實踐活動,重新學習領會了政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識方面的核心要義,認真梳理,深查細找自己在遵守政治紀律、政治規矩和組織紀律方面存在的差距和不足,尤其是好人主義、圈子文化、碼頭文化等方面,切實把自己擺進去,仔細查擺存在的問題。
一、認真學習領會“四個意識”核心要義
(1)、增強政治意識,就是要堅定理想信念,堅定對馬克思主義的信仰,始終堅持正確的政治方向,貫徹黨的路線方針政策不含糊,始終做政治上的明白人。
(2)、增強大局意識,要善于從全局高度,用長遠眼光觀察形勢、分析問題,自覺在顧全大局的前提下做好本職工作。
(3)、增強核心意識,要深刻認識到中國共產黨是領導中國特色社會主義事業的核心力量,要相信黨、依靠黨、任何時候不能反黨、不能叛黨。要自覺維護黨中央委員會和中央政治局對全黨實行集中統一領導,必須堅決地、不折不扣地貫徹執行黨中央的路線方針政策,始終做政治上的明白人。要堅決聽從指揮,絕不妄議中央、絕不搞陰謀詭計。
(4)、強看齊意識,要經常、主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針看齊,在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。
二、分析圈子文化好人主義的危害
(1)、圈子文化”的背后其實是一種附庸思維,不論實際情況如何,總想著去跟對人,甚至認為這比工作成績、個人表現都重要。“圈子文化”,本身就是一種官場腐敗,“圈子文化”與黨的性質和宗旨相背離,違反黨的政治紀律和規矩,違反組織紀律,危害黨的團結統一,是黨堅決反對的。
(2)、“好人主義”就是頭腦里是非界限模糊,遇到矛盾繞道走,處理問題不講原則,對不良風氣聽之任之,看見違紀違規行為和壞人壞事不敢制止,關鍵時刻上不去、不敢站出來說公道話和辦公平事。好人主義其本質就是利己主義,它的危害極大,造成的惡劣影響不可低估。
(3)、二者存在實質上的聯系:它們都是從庸俗的關系學出發,遮蔽真相,回避矛盾,相互捧場,放棄批評,導致黨內生活極不正常。游幕萌酥饕迨⑿校導噬掀鵒搜諢ず妥萑莞剎看砦笏枷牒脫孕械淖饔謾/p>
三、深入剖析自己、認真查擺問題
(1)、依照“圈子文化”內容對照檢查自己,自身還是不存在這方面問題的但是深入剖析,有的地方還是有“圈子文化”的影子或傾向,例如同志間相互稱請不恰當,張嘴閉嘴“老大老板”、“哥們兄弟”等,缺乏同志間的`正常稱謂,現在感覺這樣是不好的,這瑕疵雖然是小小的,但還是應該警醒自己,勿以惡小而為之,它有滑向“圈子文化”的傾向和危險,它會造成黨內關系、同事關系、人際關系統統變了味,散發著庸俗的宗派主義、山頭主文的江湖氣息。
(2)、在“好人主義”方面,經對照檢查,還是有存在一定的問題:
1、怕得罪人,對明知是錯誤的思想、行為不批評,不勸阻。
2、對于違反原則的事情,因礙于情面,不拒絕、不追究。
3、在抓管理工作時,不敢正視問題,遇到麻煩繞道走,該開口時不開口,該堅持原則時不堅持,有時甚至會隨聲附和,隨波逐流。
四、對發現的問題,查找根源、立行立改
(1)、問題的產生,首先是政治信念不堅定:堅定理想信念,要認真學習馬列主義、毛澤東思想,中國特色社會主義理論體系。要把《黨章》《準則》《條例》《系列講話》帶在身邊、印在腦海,用好制度武器,用好“四種形態”,從管好自己開始,自覺履行好主體責任和監督責任,把紀律規矩挺在前面,向圈子文化、好人主義宣戰,切實從自我肩負起全面從嚴治黨的責任,推動全面從嚴治黨從寬松軟走向嚴緊硬。
(2)、堅持為人民服務的宗旨,堅定不移地行群眾路線:自覺凈化自己的“圈子”,做到君子之交淡如水。對自己要嚴格管理、嚴格自查、嚴格要求。
(3)、正確認識“老好人”思想,做到“堅持原則、擺正心態、放平位置、敢于直言、勤于行動”在日常的工作當中,要做到“重實務、肯表率、敢擔當”,首先要在“實”字下功夫,不斷學習,增強自身的業務能力、管理水平,秉公辦事,依法辦事;其次要肯表率,平時注意自己的言行舉止,在生活和工作當中為同事做好引導和示范作用;三要敢擔當,作為黨員干部要有所作為,勇于承擔責任,在工作中要敢于較真碰硬,不能如“老好人”只做對自身有好處的事情,而是要沖鋒在前,努力解決人民群眾最關心的、最實際的的問題。
文化自查報告7
市委宣傳部:
根據市委宣傳部《關于對全市集中開展宣傳文化隊伍組織建設工作進行檢查驗收的通知》(濟宣發【20xx】28號)的要求,現將我單位情況自查報告如下:
一、認真傳達學習,制定實施意見。市委宣傳部、市委組織部、市編辦、市發改委、市財政局、市人社局《關于在全市集中開展宣傳文化隊伍建設工作的意見》下發后,我單位高度重視,在組織分管宣傳和文體的領導和干部認真學習文件精神的基礎上,按照《意見》要求,制定了《關于加強宣傳文化隊伍建設的補充實施意見》。
二、加強隊伍建設,充實工作力量。為切實加強我單位的宣傳工作,特別指定我單位聯絡部(信息部)和會辦公室部分同志為我單位專門負責宣傳工作的部門和人員,使我單位負責宣傳的人員由原來的2人增加到了4人。
三、加大培訓力度,提升工作技能。堅持把技能培訓作為加強隊伍建設的.重要抓手,已制定了我單位宣傳文化干部隊伍培訓工作計劃,利用專門時間對干部進行一次全員輪流培訓,對政治理論、業務技能的學習作出安排部署,采取集中學習與自學相結合、系統學習與專題學習相結合的方式,
推進學習教育活動的深入開展,切實提高了廣大宣傳文化系統干部的工作能力。
四、強化廉政建設,轉變工作作風。圍繞提高工作水平、增強履職能力,切實抓好干部職工日常工作實績考核,進一步理順各項工作體制機制,促進了干部職工工作作風的普遍好轉,提高了廣大干部職工的工作積極性和主動性,推動了工作提速增效。積極推進黨務公開,制定了黨組公開工作方案,定期對宣傳部各項常務活動內容進行公開。認真落實黨風廉政建設各項制度,加強對干部的教育引導,增強了廣大干部廉政自律意識。
今年來,我單位繼續通過全方位開展“外宣年”活動,同40余家國際機構建立聯系,大力做好外宣工作,緊緊圍繞全市經濟工作大局和市委、市政府部署決策,解放思想,加強策劃,拓展渠道,完善機制,著力增強對外傳播能力,著力擴大對外商務交流與合作,為提升濟南城市建設和我單位國際貿促工作形象營造良好的外部宣傳環境。
雖然通過努力,我單位宣傳文化隊伍建設已取得了一定的成效,但也還存在著一些問題。主要有:宣傳文化隊伍,特別是具體從事的干部,大多一身兼幾職,專干不“專”的問題普遍存在;二是宣傳文化隊伍干部業務工作能力普遍不高,需要進一步加強培訓工作;下一步,我們將積極爭取上
級有關部門的支持,并切實抓好《意見》貫徹落實,進一步增強我單位宣傳文化隊伍建設。
xxx
二〇一二年一月三十一日
文化自查報告8
學習了聯社“合規文化建設年活動實施方案”的相關要求,本人結合自身情況開展了合規風險全面自查,現將有關情況報告如下:
自參加工作以來,我認真學習業務知識和業務技能,積極主動的履行工作職責,較好的完成了各項工作任務,銀監會制定了《關于加大防范操作風險工作力度的通知》、《農村信用社案件專項治理實施方案》。這些指導性文件對我們從業人員明確提出了良好的內控制度的重要性、必要性。
首先,我要在思想上嚴格要求自己,不做違法亂紀之事,不參加任何邪教組織,不參加賭博等非法行為,認真執行好農村信用社各項規章制度,堅持各種安全防范措施,按時上下班,保持社容社貌的整潔、工作態度端正,以飽滿的工作熱情投入新一天的工作。
其次,作為信貸員,要始終堅持“以農為本、與農共興”的經營戰略,以支持“三農”建設和發展地方經濟為己任,以提高經濟效益為中心,把廣大農戶、個體私營經濟、中小企業作為最基本客戶。積極開展農村信貸需求調查,掌握農村信貸需求。每年初制定全年的農業貸款投放計劃,做到目標明確,強化營銷意識。積極做好小額信用貸款和農戶貸款的發放和清收工作,堅持“三查制度”,盡量簡便貸款手續,并注意通過多種形式與當地農戶進行溝通,與農戶之間的'距離貼近了,農戶反映的貸款難問題基本得到了解決。充分發揮了農村金融主力軍的作用,為支持我鄉地方經濟發展做出積極貢獻。
通過自查,我也從中發現了自己存在不少問題:
1、有時候怕麻煩,工作不仔細。
2、缺乏創新意識。
3、對理論知識學習的積極性不高。但通過這次自查,我已改正這些問題。在今后的工作中,我將繼續發揚優點,努力改正缺點,嚴格執行內控制度,堅決不讓感情代替制度,杜絕各類事件發生,以小心謹慎的態度做好每天的工作。
認真履行職責,踏踏實實做好本職工作,認真遵守各項規章制度,作為一名基層的員工,我深感自己肩上擔子的分量,稍有疏忽就有可能造成資金風險。因此,我不斷提醒自己,不斷的增強責任心,在今后工作中,我將努力全心全意為人民服務的意識,遵紀守法、忠于職守、事實求是、遵守職業道德和社會公德,同時,我也將繼續深入學習有關的規章制度和操作規程,特別是要定期或不定期的開展金融法律法規等方面的自學,進一步提高自身遵紀守法的自覺性,增強合規操作和案件防范的意識。
在思想上牢固樹立內控優先和審慎經營的理念,克服片面的思想傾向,堅持業務發展與風險防范、信貸新規與合規操作兩手抓。無論是在信貸崗位還是柜員崗位,本人在思想上始終堅持豎立科學發展觀,以正確樹立世界觀、人生觀和金錢觀;在學習上能認真學習各項規章制度和操作流程,不斷充實自己并學以致用,堅持合規合法經營努力爭做一名優秀的信合人員。
文化自查報告9
根據省文旅廳《關于開展鄉鎮綜合文化站排查治理工作的通知》等文件精神,于近日對全市12個鎮(街道)綜合文化站展開全面排查治理,現將排查情況匯報如下:
一、我市鎮(街道)綜合文化站建設基本情況
自20xx年12月鄉鎮行政區劃調整以來,全市9個鄉鎮和3個街道全部建有300平方米以上的綜合文化站,多功能活動廳、圖書閱覽室、排練室、展覽室、電子閱覽室、培訓教室齊全,120個行政村都建立了文化活動室,全國第一次鄉鎮文化站評估定級一級站6個,二級站10個,三級站2個。全市文化活動陣地面積316700平方米,平均每萬人擁有5280平方米。
鄉村公共文化如文化院壩等公共文化設施實現了零門坎、無障礙全面對外開放,每年每站5萬元的'免費開放配套資金均撥付到位。各綜合文化站注重提升服務質量,拓展服務內容,每天開放7小時,每周免費開放35個小時,對開放時間、服務內容均上墻公示。以新豐街道金華社區為代表的村、社區免費為群眾開放文化活動室、便民服務綜合體,組織引領群眾開展豐富多彩的文化活動,提高了群眾素質,增進了社會和諧。
全市12個鄉鎮綜合文化站平均配備有編制的文化專干3.2人,人員均在崗。120個行政村均配備有享受財政補貼的文化管理員,文化院壩都建有文化專家、文化管家、文化義工三支隊伍。
二、下一步工作措施
一是通過政策宣講、培訓學習,促進各鎮(街道)綜合文化站提升公共文化服務效能,充分發揮各級文化干部的指導作用。鼓勵其大力開展農村文化娛樂、科技普及、技能培訓等活動,提升農民文化素質、促進農村精神文明建設、維護農村和諧穩定。二是鑒于行政區劃調整和村級建制調整,下一步要改造和利用好現有文化陣地,對現有的小廣場、禮堂、活動室等文化場所要添置設施,更新內容,充分發揮每一處陣地的作用,為老百姓服好務。三是保證重大群眾文化活動經費投入,鼓勵鎮(街道)綜合文化站與當地特色文化資源進行有效整合,進一步提高老百姓獲得感、幸福感。
文化自查報告10
獨立辦學以來,我們確立了”給我一個孩子,還您一個人才”的辦學目標,爭創民辦品牌的發展思路,以中華優秀傳統文化與現代科技文明相結合浸潤校園文化;以建立現代企業管理制度,規范學校內部管理;以創設競園課堂教學模式和課堂文化建設,構造具有獨特風格的教育教學體系;以全面發展,個性張揚的素質要求形成了學生群體優勢,成為xx教育金字招牌上不可或缺的一顆明珠。
自評情況:
(一)藝術教育理念:
近年來,我校的藝術教育工作始終堅持貫徹《學校藝術教育工作規程》、《全國學校藝術教育發展規劃(20xx年—20xx年)》以及《xx省教育廳轉發教育部關于進一步加強中小學藝術教育的意見的通知》精神,圍繞新課程對藝術教育的要求,圍繞學校藝術教育三年規劃,制定和落實學校藝術教育工作計劃和藝術節活動方案,促進學校藝術教育發展,提高學生藝術素養,構建和諧校園。以“經典誦讀傳承文明,京劇課堂浸潤人生”為主題的.傳統文化教育,已經成為我校獨具特色的藝術教育風景線。
(二)藝術教育管理
學校十分重視藝術教育,把藝術教育納入日常教學管理工作中。學校藝術教育工作以《學校藝術教育工作規程》等文件精神為指導,遵循藝術教育工作規律和學生身心成長規律,堅持面向全體學生、分類指導、因地制宜、講究實效的原則,突出學生的主體性,以培養學生感受美、鑒賞美、表現美和創造美的能力為重點,促進學生全面和諧發展。
1.建立組織機構
為加強對藝術教育領導,學校成立了藝術教育工作領導小組,由校長任組長,副校長任副組長,組員由課程開發中心主任、副主任、音、美教研組長等組成,定期研究、指導藝術教育工作。下設工作小組和藝術教研組,具體實施藝術教育工作。
2.完善管理機制
學校藝術教育管理機制符合學校實際,實行統一規劃,分類進行的管理方式和“整合資源,創新模式,挖掘內涵,凸顯特色”的運作方式。既有藝術教育發展長遠規劃,又有短期發展目標。學校定期召開藝術教育工作會議,研究落實學校藝術教育工作計劃,重點商討藝術節活動方案。分管領導參與音樂、美術等課程的教研活動,組織教師學習上級工作會議精神和《學校藝術教育工作規程》,探討教育教學中的具體實際問題。每月進行次兩次業務檢查,音美教師每人開課(示范課、指導課、研究課等)不少于一次,學校領導跟蹤聽課,給予指導性評價,提出合理化建議,促進藝術課堂教學水平的提高。
3.實施科學評價
學校制定了藝術教育工作的各項規章制度,如:《競園學校藝術教育工作制度》《競園學校教職工考評制度》。按照德、勤、能、績四項內容對全體教職工實施評價。除此之外,學校還針對藝術教師特殊的教育教學崗位制訂了《競園學校藝體教師獎懲制度》,制度規定凡在藝術教育工作上做出突出貢獻或在市級以上各類競賽中獲獎的個人和團體,給予物質獎勵和精神表彰,并在職稱評定、崗位考評、工作安排等方面給予適當照顧。在藝術教師的工作量方面,學校嚴格執行《xx省中小學課程設置標準》,藝術教師在配合學校和上級部門所作的慶祝和紀念活動等,也記入工作量。
4.搭建學習地方
學校積極創造各種條件,為提高藝術教師的專業素養搭建平臺。
一是鼓勵和支持藝術教師進行本專業的進修學習;
二是支持藝術教師參與藝術教育研究方面的課題實驗;
三是鼓勵藝術教師外出學習,參加國家、省、市組織的藝術教研活動。四是重視教師專業學習資料的訂購和積累,學校購置了專業專業書籍、光盤及各種資料達十幾種。
5.充實教學經費
為保障藝術教育工作的全面開展,學校開辟多種渠道籌措經費,逐步配齊藝術教育器材,以保證藝術教育落到實處。
(三)藝術教師隊伍
雄厚的師資隊伍是藝術教育工作順利完成的人力保障,學校特別重視加強藝術教師隊伍的建設。
1.我校藝術教師均具有良好的師德,專一的事業心和高度責任感,工作熱情高,業務能力強。他們多次到鄉鎮送課下鄉,在市級優質課評比、基本功比賽xx縣文藝匯演等活動中獲獎。幾年里,曾先后承擔或參與完成市級以上課題,具有扎實的科研能力和豐厚的教學水平,為我校的xx名師工程有很大的推動作用。
2.目前我校有專職藝術教師10名,兼職藝術教師3名,符合藝術教育示范學校的藝術師資配備,大學本科學歷10人,學歷達標率100%。
(四)藝術課程建設
學校按照《xx省基礎教育課程改革實驗區義務教育階段課程安排表》組織藝術教學,開齊課程、開足課時,每學期進行音樂、美術學科的測試,測試成績記入學期的總成績;在開足開齊藝術教育課程的同時,積極開辟第二課堂,成立興趣活動小組。
文化自查報告11
省文化稽查隊是在福建省文化廳直接領導下的行政執法組織,擔負著對全省音像市場、歌舞娛樂場所、網絡服務場所、游戲機經營場所、演出市場的監督檢查工作及全省文化稽查隊伍的業務指導工作,是一支思想作風過硬、工作作風頑強、責任心和服務意識較強的隊伍。今年,在廳機關團委的關心指導下,隊領導和支部領導高度重視,廣大青年對創建活動認識明確、積極參與,成立了由隊長任組長、副書記任副組長的創建省直“青年文明號”領導小組,結合實際,從抓隊員的整體素質入手,以開展豐富多彩的創建活動為途徑,以提高隊員的責任意識和服務意識為目標,將創建省直級“青年文明號”與本隊業務工作相結合,通過創建推動了全隊各項工作的全面開展。現將今年的'創建工作匯報如下:
一、以創建“青年文明號”為契機,不斷提高管理水平,爭取一流管理
省文化稽查隊今年以創建“青年文明號”為契機,結合實際工作情況不斷完善內部建設。一是建立健全創建機構,成立由隊長親自擔任組長、支部副書記擔任副組長的創建小組。以“學習、團結、勤政、廉潔”為準則,以“外塑形象,內強管理”為宗旨,切實把創建活動擺上議事日程,堅持一起研究、一起部署、一起檢查、一起落實,常抓不懈。做到研究計劃有創建內容,部署任務有創建思路,檢查考評有創建項目,總結講評有創建成績,切切實實把創建“青年文明號”的活動落實到加強管理中來,形成隊長帶頭積極抓,書記主動配合抓,黨員、團員骨干協助抓的齊抓共管局面;二是建立健全組織制度。稽查隊黨支部一方面利用民主生活會、組織生活會等形式,評比黨、團員的表率作用,增強黨員、團員遵規守紀的自覺性,使每個黨、團員骨干都成為一面鮮艷的旗幟,飄揚在各自的崗位上。另一方面不斷加強對行政執法權的管理,我隊今年與廳監察室建立了聯系制度,通過每個季度的聯席座談學習,加大了監督面,使監督交流變得更加經常有效。今年共舉行過三次座談交流,效果明顯,其做法受到省紀委的肯定;三是加強財務管理。堅決執行財經紀律和制度,嚴格經費特別是接待費的支出,嚴格經費報銷手續,重大經費支出先計劃,后開支,不亂支濫用。今年共開支經費45萬元,其中接待費0.56萬元,均符合財經標準;四是加強制度的管理。堅持用制度管人,照規章辦事,增強規范性、透明性、操作性。俗話說“沒有規矩,不成方圓”。多年來,我們建立健全了《文化稽查人員執行公務紀律》、《廉潔執法制度》、《稽查辦案應遵循的原則》、《稽查工作制度》等十三個規章制度,使一切工作有章可循,按章辦事。形成了“舉報-查處-反饋”環環相扣的舉報受理制度和“辦案人員提出處理意見-科領導審查-隊領導審核-廳領導審定”層層嚴格把關的案件處理制度,使全面工作逐步走上科學化、規范化、制度化。
二、以創建“青年文明號”為載體,努力增強為人民服務的意識,爭取一流服務
“為人民服務,對人民負責,受人民監督,讓人民滿意“是我隊對廣大人民群眾承諾的口號和我隊稽查辦案的工作宗旨。為了更好地服務人民,最大限度地服務人民,我隊把創建青年文明號活動與機關效能建設有機結合,在服務的“軟件”、“硬件”上下功夫,努力提高服務水平和服務質量。首先,根據稽查隊的特點,按照公平、公開、公正的原則,我隊一方面向全社會公布舉報監督電話(0591-7600225),另一方面把全體工作人員的相片、職務、服務編號以及廉潔執法制度等制作成框在隊里明顯位置上墻公布,讓群眾心中有數,增強工作透明度;其次,提出“四心、三個一樣”的文明服務標準,“四心”即接待群眾熱心,不冷硬相待,了解情況細心,不煩燥不安,回答問題耐心,不大聲呵斥,解決問題誠心,不敷衍搪塞。“三個一樣”即生人與熟人一樣,自然人與法人一樣,干部和群眾一樣。做到執法講原則,辦案講效率,因此稽查隊成立六年來沒有收到過一件群眾投訴,真正實現了“零投訴”。第三注重法律效果與社會效果的統一。平時注意抓修養、抓紀律、抓規范、抓素質,培養雷厲風行,求真務實的工作作風,對群眾舉報的案件做到舉報一家,依法檢查一家;發現一家,依法處理一家;上級交辦一件,認真查處一件。今年以來,省文化稽查隊對舉報的案件,認真調查、詳細了解,有時候因地址不詳,舉報件中情況說明不夠準確的,往往三番五次不厭其煩,耐心反復的核對,有時候一接到舉報通知,來不及吃飯,有時候上班接到外出辦案通知,來不及回家,來不及通知家里立即動身。多次迅速地落實查處群眾舉報,得到社會的肯定,許多老師家長打來電話表示感謝。
三、以創建“青年文明號”為標準,狠抓青年人才的業務素質,爭取培養一流人才
我隊現有在隊成員7人,其中三十歲以下4人,黨員4人,團員1人,大專以上學歷5人,雙學位1人,在讀本科、大專3人。結合全國稽查人員業務培訓計劃,省文化稽查隊在隊里不斷組織開展隊內崗位培訓、科室內部探討、交流等培訓形式,提高隊員的實際工作能力,并積極鼓勵年輕隊員進行業務深造。同時還積極參加省廳統一組織的財會、人事、案例等業務培訓,不斷提高全體隊員的業務素質。1、組織學習新頒布的法律法規。認真組織學習新頒布的《著作權法》、《音像制品管理條例》、《電影管理條例》等法律法規,做到文明執法和科學執法,而且絕不允許任何人凌駕于法律法規之上,堅決杜絕有法不依,執法不嚴,違法辦案,權錢交易等違法違規現象,使一切行為都在法律的約束之下,力爭做到有為、有威;2、嚴格依照法定程序,強化依法行政意識。多次向文化部、省法制辦、省公安廳等部門虛心請教執法過程中遇到的新情況、新問題,并邀請省法制辦專家來隊授課,嚴格依照法定程序對文化市場進行監督,做到既不失職,又不越權;3、加強業務學習,邀請文化部市場司稽查處陳曉文副處長和中國音像協會劉文和副秘書長來隊對全體隊員結合實際講授如何鑒別非法音像制品,不斷提高業務素質;目前,我隊已經真正成為全省文化稽查隊伍的“龍頭”,地市文化稽查隊伍經常來人、打電話進行業務咨詢,多次深入泉州、廈門、寧德、莆田等地指導工作,今年九月份成功舉辦了全省文化稽查隊長培訓班,促進全省稽查隊伍業務素質的提高。
文化自查報告12
本人xx,根據“xx縣農村信用合作聯社合規文化建設年活動實施方案”76號文件的相關要求,本人結合自身履職情況開展了合規風險全面自查,現將有關情況報告如下:
一、基本情況
本人自參加工作以來,先后在銀號信用社、xx信用社工作,曾從事儲蓄、會計、出納崗位,無論在何種崗位上,本人均能按照規章制度合規操作。20xx年1月調入xx信用社信用社開始從事會計崗位,本人在思想上始終堅持堅立科學發展觀,以正確樹立世界觀、人生觀和金錢觀;在學習上能認真學習各項規章制度和操作流程,按照柜員操作流程辦理各業務。
二、存在的問題
(一)在學習上。主要是自學意識不強,沒有“釘子”精神,不善于緊抓學習,自我素質提高速度較慢。
(二)在思想上。主要是案件防范上還存在一些不足之處,如緊迫感不強,內控優先和審慎經營的理念不夠等。
(三)在制度上。主要是規章制度執行不徹底,對許多政策、法律、法規只知其表,不知內含;工作缺乏創新,按部就班;許多工作只是照著別人學,不去鉆研,不去研究,不去歸納,辦事憑經驗,憑主觀。
(四)是內控制度的落實存在薄弱環節,同事間相互信任,“四雙”制度落實不夠全面等。
三、原因分析
一是由于業務比較繁忙,上班時間精神高度集中,下班后精神懶散,無法集中精力對各項業務的自學。
二是由于近年來信用社未發生任何安全事故、其它責任事故或內控案件,超成了思想上的松懈,案防工作緊迫感的下降。
三是對各項規章制度和操作規程特別是非信貸規章制度和操作流程只強調了一般要求、一般學習,同時理論功底不夠深,金融法律法規學習不夠全面。
四、整改措施
一是要繼續深入學習有關的規章制度和操作規程,特別是要定期或不定期的開展金融法律法規等方面的自學,進一步提高自身遵紀守法的.自覺性,增強合規操作和案件防范的意識。
二是要在思想上牢固樹立內控優先和審慎經營的理念,克服片面的思想傾向,堅持業務發展與風險防范、信貸新規與合規操作兩手抓。
總之,今后在會計崗位上要嚴格踐行合規職責,促進各項業務又好又快發展。
文化自查報告13
根據省、市關于民生資金專項審計督查的文件精神,結合我區實際情況,區財政局、區文廣旅新局對20××年以來我區農村文化建設專項資金、農村文化建設獎勵資金、支持農村文化建設專項資金的使用情況進行了認真的自查,現就自查情況報告如下:
一、高度重視,周密安排
為確保此次自查工作順利開展,區財政局、區文廣旅新局主要領導對此項工作高度重視,要求相關工作人員認真對照上級文件的'總體要求,嚴肅開展自查自糾,于20××年6月26日至7月3日對我區文化專項資金進行了全面自查,確保該項工作真正落到實處。
二、依法依規,嚴格執行
經過認真地自查,各相關單位嚴格按照農村文化專項資金的文件要求,對各項專項資金的使用做到專款專用,不存在違規使用和挪用的情況。
三、提高認識,確保長效
通過此次自查工作,各相關單位進一步深刻領會了民生資金使用的重要性。必須嚴格按照文件要求,做好相關工作,合理使用好民生資金。并在以后的工作中,加強管理,規范使用,以取得更好的社會效益。
文化自查報告14
近年來,我校堅持揚長教育理念為指導,全力打造藝術教育特色學校,深入推進藝術教育課程,熟悉并能夠很好地貫徹有關藝術教育的法規政策。能夠很好地處理藝術教育與學校其它各項工作的關系,藝術教育在揚長理念指導下取得初步成效。
一、課程的開設:
我校嚴格執行課程計劃,開足開齊藝術課程。音樂、美術開課率為100%。提倡非藝術學科的教師能夠將藝術教育滲透在學科教學中,通過欣賞、表演等各種形式豐富課堂教學,提高學生藝術修養。學校通過藝術教學培養學生的藝術興趣,開闊學生的文化藝術視野,提高藝術修養,陶冶情操,形成熱愛藝術的情感意向以及基本的音樂、美術能力和審美能力,促進全面發展。
為了滿足學生藝術興趣和愛好,結合我校藝術教師的專長,近幾年來,自主開發了具有綜合性、實踐性、開放性的校本藝術課程,開設剪紙、紙藝、葫蘆絲、兒童畫等校本藝術課程。按學生的實際水平自編教材、定時間、定地點、定專業輔導老師,有計劃、有秩序的開展校本藝術課程。
二、活動開展:
我校堅持突出育人宗旨,面向全體學生,開展健康向上、符合青少年身心特點的藝術活動,能結合重節日慶典活動,對學生進行愛國主義和集體主義教育。學生參與率達100%,學校德育部門牽頭,每年舉行一次校園藝術科技文化節,活動中,銹舞臺、科技制作比賽,操場馬路畫、給學生提供了揚我特長的機會。每個學生都能夠不同程度進行自我展示,提升自信,揚師生藝術特長。藝術節每年都有不同活動主題,每次活動前都會由校藝術領導小組復商討活動計劃,確定符合學生年齡特點、深受家喜愛的活動項目,充分做好活動的準備工作。在為期一個月的藝術節各項活動中,全校師生投入極的熱情,積極參加,充分展示了自己的才能和個性。
我校把德育教育與藝術活動相結合。在老師的帶領下,同學們唱弘揚民族精神的歌曲,說民族英雄的故事等。我校開展豐富多彩的校園藝術活動和競賽,認真落實“四個一”活動,每天上下午課間結束后安排統一時間練習班班有歌聲,歌曲為學校校歌和自選曲目,并把自選曲目做為班歌,并定期舉行以校歌和班歌為主的合唱比賽活動,提高學生班班有歌聲的質量,揚班級風采。學校每天的課間操活動安排校園集體舞內容,師生共舞,陶冶情操。我校藝術特色為葫蘆絲,保證人手一個,為了給學生提供良好藝術環境,學校每天中午11:00下課鈴響后葫蘆絲演奏的經典曲目定時響起,學生聽著幽雅的音樂午餐,受到全校教師的`歡迎,學校還利用學校小廣播站,升旗儀式各種途徑給學生提供個體和班集體展示的機會。
學校根據實際情況成立合唱隊、舞蹈隊、葫蘆絲隊、剪紙藝術隊,使學校各個藝術團隊,各隊伍教師制定訓練計劃,遵循循序漸進原則,系統的常年堅持訓練,教師定期組織學生有針對性參加區級以上的競賽和社區展演活動,得到師生和家長的好評。
三、隊伍建設
學校根據國家有關規定配備音樂專業教師一名,美術專業教師一名,配備數量和教師學歷水平達到國家規定標準。都為專業本科學歷,有牢固專業思想和專業能力,周課時量均為19節,在評選先進、職稱評聘時,藝術教師享有和其他教師同樣的待遇,學校對藝術教師的工作量也進行了合理計算。學校十分重視藝術教師專業素質的提高,學校也十分重視藝術教師的校本教研和校本培訓。通過教研組扎扎實實的主題教研活動,來提升藝術教師的教學素質和科研意識。
四、工作成效
我校充分利用現有的校園資源,發揮老師、學生的創造力,讓每一塊墻面成為對孩子進行藝術教育的主陣地。隨處可見班中具匠心的板報、墻面設計;走廊上隨處可見兒童畫、手工工藝品,剪紙等各具特色的學生藝術作品;“校本課程作品展室”是我校藝術化工作學生成果的積累,這塊是對學生進行審美的教育,心智的完善恢天地。每位學生都能夠熟練掌握一門樂器葫蘆絲,并能熟煉吹奏曲目,學校的剪紙作品內涵不斷提升,這項傳統藝術越來越多受到師生家長的好評。學校定期組織藝術教師外出培訓,提升教師專業化水平,音樂和美術老師先后參加了東師的培訓,順利結業,并做了學習成果匯報。學校各項競賽活動積極參與,力爭取得好成績,在區美術繪畫比賽中我校美術作品獲一等獎三名,二等兩名,三等一名,教師獲優秀獎,創歷史最好成績。舞蹈區級比賽中我校自編的舞蹈《xx花》也獲得歷史最好成績。結果不重要,重要的是學校整體藝術工作的提升,學生藝術特長的形成和發展。
五、藝術特色
對于美術和葫蘆絲特色課程的開發與建設,我校尊重學生的個性發展,促使學生形成了健全的人格。以滿足學生多方面興趣和個性的需求。結合我校實際,確立了“剪紙“葫蘆絲”特色課程。我們現已自行編制教材。這兩套校本教材,內容由易到難,既有基礎知識和技能的講解、還強調了學生的動手實踐和操作,充分體現了特色教材的實效性與實用性。
我國有著悠久的歷史文化,為此,我校把著力點放在利用歷史文化弘揚中華傳統文化的教育上。“剪紙--特有的民間手工藝術和葫蘆絲民間樂器,它以其特的東方神韻、豐富多彩的變化,充分體現了中國人民的智慧和深厚的文化底蘊。“剪紙”不僅具有造型、色彩之美,而且皆因其形意而得名。基于“剪紙”和葫蘆絲厚重的文化背景和美好的寓意,并便于取材,編制過程中能夠培養學生動手、動腦能力、審美能力、創新能力及耐心、細心、愛心等優良品格的形成,所以,我校把傳統藝術納入學校特色課程進行開發、推廣,將特色課程放入常規課中,考慮到課程特點,使每位學生在課堂上都有所收獲
六、不足及改進措施
(一)、藝術教師外出培訓機會太少,專業性還需進一步提高,今后學校要加培訓經費投入,真正提高藝術教師的專業性和科研意識。
(二)、藝術教師的創新意識不強,不重視理論知識和技能技巧的教學,人文素養有待提升。
(三)、經費投入力度不夠,雖然學校藝術類器材和教具比較多,但遠遠不能適應教師的實際需要。
(四)、藝術化校園文化建設還不到位,作品整體質量不高,不注重過程資料和作品的積累。
針對以上不足我校會力爭上下統一思想,提高對學校藝術化教育工作的認識,從點滴小事做起,在完成上級相關規定任務之外,進行創造性開展自選類藝術化工作。力爭學校藝術化教育工作全面提升。
文化自查報告15
校園文化建設是學校育人工作的重要一環。我校對校園文化建設工作以“環境育人,文化育人”的基本理念為指導,立足學校實際,結合學生特點,開展了內涵豐富、品位高尚的校園文化活動。按照教育局的要求,針對五月份督學專項督導工作指導方案,我校認真執行并進行自我督查,現將自查報告如下:現將我校校園文化建設方面取得的成績作如下匯報:
一、辦學理念
我們學校有著明確的辦學理念和辦學目標,清晰的辦學思路和科學的`發展策略。有學校文化建設規劃和科學發展的學校發展綱領,規劃能體現特色鮮明的學校精神。
二、價值觀念
學校以特色建設為指向,對師資隊伍建設有規劃,分層提出了明確的要求。教師的職業道德、教育能力、教育方法、專業發展、師表形象有明確的要求和定位。學校著力建設學習和組織、引導教師確立與建立特色相適應的教育理念。教師依法執教、廉潔從教,做學生的表率、時代的楷模。
三、精神文化
1.我校校風、教風、學風純正,校訓符合學校實際,體現辦學特色,能夠有效地發揮激勵作用。為學校的可持續發展創造條件、為學生的終生發展奠定基礎是我校的辦學理念。
2.學校管理體現以人為本的價值取向,管理民主化,人文化水平高。師生精神面貌健康向上,行為規范、關系和諧。
四、制度文化
1.我校在教育科研、教師業務、學生評價、學籍管理、學習培訓、安全保障、后勤總務、會議、教師值日、考核評價等方面都有健全的管理制度。
2.圍繞崗位職責和管理制度,建立健全檢查、考評、獎懲制度,各項管理運轉協調,運行高效。
3.我校師生參與學校制度建設,對學校制度認同度高,學校規章制度能夠內化為師生的自覺行動。學校注重通過各種渠道征求師生員工、家長和社會各界的意見,領導和師生溝通渠道暢通,干群關系和諧。有家長會、問卷調查、意見收集箱、健全的班級管理規章、學生干部選拔制度等。
五、環境文化
1.我校狠抓校園環境衛生工作。校園干凈、整潔,校園內無亂涂、亂畫、亂刻、亂摘、亂踩及污跡等現象。教室、餐廳、宿舍、辦公室、廁所等設施內保持干凈衛生。
2.我校有公示欄、文化櫥窗、讀書欄、宣傳欄、評比欄、師生風采欄等,內涵豐富、新穎別致、更換及時。體現了較強的及時性、教育性、藝術性。
3.我校教室、餐廳、辦公室及各功能室內整潔衛生,布置美觀,各類張貼物、展板、條幅等內涵豐富,活潑健康,新穎別致,與學校整體文化建設和諧一致,體現了教育性,藝術性。
六、活動文化
學校教育教學活動進行充分整合,組織了形式多樣、內容豐富的,思想性和知識性統一,娛樂性和實踐性并重的校園文化活動和社會實踐活動等,活動主題突出,學生是活動的主體。如掃墓,曹王實踐,鍛煉了學生的能力。
七、課程文化
1.我校認真執行新課程的培養目標和課程標準,注重老師專業成長、老師教學方式和學生學習方式切實轉變,教學效率得到了很大的提高,我校開展了青年教師賽課活動,充分研究課本,提高教師的專業素養。
2.我校充分挖掘、利用本地本校課程資料,創造性地開發、落實校本課程、綜合實踐活動等,形成特色鮮明的課程文化。 3.充分利用學校豐富的圖書資源和班級圖書角等,重視閱讀教學,我校創造性地開展每周四一次全校經典誦讀的活動。讓書香溢滿校園。
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