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職業(yè)理想作文

時間:2023-11-02 16:30:06 職業(yè)/專業(yè)/職能 我要投稿

實用的職業(yè)理想作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的職業(yè)理想作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的職業(yè)理想作文

職業(yè)理想作文 篇1

  今天與朋友們談起了未來的工作,大家都已經(jīng)不再是小孩子了,自然要說些實際的話,什么科學家、富翁的那些已經(jīng)沒人再去說,有的愿意當律師,有人喜歡做醫(yī)生,還有的警察、教師什么的,仔細看來,可供選擇的職業(yè)仍然很多,但真正符合自身實際的,屈指可數(shù)。

  在我看來,我更愿意去做一個醫(yī)生,但我浮躁的個性、笨拙的手似乎都預示著我不可能成為一名合格的醫(yī)生,但知道,這些都是細枝末節(jié),我也有過童年,小的時候,坐在大樹下?lián)芘浵仯笕诉^來問“將來想當什么啊?”我頭也不抬的說“科學家。”大人便笑呵呵走了。

  可如今,科學家,已成為一個可望不可即的目標,每個人都想青史留名,想讓后世的人記住,還有過這樣的一個人。

  醫(yī)生,就意味著,成名的記錄微乎其微,即使能青史留名,也只是個醫(yī)生,我清清楚楚記得歷史書上記載張仲景的文字只有兩三行,而記載拿破侖的足足有幾頁紙。

  可,醫(yī)生不意味著平凡,即使平凡,又怕些什么!這一輩子,只要對得起自己,就可以了。

  什么別人的看法、什么別人的評價,在意了又如何,不在意又如何?有很多人的病,是可以治好的,但是,他卻得不到那一絲生的希望,我們不能責怪醫(yī)生都待在城市,而農(nóng)村只有幾個少得可憐的業(yè)余村醫(yī),要怪,只能怪醫(yī)生太少了。

  當我看見人們正值壯年、大展宏圖之際,卻被病魔纏身,懷恨而逝。

  更不忍看因為病痛的折磨,而出現(xiàn)白發(fā)人送黑發(fā)人的場景。

  你可曾看見,家人趴在逝者邊呼喚著他的名字,悲痛的淚浸濕了天地間的.一切,至死,病人仍緊緊握著逝者的手,他們縱有太多的不舍,也不能挽回死神的召喚。

  還有偏遠山區(qū),孤獨的老人,在送走兒子之后,獨倚木門,望眼欲穿。

  如果我是一名及時趕到的醫(yī)生,一個醫(yī)術高明的醫(yī)生,哪怕回天乏術,哪怕我親眼看到逝者遠去,那也給了他一絲生的希望,哪怕是曾經(jīng),我也盡力了,沒有遺憾。

  天地永決,這種痛苦,誰能忍受?看到親人痛苦的場景,憔悴的臉,誰能不為之動容。

  但,

  如果

  我是一名醫(yī)生

  一名及時趕到的醫(yī)生

  一名醫(yī)術高超的醫(yī)生

  這一切

  或許就不會發(fā)生

  或許就會

  讓逝者的手再溫暖一秒

  讓逝者

  能親眼看到他的兒子長大了

  這一切

  都是能實現(xiàn)的啊

  ............

  縱然我成為不了一名醫(yī)生,

  也要盡我之所能,讓世界更美好,那怕只有一秒,我也很欣慰了。

職業(yè)理想作文 篇2

  每個人都有自己的理想,我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家,作家能夠寫出非常精彩的文章和好看的故事,成為作家寫出優(yōu)美的文章也能給別人帶來快樂。所以我就非常希望成為一名作家。

  我喜歡閱讀,看到一本好書就會如饑似渴地讀起來,一遍一遍地細細品味。慢慢的,看得書多了,自己也就想要編一些小故事。于是,從很小開始,我就慢慢地開始一點點把自己腦子里所想的.,想向大家表達的內容,寫在紙上。開始可能非常短,甚至只有一句話。但隨不斷地學習,不斷吸取其他作品的優(yōu)美詞句,我的文章也就慢慢地充實起來了。當然,我也并不是沒有想過要放棄這個夢想。有的時候,總是想不出某個地方該怎么寫,心里就非常急;還有的時候,一篇作文寫完了,自己再看的時候,又覺得寫的不盡如人意。這些原因,都讓我想過要去放棄。然而,一些偉大作家的事跡,卻讓我堅定了成為一名作家的信念。

  要成為作家,就要多練筆,多寫作,看好書,多學知識,細心觀察才能寫出好文章,要發(fā)現(xiàn)自己的長處,我的長處是寫動物文章,我能將許多小動物寫得活蹦亂跳、活靈活現(xiàn),仿佛就在你眼前,寫有愛心的作文或想像作文,我也很拿手。成為作家可不能總寫錯別字,寫完作文還要讀,找出錯別字。爸爸經(jīng)常嘮叨的一句話是文章多修改才更好!

  我想當一名作家,寫出非常棒的書來給大家閱讀。隨然我離作家這段路還很長很長,但我相信只要朝理想,做長期艱苦的努力,就一定會成功的。

職業(yè)理想作文 篇3

  曾幾何時,有人問我最理想的職業(yè)是什么?我毫不猶豫的回答是教師。

  盡管我不知道世界上第一位教師是誰,但是,擔任傳道授業(yè),解惑疑難的是從北京猿人時代就有了,否則人類文明怎得以一代一代延續(xù)和發(fā)展?依靠教師來培養(yǎng)下一代,并啟發(fā)他們在前人的基礎上有所創(chuàng)造和發(fā)展,這不難看出,教師在人類歷史發(fā)展中所起的作用是多么的巨大!

  在今天這個神州高奏四季曲,東方巨龍展翅騰飛的時代,我堅決地選擇了自己最理想的職業(yè)——教師。因為我深知道這樣一個道理:社會主義經(jīng)濟建設學要人才,人才需要教育,教育需要教師。祖國的前途命運都如一根繩,系在教師的身上。這讓我感受到了教師的身貴,任崇的高尚和偉大。我為自己選擇這樣一個職業(yè)而自豪,而驕傲!

  我倒是沒有什么太大的理想,只是非常喜歡孩子們,想讓他們將來都能成長,想讓他們快樂幸福,想通過自己的努力讓孩子們的夢想成真。而且我很喜歡語文,感覺教語文當班主任挺快樂的。

  多少年來,人們一直把教師比作紅燭,贊頌她默默發(fā)光、無怨無悔奉獻的精神,教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。

  “教師”雖說只是一個職業(yè)的稱謂,而在現(xiàn)實中,教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學生茁壯成長,他們情系學生,情傾講壇。講臺催人老,粉筆染白頭,但教師們卻無怨無悔,耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻精神就如同紅燭一般,燃燒自己來照亮別人,用自己的付出換來一批批學生的成長。

  社會在前進,科學在發(fā)展,任何一門學科都會有新的東西出現(xiàn)。為了讓學生吸取更多“養(yǎng)料”。教師的知識要不斷更新,教師頭腦要不斷“充電”。只有學而不厭,才能誨人不倦。孔子講過:“學而優(yōu)則仕。”但同時又強調:“仕而優(yōu)則學。”在孔子的教育思想中,學和仕,均是為了獻身社會,改革社會,使其朝著美滿的方向前進。古人尚如此,為仕尚職斯,我們做教師,難道就固步自封,滿足一紙文憑嗎?眾多的教師用實際行動否定的回答了這個問題。

  一句平凡的話,讓我明白了葉圣陶先生所說的:“教師就是捧著一顆心來,不帶根草去的.人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內涵。是啊,教師如果沒有紅燭那種燃燒自己,照亮別人的奉獻精神,我們的教育事業(yè)怎么會蒸蒸日上?四化建設的棟梁之才從何而來?國家的繁榮富強誰來創(chuàng)造?

  人們對教師的贊美枚不勝舉,然而,我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人,渴望幸福的現(xiàn)代文明。只是為教育的振興,你才舍棄私利,獨守清貧的人生,在窮鄉(xiāng)僻壤的山村默默無聲地哺花育樹,追求自己矢志不渝的憧憬。

  擁有追求,就有了一份沉甸甸的希望,勇于追求,就不懼搏擊生活的風浪,不管命運的船兒駛向何方,在追求的路上,我永不彷徨!

職業(yè)理想作文 篇4

  俗話說的好:“理想是人生導航的燈塔”。一個人如果沒有理想,就會在生活中迷失方向,眼前就會是一片迷茫。正是因為如此,所以我也擁有一個夢想,并且一直小心翼翼地在守護著它。

  這個夢想起源于我在讀小學二年級時,班主任劉老師的一次表揚。那時的場景仿佛就在我的眼前,歷歷在目:我清楚地記得,那是在一個星期五的下午,劉老師布置了一項習作的作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時間,用電腦一個字一個字地打出了我的杰作,并且在交作業(yè)時統(tǒng)一由小組長交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學的作文以后,在課堂上表揚了我寫的這一篇作文。當時我心花怒放:老師表揚我寫的作文了!

  我樂得合不攏嘴。同時,我的理想就像一顆種子,掉落進泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當一名作家。的這個看似偉大而又十分艱難當時,當時我很單純的以為:好好寫作文就能受到老師的表揚,受到老師的表揚就能當作家了!

  可是,當年級漸漸地升高之后,我才發(fā)現(xiàn)自己十分的幼稚。我意識到:成為一名優(yōu)秀的作家,雖然看似十分偉大,但是卻是要用它的努力所換取來的.,他在背后所付出的努力才是這部作品的核心,這部作品是他付出所換取來是成果,是他辛苦努力的結晶。

  我又細細思索:其實成為一名作家,并不需要太多的稱贊,而是能使人讀了他的文章后,那些犯錯的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實,那些無聊的人們可以找到樂趣。這才是寫這部作品的真正意義,名譽是次要的,這部作品的影響力和題材才是最關鍵的。

  克雷洛夫曾說過這么一句話:“現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁,為了實現(xiàn)理想,單說是不行的,要緊的是做。”我從今以后會更加勤奮:我會用筆和紙出生活的一點一滴,記錄下我的日常生活,使它們變成一本厚厚的日記,我必須學會觀察生活,努力鉆研、打好基礎,讓那些無所事事人們可以發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。我要撰寫未來,我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。我不會放棄當作家的理想,我要努力地追求這個理想!

  雖然我也不否認:我們90后全是一群現(xiàn)實的小孩,我當作家的這個理想變成真實的事情確實十分艱難,但是因為至少我努力了,所以我無怨無悔。當作家的理想會為我指引航向。

職業(yè)理想作文 篇5

  我想20年后我的職業(yè)應該是空姐,因為當空姐是我的夢想,我想20年后航空業(yè)會越來越發(fā)達。也需要更多的空姐。當空姐可以環(huán)游世界,可以增加見識對外面的世界可以有所了解。老媽說當空姐也要學習好英語,日語等多方面的知識。當然身高也要有規(guī)定是1米7以上。所以我現(xiàn)在不能挑食。

  我想20年后我當上了一名正式的空姐,每天我用微笑迎接每一位乘客,為他們做好最好的服務。當飛機停下來的時候我可以去游覽各國的美麗風景,吃上好吃的美食,再去看看漂亮的衣服,再為老爸老媽弟弟買上喜歡的紀念品。

  有一次,我遇到一個小男孩,他和我弟弟差不多大。一個人坐飛機去看老媽。看他一個人有點害怕的'樣子我就特別關心他,時不時問他吃不吃東西,喝不喝水,可是他很懂事怕麻煩我。還說:“姐姐我不怕沒事,我是男子漢。”我笑了笑對他說:“姐姐知道,我看你和我弟弟差不多大所以就喜歡和你聊天。”他說好。當飛機降落的時候有點不穩(wěn)。我看見他有點怕。就叮囑他說。把安全帶系好就沒事的。可是第一次也有點不適應,小男孩還是勇敢的克服了困難。下了飛機還很禮貌地和我說:“謝謝姐姐,沒有你的照顧我說不定會很害怕的。”我很感動。我喜歡空姐這個職業(yè),它讓我體會到幫助別人的快樂。

  當空姐是多么幸福啊!為了我的空姐夢所以我要努力學習,養(yǎng)成良好的生活習慣為20后當空姐做好準備。

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