吹泡泡作文匯總15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的吹泡泡作文,歡迎大家分享。
吹泡泡作文1
今天,我約了三個小伙伴到永嘉廣場上進行妙趣橫生的吹泡泡比賽。
“開始,”在我的一聲令下,我們大家都拿好自己要用到的工具,開始吹起來。我把左手上的吹管放在右手里的.瓶子里蘸了一下。我仰著頭,小心翼翼的吹。多彩多姿地泡泡都一個個情不自禁地從吹管里蹦了出來,它們多得像東搖西擺的鴨子。五彩繽紛的泡寶寶們在空中滿天飛舞,它們爭先恐后、你追我趕、五花八門地可愛極了。它們有的好像坐在椅子上在猜謎語,好像還傳來了歡聲笑語呢!有的像喝醉酒的老翁、晃晃悠悠地走來走去!有的像雙胞胎呢!真有無窮無盡的樂趣呢!它們的顏色真好看......
我仿佛覺得自己也是一個美麗的泡泡。
過了好一會兒我才清醒過來。我眼前的泡泡像龍珠一樣。它們追逐著、嬉戲著。最后還是一個一個地消失了。比賽終于結束后,還是我勝利了,因為我吹得又大又多。我真喜歡吹泡泡活動。
吹泡泡作文2
吹泡泡開始了,所有同學都把事先準備好的泡泡水拿了出來,我也從書包里取了出來。我擰開了泡泡水的蓋子,拿出了一根吸管,蘸了一下泡泡水,對著吸管的另一頭輕輕一吹,一些大小不一的泡泡就飛出來了。
它們有大有小,形態各異,大的像皮球,小的像湯圓,更小的像珍珠,兩個泡泡挨在一起的像葫蘆,而五六個的就像一串串小葡萄。在陽光的照射下,它們五彩繽紛,閃耀著光芒,有紅的、藍的、黃的`、綠的,還有七彩的。它們慢慢地飄向天空,就像一群飛舞的蝴蝶。看著這些泡泡,我就想一把抓住它,可是,我手一抓,“啪”的一聲,泡泡就變成了泡泡水。
我看了看周圍,同學們都玩得很開心,很多人都追著泡泡不停地奔跑,我也加入了他們。我們都覺得吹泡泡是一件很有趣的事情,我們度過了愉快的一天。
吹泡泡作文3
一天,天氣晴朗,陽光明媚,在語文課上,周老師宣布了一個好消息:“我們要去吹泡泡了!”“太好了!”同學們歡呼起來,紛紛拿出準備好的泡泡水和工具,一起蹦蹦跳跳地去操場上吹泡泡。
我迫不及待地扭開昨天配置好的泡泡水的瓶蓋,輕輕的蘸了一些泡泡水,仰起頭,把吸管放在嘴邊,輕輕的一吹,一個泡泡飛了出來。在陽光下,他顯得五彩斑斕,分外美麗。旁邊的同學也拿出了他的.工具,蘸了一點泡泡水,和我一樣使勁地一吹,一串泡泡飛了出來,像極了一串葡萄。另一個同學拿起一個孔很小的工具,輕輕的一吹,許許多多很小的泡泡飛了出來,像片片雪花飄著。還有一個同學有趣極了,拿著吹泡泡的工具使勁吹,可是不但泡泡沒吹出來,還不停的發出“嘎嘎”的叫聲,大家都不由自主地笑了。
時間過得真快,我們結束了,吹泡泡活動,回教室上課了,操場上留下了一串串美麗的泡泡和一陣陣的歡聲笑語。
吹泡泡作文4
今天是星期六,我看見我們班上好幾個同學在吹泡泡,無數泡泡滿天飛舞,在陽光的照耀下,變出各種顏色:有紅的、有黃的、有藍的……五光十色,非常好看。突然,雷雨禾吹了一個大泡泡,她用她的.胳膊去撞她的泡泡,咦,不但沒把泡泡撞破,泡泡反而彈了起來。奧,真好玩。
回家的路上,我立刻讓爸爸也為我買了一瓶泡泡水。回到家,我飛快地跑到陽臺一個勁地就玩了起來。我深深吸一口氣,然后輕輕一吹,一個大泡泡就吹出來了,我也用胳膊去撞泡泡,可是泡泡居然破了。后來,我又試了許多次,功夫不負有心人,泡泡終于彈了起來。我越玩越帶勁兒,直到媽媽喊我:“雨晴,你還不吃飯?要遲到了呢!”媽媽這句話提醒了我,“對了,我下午還要去學校上劍橋英語課呢!”
啊!今天的泡泡真是太好玩了!
吹泡泡作文5
今天天氣很好,媽媽帶我去上海大學玩。
在草坪上有很多小朋友在吹泡泡,還有很多小朋友在追泡泡。我覺得很有趣,就讓媽媽給我買一瓶泡泡水。
我先把吹泡泡的棒子放到瓶子里,蘸上一點泡泡水,再把棒子拿出來,放在嘴前用力吹氣,泡泡就像一個個調皮的娃娃從棒子里蹦了出來。那些泡泡還沒有吹出來的時候是透明的,吹出來以后再陽光底下變得五顏六色、姹紫嫣紅,想一個五彩斑斕的神奇星球。有的會向上飛,因為上面氧氣稀薄,所以“噗”的一聲就爆開了,有的會直接落到地上,有的被追泡泡的小朋友弄爆了,還有的.甚至還沒吹出來的時候就爆了。我吹啊吹,身后的小朋友越來越多,他們一邊泡,一邊跳,努力抓泡泡的楊紫逗得大家哈哈大笑。
吹泡泡真有趣呀!
吹泡泡作文6
星期天,媽媽帶我去公園玩兒。公園的兒童樂園里,很多小朋友在吹泡泡,于是媽媽也給我買了一個。
我興沖沖的把泡泡棒從泡泡水里拿出來,用盡力氣使勁兒一吹。可是想象中的泡泡一個都沒有。我沾了點兒泡泡水兒又吹了一次,泡泡還沒有出來,沾在泡泡棒上的水膜就破裂了。我沮喪極了。吹泡泡應該是一件很簡單的事情啊,為什么我吹不出來呢?
這時媽媽走過來對我說:“吹泡泡是有技巧的。不要用太大力氣,輕輕一吹就能吹出泡泡來了。”聽了媽媽的'話,我又試了一次。果然,一串漂亮的泡泡隨著我輕輕吹動的空氣飄了出來。泡泡有的大,有的小,在陽光的照射下,閃爍著彩虹般的光芒。終于成功了!我樂的一蹦三尺高,連續不斷的吹了起來。不一會兒,我周圍已經是泡泡的世界。飛舞的泡泡吸引來很多小朋友追逐。
通過這件事,我也明白了一個道理:做任何事情都要都要講究方法。找對方法一定會成功!
吹泡泡作文7
一個風和日麗的早上,我用水,洗潔精和糖,做了一個泡泡水。開開心心的,來到公園吹泡泡。
吹泡泡開始了,我先把一根細長的管子,放進肥皂泡里蘸一蘸,然后,把那根細長的管子拿出來,放到嘴邊用力一吹。沒想到沒有吹出一個個的小泡泡,而是肥皂泡里的水流出來了。于是,我再輕輕一吹,這次就吹出了許許多多的小泡泡,小泡泡慢悠悠地在空中飄游,微風輕輕一吹,它們能飛得很高很高。泡泡在空中旋轉,千姿百態,好看極了。
這些清澈透明的泡泡,在那空氣中飛舞,有趣極了。一個大泡泡還會裂成兩三個玲瓏的小泡泡四散紛飛。泡泡在微風中飛起那么美麗,那么自由,那么清澈。有的像一顆顆明亮的珍珠,有的像一顆顆晶瑩剔透的'寶石,還有的像一個個五顏六色的大皮球。
漫天飛舞的泡泡,帶著我的夢想和希望飛到很遠的地方。我想這些泡泡就是我的童心,隨著這些泡泡飛向藍天,但我的理想永遠不會像肥皂泡那樣短暫,要像泡泡那樣輝煌
吹泡泡作文8
我的課余生活很豐富,讀書、畫畫、學英語、彈琴……但我最喜歡的.一件事就是吹泡泡。
星期天,我和哥哥玩吹泡泡的游戲。首先,我拿兩瓶泡泡水,再拿兩根吸管,再輕輕地吹,一連串的泡泡、有大泡泡、有大的和小的連在一起的……我想:咦!不如和哥哥來一場吹泡泡比賽吧!我說:“哥哥,我們來一場吹泡泡比賽吧!”哥哥說:“好吧!妹妹”
比賽開始,我蘸了蘸水,輕輕一吹,啊!吹出了許多泡泡。再看哥哥那邊,他也不認輸,也輕輕一吹,也吹出了許許多多的泡泡。我看見了心里非常緊張,萬一輸了怎么辦?于是,我靜下心來,慢慢地吹著泡泡,在陽光的照射下,泡泡們都變成五顏六色的了,糟了,我只顧著欣賞,沒有吹泡泡,我得趕快吹泡泡。哎,哥哥贏了!
通過這次比賽,我懂得了做什么事,都要認真努力,珍惜時間!古人說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”
吹泡泡作文9
今天下午,我來到尚文寫作的教室里,聽說老師要帶領我們做一個十分有趣的游戲——吹泡泡,我頓時心花怒放。
要開始吹泡泡啦!首先我擰開瓶蓋,接著拿出泡泡圈,把泡泡圈輕輕地放到嘴邊,然后深深地吸了一口氣,最后輕輕一吹,美麗的泡泡一個接一個的飛了出來。我發現泡泡是五光十色的!它們的形狀各式各樣的,有大的;有小的;還有一串一串的`。這些泡泡就好像一串串冰糖葫蘆,看起來十分誘人,惹得我忍不住想要咬上一口。我要來捉泡泡了,我輕輕地一碰,泡泡就破裂了。泡泡水落在皮膚上,清清涼涼的,好像下了一場毛毛細雨。
泡泡消失不見了,我想:這五彩繽紛的泡泡去哪里了呢?難道泡泡飛到了草地上和螞蟻玩捉迷藏去了嗎?還是飛到了樹葉上,在和小鳥一起唱歌啊?
我愛泡泡,泡泡帶給我無盡的樂趣!
吹泡泡作文10
吹泡泡開始了。教室里一片歡騰。
小星星用吸管吹,氣泡很小,但是很多。瀟湘吹小喇叭。他的運氣一定很好。他吹了一個籃球那么大的泡泡,但還是沒破。太精彩了!小燕用五孔喇叭吹泡泡,一口氣能吹幾十個泡泡。
肖佳在桌子上吹了兩個相連的泡泡。她對我說:看,這是一只甲蟲。
我模仿她,在她桌子上吹了另一只甲蟲。我笑著說:我的甲蟲比你的'大,是它的爸爸。
肖佳說:爸爸,帶寶寶出去玩!
去哪里玩?
上《爸爸去哪兒》程序!
我們被自己的話逗樂了。
吹泡泡作文11
你們吹過泡泡嗎?沒有啊!好,我教你。
先用碎肥皂放在一個瓶子里,再加一點清水,用一個小長管和弄和弄就做好了。
今天,我們第一節課就下去吹泡泡,吹肥皂泡的感覺可真好呀!我先把蓋子擰開,再用吸管蘸一下,攪一攪,然后拿出來,吹一口氣,以提,一個圓溜溜兒的“小球”就從管子上落了下來,慢悠悠的在空中漂浮著,“哎呀!”我大叫一聲,“撞到墻上了!”肥皂水落了下來,灑到了我的'眼睛里,我忽然低下了頭,揉出了眼淚。
每一次吹泡泡的時候都會特別地使勁,怎么吹不出來,現在我就明白了,要輕輕,慢慢地吹才吹得出來。
我多么想住進大泡泡里呀!吹大一點,再吹大一點,就可以把學校,房屋,城市……都吹進大泡泡里,那就太好了!然后我就可以住進大泡泡里了。啊!這是多么美好的一件事呀!
今天,我學會了吹泡泡,我非常地高興,你們呢?我猜也學會了吧?你們也非常地高興,對吧?
吹泡泡作文12
吹泡泡“比賽”開始了!我的泡泡水是自制的:先拿一個小瓶子,把水倒進去,然后加入了一些洗潔精,蓋上蓋子晃一晃,就制成了。最后找來一根吸管。
我帶著自制的泡泡水,興高采烈地來到操場上吹泡泡。我左手拿著泡泡水,右手拿著吸管,和同學們一起比賽吹泡泡,看看誰吹出的'泡泡好。我吹出的泡泡大得像蘋果,小得像湯圓;同學們吹的泡泡大得像皮球,小得像水晶球,我們真是不分上下呀!
我們大家吹出的泡泡連在一起,一開始像雪人,然后變成了“糖葫蘆”……最后連成了長長的一串,好像給藍天母親戴上了珍珠項鏈。
最后,我們依依不舍地離開了操場,結束了這次難忘的吹泡泡“比賽”。
吹泡泡作文13
今天,在教室里,劉柳帶我們做了一個有趣的活動——吹泡泡。
劉柳老師請了一位女生上臺吹泡泡,雖然沒請我,但我也不生氣,因為我是一個聽話的孩子。
劉柳老師把泡泡水給了我的`姐姐吳雯婷。吳雯婷使勁的把柄擰開,在蘸蘸泡泡水,因為泡泡出來了,最后五彩繽紛地泡泡飛了出去,像雪花似的在天空中飛揚著。許多同學跑進中用手去抓泡泡,而我在座位上看美麗的泡泡,可是太亂了我看不見泡心中很難過,這時姐姐把泡泡水,把把了我我吹起泡泡五彩斑斕的飄心里喜洋洋極了。
這一天讓我終身難忘。
吹泡泡作文14
你見過泡泡嗎?你玩過泡泡嗎?你知道泡泡是怎么來的嗎?那就讓我來告訴你吧!
首先拿起泡泡棒,再沾點泡泡水,然后輕輕地一吹,最后泡泡就乖乖地跳了出來。
這些泡泡有的大,大的像氣球;有的小,小的像珍珠。這些泡泡的形狀千奇百怪:有的像花瓣,一片片地從天空飄落下來;有的像一顆顆珍珠從銀河中散落下來;還有的像雪花在天中飛舞;又有的像一串項鏈,也有的像冰糖葫蘆;有些擁抱在一起,像一對相親相愛的家人。它的顏色有紅的,黃的,藍的',橙的,綠的……五顏六色,太陽一照如同彩虹般美麗。
泡泡們也很調皮,到處亂飛。有的飛到天空,它想要旅行;有的飛到書本上,它渴望能學習;還有的落在頭發上、衣服上,它想要跟我來一個大大的擁抱。
假如我變成了泡泡,我想飛遍全世界,想玩遍所有的游樂場,想飛世界最高的山峰。
吹泡泡作文15
在這陽光明媚、萬里無云的一天,郭老師給我們每人發了一根泡泡棒和一根泡泡劍,開始了快樂的泡泡之旅。我手中泡泡棒上的佩奇微笑地看著我,好像在對我說:“小主人,快點打開我,吹出無數的泡泡吧!”
我們手握著泡泡魔法棒,迫不及待地下了樓,直往彩虹地毯那里奔去。我們拿起泡泡棒,擰開蓋子,再把棒子放到嘴邊輕輕一吹,五顏六色、大大小小的泡泡,都爭先恐后地飛了出來。大的泡泡覆蓋住我們的臉蛋,小的泡泡在我們前面來回轉著圈。在陽光的照耀下,這些泡泡變成五顏六色的,隨著風兒飄動,像一位位大自然的舞蹈家。
同學們的泡泡劍在空中輕輕一揮舞,立刻就有一條條好似巨龍般的泡泡在天空中飛舞,保護著我們的.家園。我也不甘示弱地拿起泡泡劍,在空中一揮,一個大的泡泡立刻在空中出現,好似一條巨龍,緩緩地飛向遠方。
這快樂的一幕,讓我感受到大伙兒對泡泡的喜愛之情。這些遠行的泡泡,將帶著我們的夢想和憧憬,飛上遙遠的藍天。
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